2024屆湖北省隨州市隨州市曾都區(qū)尚市鎮(zhèn)中學心學校物理八年級第二學期期末復習檢測試題含解析

2024屆湖北省隨州市隨州市曾都區(qū)尚市鎮(zhèn)中學心學校物理八年級第二學期期末復習檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．在緝毒行動中，訓練有素的緝毒犬可以準確嗅出毒品的事實說明()A．分子是不停地運動的 B．分子是由原子構(gòu)成的C．分子的體積很小 D．分子之間有間隙2．圖是小明在體育考試中測試“引體向上”時的示意圖。關(guān)于“引體向上”，下列說法中正確的是A．身體懸掛不動時勢能為零B．身體上升時，重力做功，勢能減少C．身體下降時，重力做功，勢能增加D．身體上升時，克服重力做功，勢能增加3．如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，下列說法正確的是A．甲液體的密度小于乙液體的密度B．兩容器對桌面的壓強大小相等C．兩容器底部所受液體的壓強大相等D．兩容器底部所受液體的壓力大小相等4．小宇在家觀看汽車拉力賽的電視節(jié)目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快。其中途經(jīng)一段“S”形彎道時，如圖。他想：現(xiàn)場觀看的觀眾為了更安全，應站的位置是圖中（）A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁5．一位十九中的初二同學去參加春游的時候，他把雙腳地踩入一條小河，發(fā)現(xiàn)雙腳板深深地陷入泥巴中，河水的深度為20cm,請你估算下這位同學受到的浮力大小為A．1.2N B．12N C．120N D．0N6．如圖所示，壓在杯底的乒乓球，上浮時會彈離水面。下列說法正確的是A．乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變B．乒乓球彈離水面后上升過程中，重力勢能減小C．乒乓球靜止在水面上時，受到的浮力大于自身的重力D．乒乓球上浮過程中，水對杯底的壓強先不變，后減小7．南平高鐵站臺上，標有一條黃色安全線，乘客必站在安全線之外候年，是為了避免乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生。其中“吸”了蘊含的物理道理，與下列現(xiàn)象中的“吸”相同的是A．兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住B．地球“吸”地面上物體C．吸盤衣帽鉤“吸”在墻面上D．兩船并行相“吸”碰8．下列情況中，物質(zhì)密度發(fā)生變化的是A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶 B．白面饅頭被吃掉了一大半C．氧氣罐中的氧氣被用去一部分 D．橡皮塊在考試中被用掉一部分9．兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底:放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示。則下列說法不正確的是A．小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B．甲液體的密度小于乙液體的密度C．在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力D．小球A在乙液體中受到的浮力小于在甲液體中的浮力10．如圖所示的生活用具中，使用時屬于省力杠桿的是（）A．筷子B．核桃夾C．鑷子D．面包夾11．在圖的四幅圖中，F(xiàn)1和F2是物體所受的兩個力，其中F1和F2是一對平衡力的圖是A． B．C． D．12．下列現(xiàn)象中不能用慣性知識解釋的是A．運動員跳遠時往往要助跑一段時間B．子彈離開槍口后仍能繼續(xù)高速向前飛行C．空中的籃球正豎直落向地面D．古代打仗時，偵用絆馬索能將敵方上奔的戰(zhàn)馬絆倒二、填空題13．如圖所示，密閉燒瓶中的水剛停止沸騰，現(xiàn)將注射器的活塞向外拉，觀察到的現(xiàn)象是_____，這個現(xiàn)象說明瓶內(nèi)氣壓減小時，沸點_____（升高/降低/不變）；若將燒瓶倒置，可在瓶底澆_____（冷/熱）水，也能使燒瓶中的水出現(xiàn)相同的現(xiàn)象.14．圖甲所示的是旗桿頂部安裝的定滑輪，它的作用是_____。圖乙所示的是動滑輪，使用它的好處是_____。15．在拔河比賽中，甲隊的指導員選了一些質(zhì)量大的學生當隊員，乙隊的指導員讓學生穿鞋底花紋較深的運動鞋．甲隊由于質(zhì)量大，________(選填“易”或“不易”)改變運動狀態(tài)，乙隊是通過增大________而增大摩擦力．在雙方手中繩子都不脫動的情況下，最后________（選填“手的拉力”或“腳與地面的摩擦力”）較大的一隊獲勝．16．小華把一根筷子插在玻璃杯中間，裝滿糙米壓緊并加少許水后，居然可以用筷子把裝糙米的玻璃杯提起來，如圖所示.這是因為：用糙米，通過________增大摩擦；糙米吸水后發(fā)漲，通過________增大摩擦.若吸水糙米重2N，玻璃杯重1N，當筷子提著糙米、杯子在空中靜止時，糙米對筷子的摩擦力為________N．三、實驗題17．（8分）如圖所示，用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”（1）圖甲所示壓強計_____（選填“是”或“不是”）連通器，是通過U形管中水面的____來反映被測壓強大小的。（2）比較乙圖、丙圖和丁圖可以得到在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強_______。（3）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差將_____，說明液體內(nèi)部壓強與______有關(guān)。18．（8分）地球附近物體都要受到重力，小明同學認為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了探究。序號1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N135（1）如上圖是他第二次測量中彈簧測力計的讀數(shù)，該測力計的示數(shù)為_____N。（2）請你根據(jù)表格中的四次實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象。（______）（3）由圖像或者表格中的數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是：____________。19．（8分）在《物體的浮與沉》學習中知道若物體浸沒在液體中，處于靜止狀態(tài)，則稱為懸浮。不少同學認為只要是平衡狀態(tài)下也可以稱為懸浮狀態(tài)，大林同學提出如果在水中做勻速直線運動的物體會受到液體阻力的作用不可稱為懸浮狀態(tài)，為此全班同學展開了激烈的討論，最后認為若做勻速直線運動不能算懸浮狀態(tài)，同時提出物體在液體中所受阻力的大小與什么因素有關(guān)。同學們上網(wǎng)查詢資料了解到同一物體在同一液體中所受阻力與物體的迎流面積（形狀）和物體運動速度有關(guān)。為了探究在液體中物體所受阻力的大小的影響因素，同學們借助自制潛水艇進行了下列探究。（1）讓自制潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)如圖A，然后再其底部放置一些體積相同質(zhì)量忽略不計的泡沫小球（如圖B），通過不斷調(diào)整發(fā)現(xiàn)自左向右在底部依次黏貼1個、4個、9個泡沫球，然后使其從水底部浮起，當上浮一段時間進入指定豎直磚墻的區(qū)域時，用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄潛水艇的運動過程，如圖C是其中一段的示意圖。對于在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼的目的是_________。對于圖中的這段運動過程，三次潛水艇上浮運動的速度之比是____，他們受到的液體阻力之比是______，由此可以得出的實驗結(jié)論是___________。（2）為了研究“阻力與迎流面積（形狀）的關(guān)系”，同學們提出改變迎流面積（形狀），利用如圖D所示的潛水艇由水底同時浮出，比較潛水艇浮出水面的先后順序即可比較所受阻力的大小，這樣的方案____（“可行”或“不可行”），請你在圖的虛線框內(nèi)設(shè)計一種改進的方案簡圖（兩個潛水艇模型即可），并作簡單說明。（________）___________。（3）在一次實際的操作中，某同學讓自制潛水艇以5cm/s的速度勻速直線下潛，至杯底后排出100cm3的水后，該潛水艇以5cm/s的速度進而勻速直線上浮，潛水艇的外殼及體積不發(fā)生改變，試求該潛水艇在水中勻速上升時受到的阻力約為（________）A．1NB．0.5NC．0.25ND．0N四、作圖題20．（8分）要用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來，試在圖中畫出最省力的繞繩方法．（____）21．（8分）請在圖中完成光路圖；（_____）五、計算題22．（10分）如圖所示．將底面積為100cm2，重為5N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有重45N，深40cm的水．求：（1）距容器底10cm的A處水的壓強．（2）容器對水平桌面壓強．（3）水對底部的壓力23．（12分）一場特大暴雨突襲某地區(qū)，致使該地區(qū)一千多名居民被洪水圍困，在危急情況下，武警官兵利用沖鋒舟為當?shù)鼐用耖_辟了水上生命線，若沖鋒舟自重為0.6×104N，滿載時排開水的體積為1.5m3，吃水深度為0.5m（已知ρ水=1.0×103kg/m3），求：（1）沖鋒舟滿載時底部所受水的壓強多大？（2）沖鋒舟滿載時所受的浮力是多少？（3）假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg，為保證安全，沖鋒舟最多能承載多少人？

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

犬是一種嗅覺十分靈敏的動物，訓練有素的緝毒犬就更是了。它能嗅出毒品的原因是毒品中含有特殊氣味的微粒運動到了緝毒犬的鼻子中。說明了分子是在不斷運動的。故選項BCD不符合題意，A符合題意。2、D【解題分析】

A．重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。身體懸掛不動時，有一定的高度，所以有一定的重力勢能，即勢能不為零。故A錯誤。B、D．身體上升時，克服重力做功，高度增加，重力勢能增大。故B錯誤，D正確。C．身體下降時，重力做功，高度降低，重力勢能減小。故C錯誤。3、B【解題分析】由題意可知，兩種液體的質(zhì)量相等，圖示中顯甲液體的體積較小，所以甲液體的密度大于乙的密度，故A錯；兩容器的質(zhì)量和底面積都相同，則對桌面的壓力大小相等，所以對桌面的壓強大小也相等，故B正確；由于液面等高，而液體的密度不同，所以容器底部所受到的壓強大小不同，而底成積相同，所以液體對容器底部的壓力大小也不同，故CD錯；應選B．4、B【解題分析】

由圖可知，當車在路上行駛時，如果車失去控制，由于慣性，車將會沿原來運動的方向沖出，即會沖到圖中的乙區(qū)或丙區(qū)，故人在甲區(qū)或丁區(qū)是安全的，故B正確。5、D【解題分析】

浮力產(chǎn)生的原因是物體受到向上的壓力大于向下的壓力，存在壓力差產(chǎn)生了浮力；由于這位同學的雙腳板深深地陷入泥巴中，所以這位同學的腳板沒有受到水向上的壓力，即這位同學沒有受到水的浮力；故ABC錯誤，D正確。6、D【解題分析】

A．乒乓球在上浮過程中,先是全浸入水中的上升過程,此過程排開水的體積不變,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力不變;然后是露出水面到脫離水面,此過程排開水的體積變小,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力變??；所以乒乓球在上浮過程中，受到的浮力先不變、后變小，故A錯誤；B．乒乓球彈離水面后不再受浮力作用，乒乓球因為動能轉(zhuǎn)化為重力勢能而上升，重力勢能增加，故B錯誤；C．乒乓球靜止在水面上時，處于平衡狀態(tài)，受到的浮力等于自身的重力，故C錯誤；D．乒乓球上浮過程中，先是全浸入水中的上升過程，此過程排開水的體積不變，水的深度不變，由p=ρgh可知水對杯底的壓強不變；然后是露出水面到脫離水面，此過程排開水的體積變小，水的深度變小，由p=ρgh可知水對杯底的壓強變??；所以乒乓球在上浮過程中，水對杯底的壓強先不變、后變小，故D正確。7、D【解題分析】

離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強小，人外側(cè)的壓強不變，人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強，受到向外的壓力小于向內(nèi)的壓力，乘客在壓力差的作用下“吸”向列車的事故發(fā)生，利用的是流體壓強和流速的關(guān)系；A．兩塊光滑鉛塊壓緊后“吸”住，說明分子之間存在引力，故A不合題意；B．地球“吸”地面上物體，是指地面附近的物體由于受到地球的吸引受到重力作用，故B不合題意；C．吸盤衣帽鉤“吸”在墻面上，是利用了大氣壓強的作用，故C不合題意；D．當船并行時，中間的水流動速度增大，壓強減小。船外側(cè)大的壓強將船向中間擠壓，造成相吸相撞，利用的是流體壓強和流速的關(guān)系，故D符合題意。8、C【解題分析】

A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶后，質(zhì)量減小，體積減小，物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化，所以密度不變，故A錯誤；B．白面饅頭被吃掉了一大半后，質(zhì)量發(fā)生變化，物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化，所以密度不變；故B錯誤；C．氧氣罐中的氧氣用掉一部分，質(zhì)量減小，體積不變，所以密度變小，故C正確；D．橡皮塊在考試中被用掉一部分后，質(zhì)量減小，體積減小，物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化，所以密度不變，故D錯誤；9、D【解題分析】

A．由乙圖知道，A漂浮，故其所受的浮力等于自身的重力；由于B下沉，故其所受的浮力小于自身的重力；由知道，由于A排開水的體積小于B排開水的體積，所以，A所受的浮力小于B的浮力，即A的重力小于B的重力，小球A比小球B的質(zhì)量小，故A正確，不符合題意；B．由于A、B在甲液體中均下沉，所以，甲液體的密度均小于兩個小球的密度，由乙圖知道，乙液體的密度大于A的密度，所以，甲液體的密度小于乙液體的密度，故B正確，不符合題意；C．由以上分析知道，B的質(zhì)量大于A的質(zhì)量，即B的重力大于A的重力，由于體積相同，所以所受浮力相同，故在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力，故C正確，不符合題意；D．在甲液體中，A球下沉，所以重力大于浮力；在乙液體中，A球漂浮，所以重力等于浮力，即小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力，故D錯誤，符合題意。10、B【解題分析】

A．筷子的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A錯誤；B．核桃夾的動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C．鑷子的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C錯誤；D．面包夾的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D錯誤．11、B【解題分析】

二力平衡的定義為：作用在同一個物體上的兩個力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上．A．兩力未作用在同一直線上與定義不相符；B．與定義相符；C．兩力大小不相等與定義不相符；D．兩力未作用在同一個物體上與定義不相符．12、C【解題分析】

A．跳遠運動員在助跑后起跳，由于慣性，仍會保持運動狀態(tài)，所以，可以提高成績，即利用了慣性，故A不符合題意；B．當子彈離開槍膛后，由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以仍會運動，即利用了慣性，故C不符合題意；C．空中籃球正在落向地面，由于受到重力的作用會最終落向地面，而不是利用慣性，故C符合題意；D．古代打仗時，使用絆馬索能將敵方飛奔的戰(zhàn)馬絆倒，是因為馬蹄受到絆馬索的阻擋停止了運動，而上身由于慣性仍保持向前運動的狀態(tài)，所以會被絆倒，即利用了慣性，故D不符合題意二、填空題13、水再次沸騰降低冷【解題分析】

停止沸騰后將注射器的活塞向外拉，使得瓶內(nèi)氣體壓強減小，氣壓越低沸點越低，當沸點降低到液體當前溫度以下時液體就再次沸騰了；向瓶底澆冷水，瓶內(nèi)水蒸氣液化，使得瓶內(nèi)氣體壓強減小，沸點降低，當沸點降低到液體當前溫度以下時液體也可以再次沸騰。第一空．水再次沸騰；第二空．降低；第三空．冷。14、改變力的方向可以省力【解題分析】

[1]定滑輪可以改變力的方向，所以在旗桿的頂部安裝定滑輪，人在下面用力拉繩就可以將國旗升到旗桿的頂部；[2]使用動滑輪不能改變用力的方向，好處是可以省力。15、不易接觸面的粗糙程度腳與地面的摩擦力【解題分析】

甲隊選一些質(zhì)量大的學生當隊員，質(zhì)量大，慣性大，不易改變運動狀態(tài)；乙隊學生穿鞋底花紋較深的運動鞋，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦．在比賽過程中，最后摩擦力較大的一隊將會獲勝．【題目點撥】1.物體質(zhì)量大，慣性大；2.增大摩擦的方法：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度．3.最大靜摩擦力較大的獲勝．16、增大接觸面的粗糙程度增大壓力3【解題分析】

摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；當筷子提著糙米、杯子在空中靜止時，處于平衡狀態(tài)，筷子受到的摩擦力和米與玻璃杯的重力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到筷子受到的摩擦力?！绢}目詳解】筷子提米，用糙米，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；糙米吸水后，增大了米對筷子和米對玻璃杯的壓力，從而增大了摩擦力；筷子受到向下力是米和玻璃杯的重力，向上的力是摩擦力，米和玻璃杯的總重力G=2N+1N=3N，筷子提著米在空中靜止時，處于平衡狀態(tài)，筷子受到的摩擦力和米與玻璃杯的重力是平衡力，筷子受到米的摩擦力f=G=3N?！绢}目點撥】本題考查摩擦力和二力平衡的知識，物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，受到的力是平衡力，相互平衡的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。三、實驗題17、不是高度差相等變大液體密度【解題分析】

第一空．連通器是上端開口、下端連通的容器，圖甲所示的壓強計上端只有一端開口，另一端是用橡皮管和探頭封閉的，所以不是連通器。第二空．當探頭位置有壓強時，U形管兩側(cè)的液面就會有高度差，液面的高度差越大，說明被測液體壓強越大。所以該裝置是通過U形管中水面的高度差來反映被測壓強大小的。第三空．乙、丙、丁三次實驗中，探頭在水中的深度不變，改變探頭所朝的方向，U形管兩側(cè)液面高度差不變，說明在同種液體、同一深度，液體朝各個方向的壓強相等。乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則由于鹽水的密度大于水的密度，所以可以觀察到U型管兩邊液面的高度差將變大。這是因為在同一深度，液體密度越大，壓強越大。第四空．可以觀察到U型管兩邊液面的高度差將變大。第五空．說明液體內(nèi)部壓強與液體的密度有關(guān)。18、2物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比【解題分析】

(1)[1]由圖示彈簧測力計可知，彈簧測力計的量程是0～4N，彈簧測力計的分度值是0.2N；讀圖可知，此時彈簧測力計的示數(shù)為2N；(2)[2]根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標系內(nèi)描出對應的點，然后用平滑曲線連接各點作出圖象，圖象如圖所示；(3)[3]由圖象可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比；19、控制迎流面積或形狀相同1:2:31:4:9迎流面積（形狀）相同時或其他條件相同時阻力的大小與速度的平方成正比不可行控制體積、重力相同，僅改變迎流面積B【解題分析】

(1)[1]根據(jù)資料得知，同一物體在同一液體中所受阻力與物體的迎流面積(形狀)和物體運動速度有關(guān)，在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼，是為了保證每次實驗時物體的迎流面積(或形狀)都相同；[2]由圖C知，設(shè)每段長度為s，每個時間間隔為t，則：v1，v2，v3，所以v1:v2:v3=1:2:3；[3]因為三次潛艇都做勻速直線運動，所以得到：f1=G，f2=4G，f3=9G，則：f1:f2:f3=1:4:9；[4]由上分析可知，迎流面積（形狀）相同時或其他條件相同時阻力的大小與速度的平方成正比；(2)[5]由圖D知，在迎流面積改變時，物體的重力和體積也發(fā)生了變化，為控制其它變量不變，所以不可行；[6]本題中潛水艇是上浮的，因此要設(shè)計本題的迎流面積主要看上表面的設(shè)計，前提是要求潛水艇兩次的體積和重力相同，確保上升時其它條件相同，僅改變阻力大小，再來看運動改變，設(shè)計實驗如圖所示：；[7]潛水艇是上浮的，因此要設(shè)計本題的迎流面積主要看上表面的設(shè)計，前提是要求潛水艇兩次的體積和重力相同，確保上升時其它條件相同，僅改變阻力大小，即控制體積、重力相同，僅改變迎流面積；(3)[8]潛水