培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿（匯總5篇）

培訓(xùn)班小結(jié)的講話稿（匯總5篇）敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)員：

__年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗，依靠廣闊教職員工，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素養(yǎng)教育，學(xué)校2022年中考打了一個(gè)翻身仗，各項(xiàng)工作取得肯定成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下：

組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素養(yǎng)

無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排肯定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的狀況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參與各學(xué)科新課程學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，鼓舞教師連續(xù)參與各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的學(xué)問(wèn)視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

強(qiáng)化德育治理，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委詳細(xì)負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和治理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

連續(xù)加強(qiáng)班主任治理工作，定期召開(kāi)工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的狀況，溝通各班治理閱歷，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的缺乏。同時(shí)要求各班常常對(duì)學(xué)生進(jìn)展《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的養(yǎng)成教育，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培育和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展國(guó)旗下講話。充分利用校播送站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和閱歷，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝福等，使學(xué)生每天都在輕松、開(kāi)心的環(huán)境中度過(guò)。

留意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作治理的有力助手，讓關(guān)懷教育、喜愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參加學(xué)校教育治理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參加對(duì)教育、教學(xué)的治理起到監(jiān)視作用，受到社會(huì)的全都好評(píng)。

狠抓常規(guī)教學(xué)治理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，提倡集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。

我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)展大膽的創(chuàng)新和探究，把以培育創(chuàng)新和思維力量為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)力量和創(chuàng)新力量的培育上，因材施教，常常鼓舞學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都布滿信念，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能開(kāi)心學(xué)到學(xué)問(wèn)，都安康成長(zhǎng)。

我們始終要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不仔細(xì)負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批判。對(duì)期中期末考試，嚴(yán)格采納中考要求進(jìn)展，考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè)，實(shí)行穿插監(jiān)考，穿插評(píng)閱試卷，嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

抓教研促教改，培育創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，催促并參與教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作，各教研組都擔(dān)當(dāng)有不同層次的課題討論。教學(xué)實(shí)踐中要求注意教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，特殊是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)比和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“討論型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。

精選培訓(xùn)班小結(jié)的經(jīng)典講話稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員們：

大家上午好！

我來(lái)自青海省圖書(shū)館。今日有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)心得，同時(shí)同各位學(xué)員能產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)的共識(shí)，我感到無(wú)比的感動(dòng)和榮幸，真心地感謝文化部、文管院給我們一個(gè)學(xué)習(xí)溝通的時(shí)機(jī)。在此，我代表第一期省級(jí)圖書(shū)館師資培訓(xùn)班全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的辛勤授課，細(xì)心組織培訓(xùn)工作的文管院領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝！

在半個(gè)月的培訓(xùn)中，文管院為我們細(xì)心安排了培訓(xùn)課程，共有15為領(lǐng)導(dǎo)、專家、優(yōu)秀館長(zhǎng)為我們進(jìn)展了授課培訓(xùn)。這是文化部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全國(guó)公共圖書(shū)館今后進(jìn)展的重視和厚愛(ài)。這次培訓(xùn)給我們留下了深刻的影響、讓我們受益匪淺。

一是感受到國(guó)家高度重視文化隊(duì)伍培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn)，使我們更加清楚地熟悉和了解了公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放的意義和價(jià)值，這對(duì)于每一位文化干部來(lái)說(shuō)是一次難能珍貴的學(xué)習(xí)和提高的時(shí)機(jī)。對(duì)公共圖書(shū)館事業(yè)今后的長(zhǎng)足進(jìn)展注入了活力和盼望。

二是培訓(xùn)質(zhì)量高，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。在短短半月的培訓(xùn)中，十幾位領(lǐng)導(dǎo)、專家、圖書(shū)館館長(zhǎng)們?yōu)槲覀冏髁司实闹v座。各位教授教師用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的事例給我們帶來(lái)了全新的體驗(yàn)，給我們搭建了一座再次成長(zhǎng)的橋梁。他們高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴、很有前瞻和預(yù)見(jiàn)性的給我們解決了實(shí)施基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)工作中的困惑和迷茫，使我們更加堅(jiān)實(shí)了做好基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)工作的信念和決心。

三是培訓(xùn)治理嚴(yán)格，培訓(xùn)效果好。在培訓(xùn)中，每個(gè)班配備了班主任和工作人員。他們仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格治理，課程設(shè)置科學(xué)全面，全部這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。

短短的半個(gè)月培訓(xùn)中，我們感慨每一位專家學(xué)識(shí)淵博的同時(shí)，他們的每一個(gè)真知灼見(jiàn)、每一個(gè)獨(dú)到的見(jiàn)解和體會(huì)，以及他們對(duì)圖書(shū)館事業(yè)的關(guān)愛(ài)和執(zhí)著都一次次撞擊著我們的心靈深處。一路走來(lái)，我們傾聽(tīng)著，我們學(xué)習(xí)著，我們也在收獲著。我們收獲了友情，收獲了進(jìn)展公共圖書(shū)館事業(yè)的思想和理念?；貞浲鄬W(xué)習(xí)時(shí)，回憶研討溝通時(shí)，回憶同桌聚餐時(shí)，回憶聯(lián)誼高歌時(shí)，給我們留下了太多太多美妙的回憶。今日，我們?nèi)繉W(xué)員的臉上帶著喜悅，我們帶著厚厚的學(xué)習(xí)筆記，帶著全部美妙的期盼滿載而歸。培訓(xùn)已經(jīng)完畢，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，雖然我們馬上分別，但是我們信任我們肯定會(huì)以各種方式和途徑為我國(guó)公共圖書(shū)館事業(yè)進(jìn)展而并肩作戰(zhàn)，由于我們是傲慢的公共圖書(shū)館人。

請(qǐng)?jiān)试S我代表全體圖書(shū)館師資培訓(xùn)班的學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)：我們肯定仔細(xì)實(shí)施基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)工作，以更加飽滿的熱忱，將所學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，以自己的實(shí)際行動(dòng)無(wú)愧于圖書(shū)館工的神圣使命！

最終，讓我們以熱鬧的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各位工作人員，感謝你們半月來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷、幫忙和指導(dǎo)！

感謝大家。

精選培訓(xùn)班小結(jié)的經(jīng)典講話稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

大家好!

今日是一個(gè)布滿思念的日子，在這個(gè)溫情的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問(wèn)候!向賜予我們親切關(guān)心、辛苦付出的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表達(dá)最真誠(chéng)的感謝和最誠(chéng)心的祝愿!

十天前，帶著對(duì)教育的情懷、帶著對(duì)事業(yè)的追求、帶著對(duì)成長(zhǎng)的幻想、帶著對(duì)求知的渴望，我們相聚在那里。我們也用行動(dòng)實(shí)踐了自我“此行為了修煉”的誓言，對(duì)此，我們歡快無(wú)悔。

十天里，我們傾聽(tīng)了專家的教導(dǎo)，他們中既有一線的資深教師，也有理論的卓有成者。他們或高屋建瓴，或細(xì)節(jié)取勝，各自演繹著不同的風(fēng)采，卻呈現(xiàn)同樣的精彩，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完善對(duì)接，讓我們從狹隘走向?qū)掗?，從淺薄走向深邃。身為尚算年輕的教師，本人信任姜是老的辣，同時(shí)也更期盼青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

十天里，我們盡情地呈現(xiàn)自我，由于我們信任“僅有站出來(lái)才能被觀察”。君不見(jiàn)，每次互動(dòng)都有我們活潑的身影，把挑戰(zhàn)拋給專家，把思索留給自我。觀點(diǎn)，在那里碰撞;才智，在那里閃爍;共性，在那里張揚(yáng);活力，在那里燃燒;精彩，在那里流淌。短短十天，僅僅是彈指一揮間，卻更堅(jiān)決了我們一生的教育信念。此刻，我站在了那里，站在那里的，還有每位學(xué)員那顆堅(jiān)決而充實(shí)的心!

十天過(guò)去，往事卻歷歷在目：初到乍到之時(shí)，幾位班主任一再詢問(wèn)我們的飲食住宿，那一刻，我們清楚感受到了“關(guān)切”的力氣。20日外出考察，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，烤得我們頭暈?zāi)垦！](méi)想到夏教師和梁教師特意買(mǎi)來(lái)藥水，那真是炎熱中的一道涼爽，沁人心脾，那一刻，我們?cè)俅问斋@了無(wú)言的感動(dòng)。君不見(jiàn)，幾位班主任始終與我們相伴，即便是晚上的沙龍，也閃動(dòng)著他們勞碌的身影;即便是腳部受傷，夏教師也始終與我們相隨，這一切，都是我們心中道不盡的感念。那里，我們積存的是學(xué)識(shí)，沉淀的卻是情感。

感恩的心，感謝有你。那里，是我們成長(zhǎng)的熱土;那里，我們開(kāi)頭了自我追夢(mèng)的征程，我們將會(huì)用出世的情懷與入世的進(jìn)取來(lái)珍視這份職業(yè)，來(lái)連續(xù)自我的心愿。此刻，我想彼此的心境都一樣，縱然有著團(tuán)聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地不舍和依戀。

最終，再次祝福各位節(jié)日歡快，讓明月傳遞我們的思念，也讓我們珍惜短暫的眼前。多謝!

精選培訓(xùn)班小結(jié)的經(jīng)典講話稿4

各位家人：

大家晚上好！

經(jīng)過(guò)大家的共同參加與協(xié)作，為期20天的新入職大學(xué)生崗前培訓(xùn)今日?qǐng)A滿完畢。通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)與溝通，信任大家對(duì)公司的根本狀況、進(jìn)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、治理制度、業(yè)務(wù)流程等都有了一個(gè)全面的了解。

我們跨省開(kāi)展校園聘請(qǐng)，目的就是要造就一批具有較高素養(yǎng)、有專業(yè)特長(zhǎng)、有真正動(dòng)手力量和治理潛力的干部。你們的到來(lái)，為_(kāi)_注入了新奇血液，公司因此煥發(fā)出勃勃生氣?？吹酱蠹绎L(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的樣子，我們倍感力氣，布滿盼望。

公司正值大進(jìn)展、大變革時(shí)期，我們的營(yíng)銷擴(kuò)張、生產(chǎn)重組等重大決策，都需要強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍做支撐。各位來(lái)到__，正是年輕人大展拳腳，充分發(fā)揮聰慧才能的大好時(shí)機(jī)。各位只要能潛心在__做下去，肯定能有所作為。__的將來(lái)在年輕人，在在座各位身上。

大家從學(xué)校進(jìn)入企業(yè)，由學(xué)生變?yōu)閱T工，已跨出了人生事業(yè)的第一步。面對(duì)這樣的一個(gè)角色轉(zhuǎn)換，我們可能會(huì)從最初的激情滿懷逐步歸于平淡，從剛來(lái)時(shí)的躊躇滿志變得彷徨無(wú)措，在這樣一個(gè)不大不小的十字路口，我們需要更理性地對(duì)待人生，對(duì)待企業(yè)，從而更好地把握住自己。在這里，我向大家提一些建議和盼望。

一是樹(shù)立職業(yè)抱負(fù)。

有抱負(fù)，有理想，有胸懷，人生才有意義，才會(huì)精彩。缺乏抱負(fù)，沒(méi)有規(guī)劃，你就會(huì)腳踩西瓜皮，滑到哪兒算哪兒，注定庸碌無(wú)為。

二是端正職業(yè)價(jià)值觀。

企業(yè)在變革和進(jìn)展中，會(huì)消失這樣或那樣的沖突，暴露出這樣那樣的問(wèn)題，但這正是需要我們?nèi)ス餐Φ牡胤?，我們之所以被聘用，主要的作用就是?lái)化解沖突，解決問(wèn)題，幫忙企業(yè)謀求出路，共圖進(jìn)展。大家要有迎接困難，直面挫折的預(yù)備。困難和問(wèn)題的消失，既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。妥協(xié)了你就止步不前，原地踏步；克制了你就百尺竿頭，更進(jìn)一步。

三是盡快進(jìn)入角色，盡快適應(yīng)環(huán)境。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的培訓(xùn)與輪崗實(shí)踐，信任大家對(duì)__有了一個(gè)初步的熟悉。后續(xù)一段時(shí)間，我們會(huì)相繼走上崗位從事實(shí)際工作，盼望大家能夠更好、更快地融入企業(yè)，盡快進(jìn)入角色，虛心向身邊的人請(qǐng)教，盡快適應(yīng)工作環(huán)境，逐步成長(zhǎng)起來(lái)。

四是注意學(xué)習(xí)進(jìn)步，走職業(yè)化路線。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，離開(kāi)校園，并不意味著學(xué)習(xí)的完畢，而是新一階段學(xué)習(xí)的開(kāi)頭，所謂“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”正是這個(gè)道理。每個(gè)行業(yè)領(lǐng)域都有其專屬的學(xué)問(wèn)構(gòu)造，每個(gè)崗位都有其特有的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。只有從一起步就堅(jiān)持走職業(yè)化路線，以本崗位最高的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，鼓勵(lì)自己，我們才能跟上時(shí)代進(jìn)展的步伐，才能滿意企業(yè)快速進(jìn)展的需要。

五是保持平和心態(tài)，戒驕戒躁。

事業(yè)的勝利，靠的不僅僅是抱負(fù)、信念、熱血、士氣，更不是文憑、證書(shū)，靠的是實(shí)實(shí)在在的職業(yè)力量和腳踏實(shí)地的職業(yè)態(tài)度。只有從自己做起，從小事做起，立足本職崗位扎扎實(shí)實(shí)沉醉下去，專心做事，才能成就一番事業(yè)。我們要保持平和的心態(tài)，處順境不驕不躁，處逆境樂(lè)觀向上，保持奮勉有為的精神狀態(tài)，保持腳踏實(shí)地的工作態(tài)度，排解外界因素干擾，始終向著目標(biāo)前進(jìn)。

各位__家人們，我信任，有我們的共同努力，__集團(tuán)的明天會(huì)更加美妙。最終，祝福你們?cè)谶@里歡樂(lè)地工作、歡樂(lè)的生活、歡樂(lè)的成長(zhǎng)！

感謝大家！

精選培訓(xùn)班小結(jié)的經(jīng)典講話稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員：

大家好！

能夠作為_(kāi)_的代表參與本次培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮，我感覺(jué)特別榮幸。

這次__電力的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班共舉辦了六期，在清華大學(xué)舉辦兩期，在__電力培訓(xùn)中心舉辦四期。我參與了全部六期的教學(xué)活動(dòng)，也作為_(kāi)_的一個(gè)治理人員，全程關(guān)注著六期培訓(xùn)的教務(wù)組織和后勤保障工作。__電力的領(lǐng)導(dǎo)干部給我留下了深刻的印象：

一、喜愛(ài)__、喜愛(ài)電力事業(yè)。

__地大物博，對(duì)于國(guó)家進(jìn)展和穩(wěn)定極為重要；同時(shí)也是地廣人稀、自然條件艱難。學(xué)員中有__籍的各民族同胞，有支邊前輩的后代，有支邊青年，還有援疆干部。我作為一個(gè)有八年支邊經(jīng)受的人，深知你們的艱辛和付出的犧牲，但是我沒(méi)有聽(tīng)到半句牢騷、怨言，我能夠感受到的只有你們對(duì)__的愛(ài)、對(duì)__人民的情、對(duì)__電力事業(yè)的責(zé)任感和使命感。

二、業(yè)務(wù)力量強(qiáng)、作風(fēng)過(guò)得硬。

這次培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容豐富、作業(yè)多、課題難度大，還安排了早操、晚自習(xí)等活動(dòng)。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部，以飽滿的熱忱、虛心的態(tài)度、旺盛的激情，投入培訓(xùn)班的各項(xiàng)活動(dòng)。剛剛我們見(jiàn)證了第六期學(xué)員的課題匯報(bào)，精準(zhǔn)的概念、精細(xì)的組織、精彩的演講，給我留下了深刻印象。領(lǐng)導(dǎo)干部在培訓(xùn)班上的優(yōu)異表現(xiàn)，反映了__電力特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗的精神風(fēng)貌；反映了__電力能干、能說(shuō)、能寫(xiě)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)；反映了__電力團(tuán)結(jié)和諧的組織氣氛；反映了__電力嚴(yán)格治理、嚴(yán)格要求的治理風(fēng)格。

三、虛懷若谷、勤奮好學(xué)。

大家都很感謝__電力黨委安排的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，仔細(xì)學(xué)習(xí)治理理論、積極溝通治理心得。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)問(wèn)面很廣、業(yè)務(wù)水平很高，具有豐富的治理閱歷和人生閱歷，但是大家都能夠以空杯心態(tài)，仔細(xì)參與學(xué)習(xí)和研討。對(duì)授課講師敬重，對(duì)帶班教師支持，展現(xiàn)了謙和、質(zhì)樸、和善、友好的名貴人格。__電力有一批這樣優(yōu)秀的治理者，__電力的事業(yè)必將蒸蒸日上，走向勝利、走向輝煌！

同志們，與__電力合作，是2022年業(yè)務(wù)開(kāi)拓的一個(gè)亮點(diǎn)。這次合作開(kāi)創(chuàng)了與國(guó)家電網(wǎng)省級(jí)電網(wǎng)全面合作的良好開(kāi)端；這次合作順應(yīng)了國(guó)家西部開(kāi)發(fā)、支援__的大好形勢(shì)；這次合作滿意了我們厚德主要治理者和骨干講師