人教版九年級化學:1.3走進化學實驗室-液體藥品取用、量筒使用 教學設計_第1頁
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人教版九年級化學:1.3走進化學實驗室-液體藥品取用、量筒使用教學設計教學目標了解液體藥品在化學實驗室中的取用方法掌握量筒的使用方法和正確讀數技巧學會安全操作液體藥品和量筒的方法教學內容液體藥品取用方法量筒的結構和使用方法教學準備實驗室桌子和器材液體藥品瓶量筒水教學過程1.導入教師與學生進行互動,詢問學生關于液體藥品和量筒的使用情況和了解程度,激發(fā)學生的學習興趣。2.液體藥品取用方法教師展示液體藥品瓶的正確存放方法和取用步驟。強調液體藥品瓶蓋打開后要緊閉,以免濺出和揮發(fā)。指導學生在實驗室中正確取用液體藥品的方法,并讓學生進行練習。3.量筒的結構和使用方法教師介紹量筒的結構,包括筒體、刻度線和嘴。指導學生正確將液體倒入量筒中,并讓學生觀察和親自操作。強調讀數時要注意刻度線的位置和眼睛的水平位置,以準確讀取液體的體積。讓學生進行量筒的使用練習,糾正他們的錯誤操作和讀數。4.安全操作液體藥品和量筒的方法強調在實驗室中操作化學藥品和儀器時,必須嚴格遵守實驗室安全規(guī)定。指導學生正確佩戴實驗室防護眼鏡和實驗室外套,以保護自己的安全。強調避免將手指和滑動器接觸,以防止發(fā)生危險。5.總結和拓展教師對本堂課的主要內容進行總結,并強調每個步驟的重要性和正確操作的必要性。讓學生進行自主拓展,可以通過觀察其他實驗室操作步驟或自主學習相關的課外資料。教學評價教師可以通過觀察學生的操作和提問學生來檢查他們是否掌握了液體藥品取用和量筒使用的方法。教師可以提供一些情境題讓學生判斷和解決,以檢驗他們對液體藥品取用和量筒使用的理解和應用能力。注意事項進行實驗時要嚴格遵守實驗室安全規(guī)定,切勿擅自操作危險或未經許可的物質。液體藥品取用時要注意避免濺出和揮發(fā),避免危險事件的發(fā)生。量筒操作時要確保讀數的準確性,以保證最終實驗結果的可靠性。以上是人教版九年級化學1.3走進化學實驗室-液體藥品取用、量筒使用的教學設計。通過本節(jié)課的學習,學生將了解到液體藥品的正確取用方法和量筒的使用技巧,以及在實驗室中的安

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