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文檔簡介
貴州省遵義求是中學(xué)2023-2024學(xué)年高考臨考沖刺歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.啟蒙運動之前,西歐知識分子以歐洲生活方式為標準來評判美洲印第安人,認為他們處于野蠻落后的狀態(tài)。而在法國啟蒙運動中,不少啟蒙思想家則稱贊印第安人自然純樸,視其為“高貴的蒙昧人”。啟蒙思想家此舉意在A.批判傳統(tǒng)認識的狹隘B.肯定印第安人的生活方式C.宣揚自由平等的理念D.批評西歐對美洲的殖民侵略2.德意志在平均勞動時間方面,由1872年每周72小時下降到1914年每周57小時,勞動生產(chǎn)率持續(xù)上升。產(chǎn)業(yè)工人實際工資在1871年至1913年之間翻了一番。人口平均壽命由1871年的37歲上升到1910年的47歲。這可以說明A.君主立憲政體利于德國社會的進步B.德國軍國主義提高了國民生活水平C.德國成為僅次于美國的工業(yè)化國家D.工業(yè)化奠定了德國民主改革的基礎(chǔ)3.1933年上?!渡陥笤驴钒l(fā)起中國現(xiàn)代化問題的專題征文討論。收到的26篇論文或隨筆中,主張走西方私人資本主義道路的只有1篇,傾向“社會主義”現(xiàn)代化方法和統(tǒng)制經(jīng)濟的占絕大多數(shù)。這表明當時A.社會主義已經(jīng)成為時代潮流B.知識界要求增強國力的迫切愿望C.國民黨的統(tǒng)治失去民眾支持D.中共根據(jù)地的發(fā)展影響日益擴大4.魏晉南北朝時期,佛寺依靠政治經(jīng)濟特權(quán),“侵奪細民,廣占田宅”,建立其規(guī)模很大的莊園,這些在佛寺土地上耕種的農(nóng)戶被稱之為“佛圖戶”?!胺饒D戶”的生產(chǎn)生活受到佛寺高僧的嚴格監(jiān)管,喪失了原有受政府監(jiān)管的戶籍。“佛圖戶”的增加A.瓦解了封建統(tǒng)治基礎(chǔ)B.抑制了地主土地兼并C.促進自耕農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展D.減少了政府賦稅收入5.伏爾泰在《禮俗論》中談及孔子思想時嘆言道:“歐洲的王族同商人發(fā)現(xiàn)東方,只曉得求財富,而哲學(xué)家則在那里發(fā)現(xiàn)了一個新的精神的與物質(zhì)的世界?!边@段話主要反映了伏爾泰A.痛斥歐洲商人的侵略行徑 B.推崇孔子的儒家思想C.抨擊法國的政治體制 D.認為當時的中華帝國比歐洲各國優(yōu)越6.據(jù)統(tǒng)計,《孫中山全集》十一卷本中,談話及答記者問多達242篇,對報館雜志致函或題詞十數(shù)篇?!秾O中山集外集》中有演說、致詞或談話374篇,對報紙雜志的題詞有10余篇。這主要說明A.孫中山掌握時代話語權(quán) B.輿論宣傳助力民主革命C.民主共和觀念深人人心 D.大眾傳媒趨向近代轉(zhuǎn)型7.聯(lián)合國大廈有一副大型彩色壁畫,其主題是“黃金法則”:“你不想人家那樣對待你,你也不要那樣對待別人?!蔽覈饨徽咦钅荏w現(xiàn)該法則的是A.“一邊倒”政策B.不結(jié)盟政策C.多邊外交政策D.和平共處五項原則8.如圖所示兩個王朝的地方行政制度分別是A.分封制、郡縣制 B.分封制和州郡制C.分封制和行省制 D.郡縣制和行省制9.假設(shè)有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)穿越到了中國古代的商周時期,請判斷下列哪位同學(xué)被封為諸侯王的可能性最小A.甲同學(xué)是西周王族成員,整日無所事事B.乙同學(xué)是商朝末年的平民,才能和人品俱佳C.丙同學(xué)帶兵攻打商紂王,立下汗馬功勞D.丁同學(xué)是商朝末年的貴族,抵抗周部落進攻10.中國共產(chǎn)黨在各抗日根據(jù)地都實行了普選制和競選制。1941年,延安縣鄉(xiāng)政府委員改選,連任者僅有133人,新當選者為185人,綏德縣原鄉(xiāng)政府委員落選者達101人,瀆職和不稱職的干部在選舉中被淘汰。這表明A.抗日根據(jù)地民主建設(shè)成就斐然 B.普選開始使人民獲得民主權(quán)利C.競選制度完善了社會主義民主 D.民眾監(jiān)督消除了基層腐敗現(xiàn)象11.1946年9月19日,丘吉爾在蘇黎士大學(xué)發(fā)表的題為《歐洲的悲劇》的演說中指出:“摧毀了納粹政權(quán)之時……我向歐洲提出的建議可以概括為一句話:聯(lián)合起來!”歐洲國家為此進行最初的實踐是A.建立北約B.建立歐洲煤鋼共同體C.組建歐洲聯(lián)盟D.成立歐共體12.有人這樣評價羅斯福的“以工代賑”:聯(lián)邦政府的大筆資金,經(jīng)過工人的口袋、通過不同渠道和消費,又回到了資本家手中,成為以政府投資刺激私人消費和個人投資的“引動水”。此材料旨在說明“以工代賑”A.用于解決就業(yè)問題B.利于解決產(chǎn)銷矛盾C.可以保護民眾自尊D.受資本家大力支持二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一自1565年起至1815年止,共達兩個半世紀之久,西班牙政府每年派遣一艘至四艘載重由三百噸至一千噸不等的大帆船,橫渡太平洋,來往于墨西哥的阿卡普爾科與菲律賓馬尼拉之間。在16—18世紀間,每年由大帆船自美洲運往菲律賓的銀子,有時多達四百萬西元(即比索),有時只有一百萬西元,但以二三百萬西元的時候為居多……這四百萬西元當中,至少有一半甚至更多一些流入了中國?!幾苑畼渲尽督鲜墟?zhèn):傳統(tǒng)的變革》材料二事實證明,朝貢社會不能容忍那些可能引起重大進步的技術(shù)創(chuàng)新。他們擁有充足的人力:自由民、農(nóng)奴或奴隸,相對于研制新型機器來說,使用人力勞動更加廉價。朝貢社會不僅缺乏技術(shù)創(chuàng)新的刺激因素,也缺乏進行此類創(chuàng)新的必不可少的意愿,精英人士把從事此類活動視為有失身份。他們研究天文學(xué),預(yù)測日食和月食,但連獨輪小車都發(fā)明不出來,而正是這些簡單的裝置,使人力和畜力的勞動效率實現(xiàn)成倍增長?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球史綱:人類歷史的譜系》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括16—18世紀中西貿(mào)易的特點,并分析其對中國社會的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析明清之際東西方經(jīng)濟地位發(fā)生轉(zhuǎn)變的原因。14.(20分)美國從建國之初到20世紀初,其對外出政策不斷調(diào)整。閱讀捌料,回答問題材料一我們處理外國事務(wù)的最重要原則,就是在與它們發(fā)展商務(wù)關(guān)系時,盡量避免涉及政治。我們已訂的條約,必須忠實履行。但以此為限,不再增加。歐洲有一套基本利益,它對于我們毫無或甚少關(guān)系。歐洲經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí),其原因基本上與我們毫不相干。所以,如果我們卷進歐洲事務(wù),與他們的政殆興衰人為地聯(lián)系在一起,或與他們友好而結(jié)成同盟,或與他們敵對而發(fā)生沖突,都是不明智的?!覀冋嬲恼?,乃是避免同任伺外國訂立永久的同盟。——華盛頓《告別演說》(1)華盛頓發(fā)表這一演說時,歐洲正在發(fā)生的“爭執(zhí)”是什么?從材料一中概括華盛頓的外交主張。他的主張對19世紀美國的外交政策有何影響?材料二1914年8月19日,(威爾遜)在向美國人民發(fā)出的講話中聲稱:“我要冒昧地向你們提一個嚴重警告,不要出于黨派意見,不要因為熱烈地偏祖某一萬,而作出最強烈、最巧妙、最根本地破壞中立的行為。在這些即將考驗人們靈魂的日子里,美國必須不但在名義上而且在事實上做到保持中立?!保?)根據(jù)材料二,指出美國政府對當時歐洲爆發(fā)的戰(zhàn)爭采取了什么政策。并說明美國實行這一政策的目的。材料三威爾遜總統(tǒng)向與會議員宣讀了他的《戰(zhàn)爭咨文》:“我們很高興為世界的最終和平和各民族的解放而戰(zhàn)?!保?)根據(jù)所學(xué)知識指出威爾遜《戰(zhàn)爭咨文》發(fā)表的時間o結(jié)合所學(xué)知識說說美國在一戰(zhàn)后迅速崛起的表現(xiàn)有哪些?(4)綜上所述,你對美國對外政策調(diào)整的原因有何認識?
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
根據(jù)“在法國啟蒙運動中,不少啟蒙思想家則稱贊印第安人自然純樸”,結(jié)合所學(xué)可知,啟蒙思想家宣揚自由平等,啟蒙思想家是借助美洲社會那種自然的狀態(tài)來反對法國社會的不平等,故C正確;啟蒙思想家是反對當時社會的不平等,并非批判傳統(tǒng)認識,排除A;啟蒙思想家的主旨是借此表達對現(xiàn)實的不滿,并非肯定印第安人的生活方式,排除B;D與材料信息無關(guān),排除。2、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,德意志帝國1871年憲法頒布后,德國確立君主立憲制,促進了德國資本主義的發(fā)展,德國逐漸成為工業(yè)化國家,故選A項,排除D項。德意志帝國憲法具有明顯的軍國主義特征,但軍國主義強調(diào)國家利益、經(jīng)濟軍事化,并不能提高國民生活水平,排除B項;材料并未把德國工業(yè)與美國工業(yè)作對比,排除C項。故選A。3、B【解析】
本題考查國共十年對峙的相關(guān)知識點,旨在考查學(xué)生對知識的理解和對材料的解讀和分析能力。材料未涉及國民政府的統(tǒng)治失去了民心支持,故C錯誤;材料只是統(tǒng)計發(fā)表的論文,看不出社會主義已經(jīng)成為時代潮流,故A錯誤;材料信息無法表明中共根據(jù)地的發(fā)展影響日益擴大,D項錯誤;從表中統(tǒng)計的論文來看,只有一篇支持走資本主義道路,其他均支持社會主義和計劃經(jīng)濟,而此時的蘇聯(lián)正形成了高度集中的計劃經(jīng)濟,即斯大林模式,知識分子對蘇聯(lián)經(jīng)濟模式的認可,表明知識界要求增強國力的迫切愿望,故B正確。故選B。4、D【解析】
根據(jù)材料“在佛寺土地上耕種的農(nóng)戶被稱之為‘佛圖戶’”“‘佛圖戶’的生產(chǎn)生活受到佛寺高僧的嚴格監(jiān)管,喪失了原有受政府監(jiān)管的戶籍”可知,材料反映了魏晉南北朝時期,佛寺大肆侵地、招攬農(nóng)民為其生產(chǎn),而佛寺是不必提供賦稅的,長此以往,影響了國家的財政收入。故答案為D項。A項,根據(jù)所學(xué)可知,封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)是小農(nóng)經(jīng)濟,“瓦解”的表述夸大了“佛圖戶”對國家的影響,也不符合史實,排除;B項,材料中“佛寺”“廣占田宅”也是一種土地兼并現(xiàn)象,但材料未涉及地主土地兼并情況,排除;C項,材料中“佛寺”“廣占田宅”會使部分農(nóng)戶少地或無地,對自耕農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展不利,排除。5、B【解析】
根據(jù)伏爾泰感嘆王族和商人淺薄,無視孔子思想,指出孔子思想是一個新的精神世界,可知這段話體現(xiàn)了伏爾泰推崇孔子的儒家思想,B選項正確;伏爾泰的態(tài)度并非針對歐洲商人的“侵略”活動,A選項錯誤;材料沒有說明伏爾泰對法國“政治體制”態(tài)度的信息,C選項錯誤;東方是“一個新的精神的與物質(zhì)的世界”等內(nèi)容,不支持“中華帝國比歐洲各國都優(yōu)越”的結(jié)論,D選項錯誤。6、B【解析】
由材料信息可知,孫中山的談話及答記者問、對報館雜志致函或題詞較多。結(jié)合所學(xué)知識可知,這實質(zhì)上是孫中山利用報館雜志來宣傳其民主革命思想,故B正確;孫中山掌握時代話語權(quán)的說法錯誤,排除A;民主共和觀念是辛亥革命的影響,材料體現(xiàn)不出,排除C;材料主旨不是強調(diào)大眾傳媒的近代化,故D錯誤。7、D【解析】
題干中“黃金法則”主要是指只有相互之間的尊重,才能實現(xiàn)雙贏。“一邊倒”就是中國政府在外交上堅定地站在社會主義陣營一邊,和資本主義陣營相對,與“黃金法則”無關(guān),故A項錯誤。不結(jié)盟政策主張非集團、不結(jié)盟的原則,主張廣大亞非拉國家團結(jié)起來,相互支持,制止新殖民主義和帝國主義統(tǒng)治的一切形式和表現(xiàn),與“黃金法則”無關(guān),故B項錯誤。多邊外交是相對于雙邊外交而言,指的是三個以上國家在國際組織、國際會議中的互動,與“黃金法則”無關(guān),故C錯誤。和平共處五項原則即互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處,它強調(diào)相互之間以平等的姿態(tài)進行和平外交,符合題干中的“黃金法則”,故D正確。8、C【解析】
圖片中都城鎬京是西周時期,地方行政制度是分封制;定都大都的是元朝,地方行政制度是行省制,故選C;郡縣制是秦朝,AD錯誤;漢時期在郡上設(shè)州,形成州郡制,B錯誤。9、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,西周分封制的對象主要是王族、功臣和先代貴族三類。平民既是才干優(yōu)異,也不可能受封,故B符合題意;甲同學(xué)是西周王族成員、丙同學(xué)帶兵攻打商紂王、丁同學(xué)是商朝末年的貴族,這三者都會被封為諸侯,故ACD不符合題意。10、B【解析】
據(jù)材料“連任者僅有133人,新當選者為185人”“原鄉(xiāng)政府委員落選者達101人”可知,顯示普選制和競選制產(chǎn)生了明顯的效果,在一定程度上反映人民獲得了一定民主權(quán)利,故B選項正確;材料只是體現(xiàn)了延安縣政府委員的改選,不能代表整個抗日根據(jù)民主建設(shè),故A選項錯誤;當時社會主義制度還遠未確立,故C選項錯誤;D項“消除”說法絕對,故D選項錯誤。11、B【解析】題干敘述了歐洲聯(lián)合的史實,對比B、C、D三項,B項最早。A項是美國主導(dǎo)下的軍事組織。12、B【解析】
“以工代賑”有利于解決就業(yè)問題、保護民眾自尊,但不符合“成為以政府投資刺激私人消費和個人投資的‘引動水’”,不符合材料主旨,排除AC;根據(jù)“成為以政府投資刺激私人消費和個人投資的‘引動水’”,表明“以工代賑”促進了消費,利于解決產(chǎn)銷矛盾,故B正確;材料信息無法說明“以工代賑”受資本家大力支持,排除D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:以西歐國家為主導(dǎo);全球性的貿(mào)易形式(世界各地貿(mào)易聯(lián)系密切加強);中西貿(mào)易往來頻繁(中國處于出超地位)。影響:經(jīng)濟上:有利于明清時期商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn);推動了明清時期江南地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品的商品化趨勢;高產(chǎn)農(nóng)作物甘薯、玉米等傳入中國并推廣種植,大幅度提高了糧食產(chǎn)量;文化上,出現(xiàn)了西學(xué)東漸現(xiàn)象(利瑪竇傳播基督教、天文、數(shù)學(xué)等,明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》引入《泰西水法》內(nèi)容;宋應(yīng)星《天工開物》引入西洋紅夷火炮鑄造法等);外交上:西方殖民者東來,葡萄牙侵占澳門、荷蘭侵占,明清王朝的海禁和清閉關(guān)鎖國政策。(2)原因:東方:重農(nóng)抑商政策阻礙了明清時期資本主義萌芽的發(fā)展;海禁和閉關(guān)鎖國政策使中國落后于世界潮流;小農(nóng)經(jīng)濟的穩(wěn)定性使社會發(fā)展缺乏新的動力;程朱理學(xué)占主導(dǎo)地位帶來的重道輕器的傳統(tǒng)不利于科技的發(fā)展;西方:新航路開辟后以歐洲為主導(dǎo)的世界市場雛形出現(xiàn)和拓展;工業(yè)革命推動了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展;文藝復(fù)興后的思想解放與科技進步;資產(chǎn)階級革命和改革以及代議制的確立【解析】
(1)特點:據(jù)材料“自1565年起至1815年止,共達兩個半世紀之久,西班牙政府每年派遣一艘……,橫渡太平洋,來往于墨西哥的阿卡普爾科與菲律賓馬尼拉之間”并結(jié)合所學(xué)可知,16—18世紀中西貿(mào)易以西歐國家為主導(dǎo);世界各地貿(mào)易聯(lián)系密切加強;據(jù)材料“在16—18世紀間,每年由大帆船自美洲運往菲律賓的銀子,有時多達四百萬西元(即比索),……這四百萬西元當中,至少有一半甚至更多一些流入了中國”可知,中西貿(mào)易往來頻繁(中國處于出超地位)。影響:關(guān)于16—18世紀中西貿(mào)易影響結(jié)合所學(xué)可從經(jīng)濟、文化、外交等方面進行分析即可,如經(jīng)濟上:有利于明清時期商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn);推動了明清時期江南地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品的商品化趨勢;高產(chǎn)農(nóng)作物甘薯、玉米等傳入中國并推廣種植,大幅度提高了糧食產(chǎn)量;文化上,出現(xiàn)了西學(xué)東漸現(xiàn)象;外交上:西方殖民者東來,葡萄牙侵占澳門、荷蘭侵占,明清王朝的海禁和清閉關(guān)鎖國政策。(2)原因:關(guān)于析明清之際東西方經(jīng)濟地位發(fā)生轉(zhuǎn)變的原因需要從東西方的政治、經(jīng)濟、思想及對外政策等方面進行分析即可。如:東方:重農(nóng)抑商政策阻礙了明清時期資本主義萌芽的發(fā)展;海禁和閉關(guān)鎖國政策使中國落后于世界潮流;小農(nóng)經(jīng)濟的穩(wěn)定性使社會發(fā)展缺乏新的動力;程朱理學(xué)占主導(dǎo)地位帶來的重道輕器的傳統(tǒng)不利于科技的發(fā)展。西方:新航路開辟后以歐洲為主導(dǎo)的世界市場雛
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