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文檔簡介
章前引言及加權平均數(shù)
長白一中廣播站打算招聘一名英文小記者,對甲乙兩名應試者進行了聽、說、讀、寫的英語水平測試,他們各項的成績(百分制)如下:話說長白一中應試者聽說讀寫甲85837875乙73808582
如果廣播站想招一名綜合能力較強的翻譯,計算兩名應試者的平均成績。從他們的成績看,應該錄取誰?
概念一:
一般地,對于n個數(shù)x1,x2,…,xn,我們把叫做這n個數(shù)的算術平均數(shù),簡稱平均數(shù).記作:
x
(讀作:x拔)x1+x2+…+xn
n什么叫平均數(shù)?20.1數(shù)據(jù)的代表20.1.1平均數(shù)(第1課時)
長白一中廣播站打算招聘一名英文小記者,對甲乙兩名應試者進行了聽、說、讀、寫的英語水平測試,他們各項的成績(百分制)如下:話說長白一中應試者聽說讀寫甲85837875乙73808582(1)如果廣播站想招一名口語能力比較強的小記者,(2)如果廣播站想招一名筆譯能力較強的小記者,聽、說、讀、寫成績按照2:2:3:3的比確定,計算兩名應試者的平均成績,從他們的成績看,應該錄取誰?
聽、說、讀、寫成績按照3:3:2:2的比確定,計算兩名應試者的平均成績,從他們的成績看,應該錄取誰?知識的升華概念二:
一般地,若n個數(shù)x1,x2,…,xn的權分別是w1,w2,…,wn
,我們把
叫做這n個數(shù)的加權平均數(shù).數(shù)與該數(shù)的權的積和權之和
長白一中廣播站打算招聘一名英文小記者,對甲乙兩名應試者進行了聽、說、讀、寫的英語水平測試,他們各項的成績(百分制)如下:話說長白一中應試者聽說讀寫甲85837875乙73808582(1)如果廣播站想招一名口語能力比較強的小記者,(2)如果廣播站想招一名筆譯能力較強的小記者,聽、說、讀、寫成績按照2:2:3:3的比確定,計算兩名應試者的平均成績,從他們的成績看,應該錄取誰?
聽、說、讀、寫成績按照3:3:2:2的比確定,計算兩名應試者的平均成績,從他們的成績看,應該錄取誰?解:(1)聽、說、讀、寫的成績按照3:3:2:2的比確定,則甲的平均成績?yōu)橐业钠骄煽優(yōu)轱@然甲的成績比乙高,所以從成績看,應該錄取甲。(2)聽、說、讀、寫的成績按照2:2:3:3的比確定,則甲的平均成績?yōu)橐业钠骄煽優(yōu)轱@然乙的成績比甲高,所以從成績看,應該錄取乙。
長白一中廣播站打算招聘一名英文小記者,對甲乙兩名應試者進行了聽、說、讀、寫的英語水平測試,他們各項的成績(百分制)如下:話說長白一中應試者聽說讀寫甲85837875乙73808582(1)如果廣播站想招一名口語能力比較強的小記者,(2)如果廣播站想招一名筆譯能力較強的小記者,聽、說、讀、寫成績按照2:2:3:3的比確定,計算兩名應試者的平均成績,從他們的成績看,應該錄取誰?數(shù)據(jù)的權是以比例的形式給出的
聽、說、讀、寫成績按照3:3:2:2的比確定,計算兩名應試者的平均成績,從他們的成績看,應該錄取誰?再說長白一中長白一中在一次演講比賽中,評委將從演講內(nèi)容、演講能力、演講效果三個方面為選手打分,各項成績均按百分制,然后再按演講內(nèi)容占50%、演講能力占40%、演講效果占10%的比例,計算選手的綜合成績(百分制)。進入決賽的前兩名選手的單項成績?nèi)缦卤硭荆哼x手演講內(nèi)容演講能力演講效果A859595B958595請決出兩人的名次?解:選手A的最后得分是=42.5+38+9.5=90選手B的最后得分是=47.5+34+9.5=91∵90<91這里數(shù)據(jù)的權是以百分比形式給出的.∴選手B獲得第一名,選手A獲得第二名。動腦想一想,你就成功了1、選擇(1)某次考試,5名學生的平均分是82,除甲外,其余4名學生的平均分是80,那么甲的得分是()(A)84(B)86(C)88(D)90(2)若m個數(shù)的平均數(shù)為x,n個數(shù)的平均數(shù)為y,則這(m+n)個數(shù)的平均數(shù)是()A:(x+y)/2B:(mx+ny)/(m+n)C:(x+y)/(m+n)D:(mx+ny)/(x+y)D
B2.已知數(shù)據(jù)20,30,40,18。
(1)若取它們的份數(shù)比為2:3:2:3則這時它們的平均數(shù)是________(2)若它們的百分比分別為:10%,20%,40%,30%則這時它們的平均數(shù)是______。26.429.4隨堂練習(一)請根據(jù)這節(jié)課所探究的知識點改編或自編一道相關問題4、已知:x1,x2,x3…x10的平均數(shù)是a,
x11,x12,x13…x30的平均數(shù)是b,則
x1,x2,x3…
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