2017-2023年全國(guó)各地中考語文卷【對(duì)聯(lián)題及答案解析】匯編

-2023年全國(guó)各地中考語文卷【對(duì)聯(lián)題及答案解析】匯編【2017年】【貴州省黔東南州】23.“節(jié)日探源”小組在活動(dòng)中搜集到許多對(duì)聯(lián)，為便于分類整理，他們開展了“重溫對(duì)聯(lián)”知識(shí)活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。（3分）（1）古代對(duì)聯(lián)的別稱有、。（2分）（2）區(qū)分對(duì)聯(lián)上下聯(lián)的方法有。（簡(jiǎn)要說出其中一種即可）（1分）【答案】（1）（2分）楹聯(lián)、對(duì)子、春聯(lián)、門聯(lián)、聯(lián)語等?！窘馕觥繉?duì)聯(lián)，中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，又稱楹聯(lián)或?qū)ψ?，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語句。對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中華語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。對(duì)聯(lián)是中文語言的獨(dú)特的藝術(shù)形式，是中國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶。（1分）①平仄方法區(qū)分：上聯(lián)最后通牒一個(gè)字是仄聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是平聲；②張貼方法區(qū)分：上聯(lián)在右側(cè)，下聯(lián)在左側(cè)；③含義方法區(qū)分：引導(dǎo)作用為上聯(lián)，含義深刻為下聯(lián)；④時(shí)間關(guān)系區(qū)分：舊時(shí)是上聯(lián)，新時(shí)是下聯(lián)；⑤范圍大小區(qū)分：一般情況范圍小者是上聯(lián)，范圍大者是下聯(lián)。與對(duì)聯(lián)緊密相關(guān)的橫批，可以說是對(duì)聯(lián)的題目，也是對(duì)聯(lián)的中心。好的橫批在對(duì)聯(lián)中可以起到畫龍點(diǎn)睛、相互補(bǔ)充的作用。對(duì)聯(lián)區(qū)分上下聯(lián)：1，平仄方法區(qū)分：看對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字，上聯(lián)最后一個(gè)字是三聲和四聲（仄聲），下聯(lián)的最后一個(gè)字是一聲和二聲（平聲）；張貼方法區(qū)分：對(duì)聯(lián)的張貼撰寫要求是上聯(lián)在右側(cè)，下聯(lián)在左側(cè)．因?yàn)楣糯藢懽质菑挠彝髮懙模x方法區(qū)分：每副對(duì)聯(lián)都有自己特定的含義，在寫對(duì)聯(lián)的時(shí)候普遍把含義深刻的作為下聯(lián)，上聯(lián)的價(jià)值更多是在引導(dǎo)作用上．上下聯(lián)基本屬于因果關(guān)系，因是上聯(lián)，果是下聯(lián)．4，時(shí)間關(guān)系區(qū)分：舊時(shí)在前面是上聯(lián)，新時(shí)在后面是下聯(lián)，這個(gè)普遍在過年時(shí)候的春聯(lián)上有所體現(xiàn)，常用的有生肖和辭舊歲/迎新春之類的．5，范圍大小區(qū)分：一般情況下范圍小的是上聯(lián)，范圍大的是下聯(lián)，如常見的家和國(guó)之類詞語。湖北省咸寧市22．泉都中學(xué)開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，慶祝“二十四節(jié)氣”申請(qǐng)成功和中國(guó)女排時(shí)隔12年再次奪得奧運(yùn)會(huì)冠軍。請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。②為了營(yíng)造宣傳氛圍，共慶這兩件大事，需擬寫一副對(duì)聯(lián)作為宣傳標(biāo)語，現(xiàn)已經(jīng)擬出上聯(lián)，請(qǐng)你幫忙對(duì)出下聯(lián)。上聯(lián)：奪冠圓夢(mèng)，女排精神揚(yáng)四海下聯(lián)：【答案】②申遺成功，歷法文化傳世界【解析】試題分析：此題考查仿寫能力。對(duì)聯(lián)是一種講究格律的文學(xué)形式，欣賞與寫作對(duì)聯(lián)，必須了解其基本的格律要求。所謂對(duì)聯(lián)格律（簡(jiǎn)稱聯(lián)律），是指對(duì)聯(lián)寫作的一些基本規(guī)則和格式，其核心要求是對(duì)仗?！究键c(diǎn)定位】選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?！?018年】（浙江省麗水、金華市）下列兩副對(duì)聯(lián)分別寫的是二十四氣中的哪個(gè)節(jié)氣？請(qǐng)從備選答案中選出相應(yīng)節(jié)氣填在橫線上。備選答案：立春雨水驚蟄春分白露秋分【解析】此類根據(jù)上聯(lián)下聯(lián)的敘述的內(nèi)容，讓考生寫出描寫的季節(jié)。難度不大，考生根據(jù)對(duì)聯(lián)的內(nèi)容，結(jié)合二十四節(jié)氣的描寫的順序，抓住關(guān)鍵詞語去判斷。（1）中“聞得春雷動(dòng)”“蟲醒桃開”說明的是驚蟄節(jié)氣;（2）中“晝夜等長(zhǎng)”“新柳皆來扭綠腰”，“晝夜等長(zhǎng)”有兩個(gè)節(jié)氣，要么是“春分”，要么是“秋分”通過對(duì)聯(lián)的里的“新柳皆來扭綠腰”判斷出，應(yīng)該是“春分”?！緟⒖即鸢浮浚?）驚蟄（2）春分。（2018年山東省青島市）請(qǐng)從下面給出的四個(gè)語句中，選擇合適的句子，將四副對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整，使之符合節(jié)日和對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)。（只填序號(hào)即可）①銀花火樹開元夜②避惡遍插茱萸技③幾處笙歌留朗月④角粽投江祭詩魂（1）元宵節(jié)上聯(lián)：下聯(lián)：紫氣丹光擁玉臺(tái)（2）端午節(jié)上聯(lián)：龍舟競(jìng)技懷屈子下聯(lián)：（3）中秋節(jié)上聯(lián)：下聯(lián)：萬家簫管樂中秋（4）重陽節(jié)上聯(lián)：延年暢飲菊花酒下聯(lián)：【解析】本題考查了考生對(duì)節(jié)日對(duì)聯(lián)的判斷能力。做好本題，考生需要把四個(gè)題目的相關(guān)一聯(lián)仔細(xì)研讀，從所給的備選對(duì)聯(lián)中找出相應(yīng)一聯(lián)，同時(shí)在選擇匹配的對(duì)聯(lián)時(shí)，注意對(duì)聯(lián)的平仄、對(duì)偶等要求。【參考答案】（1）①（2）④（3）③（4）②。（浙江省湖州市）讀下面對(duì)聯(lián)，根據(jù)要求填寫合適的古詩文名句。對(duì)聯(lián)一：兵甲富胸中，縱教他虜騎橫飛，也怕那范小老子憂樂關(guān)天下，愿今人砥礪奮起，都學(xué)這秀才先生——（馮玉祥題山東青州范公亭）對(duì)聯(lián)二：正氣足千秋，只今砥柱中流，得力在惶恐灘頭、零丁洋里忠臣惟一死，壯此崇祠孤嶼，觸景到羅浮山下、揚(yáng)子江心——（清·黃惟誥題溫州文天祥祠）對(duì)聯(lián)三：鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛——（郭沫若題山東濟(jì)南稼軒祠）對(duì)聯(lián)四：異代不同時(shí)，問如此江山，龍幡虎臥幾詩客先生亦流寓，有長(zhǎng)流天地，月白風(fēng)清一草堂——（清·顧復(fù)初題四川成都杜甫草堂）（1）對(duì)聯(lián)一下聯(lián)說“都學(xué)這秀才先生”?！敖袢恕笨梢韵蚍吨傺蛯W(xué)些什么？用《岳陽樓記》中連續(xù)且意義完整的兩句話回答。（2）對(duì)聯(lián)二上聯(lián)贊揚(yáng)文天樣的崇高氣節(jié)。聯(lián)系《過零丁洋》，寫出詩中最能體現(xiàn)文天樣“正氣足千秋”的連續(xù)的兩句。（3）對(duì)聯(lián)三下聯(lián)贊揚(yáng)辛棄疾抗金復(fù)國(guó)的愛國(guó)精神。聯(lián)系《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》，寫出詞人報(bào)效國(guó)家，實(shí)現(xiàn)理想的凌云壯志的連續(xù)的兩句。（4）對(duì)聯(lián)四下聯(lián)說“先生亦流寓”，是指杜甫一生顛沛流離。聯(lián)系《月夜憶舍弟》，寫出詩中情景交融，抒寫思念之情的連續(xù)的兩句?！窘馕觥勘绢}考查了考生既對(duì)聯(lián)的知識(shí)，又考查了對(duì)聯(lián)中所涉及的人物的文學(xué)常識(shí)，以及考查對(duì)這個(gè)人物的重要古詩文的積累?？芍^一石三鳥，獨(dú)樹一幟，妙不可言。本題屬于基礎(chǔ)題，也是各地中考語文的必考題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是看清楚題目的要求;二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩句;三是答題時(shí)不要寫錯(cuò)別字?！緟⒖即鸢浮浚?）示例①：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂示例②：不以物喜，不以己喜（2）人生自古誰無死？留取丹心照汗青（3）了卻君王天下事，贏得生前身后名（4）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明（2018年江蘇省鹽城市）為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信，黃海中學(xué)九（1）班決定開展“會(huì)詩詞·味經(jīng)典·信中國(guó)”為主題的語文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與。[會(huì)詩詞]在班級(jí)舉行的賽詩會(huì)上，甲乙兩位同學(xué)分別朗誦了一首詞。請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過的古詩詞知識(shí)，為這兩首詞選擇正確的詞牌名。A.卜算子B.流溪沙C.如夢(mèng)令D.相見歡[詠經(jīng)典]《經(jīng)典詠流傳》用現(xiàn)代的唱法和曲調(diào)來演繹傳統(tǒng)經(jīng)典，將詩詞文化與電視媒介有機(jī)結(jié)合，兼顧詩詞文化的意境悠遠(yuǎn)和表現(xiàn)形式的通俗易懂。經(jīng)典傳唱人結(jié)合自身的音樂風(fēng)格，將經(jīng)典詩調(diào)轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的歌曲，以現(xiàn)代人更喜聞樂見的方式，去學(xué)習(xí)詩調(diào)，“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”，受到廣大觀眾的一致好評(píng)。有同學(xué)根據(jù)上面材料擬與了一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)你寫出下聯(lián)：上聯(lián)：變形式演繹經(jīng)典下聯(lián)：[信中國(guó)]央視《信·中國(guó)》節(jié)目曾播放茅臺(tái)酒廠首席釀造師嚴(yán)剛寫給孫兒們的一封信，信中要求孫兒們“做人如做酒”……其間，主持人朱軍講述了一段往事，1954年，周恩來總理總結(jié)日內(nèi)瓦會(huì)議中國(guó)外交取得突破靠的是“兩臺(tái)”：一是國(guó)酒茅臺(tái)，一是戲劇《梁山伯與祝英臺(tái)》。請(qǐng)根據(jù)這則材料寫出我們對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)持有的態(tài)度。（不少于兩點(diǎn)）【解析】[會(huì)詩詞]本題考查文學(xué)常識(shí)。文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：作者名、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?；仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問題作答即可。題目中給出的四個(gè)詞牌，課本中都出現(xiàn)過，作答時(shí)，可根據(jù)課文中相應(yīng)詞的內(nèi)容與格式來判斷題目給出的兩首詞是什么詞牌。第一首應(yīng)是如夢(mèng)令，第二首應(yīng)是浣溪紗。[詠經(jīng)典]本題考查擬寫對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)分上下兩聯(lián)，這兩聯(lián)字?jǐn)?shù)相同，語義相關(guān)，相對(duì)應(yīng)的詞語詞性一致?！白冃问健笨蓪?duì)“詠詩詞”，“演繹經(jīng)典”可對(duì)“弘揚(yáng)傳統(tǒng)”。[信中國(guó)]本題考查材料探究。根據(jù)材料中的“信中要求孫兒們“做人如做酒”……“可得：讓后輩們傳承中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。根據(jù)“一是國(guó)酒茅臺(tái)，一是戲劇《梁山伯與祝英臺(tái)》。”可得在國(guó)際上弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。【參考答案】[會(huì)詩詞]C、B。[詠經(jīng)典]詠詩詞弘揚(yáng)傳統(tǒng)。[信中國(guó)]①讓后輩傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化②在海內(nèi)外弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?！緫?yīng)對(duì)策略】做對(duì)聯(lián)題，要明確試題的相關(guān)要求，要掌握大量的文學(xué)常識(shí)，要能夠熟練地運(yùn)用詞匯，還要靈活地利用已知條件。對(duì)聯(lián)的一般規(guī)則是：（1）字?jǐn)?shù)相等。對(duì)聯(lián)可長(zhǎng)可短。不管長(zhǎng)短，上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)必須相等，上聯(lián)（出句）是多少字，下聯(lián)（對(duì)句）也應(yīng)當(dāng)是多少字。這是對(duì)聯(lián)最基本的要求。因此，我們?cè)谧鲗?duì)時(shí)，首先要考慮這一點(diǎn)。⑵句式一致。句式指的是句子節(jié)奏形式，上下聯(lián)相對(duì)的句子，節(jié)奏形式應(yīng)當(dāng)相同。比如：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，上下聯(lián)都是“二二一”式。稍長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)不只一句，上下聯(lián)句子字?jǐn)?shù)和節(jié)奏形式都必須一致。如湖北咸寧市中考題給出的一副不符合要求的上聯(lián)，上聯(lián)是：茍有恒，何必要三更才入眠五更就忙著起床。下聯(lián)是：最無益，莫過一日曝十日寒。讓考生對(duì)不合適的上聯(lián)作出修改，我們從句式上就可很快發(fā)現(xiàn)，“何必要三更才入眠五更就忙著起床”與“莫過一日曝十日寒”句式不對(duì)照，只要稍一調(diào)整“茍有恒，何必三更眠五更起?！本团c下聯(lián)句式一致了。（3）詞性相對(duì)。對(duì)聯(lián)要求，一般是名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，以此類推。如“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一聯(lián)中上聯(lián)“大漠”“孤煙”是名詞，對(duì)下聯(lián)的“長(zhǎng)河”“落日”，上聯(lián)的“直”是形容詞，與下聯(lián)的形容詞“圓”相對(duì)。⑷結(jié)構(gòu)相應(yīng)。上下聯(lián)對(duì)應(yīng)的詞或短語，最好是并列短語對(duì)并列短語，偏正短語對(duì)偏正短語，依次類推，即它們結(jié)構(gòu)上必須是一樣的。如“大漠”與“長(zhǎng)河”，“孤煙”與“落日”都是偏正結(jié)構(gòu)。再如名對(duì)“山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村”，上聯(lián)的“山窮水盡”與下聯(lián)的“柳岸花明”都是并列結(jié)構(gòu)。⑸內(nèi)容相關(guān)。對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)內(nèi)容必須是相關(guān)的，上下要形成一個(gè)有機(jī)整體，來共同表達(dá)一個(gè)主題，決對(duì)不能彼此孤立，各自為政，或是不能風(fēng)馬牛不相及，這是寫作對(duì)聯(lián)的大忌。⑹平仄要求。一般說來，一副對(duì)聯(lián)要符合平仄的聯(lián)律，就應(yīng)該遵守字節(jié)要平仄相間、對(duì)字要平仄相反、上聯(lián)末字要收仄和下聯(lián)末字要收平這樣四項(xiàng)基本原則。（2018年廣州市）經(jīng)營(yíng)二手圖書的張伯要為自己的書店選副對(duì)聯(lián)，下列選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.上聯(lián)：錦繡成文，原非我有下聯(lián)：琳瑯滿架，惟待人求B.上聯(lián)：遠(yuǎn)求海外珍本下聯(lián)：精印人間好書C.上聯(lián)：楚辭漢賦，江山何磅礴下聯(lián)：夏鼎周鐘，金石足光輝D.上聯(lián)：不是本店鋪，扁鵲難醫(yī)微恙下聯(lián)：若非此效藥，華佗無奈小蟲（2018年重慶市B卷）班上準(zhǔn)備舉辦“音樂帶我飛”的主題晚會(huì)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。（1）晚會(huì)擬用一副對(duì)聯(lián)來渲染氣氛，現(xiàn)已確定好了上聯(lián)，請(qǐng)你從下面四項(xiàng)中，選出最合適的下聯(lián)。上聯(lián)：笛音飄聲聲傳傳情下聯(lián)：選（）項(xiàng)A.絲竹韻悠悠綿長(zhǎng)B.鼓點(diǎn)響陣陣送暖C.琴音起首首入夢(mèng)D.琵琶響嘈嘈切切（2）晚會(huì)共有三項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)你策劃另外兩項(xiàng)活動(dòng)并填入下表。要求：句式與“活動(dòng)三”基本一致。⑶王麗是班上出了名的“麥霸”，在“歌聲大秀場(chǎng)”活動(dòng)中連續(xù)唱了三首歌，還意猶未盡。作為主持人，你想讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，你該怎么說呢？（2018年江蘇省南京市）五月，南京的初中生又迎來了一年一度的語文盛會(huì)——“漢語周”。初三學(xué)生小可和軒軒結(jié)伴來到“漢語之星”大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，參與答題活動(dòng)。（1）小可一下猜出了燈謎的謎底是“云錦”。她對(duì)軒軒說：“天女紡織，用的是云;，絢爛綺麗，所以謎底是‘云錦’?！闭?qǐng)用一個(gè)主謂短語補(bǔ)全小可的話。（2）完成對(duì)聯(lián)題時(shí)，小可和軒軒先后寫下了“雨花石”“莫愁湖”“黃山路”“白鷺洲”等，她們對(duì)“白鷺洲”最滿意。請(qǐng)運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)作比較，說說“白鷺洲”好在哪里。①與“雨花石”相比，“白鷺洲”好在：②與“莫愁湖”相比，“白鷺洲”好在：③與“黃山路”相比，“白鷺洲”好在：（3）軒軒成功選擇了“柳條”作為詩詞題的答案。她很喜歡這兩句詩，想將其嵌進(jìn)給小可的畢業(yè)留言中。請(qǐng)?zhí)孳庈帉懸欢芜@樣的留言。（不超過50字）（2018年四川省巴中市）“人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望。”某校九年級(jí)開展“家·國(guó)·夢(mèng)”的主題活動(dòng)、請(qǐng)你參與并完成下列活動(dòng)：（1）【家】幸福的家感受親情，孝親敬老，讓愛住我家。請(qǐng)根據(jù)示例，為話動(dòng)再設(shè)計(jì)兩個(gè)內(nèi)容。①聽成長(zhǎng)故事②看新舊照片③④（2）【國(guó)】強(qiáng)盛的國(guó)無悔青春，無憾人生、挺起國(guó)之脊梁。請(qǐng)根據(jù)下面的材料，補(bǔ)寫對(duì)聯(lián)。黃大年，著名地球物理學(xué)家。2009年，他毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件回到祖國(guó)。赤膽忠心，殫精竭慮，取得了一系列重大科技成果，加速推動(dòng)了我國(guó)的“深探”（地球深層探測(cè)）事業(yè)，用5年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家20年的道路，項(xiàng)目成果達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，技術(shù)研發(fā)實(shí)現(xiàn)彎道超車、完成了跨代飛躍，書寫了在地球深層探測(cè)領(lǐng)域的傳奇，展示了歸國(guó)科學(xué)家至誠報(bào)國(guó)的風(fēng)采。2017年1月，他不幸因病去世，年僅58歲。上聯(lián)：憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚(yáng)國(guó)威。下聯(lián)：。（3）【夢(mèng)】復(fù)興的民族細(xì)流匯江，江河成海，我們凝聚力量，描繪民族復(fù)興的藍(lán)圖。厲害了，我的國(guó)！作為追夢(mèng)少年的你，寫一句座右銘，激勵(lì)在今后的人生道路上不斷前行！（要求：不得借用名人名言）（2018年江蘇省泰州市）學(xué)校開展“防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”系列活動(dòng)，你參與其中。（1）【集思廣益】就如何引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，學(xué)校向大家征集建議。有位同學(xué)的建議是：學(xué)校要開展多種形式的專題教育，引導(dǎo)學(xué)生合理使用、謹(jǐn)慎選擇、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。他的建議有語病，把你修改后的句子寫在下面。（2）【心系他人】課上，同桌李華精神不振。課后問他原來是昨晚上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)。你這樣勸說他。（3）【經(jīng)典引領(lǐng)】為消除部分同學(xué)的網(wǎng)癮，學(xué)校開展了豐富多彩的“閱讀經(jīng)典”活動(dòng)。一位網(wǎng)癮少年受益匪淺，他準(zhǔn)備擬一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)已擬好：沉迷網(wǎng)絡(luò)誤學(xué)業(yè)。請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)?！緟⒖即鸢浮?.A。2.（1）B（2）樂器大舞臺(tái)樂器演奏陶冶性情接歌大比拼接歌互動(dòng)活躍氣氛（3）王麗同學(xué)的歌聲不僅悅耳動(dòng)聽，更是調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氛圍;這三首歌后現(xiàn)場(chǎng)想要參加的同學(xué)越來越多了！看來也有好些同學(xué)認(rèn)為自己的嗓音也相當(dāng)不錯(cuò)呢。那么接下來我們就把話筒交給舉手最高最活躍的同學(xué)！王麗同學(xué)你來挑一個(gè)好嗎？好的，下面有請(qǐng)王麗同學(xué)點(diǎn)到名的同學(xué)上場(chǎng)。3.（1）示例：彩霞似錦（2）示例：①意思相關(guān)，上下聯(lián)都是地名。②詞性相對(duì)，“白鷺”對(duì)“烏衣”，“洲”對(duì)“巷”，十分貼切。③平仄相協(xié)，末字“洲”是平聲，符合對(duì)聯(lián)的要求。（3）示例：三年同窗，分別在即，真希望“春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳跚唷保門笥延澇丁?4.（1）示例：憶點(diǎn)滴關(guān)愛集孝親名言（送溫馨祝福，寫親情作文……）（2）示例：看今朝，黃大年彈精竭慮（赤膽忠……）“深探”寫傳奇（展風(fēng)采、競(jìng)風(fēng)流、留芳名、書春秋、樹楷?！?）略。（要求：不得借用名人名言，較精練，具有激勵(lì)、警醒之意）5.（1）“合理使用、謹(jǐn)慎選擇、正確認(rèn)識(shí)”改為“正確認(rèn)識(shí)、謹(jǐn)慎選擇、合理使用”。（2）示例：李華：晚上上網(wǎng)不能時(shí)間太長(zhǎng)啊，要注意休息，因?yàn)榈诙爝€要上課啊！今天你這樣沒精打采，上課不是受影響了嗎？（3）示例：閱讀經(jīng)典長(zhǎng)知識(shí)。【2019年】（北京市中考題）(3)下面是一位同學(xué)寫的一副對(duì)聯(lián)，他不能確定橫線處應(yīng)填入的詞語。你認(rèn)為在上下聯(lián)橫線處填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(2分)駝鈴①，古道徐行，一路絲綢連②；波濤③，汪洋橫渡，千年文明耀④。A.①滾滾②歐亞③悠悠④乾坤B.①滾滾②乾坤③悠悠④歐亞C.①悠悠②歐亞③滾滾④乾坤D.①悠悠②乾坤③滾滾④歐亞答案：C（2019年浙江省紹興市中考題4.紹興蘭亭景區(qū)有一副楹聯(lián)，上聯(lián)為：雅集鴻文傳百代，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中找出它的下聯(lián)。（B）（3分）A.至樂無聲唯孝悌B.流觴韻事足千秋C.來聽漁鼓唱前朝D.愿無忘名士風(fēng)流（溫州市2019年中考語文試題）3.尋找“最美”對(duì)聯(lián)。根據(jù)內(nèi)容，給下面三個(gè)地方選出相應(yīng)的對(duì)聯(lián)。（3分）（1）永嘉上塘殿戲臺(tái)（）（2）文成劉基廟（）（3）江心嶼文天祥閣（）A.側(cè)身天地成孤注；滿目河山寄一舟。B.占事考詳，明有徵驗(yàn)，開國(guó)文臣第一；運(yùn)籌畫計(jì)，動(dòng)中計(jì)宜，渡江策士無雙。C.古往今來，多少英雄人物，功名利祿真亦假；天長(zhǎng)地久，卻看兒女柔情，離合悲歡實(shí)還虛。答案：（1）C（2）B（3）A（2019年四川省遂寧市中考題）（2）建國(guó)70年以來，我國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)迅猛發(fā)展。請(qǐng)你閱讀下面這則材料，并根據(jù)內(nèi)容對(duì)出下聯(lián)。世界上最長(zhǎng)的跨海大橋--港珠澳大橋于2018年10月23日在廣東珠海由習(xí)近平主席親自宣布正式開通。遂寧人凡超主持設(shè)計(jì)的這座大橋跨越伶仃洋，東接香港，西接廣東珠海和澳門，總長(zhǎng)約55公里，由藏于海底的隧道、創(chuàng)造奇跡的人工島、露出水面的橋組成，是粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。上聯(lián)：憶往昔連江石拱如長(zhǎng)虹飲澗下聯(lián)：______答案：示例：看今朝跨洋大橋似蛟龍入海（2019年廣東省中考題））5.閱讀下面的文字，完成題目。歷史上，廣東不僅是絲綢、瓷器、茶葉等中國(guó)大宗傳統(tǒng)商品的出口集散地，也是世界時(shí)尚用品的重要產(chǎn)地，其代表就是廣東的扇子。扇子，東西方都有，但來自廣東的扇子賣得特別火，風(fēng)靡歐美球，暢銷世界。1699年英國(guó)東印度公司首次在廣東訂制了8萬件扇子，這些扇子一抵達(dá)歐洲市場(chǎng)，就備受青睞，歐洲的宮廷貴婦都以擁有一柄精致華美、充滿異國(guó)情調(diào)的廣東扇子為時(shí)尚。19世紀(jì)，在美國(guó)東部海岸城市、幾乎沒有一位女士不拿著一把來白廣東的扇子出現(xiàn)在夏日晚會(huì)或時(shí)裝舞會(huì)上。（1）請(qǐng)用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容，不超過16個(gè)字。（2）根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí)，將下面六個(gè)短語組合成一副對(duì)聯(lián)。無處隨時(shí)不清風(fēng)動(dòng)來舉起消酷暑答案：（1）示例一：廣東的扇子曾暢銷世界。示例二：廣東的扇子曾風(fēng)靡歐美，暢銷世界。（2）上聯(lián)：舉起隨時(shí)消酷暑下聯(lián)：動(dòng)來無處不清風(fēng)【解析】【分析】（1）這則材料第一段主要內(nèi)容是：廣東是扇子的產(chǎn)地，曾經(jīng)風(fēng)靡歐美球，暢銷世界；第二段舉例說明這個(gè)觀點(diǎn)。因此，這則材料的主要內(nèi)容是：廣東的扇子曾風(fēng)靡歐美，暢銷世界。主要概括時(shí)不要超過16個(gè)字。（2）“動(dòng)來”和“舉起”都是動(dòng)詞，“不清風(fēng)”“消酷暑”都是三個(gè)字的動(dòng)賓短語，“無處”“隨時(shí)”都是表述時(shí)空的詞語，根據(jù)對(duì)聯(lián)上下句字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)相同，詞性相同，內(nèi)容相關(guān)的要求組成對(duì)聯(lián)即可。故答案為：⑴示例一：廣東的扇子曾暢銷世界。示例二：廣東的扇子曾風(fēng)靡歐美，暢銷世界。⑵上聯(lián)：舉起隨時(shí)消酷暑下聯(lián)：動(dòng)來無處不清風(fēng)【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)材料的梳理及概括能力。做此類題需要學(xué)生在仔細(xì)閱讀材料時(shí)，將關(guān)鍵句子找出，利用歸納和概括的方法將各種關(guān)鍵詞語進(jìn)行整合，按照要求，形成答案。⑵本題考查擬寫對(duì)聯(lián)的能力，擬寫對(duì)聯(lián)的要求是：①字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。②平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。③位置相同，詞性相對(duì)。一般稱為“虛對(duì)虛，實(shí)對(duì)實(shí)”，就是名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，而且相對(duì)的詞必須在相同的位置上。④內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。（2019年甘肅省天水市中考題）30.【國(guó)】強(qiáng)盛的國(guó)無悔青春，無憾人生，挺起國(guó)之脊梁。請(qǐng)根據(jù)下面的材料，補(bǔ)寫對(duì)聯(lián)。（3分）黃大年，著名地球物理學(xué)家。2009年，他毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件回到祖國(guó)，赤膽忠心，殫精竭慮，取得了一系列重大科技成果，加速推動(dòng)了我國(guó)的“深探”（地球深層探測(cè)）事業(yè)，用5年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家20年的道路。項(xiàng)目成果達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，技術(shù)研發(fā)實(shí)現(xiàn)彎道超車，完成了跨代飛躍，書寫了地球深層探測(cè)領(lǐng)域的傳奇，展示了歸國(guó)科學(xué)家至誠報(bào)國(guó)的風(fēng)采。2017年1月，他不幸因病去世，年僅58歲。上聯(lián)：憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚(yáng)國(guó)威下聯(lián)：答案：示例：看今朝，黃大年殫精竭慮（赤膽忠心）“深探”寫傳奇（展風(fēng)采樹楷模）（3分）（2019年河北省中考題）4.請(qǐng)仔細(xì)觀察下面這幅書畫作品《松鶴延年》，回答問題。(共6分)(1)請(qǐng)用說明性語言簡(jiǎn)要介紹圖畫畫面的內(nèi)容。(3分)(2)請(qǐng)從修辭角度賞析對(duì)聯(lián)“東海白鶴千秋壽，南嶺青松萬古春”。(3分)答案：（1）整幅《松鶴延年》的畫面是由圖案和文字構(gòu)成的，畫面的主體是中間的圖案部分，從近及遠(yuǎn)分別是是仙鶴，青松和高山。畫面的兩側(cè)有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“東海白鶴千秋壽”，下聯(lián)是“南嶺青松萬古春”。畫面的最左側(cè)有作畫時(shí)間和作者。（2）對(duì)聯(lián)使用了用典的修辭手法，“東海白鶴”和“南嶺青松”都是來自于歷史典故，都是長(zhǎng)壽的象征。而且“千秋壽”和“萬古春”也都表達(dá)了長(zhǎng)壽的意思，表達(dá)了對(duì)老人身體健康，延年益壽的美好祝愿。試題分析：（2019年安徽省中考題）（3）下列對(duì)一首五律頷聯(lián)和頸聯(lián)的補(bǔ)充，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）____漢陽渡，初日郢門山。（頷聯(lián)）江上幾人在，天涯孤棹__。（頸聯(lián)）A.風(fēng)高還B.風(fēng)高回C.高風(fēng)還D.高風(fēng)回答案：C（2019年廣西貴港市中考題）（3）老王為兒子寫了一幅書法作品，作品是一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你說說對(duì)聯(lián)寄托了老王對(duì)兒子怎樣的希望。立品定須成白壁讀書毋忽過青年答案：樹立良好的品格，珍惜時(shí)間，趁年輕多讀書。（2019年廣西池河市中考題）13．（6分）楹聯(lián)是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，因古時(shí)多懸掛于樓堂宅殿的楹柱而得名。楹聯(lián)又稱對(duì)聯(lián)或?qū)ψ?，要求字?jǐn)?shù)相同，詞性相對(duì)，詞義相關(guān)，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)。班級(jí)開展“品賞楹聯(lián)，傳承文化”的語文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。（1）請(qǐng)從下面的句子中，找出能夠組成一副對(duì)聯(lián)的兩句話，抄寫在橫線上。A．立志讀盡人間書B．人生唯因讀書好C．懸梁刺股求學(xué)路D．發(fā)憤識(shí)遍天下字（2）生活處處是語文。請(qǐng)你自擬或從日常生活、文學(xué)詩賦中找出一副對(duì)聯(lián)（本試題卷出現(xiàn)的對(duì)聯(lián)除外），并根據(jù)楹聯(lián)特點(diǎn)寫出所選對(duì)聯(lián)的妙處。（3）近年來，《中國(guó)詩詞大會(huì)》《中國(guó)成語大會(huì)》《經(jīng)典詠流傳》等節(jié)目相繼在央視熱播。于是，“傳承中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化”也成了同學(xué)們熱議的話題。請(qǐng)你就此話題發(fā)表看法并說明理由。（60字左右）答案：（1）立志讀盡人間書，發(fā)憤識(shí)遍天下字。（2）對(duì)聯(lián)：天地留言，默默霧雨電；星月流響，朗朗家春秋。妙處：在對(duì)聯(lián)中巧妙地嵌入了巴金先生的代表作，有很強(qiáng)的紀(jì)念意味；隱含了作者對(duì)巴金先生深沉的懷念。（3）傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化好，因能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。（2019年廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)中考題）（3）【對(duì)聯(lián)續(xù)寫】根據(jù)上聯(lián)，結(jié)合故事材料，續(xù)寫下聯(lián)。（1分）上聯(lián)：朝花夕拾書寫和藹師長(zhǎng)下聯(lián)：棄醫(yī)從文拯救國(guó)民精神（2019年湖南省湘潭市中考題）6．班級(jí)將舉行“和”文化綜合探究活動(dòng)【多姿多彩的“和”】（1）請(qǐng)你搜集古人與“和”有關(guān)的資料，如成語、名言、故事等，仿照示例，談?wù)勀銓?duì)“和”的理解。示例：從“六尺巷”的故事中，我了解到“和”是忍讓與寬容。（2）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，周天子威儀盡失，禮崩而樂壞，政治上的多元狀態(tài)造就了思想上的極度自由和解放。一時(shí)間，社會(huì)上各種思想流派如同絢麗的百花競(jìng)相開放，被稱為諸子百家。中國(guó)文化由此出現(xiàn)了空前的繁榮局面，歷史上稱這為百家爭(zhēng)鳴。諸子百家是泛指，其中對(duì)中國(guó)后世文化產(chǎn)生巨大影響的主要有儒家、道家、墨家、法家。在諸子百家?guī)装倌甑陌l(fā)展中，思想不斷的交鋒與融合，中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)也由此奠定。讀到這段歷史，小明同學(xué)深有感觸，想寫一副對(duì)聯(lián)，還沒寫好，請(qǐng)你幫他完成。百家爭(zhēng)鳴，各領(lǐng)風(fēng)騷，多彩流派群芳絢()，博采眾長(zhǎng)大美中華答案：（1）從“將相和”的故事中，我了解到“和”是謙遜與認(rèn)錯(cuò)。（2）文化融合；底蘊(yùn)深。【2020年】（甘肅省武威市中考題）5.對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。請(qǐng)將下面對(duì)聯(lián)涉及的人物寫在括號(hào)內(nèi)。(3分)

(1)上聯(lián)：兩表酬三顧

下聯(lián):一對(duì)足千秋

（

）

(2)上聯(lián):海納百川，有容乃大

下聯(lián):壁立千仞，無欲則剛

（

）

(3)上聯(lián):譯著尚未成書，驚聞隕星，中國(guó)何人領(lǐng)吶喊？

下聯(lián):先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。

（

）答案：(3分)諸葛亮(劉備)

林則徐

魯迅

2020年廣東省廣州市中考題）

5.

閱讀下面的文字，填入橫線處最合適的一項(xiàng)是（

）（3分）

廣福戲臺(tái)藏身于荔灣區(qū)恩寧路的粵劇藝術(shù)博物館，是一座純木結(jié)構(gòu)建筑。這座古色古香的大戲臺(tái)依水而建，一年四季都有免費(fèi)演出，市民可以在水邊憑石欄賞粵劇。文佳來到廣福戲臺(tái)，有感而發(fā)，寫下一副對(duì)聯(lián)。

上聯(lián)：登古臺(tái)唱新韻演盡喜怒哀樂

下聯(lián)：_________________________________

A.

臨碧水著紅裝遍賞起承轉(zhuǎn)合

B.

入云山對(duì)夕陽慣看秋月春花

C.

倚玉欄臨碧水賞遍春夏秋冬

D.

戲樓里憑石欄品味唱念做打

5.正確答案：C

思路一：根據(jù)題目材料中關(guān)鍵詞“一年四季”提示對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“春夏秋冬”，“水邊憑石欄”對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“倚玉欄臨碧水”。

思路二：根據(jù)上聯(lián)詞性句式用排除法推斷。

A、“遍賞”與上聯(lián)“演盡”不對(duì)應(yīng)。

B、“秋月春花”與上聯(lián)“喜怒哀樂”不對(duì)應(yīng)。

D、最后一字“打”為仄聲，不符合對(duì)聯(lián)平仄要求，可直接排除。

（2020年湖南省永州市中考題）

4．綜合性學(xué)習(xí)。

為積極響應(yīng)永州市“書香永州?52閱讀”的號(hào)召，知行中學(xué)正準(zhǔn)備開展“書香滿校園”系列讀書活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成任務(wù)：

6．請(qǐng)你選用下列詞語，補(bǔ)全對(duì)聯(lián)，表達(dá)對(duì)系列讀書活動(dòng)的感悟。（3分）

鑄就

浩然氣

涵養(yǎng)

棟梁材

上聯(lián)：萬卷詩書

下聯(lián)：十年寒窗

答案：

6．涵養(yǎng)浩然氣

鑄就棟梁材

（2020年江蘇省南京市中考題）

3.操場(chǎng)上搭設(shè)了“美食街”，“街口大門上要掛一副對(duì)聯(lián)，學(xué)校特此征集。米豆擬的上聯(lián)是“創(chuàng)意烹出新味道”，小對(duì)了幾個(gè)下聯(lián)，你選擇的是（

）。（3分）

A.美食品味好生活

B.美食喚來好生活C.美食生活真美好

D.美食生活重常規(guī)

答案：B（3分），A（2分），C（l分），D（0分）

（2020年內(nèi)蒙古包頭市中考題）

6.（3分）根據(jù)上聯(lián)寫出下聯(lián)。

新冠肺炎肆虐全球，照鑒中國(guó)以世界大同、天下為公的胸襟和氣魄。惟人民和生命為重，中華兒女無畏而堅(jiān)韌，譜寫了一曲抗疫之歌。有對(duì)聯(lián)贊云：

上聯(lián)：異域同天，守望相助，抗疫留佳話；

下聯(lián)________________________________。

答案：示例：舉國(guó)一心，防控互聯(lián)，驅(qū)瘟贊英才

（2020年寧夏中考題）

4．張爺爺寫了一副對(duì)聯(lián)，他想考考你。

（1）請(qǐng)你把對(duì)聯(lián)中空缺的一個(gè)字補(bǔ)寫出來。

上聯(lián)：立德齊今古

下聯(lián)：藏書

子孫

（2）張爺爺讓你把對(duì)聯(lián)貼到他書房的墻面上，你要把上聯(lián)貼到左邊還是右邊？

【分析】本題考查對(duì)聯(lián)的書寫，對(duì)聯(lián)的書寫要注意字?jǐn)?shù)要相同，句式要相同，內(nèi)容要符合主題的意思，并與上聯(lián)的內(nèi)容聯(lián)系要密切，反映主題，因?yàn)橐x取一副對(duì)聯(lián)懸掛在其閱覽室，所以我們可圍繞這一要求去對(duì)。橫批從右往左，上聯(lián)在右，下聯(lián)在左。

【解答】（1）示例：遺（2）右邊

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)聯(lián)基本格律六要素：

字?jǐn)?shù)相等，內(nèi)容相關(guān)，詞性相當(dāng)，

結(jié)構(gòu)相稱，節(jié)奏相應(yīng)，平仄相諧。

（2020年山東省濰坊市中考題）

4.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，萱草、春樹常被用來比喻母親、父親。為祝賀文宇兄弟二人的父母結(jié)婚20周年，你準(zhǔn)備奉上一副賀聯(lián)。并擬出上聯(lián)“椿萱并茂”，最佳的下聯(lián)應(yīng)是（

）

A.舉案齊眉

B.父愛母慈

C.棠棣同馨

D.兄弟孝悌。

答案：

C

（“椿萱”

對(duì)“棠棣”，都是名詞性的并列短語，分別指父母和兄弟?！安⒚睂?duì)“同馨”都是形容詞性的偏正短語，意義分別為健康、美好。）

（2020年山東省煙臺(tái)市中考題）

4．閱讀下面材料，完成各題。（6分）

材料一：今年，突如其來的新冠肺炎疫情給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來前所未有的沖擊，就業(yè)壓力明顯加大。3月15日，成都推出允許商戶擺地?cái)?、臨時(shí)占道經(jīng)營(yíng)的政策，僅兩個(gè)多月就增加了10萬余個(gè)就業(yè)崗位。成都因?yàn)榉砰_“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”而獲贊，市民普遍感覺熱鬧而有煙火氣的城市生活回來了。可見，只要善于創(chuàng)新，釋放個(gè)體的創(chuàng)造力，就能讓市場(chǎng)活絡(luò)起來，就能讓經(jīng)濟(jì)蘇醒過來。

材料二：6月1日上午，領(lǐng)導(dǎo)考察煙臺(tái)市一處老舊小區(qū)時(shí)，見到許多商戶在店門前擺起了攤位。他關(guān)切地詢問圍攏過來的商戶和攤主，前幾個(gè)月收入降沒降。大家普遍反映差不多降了三四成，好在國(guó)家及時(shí)出了扶持政策，總算dù過難關(guān)了。一位攤主說“我們現(xiàn)在活過來了，將來我們要報(bào)效國(guó)家、服務(wù)社會(huì)?！薄皣?guó)家是人民組成的，人民好了，國(guó)家才能好?？棵總€(gè)人的奮斗，大家都好了，國(guó)家就更好！地?cái)偨?jīng)濟(jì)、小店經(jīng)濟(jì)是就業(yè)崗位的重要來源，是人間的煙火，和‘高大上’一樣，是中國(guó)的生機(jī)。市場(chǎng)、企業(yè)、個(gè)體工商戶活起來，生存下去，再發(fā)展起來，國(guó)家才能更好！我們會(huì)給你們支持的?！?/p>

材料三：地?cái)偅亲钆娜碎g煙火?！暗?cái)偨?jīng)濟(jì)”能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、增進(jìn)就業(yè)，但面對(duì)大街小巷的地?cái)?，也有人?dān)憂會(huì)不會(huì)阻塞交通、商品質(zhì)量怎樣獲得擔(dān)保、食物和城市衛(wèi)生問題怎樣解決……這些擔(dān)憂絕非多余。管得太松，任由流動(dòng)商販“野蠻生長(zhǎng)”，必然會(huì)帶來道路擁堵、垃圾遍地、噪音污染等問題，讓附近居民苦不堪言；管得太嚴(yán)，則容易“一刀切”，影響很多人的“飯碗”。疫情影響之下，對(duì)中低收入群體來說，擺地?cái)偝蔀樽钊菀讓?shí)現(xiàn)的營(yíng)生。既要“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”活起來，又要文明有序，這是一道檢驗(yàn)城市治理能力的考題。

（3根據(jù)你對(duì)這三則材料的理解，將下聯(lián)補(bǔ)充完整。（2分）

上聯(lián)：新病毒

引發(fā)疫情

威脅社會(huì)經(jīng)濟(jì)

下聯(lián)：小地?cái)?/p>

答案：）示例1：活絡(luò)市場(chǎng)

燃旺人間煙火

示例2：繁榮市場(chǎng)

方便百姓生活。

【2021年】（2021年廣西北部灣中考題）

（二）

修齊家之略以為本

《禮記?樂記》說：“修身及家，平均天下，此古樂之發(fā)也?！敝袊?guó)自古以來重視家風(fēng)，有“___________，_________”“克勤克儉”等的優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)流傳至今，也有諸如“上梁不正下梁歪”的警示世人?！对鴩?guó)藩家書》在平淡的家常事中yùn（

）含真知良言，《傅雷家書》字里行間是對(duì)兒子嘔（

）心瀝血的教誨。傳統(tǒng)文化中提倡的長(zhǎng)幼有序、仁愛和善、禮義廉恥等已經(jīng)成為嵌入骨髓的民族基因。

4.

“家風(fēng)”是給世代家族成員樹立的價(jià)值準(zhǔn)則。民間有許多關(guān)于家風(fēng)的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你從下列句子中，選擇其中的兩句，按上下聯(lián)順序，填寫在材料（二）的橫線上。（2分）

①宗傳后稷家聲遠(yuǎn)

②忠厚傳家遠(yuǎn)

③互諒互幫鄰里溫馨

④德勤孝義傳家寶

⑤學(xué)紹濂溪道脈長(zhǎng)⑥詩書繼世長(zhǎng)

答案：上聯(lián)：忠厚傳家遠(yuǎn)

下聯(lián)：詩書繼世長(zhǎng)

或

上聯(lián)：宗傳后稷家聲遠(yuǎn)下聯(lián)：學(xué)紹濂溪道脈長(zhǎng)

（2021年貴州省安順市中考題）

21.

課代表寫了下面

對(duì)聯(lián)準(zhǔn)備貼在實(shí)驗(yàn)室門口，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

上聯(lián)：世間萬千變化，細(xì)心觀察，科學(xué)分析，乃得真相

下聯(lián)：生活諸多說題，多方探究，理性解釋，__________

A.

還原本色

B.

解答疑惑

C.

終于清楚

D.

才知本源

答案：

D

對(duì)聯(lián)要講究對(duì)仗工整，分析“乃得真相”的結(jié)構(gòu)，“乃”是副詞，修飾動(dòng)賓短語“得真相”，據(jù)此分析幾個(gè)選項(xiàng)。

A.還原本色

，動(dòng)詞加名詞構(gòu)成的動(dòng)賓短語，和上聯(lián)不能對(duì)應(yīng)；

B.解答疑惑，動(dòng)詞加名詞構(gòu)成的動(dòng)賓短語，和上聯(lián)不能對(duì)應(yīng)；

C.終于清楚，副詞加形容詞構(gòu)成的偏正短語，和上聯(lián)不能對(duì)應(yīng)；

D.才知本源，“才”是副詞，修飾動(dòng)賓短語“知本源”，和上聯(lián)能對(duì)應(yīng)。

故選D。

（2021年貴州省畢節(jié)市中考題）

7.

人生七十古來稀，喜逢家里老人（祖父祖母或外公外婆）生辰，按照鄉(xiāng)風(fēng)民俗舉辦相關(guān)祝壽宴慶活動(dòng)。

（1）請(qǐng)根據(jù)壽聯(lián)的上聯(lián)，撰寫下聯(lián)和橫批。

上聯(lián)：福如東海喜迎七十華誕

下聯(lián)：____________________

橫批：_________________

（2）感謝親朋好友來為老人賀壽，請(qǐng)以主人家的身份，寫一則包含稱頌、祝福、致謝三項(xiàng)內(nèi)容的答謝詞（不超過100字）。

________________________________

【答案】①.

壽比南山展望八旬之年

②.

松鶴延年

③.

示例：

各位親朋好友：大家好！今天是祖父七十華誕的喜慶日子，我代表全家，向各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。祖父走過的七十年人生，有鮮花和掌聲，有風(fēng)雨與坎坷，感謝各位的陪伴與幫助。祝大家生活幸福！

【詳解】1.本題考查撰寫對(duì)聯(lián)的能力。需注意：（1）上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)要相同。（2）對(duì)聯(lián)的詞性要相同，名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞。（3）上下聯(lián)的聲調(diào)要講平仄。根據(jù)上聯(lián)“福如東海喜迎七十華誕”，下聯(lián)可用“壽比南山”對(duì)“福如東?！保谩罢雇睂?duì)“喜迎”，用“八旬之年”對(duì)“七十華誕”。也可對(duì)“壽比南山笑納百福盈門”；橫批一般為四字，示例：舉家同慶，福祿綿遠(yuǎn)，兒孫滿堂等。

2.本題考查答謝詞的寫法。答謝詞要有稱呼，要有表示感謝和祝愿的話。本題要求包含稱頌、祝福、致謝三項(xiàng)內(nèi)容，注意字?jǐn)?shù)限制。示例：大家好！首先，我代表我們?nèi)艺嬲\的歡迎各位的到來。七十個(gè)春秋風(fēng)雨，老人家始終堅(jiān)守寬厚待人，勤勞儉樸的做人原則，從容樂觀地面對(duì)人生。此時(shí)此刻，我想說的是感謝各位的陪伴與幫助。祝大家生活幸福！

（2021年河北省中考題）

4.閱讀下面的文字，回答后面的問題。(共5分)

在白洋淀的綠水青草之中、建有一條氣勢(shì)不凡的棧道。棧道向水面蜿蜒延伸，水面中央有臺(tái)翼然臨空。臺(tái)上懸掛著一塊匾額，匾額上題寫著“集翔臺(tái)”三個(gè)大字。匾額兩側(cè)的柱子，上有一副對(duì)聯(lián):春水初生群類樂，風(fēng)弦一曲萬方聽。

(1)假如你參加研學(xué)旅行活動(dòng)，來到風(fēng)光旖旎的白洋淀。請(qǐng)你結(jié)合范仲淹《岳陽樓記》中的相關(guān)句子，向同學(xué)們介紹匾額中“集翔”的意思。(3分)

(2)請(qǐng)對(duì)“春水初生群類樂，風(fēng)弦一曲萬方聽”這副對(duì)聯(lián)進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(2分)

答案：(1)《岳陽樓記》中有“至若春和明,波瀾不驚,上下天光，一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷丁蘭,郁郁青青”的精彩描述,此額匾上的“集翔”就是把向洋淀的勝景盡納眼底,一覽無余。

(2)對(duì)聯(lián)賞析:此對(duì)聯(lián)對(duì)仗較工整,音韻和諧，讀起來朗朗上口,有節(jié)奏感;內(nèi)容上把美麗的風(fēng)景盡數(shù)寫出,使人讀起來有“沁人肺腑”之感。

（2021年河南省中考題）

5.

學(xué)校組織到某博物館研學(xué)，請(qǐng)你參與，完成相關(guān)任務(wù)。（共9分）

（1）該博物館精選了100

件文物，放在五個(gè)主題時(shí)空艙，借助現(xiàn)代技術(shù)，讓觀眾感受歷史場(chǎng)景，親近歷史文物。

（3）研學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，小文同學(xué)想寫一副對(duì)聯(lián)描述自己在時(shí)空艙的見聞，但語言還沒有組織好，請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)，幫他把下列詞語組合成一副對(duì)聯(lián)，完整地書寫在橫線上。（3分）

曼舞廣袖

兵俑

飛天

甲士重生

手持長(zhǎng)戈

依稀

玉環(huán)再世

恍若

上聯(lián)：

下聯(lián)：

答案：示例一：飛天曼舞廣袖依?。ɑ腥簦┯癍h(huán)再世

兵俑手持長(zhǎng)戈恍若（依?。┘资恐厣?/p>

示例二：飛天依?。ɑ腥簦┯癍h(huán)再世曼舞廣袖

兵俑恍若（依?。┘资恐厣殖珠L(zhǎng)戈

示例三：曼舞廣袖飛天依?。ɑ腥簦┯癍h(huán)再世

手持長(zhǎng)戈兵俑恍若（依?。┘资恐厣?/p>

（內(nèi)容合乎情境，2分；結(jié)構(gòu)符合對(duì)聯(lián)基本要求，1分。共3分）

（2021年湖南省岳陽市中考題）

【青春寄語】

5.

李云撰寫的青春寄語是一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)幫他刪改下聯(lián)，使之與上聯(lián)對(duì)仗工整。（2分）

上聯(lián)：應(yīng)惜青春鑄偉業(yè)

下聯(lián)：莫嘆白發(fā)蒼蒼悔余生

答案：莫嘆白發(fā)悔余生

2021年江蘇省徐州市中考題

3.

下面四個(gè)句子是徐州黃樓“五省通衢”牌坊上的兩副對(duì)聯(lián)，排列順序正確的一項(xiàng)是（

）

①地鎖江淮人文一脈興秦漢

②九州勝景龍吟虎嘯帝王都

③衢通南北氣勢(shì)千秋貫古今

④五省通衢禹列堯封神圣地

A.

①④③②

B.④②①③

C.

③①②④

D.

②①④③

答案：B

2021年江蘇省南京市中考題

4.爸爸、媽媽布置宴會(huì)廳，你去幫忙。（7分）

(1)宴會(huì)廳要掛一副壽聯(lián)。爸爸?jǐn)M了上聯(lián)，你對(duì)出下聯(lián)。（2分）

上聯(lián)：四世同堂，福如東海長(zhǎng)流水下聯(lián)：

（2）媽媽看到主席臺(tái)區(qū)域只有一副壽聯(lián)，覺得不夠喜慶，壽星的風(fēng)采也體現(xiàn)不足，想再添加一些布置。你按照方位順序，向媽媽說明了自己的設(shè)計(jì)。（不超過80字）（5分）

答案：

4.①示例：五福臨門，壽比南山不老松

②示例：用最亮眼的中國(guó)紅去裝飾，并且在展示臺(tái)的背景中間貼一個(gè)“壽”字，以表喜慶之意。

2021年江蘇省宿遷市中考題

3．綜合性學(xué)習(xí)。

（9分）

中國(guó)共產(chǎn)黨百年發(fā)展史，是部厚重生動(dòng)的教科書。為發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，你所在的學(xué)校正在開展“百年循跡——走進(jìn)宿北大戰(zhàn)遺址公園”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。

（2）在參觀過程中，小華同學(xué)有感于勝利來之不易，作了上聯(lián)，請(qǐng)你為他對(duì)出下聯(lián)。（2分）

上聯(lián)：憶崢嶸歲月

下聯(lián)：

答案：示例：創(chuàng)輝煌未來

（2021年遼寧省丹東市中考題）

9.

對(duì)聯(lián)是傳統(tǒng)文化中很有趣味的語言形式，尾字講求平仄，上下聯(lián)講究字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意境相似或相反。有同學(xué)擬寫了描繪鴨綠江風(fēng)光的上聯(lián)“風(fēng)輕一江拂碧水”，請(qǐng)選出作為其下聯(lián)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）

A.

雨歇千鷗伴彩云

B.

一輪紅日染朝霞

C.

雨奇兩岸籠煙霧

D.

碧波千頃浮翠島

【答案】C

【詳解】本題考查對(duì)聯(lián)的填寫。B．“一輪紅日染朝霞”中“一”為量詞，與上聯(lián)“風(fēng)（名詞）”詞性不同，根據(jù)“詞性相當(dāng)”的原則，此項(xiàng)錯(cuò)誤；

C．“雨奇兩岸籠煙霧”中“霧”為仄音，上聯(lián)“水”為仄音，不符合“仄起平收”的原則，此項(xiàng)錯(cuò)誤；

D．“碧波千頃浮翠島”中“碧”為形容詞，與上聯(lián)“風(fēng)（名詞）”詞性不同，根據(jù)“詞性相當(dāng)”的原則此項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。

（2021年寧夏中考題）

4，我國(guó)名山大川、名勝古跡的對(duì)聯(lián)，既賞心悅目，又陶冶情操，蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。

①一覽眾山小人悉足算哉

②南極瀟湘千里月③北通巫峽萬重山

④霜高梅孕一身花

⑤四顧八荒茫天何其高也

⑥月映成竹千個(gè)字

下面六個(gè)句子，分別寫的是泰山、岳陽樓、揚(yáng)州個(gè)園，請(qǐng)你根據(jù)內(nèi)容搭配成三副對(duì)聯(lián)。要求先上聯(lián)后下聯(lián)。（只填序號(hào)）（3分）

泰山：

岳陽樓：

揚(yáng)州個(gè)園：

.

答案：泰山：⑤①

岳陽樓：②③

揚(yáng)州個(gè)園：⑥④

（2021年山東省煙臺(tái)市中考題）

材料二：吳孟超院士被譽(yù)為“中國(guó)肝膽外科之父”，是我國(guó)肝膽外科的開拓者和主要?jiǎng)?chuàng)始人之一。他94歲高齡仍然奮戰(zhàn)在手術(shù)臺(tái)上，從醫(yī)70多年，完成了1.6萬余臺(tái)肝臟手術(shù)，自主創(chuàng)新了30多項(xiàng)重大醫(yī)學(xué)成果，推動(dòng)中國(guó)的肝病醫(yī)學(xué)從無到有、從有到精，使我國(guó)肝臟疾病的診斷準(zhǔn)確率、手術(shù)成功率和術(shù)后存活率均達(dá)到世界領(lǐng)先水平。在吳孟超看來?！耙粋€(gè)好醫(yī)生，眼里看的是病，心里裝的是人”。冬天查房，他會(huì)先把聽診器焐熱了再使用；每次為病人做完檢查。他都幫他們把衣服拉好、把腰帶系好。手中握刀，游刃肝膽，精準(zhǔn)無誤；滿腔熱忱，中望初心，矢志不yú。這是醫(yī)者仁心，也是一名共產(chǎn)黨人對(duì)人民群眾生命健康的摯愛守護(hù)。

8.

根據(jù)材料二擬寫下聯(lián)。

上聯(lián)：一稻濟(jì)世萬家糧足

下聯(lián)：________________

答案：示例：醫(yī)者仁心眾人安康。

2021年四川省宜賓市中考題

3．下列各副春聯(lián)，對(duì)仗不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A．春臨大地，福滿人間。B．年年歲歲春滿地，暮暮朝朝福盈門。

C．牛年牛人牛氣足，春雨春風(fēng)春意長(zhǎng)。D．好山好水辭舊歲，杏花春雨迎新年。

答案D

（2021年西藏中考題）

7、扎西打算為班級(jí)讀書活動(dòng)選一副對(duì)聯(lián)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）(2分)

A.發(fā)奮識(shí)遍天下字

立志閱盡人間書B.清風(fēng)明月本無價(jià)

近水遙山皆有情

C.新樓落成增秀氣

華門安居進(jìn)財(cái)源D.兢兢業(yè)業(yè)育桃李

勤勤懇懇做園丁

答案：A

（2021年浙江省杭州市中考題）

【銘記英雄歷史】

對(duì)聯(lián)一

斧頭劈開新世界

鐮刀割斷舊乾坤

——1933年，四川農(nóng)民何永瑞為歡迎中國(guó)工農(nóng)紅軍而作

對(duì)聯(lián)二

倭寇不除，有何顏面

國(guó)仇未報(bào)，負(fù)此頭顱

——抗戰(zhàn)時(shí)期，重慶一家理發(fā)店門上貼出此聯(lián)

對(duì)聯(lián)三

鐵骨錚錚，身軀敢讓機(jī)槍啞

紅心燦燦，毅志任憑烈火燒

——人們?yōu)榧o(jì)念抗美援朝英雄黃繼光、邱少云而作

3.下列對(duì)三副對(duì)聯(lián)分析不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.對(duì)聯(lián)一“劈開”“割斷”形象地表現(xiàn)了中國(guó)工農(nóng)紅軍革命的氣勢(shì)。

B.對(duì)聯(lián)二構(gòu)思巧妙，一語雙關(guān)，字里行間洋溢著愛國(guó)熱情、民族氣節(jié)。

C.對(duì)聯(lián)三“敢讓”“任憑”凸顯了兩位英雄視死如歸的大無畏精神。

D.三副對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整，都運(yùn)用比喻、對(duì)比的修辭手法增強(qiáng)表達(dá)效果。

答案：D【2022年】（廣東省中考題）5.班級(jí)擬創(chuàng)辦班刊《飛揚(yáng)青春》，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù)。(10分)(2)任務(wù)二：請(qǐng)把下面6個(gè)詞語組成一副切合班刊主題的對(duì)聯(lián)。(2分)一片心

振翅

少年

九萬里

報(bào)國(guó)

鯤鵬答案：）鯤鵬振翅九萬里，少年報(bào)國(guó)一片心

（廣西北部灣中考題）4、根據(jù)對(duì)聯(lián)的要求及文段的相關(guān)提示，從以下句子中選出分別反映春季和夏季的對(duì)聯(lián)，按上下聯(lián)順序填寫。（2分）①東風(fēng)軟系桃花雨②紅蓮翹指蜻蜓吻③雁語無題桂就章④聞香轉(zhuǎn)角梅方露⑤碧水吟歌蛙鼓合⑥含笑迎春雪已紅⑦菊香不散楓生色⑧西柳輕堆翡翠煙（1）春季：___________________（2）夏季：___________________答案：（1）上聯(lián)：①

下聯(lián)：⑧

（2）上聯(lián)：②

下聯(lián)：⑤

（2022年廣西河池市中考題）14．（6分）“雙減”后，學(xué)校成立了各類學(xué)生社團(tuán)。為了更好地學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校組織學(xué)生會(huì)干部到某校參觀學(xué)習(xí)，期間安排有互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)你參與其中。（1）在參加楹聯(lián)興趣小組活動(dòng)中，主持人要求每個(gè)人推介自己認(rèn)為最好或最有趣的一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)寫出你打算推介的對(duì)聯(lián)。（不得摘抄本試卷中出現(xiàn)的對(duì)聯(lián)）答案：（