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文檔簡介
湖南省懷化市中學(xué)方縣2024屆數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在平行四邊形中,,,的平分線交于點(diǎn),則的長是()A.4 B.3 C.3.5 D.22.四邊形對(duì)角線、交于,若、,則四邊形是()A.平行四邊形 B.等腰梯形 C.矩形 D.以上都不對(duì)3.已知,如圖長方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長方形折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則△ABE的面積為()A. B. C. D.4.下列選項(xiàng)中,矩形具有的性質(zhì)是()A.四邊相等 B.對(duì)角線互相垂直 C.對(duì)角線相等 D.每條對(duì)角線平分一組對(duì)角5.代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,實(shí)數(shù)取值范圍是()A. B. C. D.6.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別同時(shí)開挖兩段河渠,所挖河渠的長度y(m)與挖掘時(shí)間x(h)之間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象所提供的信息,下列說法正確的是()A.甲隊(duì)開挖到30m時(shí),用了2hB.開挖6h時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)多挖了60mC.乙隊(duì)在0≤x≤6的時(shí)段,y與x之間的關(guān)系式為y=5x+20D.當(dāng)x為4h時(shí),甲、乙兩隊(duì)所挖河渠的長度相等7.下列二次根式中,是最簡二次根式的是A. B. C. D.8.若a+c=b,那么方程ax2+bx+c=0(a≠0)必有一根是()A.1B.﹣1C.±1D.09.如圖,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2cm,E,F分別是BC,CD的中點(diǎn),連接AE,EF,AF,則△AEFA.23cm B.3cm C.410.已知四邊形ABCD是任意四邊形,若在下列條件中任取兩個(gè),使四邊形ABCD是平行四邊形,①AB∥CD;②BC∥AD,③AB=CD;④BC=AD,則符合條件的選擇有()A.2組 B.3組 C.4組 D.6組11.下列各曲線表示的與的關(guān)系中,不是的函數(shù)的是()A. B.C. D.12.四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD相等且互相垂直,則順次連接這個(gè)四邊形四邊的中點(diǎn)得到四邊形是()A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.正方形二、填空題(每題4分,共24分)13.的非負(fù)整數(shù)解為______.14.把直線y=-x+3向上平移m個(gè)單位后,與直線y=2x+4的交點(diǎn)在第一象限,則m的取值范圍是_________________.15.一次函數(shù)y=2x-1的圖象在軸上的截距為______16.已知:,則______.17.2018﹣2019賽季中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽(CBA),繼續(xù)采用雙循環(huán)制(每兩隊(duì)之間都進(jìn)行兩場(chǎng)比賽),總比賽場(chǎng)數(shù)為380場(chǎng).求有多少支隊(duì)伍參加比賽?設(shè)參賽隊(duì)伍有x支,則可列方程為_____.18.如圖,D是△ABC中AC邊上一點(diǎn),連接BD,將△BDC沿BD翻折得△BDE,BE交AC于點(diǎn)F,若,△AEF的面積是1,則△BFC的面積為_______三、解答題(共78分)19.(8分)計(jì)算:(-2)(+1)20.(8分)先化簡,再求值:,其中與2,3構(gòu)成的三邊,且為整數(shù).21.(8分)中央電視臺(tái)舉辦的“中國詩詞大會(huì)”節(jié)目受到中學(xué)生的廣泛關(guān)注.某中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)觀看“中國詩詞大會(huì)”節(jié)目的喜愛程度,對(duì)該校部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制出如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.在條形圖中,從左向右依次為A類(非常喜歡),B類(較喜歡)C類(一般),D類(不喜歡).請(qǐng)結(jié)合兩幅統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題:(1)求本次抽樣調(diào)查的人數(shù);(2)請(qǐng)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校有3000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)觀看“中國詩詞大會(huì)”節(jié)目較喜歡的學(xué)生人數(shù).22.(10分)解方程:x2﹣6x+6=1.23.(10分)如圖所示,點(diǎn)O是矩形ABCD對(duì)角線AC的中點(diǎn),過點(diǎn)O作EFAC,交BC交于點(diǎn)E,交AD于點(diǎn)F,連接AE、CF,求證:四邊形AECF是菱形.24.(10分)(1)探究新知:如圖1,已知與的面積相等,試判斷與的位置關(guān)系,并說明理由.(2)結(jié)論應(yīng)用:①如圖2,點(diǎn),在反比例函數(shù)的圖像上,過點(diǎn)作軸,過點(diǎn)作軸,垂足分別為,,連接.試證明:.②若①中的其他條件不變,只改變點(diǎn),的位置如圖3所示,請(qǐng)畫出圖形,判斷與的位置關(guān)系并說明理由.25.(12分)某養(yǎng)雞場(chǎng)有2500只雞準(zhǔn)備對(duì)外出售.從中隨機(jī)抽取了一部分雞,根據(jù)它們的質(zhì)量(單位:),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(Ⅰ)圖①中的值為;(Ⅱ)求統(tǒng)計(jì)的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(Ⅲ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)這2500只雞中,質(zhì)量為的約有多少只?26.在四邊形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,AC平分∠BAD,過點(diǎn)C作CE∥DB交AB的延長線于點(diǎn)E,連接OE.(1)求證:四邊形ABCD是菱形;(2)若∠DAB=60°,且AB=4,求OE的長.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解題分析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可推出,根據(jù)等角對(duì)等邊可得,即可求出的長.【題目詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形∴∴∵是的平分線∴∴∴∴故答案為:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的線段長問題,掌握平行四邊形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、等角對(duì)等邊是解題的關(guān)鍵.2、D【解題分析】
由四邊形ABCD對(duì)角線AC、BD交于O,若AO=OD、BO=OC,易得AC=BD,AD∥BC,然后分別從AD=BC與AD≠BC去分析求解,即可求得答案.【題目詳解】∵AO=OD、BO=OC,∴AC=BD,∠OAD=∠ODA=,∠OBC=∠OCB=,∵∠AOD=∠BOC,∴∠OAD=∠OCB,∴AD∥BC,①若AD=BC,則四邊形ABCD是平行四邊形,∵AC=BD,∴平行四邊形ABCD是矩形;②若AD≠BC,則四邊形ABCD是梯形,∵AC=BD,∴四邊形ABCD是等腰梯形.故答案選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和矩形與等腰梯形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握平行四邊形的性質(zhì)和矩形與等腰梯形的判定.3、C【解題分析】
由折疊的性質(zhì)可得DE=BE,設(shè)AE=xcm,則BE=DE=(9-x)cm,在Rt中,由勾股定理得:32+x2=(9-x)2解得:x=4,∴AE=4cm,∴S△ABE=×4×3=6(cm2),故選C.4、C【解題分析】
根據(jù)矩形的性質(zhì)逐項(xiàng)分析即可.【題目詳解】A.四邊相等是菱形的性質(zhì),不是矩形的性質(zhì),故不符合題意;B.對(duì)角線互相垂直是菱形的性質(zhì),不是矩形的性質(zhì),故不符合題意;C.對(duì)角線相等是是矩形的性質(zhì),故符合題意;D.每條對(duì)角線平分一組對(duì)角是菱形的性質(zhì),不是矩形的性質(zhì),故不符合題意;故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了矩形的性質(zhì):①矩形的對(duì)邊平行且相等;②矩形的四個(gè)角都是直角;③矩形的對(duì)角線相等且互相平分;5、A【解題分析】
根據(jù)分?jǐn)?shù)有意義的條件和二次根式有意義的條件,得出不等式,求解即可.【題目詳解】由題意得,解得x>2,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分?jǐn)?shù)有意義的條件和二次根式有意義的條件,掌握知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.6、D【解題分析】
選項(xiàng)A,觀察圖象即可解答;選項(xiàng)B,觀察圖象可知開挖6h時(shí)甲隊(duì)比乙隊(duì)多挖:60-50=10(m),由此即可判定選項(xiàng)B;選項(xiàng)C,根據(jù)圖象,可知乙隊(duì)挖河渠的長度y(m)與挖掘時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系是分段函數(shù),由此即可判定選項(xiàng)C;選項(xiàng)D,分別求得施工4小時(shí)時(shí)甲、乙兩隊(duì)所挖河渠的長度,比較即可解答.【題目詳解】選項(xiàng)A,根據(jù)圖示知,乙隊(duì)開挖到30m時(shí),用了2h,甲隊(duì)開挖到30m時(shí),用的時(shí)間是大于2h.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)B,由圖示知,開挖6h時(shí)甲隊(duì)比乙隊(duì)多挖:60-50=10(m),即開挖6h時(shí)甲隊(duì)比乙隊(duì)多挖了10m.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)C,根據(jù)圖示知,乙隊(duì)挖河渠的長度y(m)與挖掘時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系是分段函數(shù):在0~2h時(shí),y與x之間的關(guān)系式y(tǒng)=15x;在2~6h時(shí),y與x之間的關(guān)系式y(tǒng)=5x+1.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)D,甲隊(duì)4h完成的工作量是:(60÷6)×4=40(m),乙隊(duì)4h完成的工作量是:5×4+1=40(m),∵40=40,∴當(dāng)x=4時(shí),甲、乙兩隊(duì)所挖管道長度相同.故本選項(xiàng)正確;故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,施工距離、速度、時(shí)間三者之間的關(guān)系的運(yùn)用,讀懂圖象信息是解題的關(guān)鍵.7、B【解題分析】
根據(jù)最簡二次根式的定義對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解.【題目詳解】A、不是最簡二次根式,錯(cuò)誤;B、是最簡二次根式,正確;C、不是最簡二次根式,錯(cuò)誤;D、不是最簡二次根式,錯(cuò)誤,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個(gè)條件:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.8、B【解題分析】解:根據(jù)題意:當(dāng)x=﹣1時(shí),方程左邊=a﹣b+c,而a+c=b,即a﹣b+c=0,所以當(dāng)x=﹣1時(shí),方程ax2+bx+c=0成立.故x=﹣1是方程的一個(gè)根.故選B.9、D【解題分析】
首先根據(jù)菱形的性質(zhì)證明△ABE≌△ADF,然后連接AC可推出△ABC以及△ACD為等邊三角形.根據(jù)等邊三角形三線合一的性質(zhì)又可推出△AEF是等邊三角形.根據(jù)勾股定理可求出AE的長,繼而求出周長.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=AD=BC=CD=2cm,∠B=∠D,∵E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),∴BE=DF,在△ABE和△ADF中,AB=AD∠B∴△ABE≌△ADF(SAS),∴AE=AF,∠BAE=∠DAF.連接AC,∵∠B=∠D=60°,∴△ABC與△ACD是等邊三角形,∴AE⊥BC,AF⊥CD,∴∠BAE=∠DAF=30°,∴∠EAF=60°,BE=12AB=1cm∴△AEF是等邊三角形,AE=AB2∴周長是33故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了菱形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)以及勾股定理,涉及知識(shí)點(diǎn)較多,也考察了學(xué)生推理計(jì)算的能力.10、C【解題分析】
由平行四邊形的判定方法即可解決問題.【題目詳解】∵AB∥CD,BC∥AD,∴四邊形ABCD是平行四邊形;∵AB∥CD,AB=CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形;∵BC∥AD,BC=AD,∴四邊形ABCD是平行四邊形;∵BC=AD,AB=CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形;即使得ABCD是平行四邊形,一共有4種不同的組合;故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的判定方法;熟練掌握平行四邊形的判定方法是解決問題的關(guān)鍵.11、D【解題分析】
根據(jù)是函數(shù)的定義即可求解.【題目詳解】若是的函數(shù),則一個(gè)自變量x對(duì)應(yīng)一個(gè)因變量y,故D錯(cuò)誤.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查函數(shù)圖像的識(shí)別,解題的關(guān)鍵是熟知函數(shù)的定義.12、D【解題分析】
根據(jù)四邊形對(duì)角線相等且互相垂直,運(yùn)用三角形中位線平行于第三邊證明四個(gè)角都是直角且鄰邊相等,判斷是正方形【題目詳解】解:如圖:∵E、F、G、H分別為各邊中點(diǎn),
∴EF∥GH∥DB,EF=GH=DB,
EH=FG=AC,EH∥FG∥AC,∴四邊形EFGH是平行四邊形,
∵DB⊥AC,
∴EF⊥EH,∴四邊形EFGH是矩形.同理可證EH=AC,∵AC=BD,∴EH=EF∴矩形EFGH是正方形,
故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是中點(diǎn)四邊形,解題時(shí),主要是利用了三角形中位線定理的性質(zhì),比較簡單,也可以利用三角形的相似,得出正確結(jié)論.二、填空題(每題4分,共24分)13、0,1,2【解題分析】
先按照解不等式的方法求出不等式的解集,然后再在其解集中確定符合題意的非負(fù)整數(shù)解即可.【題目詳解】解:移項(xiàng)得:,合并同類項(xiàng),得,不等式兩邊同時(shí)除以-7,得,所以符合條件的非負(fù)整數(shù)解是0,1,2.【題目點(diǎn)撥】本題考查了不等式的解法和非負(fù)整數(shù)解的知識(shí),準(zhǔn)確求解不等式是解決這類問題的關(guān)鍵.14、m>1【解題分析】試題分析:直線y=-x+3向上平移m個(gè)單位后可得:y=-x+3+m,求出直線y=-x+3+m與直線y=2x+4的交點(diǎn),再由此點(diǎn)在第一象限可得出m的取值范圍.試題解析:直線y=-x+3向上平移m個(gè)單位后可得:y=-x+3+m,聯(lián)立兩直線解析式得:,解得:,即交點(diǎn)坐標(biāo)為(,),∵交點(diǎn)在第一象限,∴,解得:m>1.考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與幾何變換.15、-1【解題分析】
根據(jù)截距的定義:一次函數(shù)y=kx+b中,b就是截距,解答即可.【題目詳解】解:∵一次函數(shù)y=2x-1中b=-1,∴圖象在軸上的截距為-1.故答案為:-1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.16、【解題分析】
首先根據(jù)二次根式有意義的條件和分式有意義的條件列出不等式,求出x的值,然后可得y的值,易求結(jié)果.【題目詳解】解:由題意得:,∴x=-2,∴y=3,∴,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式和分式的性質(zhì),根據(jù)他們各自的性質(zhì)求出x,y的值是解題關(guān)鍵.17、x(x﹣1)=1【解題分析】
設(shè)參賽隊(duì)伍有x支,根據(jù)參加籃球職業(yè)聯(lián)賽的每兩隊(duì)之間都進(jìn)行兩場(chǎng)比賽,共要比賽1場(chǎng),可列出方程.【題目詳解】設(shè)參賽隊(duì)伍有x支,根據(jù)題意得:x(x﹣1)=1故答案為x(x﹣1)=1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元二次方程,關(guān)鍵是根據(jù)總比賽場(chǎng)數(shù)做為等量關(guān)系列方程求解.18、2.5【解題分析】
由,可得,由折疊可知,可得,由可得,則,又,可得,即可求得,然后求得.【題目詳解】解:∵,∴,由折疊可知,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,解得:,∴;故答案為2.5.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了折疊問題,翻折變換(折疊問題)實(shí)質(zhì)上就是軸對(duì)稱變換,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等.解題的關(guān)鍵是由線段的關(guān)系得到面積的關(guān)系.三、解答題(共78分)19、1【解題分析】
先把化簡得到原式=2(-1)(+1),然后利用平方差公式計(jì)算.【題目詳解】解:原式=(2-2)(+1)=2(-1)(+1)=2(5-1)=1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.20、1【解題分析】試題分析:先進(jìn)行分式的除法運(yùn)算,再進(jìn)行分式的加減法運(yùn)算,根據(jù)三角形三邊的關(guān)系確定出a的值,然后代入進(jìn)行計(jì)算即可.試題解析:原式=,∵a與2、3構(gòu)成△ABC的三邊,∴3?2<a<3+2,即1<a<5,又∵a為整數(shù),∴a=2或3或4,∵當(dāng)x=2或3時(shí),原分式無意義,應(yīng)舍去,∴當(dāng)a=4時(shí),原式==121、(1)100(人);(2)詳見解析;(3)1050人.【解題分析】
(1)用A類的人數(shù)除以它所占的百分比,即可得本次抽樣調(diào)查的人數(shù);(2)分別計(jì)算出D類的人數(shù)為:100﹣20﹣35﹣100×19%=26(人),D類所占的百分比為:26÷100×100%=26%,B類所占的百分比為:35÷100×100%=35%,即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)用3000乘以樣本中觀看“中國詩詞大會(huì)”節(jié)目較喜歡的學(xué)生人數(shù)所占的百分比,即可解答.【題目詳解】解:(1)本次抽樣調(diào)查的人數(shù)為:20÷20%=100(人);(2)D類的人數(shù)為:100﹣20﹣35﹣100×19%=26(人),D類所占的百分比為:26÷100×100%=26%,B類所占的百分比為:35÷100×100%=35%,如圖所示:(3)3000×35%=1050(人).觀看“中國詩詞大會(huì)”節(jié)目較喜歡的學(xué)生人數(shù)為1050人.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。部疾榱擞脴颖竟烙?jì)總體的思想.22、【解題分析】
對(duì)題目進(jìn)行配方,再利用直接開平方法求解【題目詳解】解:.....∴【題目點(diǎn)撥】對(duì)解一元二次方程中配方法的考察.應(yīng)熟練掌握完全平方公式23、答案見解析【解題分析】分析:由過AC的中點(diǎn)O作EF⊥AC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),可得AF=CF,AE=CE,OA=OC,然后由四邊形ABCD是矩形,易證得△AOF≌△COE,則可得AF=CE,繼而證得結(jié)論.詳解:∵O是AC的中點(diǎn),且EF⊥AC,
∴AF=CF,AE=CE,OA=OC,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠AFO=∠CEO,
在△AOF和△COE中,
∴△AOF≌△COE(AAS),
∴AF=CE,
∴AF=CF=CE=AE,
∴四邊形AECF是菱形;點(diǎn)睛:此題考查了矩形的性質(zhì)、菱形的判定與性質(zhì)以及三角函數(shù)等知識(shí).注意證得△AOF≌△COE是關(guān)鍵.24、(1),理由見解析;(2)①見解析;②,理由見解析.【解題分析】
(1)分別過點(diǎn)C,D,作CG⊥AB,DH⊥AB,垂足為G,H,則∠CGA=∠DHB=90°,根據(jù)△ABC與△ABD的面積相等,證明AB與CD的位置關(guān)系;(2)連結(jié)MF,NE,設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x1,y1),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(x2,y2),進(jìn)一步證明S△EFM=S△EFN,結(jié)合(1)的結(jié)論即可得到MN∥EF;(3)連接FM、EN、MN,結(jié)合(2)的結(jié)論證明出MN∥EF,GH∥MN,于是證明出EF∥GH.【題目詳解】(1)如圖1,分別過點(diǎn)、作、,垂足分別為、,則,∴,∵且,,∴,∴四邊形為平行四邊形,∴;(2)①如圖2,連接,,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,∵點(diǎn),在反比例函數(shù)的圖像上,∴,.∵軸,軸,且點(diǎn),在第一象限,∴,,,.∴,,∴,從而,由(1)中的結(jié)論可知:;②如圖,理由:連接,,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,由(2)①同理可得:,,∴,從而,由(1)中的結(jié)論可知:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查反比例函數(shù)的綜合題,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)同底等高的兩個(gè)三角形面積相等進(jìn)行解答問題,此題難度不是很大,但是三問之間都有一定的聯(lián)系.25、(Ⅰ)28.(Ⅱ)
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