




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文檔簡(jiǎn)介
實(shí)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)了解無(wú)理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念.(2)知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)具有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,初步體會(huì)“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想.學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解無(wú)理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念,知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系.有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正有理數(shù)零負(fù)有理數(shù)有理數(shù)包括哪些數(shù)?5,,25,278,116,1390.89像知識(shí)回顧
試一試,把下列有理數(shù)寫成小數(shù)的形式,你有什么發(fā)現(xiàn)?5=
5.0=
0.425278=
3.375116=
0.54..=
0.14
1390.=
0.889.
事實(shí)上,任何一個(gè)有理數(shù)都可以寫成有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)的形式.探究1
反過(guò)來(lái),任何__________________有限小數(shù)無(wú)限循環(huán)小數(shù)也都是有理數(shù).或5,,25,278,116,1390.89像有限小數(shù)無(wú)限循環(huán)小數(shù)叫做無(wú)理數(shù).新知
所有的數(shù)都可以寫成有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)的形式嗎?=1.41421356237309504880168…
=1.70997594667669698935310…π=3.1415926535897932384626…1.01001000100001…
(兩個(gè)1之間依次多一個(gè)0)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)無(wú)理數(shù)的概念
無(wú)理數(shù)也有正負(fù)之分,正無(wú)理數(shù):負(fù)無(wú)理數(shù):無(wú)理數(shù)的分類例如:練習(xí):判斷下列數(shù)哪些是有理數(shù)?哪些是無(wú)理數(shù)?
,,…———,,…有理數(shù)是:
無(wú)理數(shù)是:,,,,2p無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫做無(wú)理數(shù).1.圓周率及一些含有的數(shù);2.開不盡方的數(shù);3.有一定的規(guī)律,但不循環(huán)的無(wú)限小數(shù).無(wú)理數(shù)有三類:無(wú)理數(shù)的特征……—168.3232232223…〔兩個(gè)3之間依次多一個(gè)2〕0.1010010001…〔兩個(gè)1之間依次多一個(gè)0〕0.12345678910111213…〔小數(shù)部分由相繼的正整數(shù)組成〕…1.圓周率及一些含有的數(shù);2.開不盡方的數(shù);3.有一定的規(guī)律,但不循環(huán)的無(wú)限小數(shù).注意:帶根號(hào)的數(shù)不一定是無(wú)理數(shù)如,把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合內(nèi):0.101,,
有理數(shù)集合
無(wú)理數(shù)集合......學(xué)以致用實(shí)數(shù)的定義有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱實(shí)數(shù)有理數(shù)無(wú)理數(shù)實(shí)數(shù)初中階段對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)范圍擴(kuò)充為新加入思考:實(shí)數(shù)如何分類?有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)的分類實(shí)數(shù)有理數(shù)無(wú)理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)實(shí)數(shù)正實(shí)數(shù)負(fù)實(shí)數(shù)0正有理數(shù)正無(wú)理數(shù)負(fù)有理數(shù)
負(fù)無(wú)理數(shù)
有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱實(shí)數(shù).實(shí)數(shù)的分類1.判斷下列說(shuō)法是否正確
(1)實(shí)數(shù)不是有理數(shù)就是無(wú)理數(shù)。()(2)無(wú)理數(shù)都是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。()(5)無(wú)理數(shù)都是無(wú)限小數(shù)。()
(3)帶根號(hào)的數(shù)都是無(wú)理數(shù)。()
(4)無(wú)理數(shù)一定都帶根號(hào)。()××
練一練如是有理數(shù)
如就沒有根號(hào)
(6)無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù)。()×如就是有理數(shù)
練一練2.把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi):(1)有理數(shù)集合:(2)無(wú)理數(shù)集合:(3)整數(shù)集合:(4)負(fù)數(shù)集合:(5)分?jǐn)?shù)集合:(6)實(shí)數(shù)集合:
如圖,直徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度的圓從原點(diǎn)沿?cái)?shù)軸向右滾動(dòng)一周,圓上一點(diǎn)從原點(diǎn)o到達(dá)A點(diǎn),則點(diǎn)A的坐標(biāo)為多少?無(wú)理數(shù)可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示.問(wèn)題1.你能在數(shù)軸上表示出π嗎?OA=π
A的坐標(biāo)是π
探究2直徑為1的圓的周長(zhǎng)是多少?-4-201234-1-3A問(wèn)題2.你能在數(shù)軸上表示出嗎?探究2把兩個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形通過(guò)剪、拼,得到一個(gè)大正方形,大正方形的邊長(zhǎng)為從而說(shuō)明邊長(zhǎng)為1的小正方形的對(duì)角線為。112222(1)如下圖,以一個(gè)單位長(zhǎng)度為邊長(zhǎng)畫一個(gè)正方形,以原點(diǎn)為圓心,正方形對(duì)角線為半徑畫弧,與正、負(fù)半軸的交點(diǎn)分別為點(diǎn)A和點(diǎn)B,數(shù)軸上A點(diǎn)和B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是什么?
(2)如果將所有有理數(shù)都標(biāo)到數(shù)軸上,那么數(shù)軸
填滿嗎?-2-112BA每一個(gè)實(shí)數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示;反過(guò)來(lái),數(shù)軸上的每一點(diǎn)都表示一個(gè)實(shí)數(shù)。C數(shù)軸上的點(diǎn)有些表示有理數(shù),有些表示無(wú)理數(shù).11實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的。事實(shí)上,每一個(gè)無(wú)理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示出來(lái)。O練習(xí)1.(1)請(qǐng)將數(shù)軸上是各點(diǎn)與下列實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái):-3-2-101234ABCDE
3(2)比較它們的大?。ㄓ谩埃肌碧?hào)連接)<<<<-1.53在數(shù)軸上表示的兩個(gè)實(shí)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大。1.無(wú)理數(shù)也有相反數(shù)嗎?怎么表示?2.有絕對(duì)值嗎?怎么表示?3.有倒數(shù)嗎?怎么表示?帶著問(wèn)題自學(xué)課本54頁(yè)“思考”思考:-π的相反數(shù)是_________0的相反數(shù)是_________π0π0
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義和有理數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義完全一樣。(1)a是一個(gè)實(shí)數(shù),它的相反數(shù)為,
絕對(duì)值為;(2)如果a0,那么它的倒數(shù)為.
2、絕對(duì)值性質(zhì)及應(yīng)用1)一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是______,一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是_________,零的絕對(duì)值是____。2)對(duì)任何實(shí)數(shù)a,總有︱a︱____0.去絕對(duì)值的規(guī)律:體現(xiàn)了絕對(duì)值的結(jié)果具有非負(fù)性它本身它的相反數(shù)零≥注意:a可以是數(shù)也可以是式子例題(1)分別寫出-,的相反數(shù);(2)指出(3)求(4)已知一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是求這個(gè)數(shù).5、絕對(duì)值等于的數(shù)是。填空2、的相反數(shù)是,絕對(duì)值是.4、比較大?。海?/p>
1、正實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是
,0的絕對(duì)值是
,負(fù)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是
.它本身0它的相反數(shù)3.π-3.14的相反數(shù)是_____絕對(duì)值是3.14-ππ-3.141.下列各數(shù)不是有理數(shù)的是()A.3.14B.-πC.D.
2.在
中是無(wú)理數(shù)的有()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.1個(gè)BA課堂檢測(cè)
課堂檢測(cè)
3、判斷正誤(1)-2是負(fù)數(shù)(2)π是正數(shù)(3)1-π是正數(shù)(4)是正數(shù)(5)是負(fù)數(shù)()()()()()√√√√×4、3的相反數(shù)是
.5、
的相反數(shù)是
.6、
的倒數(shù)是
.4.的絕對(duì)是
.7、|-5|=
,
.=
.8、|-π|=
,=
.-325課堂檢測(cè)
課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)習(xí)了什么新的知識(shí)?談?wù)勀阌心男┦斋@?我們
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