湖北省武漢二中學(xué)廣雅中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁
湖北省武漢二中學(xué)廣雅中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第2頁
湖北省武漢二中學(xué)廣雅中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第3頁
湖北省武漢二中學(xué)廣雅中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第4頁
湖北省武漢二中學(xué)廣雅中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖北省武漢二中學(xué)廣雅中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.對(duì)于反比例函數(shù),下列說法中不正確的是()A.圖像經(jīng)過點(diǎn)(1.-2)B.圖像分布在第二第四象限C.x>0時(shí),y隨x增大而增大D.若點(diǎn)A()B()在圖像上,若,則2.某品牌鞋店在一個(gè)月內(nèi)銷售某款女鞋,各種尺碼鞋的銷量如下表所示:尺碼/厘米

22.5

23

23.5

24

24.5

銷售量/雙

35

40

30

17

8

通過分析上述數(shù)據(jù),對(duì)鞋店業(yè)主的進(jìn)貨最有意義的是A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差3.要使二次根式有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.4.某小組5名同學(xué)在一周內(nèi)參加家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間如下表,關(guān)于“勞動(dòng)時(shí)間”的這組數(shù)據(jù),以下說法正確的是().勞動(dòng)時(shí)間(小時(shí))33.244.5人數(shù)1121A.中位數(shù)是4,平均數(shù)是3.74;B.中位數(shù)是4,平均數(shù)是3.75;C.眾數(shù)是4,平均數(shù)是3.75;D.眾數(shù)是2,平均數(shù)是3.8.5.不等式組的解集在數(shù)軸上表示為()A. B.C. D.6.函數(shù)y=x和在同一直角坐標(biāo)系中的圖象大致是()A. B. C. D.7.將一張正方形紙片,按如圖步驟①,②,沿虛線對(duì)折兩次,然后沿③中的虛線剪去一個(gè)角,展開鋪平后的圖形是()A. B. C. D.8.如圖以正方形的一邊為邊向下作等邊三角形,則的度數(shù)是()A.30° B.25° C.20° D.15°9.如圖,在中,點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn),平分,交于點(diǎn),若,則的長(zhǎng)是()A. B. C. D.10.下列四組圖形中,左邊的圖形與右邊的圖形成中心對(duì)稱的有()A.1組 B.2組 C.3組 D.4組二、填空題(每小題3分,共24分)11.計(jì)算:=____.12.如圖,等腰直角三角形ABC的底邊長(zhǎng)為6,AB⊥BC;等腰直角三角形CDE的腰長(zhǎng)為2,CD⊥ED;連接AE,F(xiàn)為AE中點(diǎn),連接FB,G為FB上一動(dòng)點(diǎn),則GA的最小值為____.13.將兩塊相同的含有30°角的三角尺按如圖所示的方式擺放在一起,則四邊形ABCD為平行四邊形,請(qǐng)你寫出判斷的依據(jù)_____.14.如圖,在?ABCD中,BE、CE分別平分∠ABC、∠BCD,E在AD上,BE=12cm,CE=5cm.則?ABCD的周長(zhǎng)為_____,面積為_____.15.計(jì)算:(﹣)2=_____.16.如果最簡(jiǎn)二次根式和是同類二次根式,那么a=_______17.已知α、β是一元二次方程x2﹣2019x+1=0的兩實(shí)根,則代數(shù)式(α﹣2019)(β﹣2019)=_____.18.如圖是中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)中獲獎(jiǎng)牌扇形統(tǒng)計(jì)圖,由圖可知,金牌數(shù)占獎(jiǎng)牌總數(shù)的百分率是_____,圖中表示金牌百分率的扇形的圓心角度數(shù)約是____________.(精確到1°)三、解答題(共66分)19.(10分)(1)如圖甲,從邊長(zhǎng)為a的正方形紙板中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形紙板后,將其裁成四個(gè)相同的等腰梯形,然后拼成一個(gè)平行四邊形(如圖乙),那么通過計(jì)算兩個(gè)圖形陰影部分的面積,可以驗(yàn)證因式分解公式成立的是________;(2)根據(jù)下面四個(gè)算式:5232=(5+3)×(53)=8×2;11252=(11+5)×(115)=16×6=8×12;15232=(15+3)×(153)=18×12=8×27;19272=(19+7)×(197)=26×12=8×1.請(qǐng)你再寫出兩個(gè)(不同于上面算式)具有上述規(guī)律的算式;(3)用文字寫出反映(2)中算式的規(guī)律,并證明這個(gè)規(guī)律的正確性.20.(6分)如圖,城有肥料噸,城有肥料噸,現(xiàn)要把這些肥料全部運(yùn)往、兩鄉(xiāng)、從城往、兩鄉(xiāng)運(yùn)肥料的費(fèi)用分別是元/噸和元/噸;從城往、兩多運(yùn)肥料的費(fèi)用分別是元/噸和元/噸,現(xiàn)鄉(xiāng)需要肥料噸,鄉(xiāng)需要肥料噸,怎樣調(diào)運(yùn)可使總運(yùn)費(fèi)最少?21.(6分)某市射擊隊(duì)甲、乙兩名隊(duì)員在相同的條件下各射耙10次,每次射耙的成績(jī)情況如圖所示:(1)請(qǐng)將下表補(bǔ)充完整:(2)請(qǐng)從下列三個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析:①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差相結(jié)合看,的成績(jī)好些;②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看,的成績(jī)好些;③若其他隊(duì)選手最好成績(jī)?cè)?環(huán)左右,現(xiàn)要選一人參賽,你認(rèn)為選誰參加,并說明理由.22.(8分)為了開展“足球進(jìn)校園”活動(dòng),某校成立了足球社團(tuán),計(jì)劃購(gòu)買10個(gè)足球和若干件(不少于10件)對(duì)抗訓(xùn)練背心.甲、乙兩家體育用品商店出售同樣的足球和對(duì)抗訓(xùn)練背心,足球每個(gè)定價(jià)120元,對(duì)抗訓(xùn)練背心每件15元,現(xiàn)兩家商店搞促銷活動(dòng),甲店:每買一個(gè)足球贈(zèng)送一件對(duì)抗訓(xùn)練背心;乙店:按定價(jià)的九折優(yōu)惠.(1)設(shè)購(gòu)買對(duì)抗訓(xùn)練背心x件,在甲商店付款為y甲元,在乙商店付款為y乙元,分別寫出y甲,y乙與x的關(guān)系式;(2)就對(duì)抗訓(xùn)練背心的件數(shù)討論去哪家商店買合算?23.(8分)(1)若k是正整數(shù),關(guān)于x的分式方程的解為非負(fù)數(shù),求k的值;(2)若關(guān)于x的分式方程總無解,求a的值.24.(8分)如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)證明:;(2)若,求當(dāng)形ABCD的周長(zhǎng);(3)在沒有輔助線的前提下,圖中共有_________對(duì)相似三角形.25.(10分)如圖,BE=CF,DE⊥AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,且DB=DC,求證:AD是∠EAC的平分線.26.(10分)解方程:(1)x2﹣4x=1(2)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解題分析】

根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征及反比例函數(shù)的性質(zhì),即函數(shù)所在的象限和增減性對(duì)各選項(xiàng)作出判斷.【題目詳解】A.把點(diǎn)(1,-2)代入得:-2=-2,故該選項(xiàng)正確,不符合題意,B.∵k=-2<0,∴函數(shù)圖像分布在第二第四象限,故該選項(xiàng)正確,不符合題意,C.∵k=-2<0,∴x>0時(shí),y隨x增大而增大,故該選項(xiàng)正確,不符合題意,D.∵反比例函數(shù)的圖象在二、四象限,∴x<0時(shí),y>0,x>0時(shí),y<0,∴x1<0<x2時(shí),y1>y2,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征及反比例函數(shù)的性質(zhì),對(duì)于反比例函數(shù),當(dāng)k>0時(shí),圖象在一、三象限,在各象限內(nèi),y隨x的增大而減??;當(dāng)k<0時(shí),圖象在二、四象限,在各象限內(nèi),y隨x的增大而增大;熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、B【解題分析】

解:眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),可能不止一個(gè),對(duì)這個(gè)鞋店的經(jīng)理來說,他最關(guān)注的是數(shù)據(jù)的眾數(shù).故選B.3、D【解題分析】

根據(jù)二次根式有意義的條件進(jìn)行求解即可.【題目詳解】∵二次根式有意義∴解得故答案為:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式的問題,掌握二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.4、A【解題分析】

平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),結(jié)合圖表中的數(shù)據(jù)即可求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)了;觀察圖表可知,只有勞動(dòng)時(shí)間是4小時(shí)的人數(shù)是2,其他都是1人,據(jù)此即可得到眾數(shù),總共有5名同學(xué),則排序后,第3名同學(xué)所對(duì)應(yīng)的勞動(dòng)時(shí)間即為中位數(shù),【題目詳解】觀察表格可得,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)都是4,平均數(shù)=(3+3.2+4×2+4.5)÷5=3.74.故選A.【題目點(diǎn)撥】此題考查加權(quán)平均數(shù),中位數(shù),解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)5、C【解題分析】

分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【題目詳解】解:解不等式x-1>0,得:x>1,

解不等式4x≤8,得:x≤2,

則不等式組的解集為1<x≤2,

故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.6、D【解題分析】分析:根據(jù)正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行判斷即可.詳解:根據(jù)正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的性質(zhì)可得的圖象經(jīng)過一、三象限,圖象在二、四象限,符合條件的只有選項(xiàng)D,故選D.點(diǎn)睛:考查正比例函數(shù)和反比例函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握它們的圖象與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、B【解題分析】

按照題目要求弄清剪去的是對(duì)角線互相垂直平分的四邊形,即為菱形,又菱形的頂點(diǎn)在折痕上,可得正確答案;或動(dòng)手操作,同樣可得正確答案.【題目詳解】解:由題意知,剪去的是對(duì)角線互相垂直平分的四邊形,即為菱形,又菱形的頂點(diǎn)在折痕上,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了圖形的折疊和動(dòng)手操作能力,對(duì)此類問題,在不容易想象的情況下,動(dòng)手操作不失為一種解決問題的有效方法.8、D【解題分析】

由正方形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)可得,,再根據(jù),得到,故利用即可求解.【題目詳解】解:四邊形為正方形,為等邊三角形,∴,∴.∵,∴.∴.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正方形的性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì);求得并利用其性質(zhì)做題是解答本題的關(guān)鍵.9、B【解題分析】

先證明DE是中位線,由此得到DE∥AB,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DF=BD,由此求出答案.【題目詳解】∵點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn),∴DE是△ABC的中位線,BD=BC=3,∴DE∥AB,∴∠ABF=∠DFB,∵平分,∴∠ABF=∠CBF,∴∠DFB=∠CBF,∴BD=FD,∴DF=3,故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題考查三角形的中位線定理,等腰三角形的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),熟記定理并運(yùn)用解題是關(guān)鍵.10、C【解題分析】把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與另一個(gè)的圖形重合,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)成中心對(duì)稱.根據(jù)中心對(duì)稱的定義可知,圖(2)(3)(4)成中心對(duì)稱,由3組,故選C.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解題分析】

根據(jù)算術(shù)平方根的定義進(jìn)行化簡(jiǎn),再根據(jù)算術(shù)平方根的定義求解即可.【題目詳解】解:∵12=21,

∴=1,

故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了算術(shù)平方根的定義,先把化簡(jiǎn)是解題的關(guān)鍵.12、3.【解題分析】

運(yùn)用等腰直角過三角形角的性質(zhì),逐步推導(dǎo)出AC⊥EC,當(dāng)AG⊥BF時(shí)AG最小,最后運(yùn)用平行線等分線段定理,即可求解.【題目詳解】解:∵等腰直角三角形ABC,等腰直角三角形CDE∴∠ECD=45°,∠ACB=45°即AC⊥EC,且CE∥BF當(dāng)AG⊥BF,時(shí)AG最小,所以由∵AF=AE∴AG=CG=AC=3故答案為3【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰直角三角形三角形的性質(zhì)和平行線等分線段定理,其中靈活應(yīng)用三角形中位線定理是解答本題的關(guān)鍵.13、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形【解題分析】

根據(jù)平行四邊形的判定方法即可求解.【題目詳解】解:∵兩塊相同的含有30°角的三角尺∴AD=BC,AB=CD,∠ADB=∠DBC=90°,∠ABD=∠BDC=30°∴AB∥CD,AD∥BC∴四邊形ABCD是平行四邊形依據(jù)為:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形(寫出一種即可)故答案為兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形(寫出一種即可)【題目點(diǎn)撥】此題主要考查平行四邊形的的判定,解題的關(guān)鍵是熟知平行四邊形的判定定理.14、39cm60cm1【解題分析】

根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)得到等腰三角形ABE和等腰三角形CDE和直角三角形BCE.根據(jù)直角三角形的勾股定理得到BC=13cm,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AB=CD=AD=CD=6.5cm,從而求得該平行四邊形的周長(zhǎng);根據(jù)直角三角形的面積可以求得平行四邊形BC邊上的高.【題目詳解】∵BE、CE分別平分∠ABC、∠BCD,∴∠1=∠3=∠ABC,∠DCE=∠BCE=∠BCD,在?ABCD中,AB=CD,AD=BC,AD∥BC,AB∥CD,∵AD∥BC,AB∥CD,∴∠1=∠3,∠BCE=∠CED,∠ABC+∠BCD=180°,∴∠1=∠1,∠DCE=∠CED,∠3+∠BCE=90°,∴AB=AE,CD=DE,∠BEC=90°,在Rt△BCE中,根據(jù)勾股定理得:BC=13cm,∴平行四邊形的周長(zhǎng)等于:AB+BC+CD+AD=6.5+13+6.5+13=39cm;作EF⊥BC于F,根據(jù)直角三角形的面積公式得:EF=cm,∴平行四邊形ABCD的面積=BC·EF==60cm1,故答案為39cm,60cm1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等,在平行四邊形中,當(dāng)出現(xiàn)角平分線時(shí),一般可構(gòu)造等腰三角形,進(jìn)而利用等腰三角形的性質(zhì)解題.15、.【解題分析】

根據(jù)乘方的定義計(jì)算即可.【題目詳解】(﹣)2=.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了乘方的意義,一般地,n個(gè)相同的因數(shù)a相乘,即a·a·a·…·a計(jì)作an,這種求幾個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪.在an中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù).16、3【解題分析】分析:根據(jù)同類二次根式的被開方式相同列方程求解即可.詳解:由題意得,3a+4=25-4a,解之得,a=3.故答案為:3.點(diǎn)睛:本題考查了同類二次根式的應(yīng)用,根據(jù)同類二次根式的定義列出關(guān)于a的方程是解答本題的關(guān)鍵.17、1【解題分析】

根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得:α+β=2019,αβ=1,將其代入(α﹣2019)(β﹣2019)=αβ-2019(α+β)+中即可求出結(jié)論.【題目詳解】∵α、β是一元二次方程x2﹣2019x+1=0的兩實(shí)根,∴α+β=2019,αβ=1,∴(α﹣2019)(β﹣2019)=αβ-2019(α+β)+=1.故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,熟練運(yùn)用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.18、51%;184°.【解題分析】

先利用1-28-21得出金牌數(shù)占獎(jiǎng)牌總數(shù)的百分比,然后用360°去乘這個(gè)百分比即可.【題目詳解】解:1-28%-21%=51%360°×51%=183.6°184°故答案為:51%;184°【題目點(diǎn)撥】考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法,明確扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),是解決問題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)a2-b2=(a+b)(ab);(2)72-52=8×3;92-32=8×9等;(3)規(guī)律:任意兩個(gè)奇數(shù)的平方差是8的倍數(shù),證明見解析【解題分析】

(1)利用兩個(gè)圖形,分別求出陰影部分的面積,即可得出關(guān)系式;

(2)任意寫出兩個(gè)奇數(shù)的平方差,右邊寫出8的倍數(shù)的形式即可;

(3)兩個(gè)奇數(shù)的平方差一定能被8整除;任意寫一個(gè)即可,如:(2n+1)2-(2n-1)2=8n.【題目詳解】解:(1)圖甲的陰影部分的面積為:a2-b2,圖乙平行四邊形的底為(a+b),高為(a-b),因此面積為:(a+b)(a-b),

所以a2-b2=(a+b)(a-b),

故答案為:a2-b2=(a+b)(a-b);

(2)32-12=(3+1)×(3-1)=4×2=8×1,

172-52=(17+5)×(17-5)=22×12=8×33,

(3)兩個(gè)奇數(shù)的平方差一定能被8整除;

設(shè)較大的奇數(shù)為(2n+1)較小的奇數(shù)為(2n-1),

則,(2n+1)2-(2n-1)2=[(2n+1)+(2n-1)][(2n+1)-(2n-1)]=8n,

∴(2n+1)2-(2n-1)2=8n.即:任意兩個(gè)奇數(shù)的平方差是8的倍數(shù)【題目點(diǎn)撥】本題考查平方差公式及其應(yīng)用,掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特征是正確應(yīng)用的前提.20、從A城運(yùn)往C鄉(xiāng)0噸,運(yùn)往D鄉(xiāng)200噸;從B城運(yùn)往C鄉(xiāng)240噸,運(yùn)往的D鄉(xiāng)60噸,此時(shí)總運(yùn)費(fèi)最少,總運(yùn)費(fèi)最小值是10040元.【解題分析】

設(shè)總運(yùn)費(fèi)為y元,A城運(yùn)往C鄉(xiāng)的肥料量為x噸,則運(yùn)往D鄉(xiāng)的肥料量為(200-x)噸;B城運(yùn)往C、D鄉(xiāng)的肥料量分別為(240-x)噸和噸,然后根據(jù)總運(yùn)費(fèi)和運(yùn)輸量的關(guān)系列出方程式,最后根據(jù)x的取值范圍求出y的最小值.【題目詳解】解:設(shè)總運(yùn)費(fèi)為元,城運(yùn)往鄉(xiāng)的肥料量為噸,則運(yùn)往鄉(xiāng)的肥料量為噸;城運(yùn)往、鄉(xiāng)的肥料量分別為噸和噸.由總運(yùn)費(fèi)與各運(yùn)輸量的關(guān)系可知,反映與之間的函數(shù)關(guān)系為.化簡(jiǎn)得,隨的增大而增大,∴當(dāng)時(shí),的最小值.因此,從城運(yùn)往鄉(xiāng)噸,運(yùn)往鄉(xiāng)噸;從城運(yùn)往鄉(xiāng)噸,運(yùn)往鄉(xiāng)噸,此時(shí)總運(yùn)費(fèi)最少,總運(yùn)費(fèi)最小值是元.故答案為:從A城運(yùn)往C鄉(xiāng)0噸,運(yùn)往D鄉(xiāng)200噸;從B城運(yùn)往C鄉(xiāng)240噸,運(yùn)往的D鄉(xiāng)60噸,此時(shí)總運(yùn)費(fèi)最少,總運(yùn)費(fèi)最小值是10040元.【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,一次函數(shù)的性質(zhì)的運(yùn)用.解答時(shí)求出一次函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)(2)①甲;②乙;③選乙;理由見解析.【解題分析】試題分析:(1)分別根據(jù)方差公式、中位數(shù)的定義以及算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可得解;(2)①在平均數(shù)相等的情況下,方差小的成績(jī)穩(wěn)定,比較方差可得結(jié)論;②在平均數(shù)相等的情況下,中位數(shù)大的成績(jī)好,比較中位數(shù)可得結(jié)論;③根據(jù)數(shù)據(jù)特征、折線圖的趨勢(shì)和命中9環(huán)以上的次數(shù)來進(jìn)行綜合判斷,繼而選出參賽隊(duì)員.解:(1)平均數(shù)方差中位數(shù)甲1.2乙77.5(2)①甲;②乙;③選乙;理由:綜合看,甲發(fā)揮更穩(wěn)定,但射擊精準(zhǔn)度差;乙發(fā)揮雖然不穩(wěn)定,但擊中高靶環(huán)次數(shù)更多,成績(jī)逐步上升,提高潛力大,更具有培養(yǎng)價(jià)值,應(yīng)選乙22、(1)y甲=1050+15x(x≥10);y乙=13.5x+1080(x≥10);(2)見解析.【解題分析】

(1)在甲店購(gòu)買的付款數(shù)=10個(gè)足球的總價(jià)+(x﹣10)件對(duì)抗訓(xùn)練背心的總價(jià),把相關(guān)數(shù)值代入化簡(jiǎn)即可;在乙店購(gòu)買的付款數(shù)=10個(gè)足球的總價(jià)的總價(jià)×0.9+x件對(duì)抗訓(xùn)練背心×0.9;(2)分別根據(jù)y甲=y乙時(shí),y甲>y乙時(shí),y甲<y乙時(shí)列出對(duì)應(yīng)式子求解即可.【題目詳解】(1)y甲=120×10+15(x﹣10)=1050+15x(x≥10);y乙=120×0.9×10+15×0.9x=13.5x+1080(x≥10);(2)y甲=y乙時(shí),1050+15x=13.5x+1080,解得:x=20,即當(dāng)x=20時(shí),到兩店一樣合算;y甲>y乙時(shí),1050+15x>13.5x+1080,解得:x>20,即當(dāng)x>20時(shí),到乙店合算;y甲<y乙時(shí),1050+15x<13.5x+1080,解得:10≤x<20,即當(dāng)10≤x<20時(shí),到甲店合算.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解答這類問題時(shí),要先建立函數(shù)關(guān)系式,然后再分類討論.23、(1);(2)的值-1,2.【解題分析】

(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出整式方程的解,由解為非負(fù)數(shù)求出k的范圍,即可確定出正整數(shù)k的值;(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,分類討論a的值,使分式方程無解即可.【題目詳解】解:(1)由得:,化簡(jiǎn)得:,因?yàn)閤是非負(fù)數(shù),所以,即,又是正整數(shù),所以;(2)去分母得:,即,若,顯然方程無解;若,,當(dāng)時(shí),不存在;當(dāng)時(shí),,綜合上述:的值為-1,2.【題目點(diǎn)撥】此題考查了分式方程的解,始終注意分式分母不為0這個(gè)條件.24、(1)詳見解析;(2)16;(3)5.【解題分析】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論