幼兒園生活活動(dòng)教案:愛(ài)干凈的秋姐姐_第1頁(yè)
幼兒園生活活動(dòng)教案:愛(ài)干凈的秋姐姐_第2頁(yè)
幼兒園生活活動(dòng)教案:愛(ài)干凈的秋姐姐_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園生活活動(dòng)教案:愛(ài)干凈的秋姐姐活動(dòng)名稱:愛(ài)干凈的秋姐姐活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)互動(dòng)游戲和故事講述,培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)干凈的意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.故事書《愛(ài)干凈的秋姐姐》2.幼兒園場(chǎng)地或室內(nèi)空間3.干凈的垃圾桶4.干凈的毛巾、肥皂等衛(wèi)生用品5.幼兒喜歡的音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程:引入活動(dòng):1.教師向幼兒介紹今天的活動(dòng)主題:“今天我們要認(rèn)識(shí)一個(gè)非常愛(ài)干凈的姐姐,她是誰(shuí)呢?”2.引導(dǎo)幼兒一起猜測(cè)活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)。3.準(zhǔn)備故事書《愛(ài)干凈的秋姐姐》,向幼兒介紹故事的大意。故事時(shí)間:1.教師用幼兒喜歡的方式進(jìn)行情境導(dǎo)入,讓幼兒進(jìn)入故事的氛圍。2.用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,講述《愛(ài)干凈的秋姐姐》的故事,強(qiáng)調(diào)故事中秋姐姐愛(ài)干凈、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。3.在講過(guò)程中,帶領(lǐng)幼兒一起觀察故事中的干凈場(chǎng)景,并與幼兒互動(dòng),鼓勵(lì)幼兒提出自己對(duì)衛(wèi)生的想法和看法?;顒?dòng)互動(dòng):1.教師與幼兒們一起玩撿垃圾的游戲。在場(chǎng)地或室內(nèi)空間撒下一些小紙片或小垃圾,讓幼兒們分組撿垃圾并放入干凈的垃圾桶內(nèi),比賽看哪個(gè)組撿得最干凈。2.引導(dǎo)幼兒們進(jìn)行小組討論,分享自己平時(shí)的愛(ài)干凈經(jīng)驗(yàn)和方法。可以提問(wèn):-幼兒們每天洗手多少次?怎樣洗手?-幼兒們喜歡整理自己的玩具和書籍嗎?為什么?-幼兒們平時(shí)扔垃圾時(shí)要注意哪些事情?3.教師將準(zhǔn)備好的干凈的毛巾、肥皂等衛(wèi)生用品拿出來(lái),示范給幼兒正確洗手的方法,引導(dǎo)幼兒們一起洗手。活動(dòng)總結(jié):1.教師與幼兒們一起回顧今天的活動(dòng)內(nèi)容和故事,再次強(qiáng)調(diào)愛(ài)干凈的重要性。2.提問(wèn)幼兒們?cè)诨顒?dòng)中有什么收獲和體會(huì),讓幼兒們分享自己的感想。3.教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)干凈的意識(shí)是每個(gè)人的責(zé)任,鼓勵(lì)幼兒們?cè)谏钪欣^續(xù)保持好習(xí)慣。活動(dòng)延伸:1.幼兒們繪制自己愛(ài)干凈的場(chǎng)景圖,表達(dá)對(duì)干凈和衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)。2.讓幼兒們參與到維護(hù)幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生中,鼓勵(lì)他們定期清理教室、操場(chǎng)等地方。3.在日常生

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