日本錯了“天朝”誤了-重看甲午中日戰(zhàn)爭

馬吉芬，1884年畢業(yè)于美國海軍學(xué)院。次年，受李鴻章之聘，先后在天津、威海水師學(xué)堂任教習(xí)。1894年，面對即將爆發(fā)的中日戰(zhàn)爭，他放棄回國休假，來到“鎮(zhèn)遠(yuǎn)”艦任幫帶。在黃海海戰(zhàn)中，他同北洋將士一起奮戰(zhàn),頭部、眼睛、肺部、手腕、臀部均受傷，耳朵鼓膜破裂，全身殘留有幾十處彈片。北洋艦隊全軍覆沒后返回美國。

曾經(jīng)威震一方的北洋艦隊如今已成過去一夢，他們忠勇的將士多數(shù)遭遇不濟(jì)，為陸上官吏的腐敗無能所誤，與其可愛的艦隊一同化為“殉國之花”。你對這段話中的哪一個詞語最有感覺?黃海海戰(zhàn)中涌現(xiàn)了哪些“忠勇將士”？馬吉芬認(rèn)為忠勇將士遭遇不濟(jì)的主要原因是什么？致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌回族將領(lǐng)左寶貴經(jīng)遠(yuǎn)艦管帶林永升定遠(yuǎn)艦管帶劉步蟾北洋水師提督丁汝昌皖籍將領(lǐng)聶士成甲午中日戰(zhàn)爭英雄榜陸上官吏的腐敗無能所誤空白演示Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.甲午之惑：日本錯了“天朝”誤了——重看甲午中日戰(zhàn)爭材料一不幸，日本不得不進(jìn)行日清戰(zhàn)爭和日俄戰(zhàn)爭，……由于明治天皇發(fā)揮了他的領(lǐng)導(dǎo)才能，并且集中了與之相呼應(yīng)的國民活力，日本才能夠一反世界的預(yù)料而在兩次戰(zhàn)爭中都取得了勝利。

吉田茂（1878—1967），從1946年到1954年，吉田五次組閣，是日本憲政史上是第四位長期政權(quán)（2616天）。他被公認(rèn)為是近現(xiàn)代日本少有的具有國際視野的政治家。（1）吉田茂的這段話包括哪些重要信息？（2）吉田茂認(rèn)為日本是“不得不進(jìn)行日清戰(zhàn)爭”。你贊同他的觀點么？理由？一、再看戰(zhàn)爭背景讀材料回答以下問題：

1.日本之戰(zhàn)爭動力

材料二

以吾人之見，如政府一變其方向而大力推進(jìn)東洋（泛指東亞地區(qū)）政略，以使國內(nèi)的人心外轉(zhuǎn)，或許是眼下適當(dāng)?shù)姆桨浮?/p>

——福澤諭吉1894年1月26日在《時事新報》上的撰文

日本近代著名啟蒙思想家、明治時期杰出教育家。福澤諭吉認(rèn)為，一個民族要崛起，要關(guān)注心靈、政治制度、器物層面和經(jīng)濟(jì)層面的改變，這三個層面的改變順序應(yīng)該是先心靈，然后是政治體制，最后才是經(jīng)濟(jì)。

材料三

就必須將日本人民的視線從對國內(nèi)局勢不滿轉(zhuǎn)移開的觀點來看，對中國開戰(zhàn)也是值得歡迎的。

——1894年7月7日日本駐美公使同美國國務(wù)卿談話

上述材料能否支持吉田茂的觀點？為什么？根據(jù)上述兩則材料，歸納總結(jié)日本發(fā)動中日甲午戰(zhàn)爭的動力是什么？以征服轉(zhuǎn)移國內(nèi)矛盾材料四：讓我們看看東亞地圖。日本不過是一個稍離歐亞大陸，浮于海面上的一個島國而已。朝鮮半島像是一肢胳膊，從歐亞大陸伸向日本。當(dāng)時中國認(rèn)為，只要把朝鮮半島攬在自己的翅膀之下，朝鮮半島隨時可以成為攻擊日本的絕好基地。同時，可以使沒有腹地的島國——日本的防衛(wèi)變得困難起來。為生存而戰(zhàn)

——日本扶桑社《新編歷史教科書》（02年版）材料五：日清戰(zhàn)爭的真正動機(jī)，是新舊兩種精神的沖突。為了邁入新文明，日本即使在流血，也要揚(yáng)眉吐氣地向天地神明告白我們的國策。這次戰(zhàn)爭是大日本帝國自我意識到進(jìn)取的天職，并將這一天職向全世界披露的機(jī)會。

——植村正久（1896年）植村正久認(rèn)為日本發(fā)動中日甲午戰(zhàn)爭的動力又是什么？脫亞入歐，擺脫生存危機(jī)---叢林法則今日和議既成，中外貿(mào)易有無交通，購買外洋器物，尤屬名正言順。購成之后，訪募覃思之匠，始而演習(xí)，繼而試造，不過一二年，火輪船畢為中外官民通行之物，可以剿發(fā)捻，可以勤遠(yuǎn)略。

——曾國藩

北洋兵艦合計二十余艘。海軍一支，規(guī)模略具，將領(lǐng)頻年訓(xùn)練，遠(yuǎn)涉重洋，并能衽席風(fēng)濤，熟精技藝……綜核海軍戰(zhàn)備，尚能日新月異，目前限于餉力，未能擴(kuò)充，但就渤海門戶而論，已有深固不搖之勢。——李鴻章從兩則材料里我們總結(jié)清政府宣戰(zhàn)的動力是什么？辦

洋務(wù)，建海軍，勤遠(yuǎn)略，已自強(qiáng)2.清政府宣戰(zhàn)之動力甲午之惑：日本錯了“天朝”誤了

——重看甲午中日戰(zhàn)爭（1894-1895）

日本清政府戰(zhàn)爭動力叢林法則/國內(nèi)矛盾自強(qiáng)主要海戰(zhàn)黃海大戰(zhàn)威海衛(wèi)之戰(zhàn)黃海大戰(zhàn)：

海軍第一炮；撞擊吉野。平壤戰(zhàn)役：

可恥的逃竄，平壤失守。遼東之戰(zhàn)：

中國大潰散；旅順屠殺。威海之戰(zhàn)：

苦守威海衛(wèi)，集體投降。二、看戰(zhàn)爭經(jīng)過中的錯和誤旅順大屠殺1.日本殘暴的罪行2.清政府的應(yīng)付清政府：似是而非的應(yīng)付（1）執(zhí)行不力的認(rèn)識“泰西雖強(qiáng)，尚在七萬里以外，日本則近在戶闥，視我虛實，誠為中國永遠(yuǎn)大患?！保?874年）“今日所以謀創(chuàng)水師不遺余力者，大半為制御日本起見?！保?885年）

“十年內(nèi)外，日本富強(qiáng)必有可觀，此中土之遠(yuǎn)患，而非目前之近憂?！保?885年）（2）自私自利的君臣

“海軍備款三千萬，僅購數(shù)艘，而西太后即命提款，營構(gòu)頤和園。問海軍衙門所管何職，則頤和園之工程也?！贝褥τ谧约旱牧髩蹜c典，希望對日“和平了事”。李鴻章為保全自身實力和北洋地盤，采用“避敵自?！闭撸?）戰(zhàn)備松弛的軍隊“操練盡弛，自左右總兵以下，爭攜眷陸居，軍士去船以嬉。每北洋封凍，海軍歲例巡南洋，率淫賭于香港、上海?！?/p>

“在芝罘、旅順和威海衛(wèi)軍港之間，中國的炮艦和運(yùn)輸船運(yùn)送旅客的生意越來越興旺。”——1891年外國記者評論--貽誤戰(zhàn)事甲午之惑：日本錯了“天朝”誤了

——重看甲午中日戰(zhàn)爭（1894-1895）

日本清政府戰(zhàn)爭動力叢林法則/國內(nèi)矛盾自強(qiáng)主要海戰(zhàn)黃海大戰(zhàn)威海衛(wèi)之戰(zhàn)戰(zhàn)爭結(jié)果簽訂《馬關(guān)條約》南京條約馬關(guān)條約割地臺灣與遼東半島等賠款2100萬銀元開埠東南沿海五口四口關(guān)稅中英協(xié)定/設(shè)廠/在通商口岸設(shè)廠《南京條約》與《馬關(guān)條約》主要內(nèi)容香港島二億兩白銀長江沿岸（1）與清政府以往所簽屈辱條約相比，《馬關(guān)條約》的哪些內(nèi)容屬于“標(biāo)配”？哪些內(nèi)容屬于“創(chuàng)新”？給中國帶來什么影響和危害？標(biāo)配：割地、賠款、開埠三、再看戰(zhàn)爭結(jié)果帶來的影響創(chuàng)新：設(shè)廠

◆對中國：甲午戰(zhàn)爭的影響(1)中國半殖民地半封建化程度大大加深,列強(qiáng)掀起瓜分狂潮,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。（政治經(jīng)濟(jì)）(2)宣告洋務(wù)運(yùn)動的徹底失?。ㄜ娛拢?)轉(zhuǎn)向日本學(xué)習(xí)，客觀上刺激了中華民族的真正覺醒（思想）（2）“允許日本在中國的通商口岸設(shè)廠”體現(xiàn)了怎樣的時代特征？（3）《馬關(guān)條約》有這么多“標(biāo)配”，說明日本選擇了一條怎樣的發(fā)展道路？以征服促發(fā)展的軍國主義道路以資本輸出為主要經(jīng)濟(jì)侵略的帝國主義時代特征

◆對日本：戰(zhàn)爭最大的贏家（4）解讀日本對賠償金的使用來分析戰(zhàn)爭對日本的影響，說明日本為何繼續(xù)選擇這條道路？解讀：利用從中國搜刮來的賠款，大力發(fā)展軍事和教育，軍國主義勢力抬頭，日本資本主義迅速走上強(qiáng)國之路。①獲得巨大政治經(jīng)濟(jì)利益，迅速走上資本主義強(qiáng)國之路，進(jìn)一步侵略擴(kuò)張。②刺激了日本的軍國主義勢力抬頭。甲午之惑：日本錯了“天朝”誤了

——重看甲午中日戰(zhàn)爭（1894-1895）

日本清政府戰(zhàn)爭動力叢林法則/國內(nèi)矛盾自強(qiáng)主要海戰(zhàn)黃海大戰(zhàn)威海衛(wèi)之戰(zhàn)戰(zhàn)爭結(jié)果簽訂《馬關(guān)條約》戰(zhàn)爭影響崛起危機(jī)

日本的血與火征服之路1894年，挑起甲午戰(zhàn)爭，獲勝；1899年，取消了治外法權(quán)；1902年，以平等地位和英國締結(jié)同盟；1904-1905年，取得日俄戰(zhàn)爭的勝利；明治偉業(yè)明治后時代1914-1918年，參加一戰(zhàn)，擴(kuò)展了在東亞特別是中國的勢力；1931年，發(fā)動九一八事變，侵占中國東北1937年，發(fā)動七七事變，開始全面侵華1941年，挑起太平洋戰(zhàn)爭……凡動刀者，必死于刀之下！敢問日本崛起之路能夠走多遠(yuǎn)？它（美國）主要的任務(wù)之一就是擴(kuò)大對外貿(mào)易。在保護(hù)性政策之下我們已經(jīng)發(fā)展出了大規(guī)模的生產(chǎn)能力，在很多領(lǐng)域超過了國內(nèi)市場的需求……我們需要擴(kuò)張。我指的是我們可以獲利的、與其他國家的貿(mào)易擴(kuò)張。我們不追求領(lǐng)土的兼并……——布萊恩（1889-1893年任美國國務(wù)卿）

美國作為一個帝國主要不是以有形的土地而是以無形的貿(mào)易或者影響力作為疆域，因而也具有了無遠(yuǎn)不至，無孔不入的潛能。

——徐棄郁《帝國定型》以有限空間用無形力量謀無限發(fā)展

——美國崛起之路（1890-1900）新殖民主義的倡導(dǎo)者和設(shè)計者門戶開放帝國主義時代下美國崛起之路看戰(zhàn)爭深遠(yuǎn)影響東方必將發(fā)生一場變革，日本的勝利似乎已經(jīng)對整個東方世界產(chǎn)生了非常顯著的影響。在中國····在非洲···開始覺醒。——《全球通史》全球史觀敢問中國路在何方？中華民族覺醒

梁啟超所說:“吾國四千年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)敗，割臺灣，償二百兆以后始也?！奔孜鐟?zhàn)爭的影響客觀反思●敢問中國出路？“下詔鼓天下之氣”、“遷都定天下之本”“練兵強(qiáng)天下之勢”、“變法成天下之治”“公車上書”

法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。大地既通，萬國蒸蒸，日趨于上，大勢相迫，非可閼制。變亦變，不變亦變，變而變者，變之權(quán)操諸己，可以保國，可以保種，可以保教；不變而變者，變之權(quán)讓諸人，束縛之，馳驟之。嗚呼，則非吾之所敢言矣！

……變法之本在育人才；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉；而一切要其大成，在變官制。

——《變法通議》

面對“改革求自強(qiáng)”，光緒時期的清政府推出了哪些舉措？你如何評價這些舉措？清政府發(fā)動戊戌政變

(1)1898年9月21日，慈禧囚禁光緒帝。(2)譚嗣同等“戊戌六君子”被殺害。(3)廢除變法，只保留京師大學(xué)堂。

——變法失敗我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

——譚嗣