生涯規(guī)劃-認(rèn)識(shí)專業(yè) 全市一等獎(jiǎng)_第1頁
生涯規(guī)劃-認(rèn)識(shí)專業(yè) 全市一等獎(jiǎng)_第2頁
生涯規(guī)劃-認(rèn)識(shí)專業(yè) 全市一等獎(jiǎng)_第3頁
生涯規(guī)劃-認(rèn)識(shí)專業(yè) 全市一等獎(jiǎng)_第4頁
生涯規(guī)劃-認(rèn)識(shí)專業(yè) 全市一等獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

為了讓祖國(guó)、家園未來更美好生涯規(guī)劃認(rèn)識(shí)專業(yè)（4）了解項(xiàng)目正確的選擇往往是建立在分析、研究的基礎(chǔ)上的體驗(yàn)?zāi)M大數(shù)據(jù)處理的完整過程，大家可以學(xué)到一種基于數(shù)據(jù)分析的解決問題的一般方法。大數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析形成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)與習(xí)慣。體驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，了解基于數(shù)據(jù)分析的研究的一般方法。學(xué)會(huì)辯證分析數(shù)據(jù)結(jié)果，為自己專業(yè)選擇提供借鑒。提升批判性思維能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：3+2語文數(shù)學(xué)英語160（40）160（40）120480總分一本線340數(shù)據(jù)背景資料：流程分組—任務(wù)分工各小組確立分析目標(biāo)—寫到分析報(bào)告同時(shí)發(fā)到一起寫。提問部分組準(zhǔn)備如何操作—思路各小組研究如何做-分析數(shù)據(jù)技能網(wǎng)絡(luò)搜索分析結(jié)果-寫到分析報(bào)告同時(shí)發(fā)到一起寫。部分組展示分析過程對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行分析大數(shù)據(jù)處理的一般過程：獲得數(shù)據(jù)確定分析目標(biāo)設(shè)計(jì)分析策略獲得分析結(jié)果--可視化處理分析結(jié)果分析對(duì)于分析結(jié)果的分析：原始數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性？為什么會(huì)有這樣的結(jié)果?分析結(jié)果什么范圍、什

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論