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國旗下演講稿500字

篇一:演講稿大全500字

2023勵(lì)志演講稿500字

第1篇:我的抱負(fù)演講稿親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!今日,我演講的題目是:我的抱負(fù)。信任各位同學(xué)都有自己的抱負(fù),有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)教師,還有些同

學(xué)是想當(dāng)工程師......正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄予了一個(gè)更令我們向

往的抱負(fù),這個(gè)抱負(fù)伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉......朋友們,你

們想知道我的抱負(fù)是什么嗎?就讓我來告知你吧親愛的朋,我的抱負(fù)就是當(dāng)一名令人艷羨的

天文學(xué)家,為人類探究宇宙的神秘。宇宙以他神奇的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回

翻一翻,內(nèi)容假如很新奇,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消

息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許

多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探究者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;

我的電腦上也有很多關(guān)

于宇宙學(xué)問的藏書,如霍金的《時(shí)間簡史dd從大爆炸到黑洞》、《宇宙神秘探究》、《黑洞、嬰

兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的學(xué)問。我要超過枷利略,

哥白尼這些宏大的天文學(xué)家或許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢確定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一

定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。抱負(fù)給了我一雙隱形的翅膀,我肯定能夠展

翅飛行!

抱負(fù),指引我未知的前方......感謝大家!

第2篇:勤奮是通向頂峰的道路演講稿敬重的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!

我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

學(xué)海泛舟,

需要不懈地努力去擎起抱負(fù)高懸的風(fēng)帆。

勝利的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的鮮艷,然而當(dāng)時(shí)它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了

奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那困難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)

帆,駕馭著它生命的舵把,告知它英勇地走下去。只有在汗水會(huì)聚的江河里,才能將事業(yè)之

舟駛向抱負(fù)的此岸;

鮮艷的明天,是今日汗水,血水的交融!那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展現(xiàn)的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗

水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足

跡,向人間折射的是人生在勤的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停

泊在安靜的港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆去穿越海洋!但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、

冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一

排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你莫非還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步

伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的督促下,

在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!感謝大家!

第3篇:最勵(lì)志的名字演講稿敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有自己的名字,名字往往飽含著父母對孩子的期望和愛,每個(gè)父母都盼望自己

的孩子事業(yè)有成、身心康樂。我固然也不例外,爸媽給我取了一個(gè)勵(lì)志的名字——唐開天。當(dāng)媽媽還是大肚子的時(shí)候,醫(yī)生依據(jù)各種信息估計(jì)我將在20xx年1月1日誕生,媽媽高

興極了,便迫不及待地要求爸爸給馬上在千禧龍年誕生的我取一個(gè)洪亮的名字。爸爸經(jīng)過幾

天的思索和討論,給我取了一個(gè)期望我將來能成為國家棟梁之材的勵(lì)志的名字?;蛟S我也聽

到了這個(gè)信息,每天在媽媽肚子里打太極拳,想早早出來出類拔萃。我不忍心媽媽肚子不舒

服,于xx年12月4日提前來到了地球村。我慢慢長大了,一天,我突發(fā)奇想地問起爸爸——我名字的含義。爸爸語重心長地告知

我,開天兩字的筆畫為八劃,屬地格取名,天地合一,相得益彰,開天兩個(gè)字的讀音都為陰

平,且寓有開天辟地的含義,盼望我人生道路平平坦坦,長大后成為國家出色人才。名字是爸媽給的,路在我自己腳下。我在心里暗下決心:以自己勵(lì)志的名字鞭策自己,

肯定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我的殷切期望,長大做一個(gè)對社會(huì)和國家有用的棟梁之材。感謝大家!

第4篇:青春,勵(lì)志演講稿敬重的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!

朝氣活力蓬勃,這原是屬于我們的。篇二:畢業(yè)演講稿500字畢業(yè)演講稿500字

馬上離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說再見?;蛟S難過的離別是為了更好的相聚。我的離開雖然是難過的,但我卻很快樂,由于,我勝利的通過了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

人生有很多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是沒有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要。由于小學(xué)里有我們的啟蒙

教師,假設(shè)沒有啟蒙教師,哪里來我們的今日。是母校讓我懂得了該怎么做人,是母校讓

我擁有了讀書的時(shí)機(jī),是母校讓我學(xué)會(huì)了許很多多的不懂的學(xué)問。

母校讓我有了很多的收獲,例如:結(jié)識了很多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏

入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的歡樂,讓我擁有了自己的目標(biāo)。

雖然有一點(diǎn)舍不得離開母校,但我究竟是要離開的,為了我的目標(biāo)而離開!或許你會(huì)

問我的畢業(yè)宣言是什么,我會(huì)毫不遲疑地說:“為中華之奮起而離開!”由于我們的離開或許意味著我國將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我肯定會(huì)感謝我的

母校、我的教師、我的同學(xué)。由于是他們共同幫忙了我,教師給予我學(xué)問;同學(xué)賜予我自信!或許有人會(huì)問我,我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相像。我的答復(fù)是,周總理是為了

振興我中華而讀書的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:如果我離

開了,或許我會(huì)從初中很順當(dāng)?shù)牡竭_(dá)我幻想的所在地--哈佛,雖然我的成績并不是出類拔萃,

但我會(huì)努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。由于是母校使我完成了

我的幻想!

尊敬的教師,親愛的同學(xué):這時(shí)我們在學(xué)校的最終一段時(shí)間了,不久我們將離開母校。同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場中玩耍是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學(xué)習(xí)上

互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么歡樂快樂啊!我們就像姐妹,

軍訓(xùn)的時(shí)候一起熬煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和-諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的

時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次成功。那些感動(dòng)

的時(shí)刻溫馨的畫面你們肯定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!尊敬的教師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,教師勸慰。孩子笑,教師陪

同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)

滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們在您們的關(guān)懷和呵護(hù)中慢慢長大,從無知變的成熟,從膽小

變的英勇,每當(dāng)看到您們疲乏的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

再見了,母校,我們會(huì)永久記得你的。再見了尊敬的教師,我們永久不會(huì)遺忘你的教導(dǎo),

再見了,親愛的同學(xué),你們永久是我最好的兄弟姐妹!篇三:2023青春勵(lì)志演講稿500字2023青春勵(lì)志演講稿500字演講稿一:青春勵(lì)志演講稿500字親愛的同學(xué)們:

偶然間,發(fā)覺我們已步入了那道令老年人艷羨、中年人留戀、少年人憧憬的青春風(fēng)景線。

澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱忱。然而,朋友你是否探求思考過青春是什么呢?青春

是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月

淡雅舒適的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡快的音

符,是我們新人的象征。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知

識更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶散就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不行抗拒

的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)

代描繪出一張完善的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。在坐的同學(xué)們假如沒有拼搏,又何能走出抱負(fù)大學(xué)。讓我們用才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)

帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、把握了航向。讓我們共同努力,不

懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地此岸航行吧,讓我們仰頭闊步向著

我們美妙將來前進(jìn)吧!

最終,我預(yù)祝全體同學(xué)在馬上到來的期中中,取得滿足的成績,去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

期盼高三學(xué)長能高考大捷,為校爭光,制造青春的輝煌。演講稿二:青春勵(lì)志演講稿500字敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《生命的硬度》茫茫大漠,一棵樹站不起來,呈現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的雄偉。

悠悠河岸,全部的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

我們象征著太多,又演繹著太多。但我信任,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的

林黛玉,也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著盼望、朝氣。所以我們展

現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)當(dāng)是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和

活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎,不為瓦全、

仰不愧于天,俯不怍于地,這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不

得快樂顏這一大氣凜然的詩句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏?丟失了自尊的人是一個(gè)沒

長進(jìn)的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永久在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好

男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

大漠再荒蕪也有豐碑的聳立,青山

再孤高,也有長城的圍繞,河水再安靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,

我們的雄風(fēng)依舊如故。由于我們自尊,由于我們自信,由于我們有著鮮活的生命。而正因如

此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

演講稿三:青春勵(lì)志演講稿500字敬重的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!

我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

學(xué)海泛舟,

需要不懈地努力去擎起抱負(fù)高懸的風(fēng)帆。

勝利的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的鮮艷,然而當(dāng)時(shí)它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了

奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那困難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)

帆,駕馭著它生命的舵把,告知它英勇地走下去。只有在汗水會(huì)聚的江河里,才能將事業(yè)之

舟駛向抱負(fù)的此岸;

鮮艷的明天,是今日汗水,血水的交融!那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展現(xiàn)的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗

水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足

跡,向人間折射的是人生在勤的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停

泊在安靜的港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆去穿越海洋!但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、

冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一

排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你莫非還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步

伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的督促下,

在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!篇四:2023讀書演講稿500字2023讀書演講稿500字

第1篇:讀書演講稿——讀書破萬卷,下筆如有神尊敬的教師親愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《讀書破萬卷,下筆如有神》。

書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書。

書是人

類的朋友,陪伴我們度過最歡樂的時(shí)間。

書是一把鑰匙,幫我們翻開學(xué)問寶庫的大門。就拿奧斯勒說吧,他是加拿大聞名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,由于勝利地討論了血小板的問

題而名揚(yáng)四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定自己必需在

睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這15分鐘不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)討論碩果累累,還讓他這個(gè)

醫(yī)學(xué)專家成了聞名的文學(xué)討論家。其實(shí)每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美妙生活的觀念,更熱

愛讀書。確實(shí)一本好書會(huì)使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆

如有神。

還有我國聞名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文字猶如利刃,總是能精確地插入敵人的

要害。他能筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀

了好幾年。

由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙??磿鴮W(xué)習(xí)時(shí)多積存,寫作時(shí)文如泉涌也就不難了。親愛的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)絢爛的年齡,就應(yīng)有一個(gè)絢爛的靈魂,讓我們以書為基,

向著學(xué)問的塔頂沖吧!

感謝大家!

第2篇:讀書演講稿——我愛讀書尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是301班的畢佳儀。

莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的養(yǎng)分品。所以,今日我演講的題目是:我愛讀書!我愛讀書,由于書讓我增長了學(xué)問:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;

知道了我們中

國的強(qiáng)大。我們中國有句古話叫:秀才不出門,全知天下事。我正是如此。由于我還小,所

以沒去過多少地方,但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,我都了如指掌。這是為什么,就

由于我愛讀書。

我愛讀書,由于書豐富了我的情感世界。我憐憫小凡卡的不平凡命運(yùn);

我鄙視晏子巧答

楚王的機(jī)靈英勇;

我觀賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;

我喜愛林海音求知的欲望;

我痛恨

外國列強(qiáng)在我們中國的土地上為所欲為,無法無天......問我為什么知道這么多——由于我

愛讀書。

我愛讀書,由于書幫我樹立了遠(yuǎn)大的抱負(fù)。有很多人為了自己的抱負(fù)努力著,奮斗著。

馬克思為了寫《資本論》花了40年的時(shí)間;

錢學(xué)森為了回國而不惜忍受牢獄之苦;

江姐、

劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血......這些人為

了自己的抱負(fù)而不惜一切代價(jià),他們都是我們的典范,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的抱負(fù)。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)問的海洋,一個(gè)人不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。

所以,同學(xué)們,多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!我的演講到此完畢,感謝大家!第3篇:讀書演講稿——書是翻開學(xué)問大門的鑰匙各位敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的同學(xué)們:你們好!我是五〈6〉班的黃明智,今日我演講的題目是《書是翻開學(xué)問大門的鑰匙》。

士比亞曾說:生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;

才智里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。

受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是抓緊拿起當(dāng)

天的報(bào)紙。

有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:爸爸,我不想成為一

個(gè)天才。爸爸驚奇地問我為什么?我翻開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。

爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰

明才智的人。爸爸對我說:假如你仔細(xì)讀書,從書中吸取有用的學(xué)問,爸爸信任你將來會(huì)成

為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的天才啦!祖國在我心中

尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:今日我演講的題目是《祖國在我心中》。

五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六個(gè)民族,匯成一句話,

愛我中華,愛我中華,愛我中華??這首由唱歌家宋祖英演唱的歌曲,由衷地抒發(fā)了五十六

個(gè)民族的共同心聲愛我中華!。樸實(shí)的語言深刻地反映出我國各民族的親切團(tuán)結(jié)和愛國愛家的

深厚情感,極大地激發(fā)了我國各民族人民的愛國熱忱每當(dāng)聽到這首歌,總能讓我熱血沸騰,

心潮澎湃!

作為小學(xué)生的我,每周一都要參與進(jìn)行的升旗儀式。每次升旗,我們都佩戴著艷麗

的紅領(lǐng)巾,穿著干凈的校服,仰頭挺胸、端莊重肅地凝視著艷麗的五星紅旗,當(dāng)雄壯的國歌

聲響起,鮮紅的五星紅旗隨著國歌在晨風(fēng)中冉冉升起。我們每一個(gè)人的右手都高高舉過頭,

向國旗致以最崇高的敬禮!此時(shí)此刻,我仿佛看到國旗上有偉人們用愛國的心莊重地印下自

己的名字,又仿佛看到很多的志士浴血奮戰(zhàn)在硝煙充滿的戰(zhàn)火中。國旗,祖國的象征;

國歌,

每一個(gè)中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,連續(xù)著我們中華民族的宏大傳統(tǒng),分散著新中

國的豪情壯

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