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文檔簡介
2024屆山東省聊城市城區(qū)八年級語文第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運用。(28分)1.(2分)下列句子中加點的詞語全都正確的一項是A.每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。B.現(xiàn)在為了方正有些需要,事業(yè)需要,有時侯就去賣狗皮膏藥,做點招搖撞騙的事情。但是我到61歲才這么干的,以前一直奮斗過來的,所以現(xiàn)在也是可以諒解的。C.天氣灼熱難當(dāng),乘坐在緩慢爬行的騾子背上和璘璘前進的馬車里的男男女女,焦炙于火辣辣的艷陽之下,真是可憐可憫。D.祖父好,在路上輕易不提斡旋著的情事,倒是一路數(shù)著牽??椗钦勑┻M京趕考的璋故——雪夜馳馬,荒郊店宿,每每令人忘路之遠近。2.(2分)下列句子中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.歲月的流逝,使這場驚心動魄的戰(zhàn)爭靜靜沉睡在歷史的長卷里。B.歡笑聲在老師走進教室的一瞬間戛然而止。C.近幾年,住房價格一漲再漲,令購房者嘆為觀止。D.老人們常常抱怨現(xiàn)在的年輕人不懂人情世故。3.(2分)結(jié)合語境,填入下面橫線處的句子,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)生命中沒有導(dǎo)演,誰都無法為自己的人生進行彩排。但我們可以是編劇,把生活編成我們想要的體裁;那些風(fēng)花雪月的浪漫可以改編成詩歌,那些柴米油鹽的瑣碎,那些坎坷不平的經(jīng)歷。讓你的人生時而像水一樣流淌,,時而像山路一樣跌宕起伏,。生活是一個雜亂無章的素材庫,我們要做的,就是努力使自己成為一個優(yōu)秀的編劇。①峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明②可以改編成散文③悠閑而又充滿詩意④可以改編成小說A.②①④③ B.②④③① C.④②③① D.②④①③4.(2分)下列句子沒有語病的一項是()A.隨著中國對洋垃圾實施進口禁令,使西方國家陷入集體焦慮。B.風(fēng)靡一時的電影《解憂雜貨店》改編自日本作家東野圭吾的同名小說。C.中國慕課數(shù)量已經(jīng)穩(wěn)居世界第一,在線學(xué)習(xí)的人數(shù)也是全世界最多的國家。D.基層干部既要想干敢干,又要能干會干,切忌不可蠻干。5.(2分)下列關(guān)于名著的介紹不正確的一項是()A.《傅雷家書》凝聚了傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。傅雷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子如何做人、如何做事、如何對待生活。B.《給青年的十二封信》的主要內(nèi)容是十二封作者旅歐期間從海外寄到某一家雜志社登載過的信。這十二封信以中學(xué)生為對象,未曾指定受信人的姓名,所以中學(xué)生都可以閱讀這十二封信。C.《名人傳》中,作者介紹了德國音樂家貝多芬、意大利雕塑家米開朗琪羅、以及俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰,他們雖然在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,但都為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家保爾在病榻上歷時三年寫成的,他是一個有血有肉的人物,他做過傻事、錯事,陷入絕境時曾一度動搖、絕望,但最終成長為百折不撓的鋼鐵戰(zhàn)士。6.(2分)下列對文學(xué)常識和文化知識的表述,不正確的一項是A.在《儒林外史》、《鋼鐵是怎樣煉成的》兩部名著中,作者成功地塑造了一群女性形象,如善于詩書、注重名節(jié)、有著反抗精神的沈瓊枝,才學(xué)出眾、德行溫良、有著八股情節(jié)的魯小姐,淳樸善良、樂觀向上、有著特殊家庭背景的達雅,愛憎分明、熱愛信仰、有著頑強革命意志的麗達。B.“經(jīng)史子集”是我國古籍按內(nèi)容區(qū)分的四大部類。經(jīng),指儒家經(jīng)典著作,如《禮記》;史,指各種體例的史學(xué)著作,如《史記》;子,指諸子百家的著作,如《莊子》;集,指詩、文、詞、賦等著作,如《詩經(jīng)》。C.稱柳宗元為“柳子厚”、陶淵明為“靖節(jié)先生”、杜甫為“杜工部”、韓愈為“韓昌黎”,分別是以字、號、官職、籍貫來稱呼其人的。D.古人對年齡有特定稱謂,例如“始齔”“志學(xué)”,分別指七八歲、十五歲;“花甲之年”“古稀之年”,分別指六十歲、七十歲。7.(2分)下面句子中沒有語病的一項是()A.冬天的長春是一年中最美麗的季節(jié)。B.聽到革命戰(zhàn)士們的英勇事跡后,使我受益匪淺。C.化石是歷史的證人,它幫助我們認識地球歷史的發(fā)展過程。D.一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗的我們學(xué)校的語文老師,調(diào)到北京去了。8.(2分)下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()A.皎潔(jiǎo)糾葛(gě)祈禱(qí)行將就木(háng)B.龜裂(guī)卑鄙(bì)枷鎖(ji?。娫~奪理(qiǎng)C.歧途(qí)迂回(yū)虔誠(qián)接踵而至(zhǒng)D.腈綸(qíng)俯瞰(kàn)礫石(1ì)戛然而止(gá)9、(4分)閱讀下面語段,完成問題。奧林匹克精神開始為漸趨平和而又充滿自信的青少年所推崇①(A.cóngB.chóng)。古文明的魅力,時有衰退,平和與自信正日益成為其有力的甲(A.支撐B.支點)。同時,它們也是那些即將在暴風(fēng)驟雨中誕生的新生文明必不可少的支柱。然而,人類并非生而就平和自信。還在襁褓中的嬰兒,就已開始擔(dān)驚受怕??謶职殡S著他成長的各個階段,并在他已(A行將就木B.朝不保夕)時,給他致命一擊使其崩②kuì(A.潰B.愧)。恐懼是人類工作和休息的天敵,面對它,人類學(xué)會用勇氣來針鋒相對。有人認為,勇氣這一高貴美德只有在我們的祖先身上就能看到,他們因此非常尊重先人。(1)為文中①處加點字選擇正確讀音,根據(jù)②處拼音選擇正確的漢字,只填字母序號。①處_______________②處_______________(2)從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線,只填字母序號。甲_______________乙_______________(3)文中劃線句有一處語病,請將修改后的句子寫在橫線上。原句:勇氣這一高貴美德只有在我們的祖先身上就能看到,他們因此非常尊重先人。修改句:________________10、填空。(8分)按要求默寫古詩文。(1)潭中魚可百許頭,_______,日光下徹,影布石上。(《小石潭記》)(2)___________,________。與君離別意,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)_______,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。(詩經(jīng)《蒹葭》)(4)孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中“_______,________”的詩句。描寫煙波浩渺的宏偉氣象,以及洶涌澎湃的磅礴氣勢。(5)請把詩經(jīng)的《關(guān)雎》默寫完整。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。______,_______。_______,_______。二、閱讀理解。(42分)11、(10分)閱讀下面的文章,完成下列小題。細水長流藍雪冰兒①父親說,以前有個算命先生說過,他是個苦命的娃。也的確,父親十二歲喪父,不得不輟學(xué)到石灰窯工作,一干就是一輩子。②后來,有人說,老劉命好,三個閨女乖巧孝順;也有人說,老劉命好,夫妻倆沒紅過臉,恩愛有加;還有人說,老劉命好,從來不跟人鬧意見。父親樂呵呵地說,細水長流嘛。別人不懂父親這話是什么意思,摸著腦瓜皮說,老劉可真逗,說你命好,你還不樂意咋的?是啊,別人覺得,細水長流和命好放在一起,這是哪跟哪???但我最明白,父親的意思是說,人不要太計較利益得失,水長流,情才會長在。③初為人妻,繼為人母,我也喜歡把“細水長流”掛在嘴上,當(dāng)然,我收獲的也是幸福和快樂。但是,今年夏天,父親的“細水長流”剛一出口,就被母親一句話給噎回去了。④這個夏天,老天爺太吝嗇了,一場痛快淋漓的大雨也不下,弄得棒子苗干渴得黃了葉子,打了蔫。視地如命的母親看著很多人家都澆了地,心急如焚??墒?,我們家的地和左右兩家的緊挨著,根本修不出渠來。再說,那兩家都到城里去住了,平時見不到人。⑤當(dāng)管理水渠的人告訴母親可以去澆地時,母親要父親別去上班。父親得令而行,兩人不顧炎炎烈日,在棒子地里穿梭,割傷了臉,衣服都濕透了。最終用三個小時,澆了三家的地。中午,我趕回娘家,替父母準備好午飯。母親向來身體不好,回到家,已經(jīng)沒有了說話的力氣,一個勁擦汗;一向強壯的父親一屁股坐在椅子上,喘著粗氣。我埋怨他們,這么大的歲數(shù)了,別把地看得比命還重要,就是旱死了,不就一年沒收成嗎?母親一聽,跟我急了,莊稼人能眼看著種下的莊稼死在地里???我不敢再接話,悶著頭把午飯端上桌。母親便自言自語,三個小時,差點把命搭進去,不知道那兩家知不知情。父親說,干了就啥也別說,細水長流。母親吼道,水都干了,還流啥?父親一向害怕母親,見母親發(fā)脾氣了,連一口粗氣都不敢出。⑥傍晚,母親又跟父親嘮叨開了,按理說,他們沒出力,總該給點錢吧!父親說,也不是人家讓咱們澆的,愛出不出吧。這次父親沒敢說出細水長流這句話,但還是那個意思。母親沒有像中午那樣發(fā)火,但心里還是不高興。⑦晚飯后,我跟父親嘮嗑,父親說,這人啊,愿意活得累呢,就會累;愿意活得輕松呢,就會輕松。我說,是啊,細水長流。父親笑笑說,可是,你媽有的時候,就是不明白這個理。我說,媽活得比你累。父親說,所以,我愿意什么事都讓著她。再說了,夫妻之間也是一樣,不能啥都計較,還是那句話,細水長流。父親說完,嘿嘿笑了幾聲,好像在女兒面前掩飾對老伴的體貼。⑧我再次回到娘家,剛進門母親就急切地對我說,丫頭,還是你爸說得對,真的是細水長流。原來,前幾天,左右兩戶人家趕回來澆地,一看地早就澆了,便把水費給了母親,還特意拎來了他們從城里帶來的新鮮水果,表示感謝。母親一邊給我拿水果,一邊說,你也要記住啊,這人啊,可不能太計較。⑨我瞧了一眼父親,窗外一縷陽光正好照在他滿是皺紋的臉上。(選文有刪改)1.老劉“命好”體現(xiàn)在哪里?原因是什么?2.聯(lián)系全文,簡要分析第④段在文中的作用。3.品味下列加點的詞語,分析其表達效果。(1)母親一聽,跟我急了,莊稼人能眼看著種下的莊稼死在地里???(2)我再次回到娘家,剛進門母親就急切地對我說……4.文章結(jié)尾寫“一縷陽光”正好照在父親的臉上,有什么深意?12、(16分)母親的明燈鄒鳳嶺①夜深人靜時,我常會點亮母親的那盞燈,聆聽火焰嗶嗶剝剝的微音,一如聽著親人的細語。②那天,下起了細雨,鄉(xiāng)村提前降下了夜色。我站在泥土壘成的屋子木門邊,眺望曠野。母親離家已經(jīng)三天了。每個夜晚,我總是站在大門前,望向那條通往遠方的路,盼著那盞燈火的出現(xiàn)。母親是村子里唯一經(jīng)常提燈走夜路的人。③那是半個多世紀前,鄉(xiāng)村缺醫(yī)少藥,十里八鄉(xiāng)才有一家診所。加之交通不便,村上人家貧窮,人們有個傷風(fēng)頭疼什么的,就只能在床上躺著,依靠自身的抵抗力挺過去。婦女生孩子,也只能在家里,那是“兒奔生,娘奔死”的過程。母親用她自學(xué)的助產(chǎn)術(shù)為鄉(xiāng)親們服務(wù),一生中接生了嬰兒無數(shù),全都母子平安,創(chuàng)造出了她的人生奇跡。④一次偶然發(fā)生的事,讓母親成了鄉(xiāng)村接生婆。在她30歲那年,日本鬼子“掃蕩”進村,鄉(xiāng)親們躲進了茂密的蘆葦蕩。因受到驚嚇,加之用力奔跑,鄰居家的姐妹即將生產(chǎn)。前不著村,后不著店,母親自告奮勇助產(chǎn)接生,孕婦順利產(chǎn)下了一對雙胞胎。打那以后,左鄰右舍有人家媳婦臨產(chǎn)了就請母親去幫忙,母親成了方圓數(shù)里唯一的鄉(xiāng)村接生婆。⑤在鄉(xiāng)村,助產(chǎn)是件艱難的事。尤其在水鄉(xiāng),村民住地分散,出門都是小田埂連著獨木橋的路,母親裹一雙小腳,走起路來搖搖晃晃,可以想見其艱難。然而即使是風(fēng)雪交加的夜晚,有人家媳婦臨產(chǎn)了上門求助,母親也總是毫不遲疑,提著一盞油燈,踏著泥濘小道,以最快的速度趕往產(chǎn)婦家。⑥這一次,母親外出助產(chǎn)接生,一去就是三天。我去上學(xué),走過金家莊時,村上人家正慶賀喜得男丁,準備舉行新生兒“洗澡禮”。走在老巷上,聽得嬸嬸們議論:“大喜啊,生了個大胖小子?!薄笆前?,多虧了接生婆,母子得平安?!雹咴谀莻€年代,鄉(xiāng)村里不通電,都用油燈照明。多少個夜晚,我一覺醒來,還能看到母親挑著豆粒大的油燈,聚精會神地繡虎頭鞋。紅色的鞋面,金色絲線繡成的虎頭圖案,栩栩如生。在新生兒的“洗澡禮”上,母親總會送上她親手做的虎頭鞋。嬰兒穿上了這鞋,美好的祝福洋溢了一屋子。⑧多年后,仍時常見母親精心擦拭、輕輕撫摸那盞油燈。母親說,趕走了侵略者,成立了新中國,我們的日子一年比一年好。70年來,家鄉(xiāng)巨變,村上辦起了合作醫(yī)療,建起了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院?,F(xiàn)如今,鄉(xiāng)村人家生孩子,都進了市里的三甲醫(yī)院,醫(yī)療保障有了極大提高。時代變了,母親老了,不用再做鄉(xiāng)村接生婆了。⑨一天,鎮(zhèn)衛(wèi)生院派人把母親接走,請她給醫(yī)護人員上了一堂課。母親的提燈作為歷史的見證物,高高地懸掛在會場講臺的正中央。⑩思念母親,便會想起那盞燈。我常常想,在寂寞的長夜里,有一盞明燈在,就不會迷路。(選自《光明日報》2019年05月04日)1.選文以“母親的明燈”為題,有什么好處?2.請從修辭手法運用的角度,賞析第①段畫線句的作用。3.選文中的母親是一個怎樣的人物形象?請作簡要分析。4.結(jié)合選文,分析第⑩段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。13、(12分)閱讀下面的文章,完成下列小題。蚊子吸血也“挑食”嗎?①夏天來了,惱人的蚊子也開始肆虐了,相信每個人都有被蚊子“一親芳澤”的經(jīng)歷。但很奇怪的是,我們常常發(fā)現(xiàn)一群人在一起,有的人被蚊子“特別招待”,叮得滿身大包,有的人卻完全不受影響。難道蚊子在吸血的時候還會“挑食”?②長久以來,有關(guān)蚊子的“血型說”在民間廣為流傳。普遍的說法是:蚊子偏愛O型血和B型血的人,不喜歡叮咬AB型血的人。事實上,蚊子是不會區(qū)分人的血型的。一位叫Thornton的美國科學(xué)家為了考察血型、出汗情況、膚色、體毛對蚊子叮咬的影響做了一個實驗。這個實驗消除了實驗對象呼出的二氧化碳產(chǎn)生的影響,并在單獨考察某種影響因素時最大可能地排除其他變量的影響。實驗結(jié)果并沒有發(fā)現(xiàn)蚊子叮咬與血型存在必然聯(lián)系,膚色和體毛也同樣沒有影響,而出汗的影響則很顯著。③這就可以解釋為什么同一血型的人,有的飽受蚊子“青睞”之苦,有的卻能享受蚊子“冷落”之幸。④那么蚊子究竟是憑借什么依據(jù)來選擇“偏愛”對象的呢?⑤蚊子追蹤捕獵對象的途徑主要有三種:嗅覺生物信息途徑、視覺途徑和溫度感受途徑。⑥人體可以產(chǎn)生約500種揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì),這些物質(zhì)可以通過外界風(fēng)向、人體移動和呼吸氣流形成羽毛樣的小氣流(羽流)被蚊子嗅覺感受到。⑦研究發(fā)現(xiàn),蚊子的下顎器通過受體可以感受到人體呼出的二氧化碳形成的羽流。別小看身長不過一厘米的蚊子,它的搜索能力可是很強大的,搜索的最遠距離可達60公里。在此范圍內(nèi),二氧化碳排得多的人,由于周圍二氧化碳的濃度相對較高,在蚊子的視野中所呈現(xiàn)的“圖像”比較清晰,便于蚊子進行定向追蹤。人在從事運動或體力勞動后呼吸會加快,呼出的二氧化碳相對較多,二氧化碳會在頭上約1米左右的地方形成一股氣流,蚊子對此比較敏感,于是就會聞味而至了。⑧人體汗液中也含有多種揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)可以吸引蚊子的注意力。汗腺發(fā)達、皮膚粗糙、毛孔粗大的人,排出的汗液等分泌物較多,血液中的酸性增強,所排出的汗液使得體表乳酸值較高,更容易對蚊子產(chǎn)生吸引力。因此,有時男人比女人、青年比老人更招蚊子。⑨美國科學(xué)家們利用嗅覺儀器對3900多種物質(zhì)進行測試和分析發(fā)現(xiàn),許多種類的發(fā)膠、護手霜、洗面奶等化妝品因為含有特殊氣味的化學(xué)物質(zhì),對蚊子的誘惑力都非同尋常。所以使用含有硬脂酸的香水、發(fā)膠、面霜等花香味的化妝品以及黃油膏,被蚊子叮咬的幾率都會大大增加。甚至夏天洗澡使用香味過濃的香皂和沐浴液也會引來蚊子的“光顧”。⑩此外,在相對近距離、視力可及范圍內(nèi),蚊子通過視覺途徑更趨近于攻擊黑色物質(zhì)。蚊子晝伏夜出,主要是因其具有趨暗的習(xí)性,衣服顏色如黑色是蚊子進攻的首選對象,其次是藍、紅、綠等,蚊子不愛叮白色。白天,當(dāng)人們穿著深色衣服時,反射的光線較暗,恰恰為蚊子吸血創(chuàng)造避光環(huán)境。而且深色衣服的吸熱能力強,蚊子又喜歡叮咬體溫較高的人,這自然使得深色衣服的誘惑指數(shù)大漲。在夜里,如果穿著深色衣服,在夜間便會呈現(xiàn)一團黑影,蚊子會向著更暗的地方追逐而去。?最后,在更近的距離,蚊子可以通過溫度感受系統(tǒng)感知并鎖定具有發(fā)熱和濕潤(溫血動物特征)特征的物體。蚊子的觸角里有一個受熱體,它對溫度十分敏感,只要有一點溫差變化,便能立即察覺到,流汗的人肌體散熱快,會對蚊子產(chǎn)生吸引力。這足以解釋為何我們常在運動后,發(fā)現(xiàn)身上神不知鬼不覺地多出了幾個大“紅包”。(文章有刪改)1.結(jié)合文章內(nèi)容,說說第①段的作用。2.從說明方法的角度,簡要分析第⑦段畫線句的表達作用。別小看身長不過一厘米的蚊子,它的搜索能力可是很強大的,搜索的最遠距離可達60公里。3.閱讀第⑨段,分析下面句中加點詞語的表達作用。甚至夏天洗澡使用香味過濃的香皂和沐浴液也會引來蚊子的“光顧”。三、寫作。(50分)14、讀下面兩則材料,你有什么聯(lián)想和感悟?請自選角度,立意擬題,然后作文。不少于600字。①白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。(袁牧《苔》)②幸福都是奮斗出來的。()
參考答案一、積累與運用。(28分)1、A【解題分析】
B.“時侯”改為“時候”;C.“璘璘”改為“轔轔”;D.“璋故”改為“掌故”;故選A。2、C【解題分析】
C.嘆為觀止:嘆:贊賞;觀止:看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。不合語境。3、B【解題分析】
本題考查句子排序。聯(lián)系上句“那些風(fēng)花雪月的浪漫可以改編成詩歌”,詩歌的特點是浪漫抒情,那么散文和小說的特點分別是什么?散文形散而神不散,細碎中流淌真情;小說則情節(jié)曲折,跌宕起伏。所以“那些柴米油鹽的瑣碎可以改編成散文,那些坎坷不平的經(jīng)歷可以改編成小說”。下面根據(jù)“水和山”的特點選擇水:悠閑而又充滿詩意,山:峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。正確排序為②④③①。故選B。4、B【解題分析】A項:缺少主語,把“隨著”或“使”去掉一個。B項正確。C項:重復(fù),把“國家”去掉。D項:濫用否定詞,把“不可”去掉。5、D【解題分析】
本題考查對名著內(nèi)容的識記能力?!朵撹F是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的,其作品的主人公是英雄戰(zhàn)士保爾,D項表述不正確,故選D。6、B【解題分析】
B.《詩經(jīng)》是“五經(jīng)”之一,儒家經(jīng)典,屬于“經(jīng)部”。故選B。7、C【解題分析】
A.搭配不當(dāng)。改為“長春的冬天是一年中最美麗的季節(jié)”或“冬天的長春是一年中最美麗的地方”。B.殘缺主語。去掉“后”或“使”。D.語序錯誤。改為“我們學(xué)校有一位20多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀語文老師,調(diào)到北京去了”。故選C。【題目點撥】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容角度,也可從語法角度。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。8、C【解題分析】
A.糾葛(gé),行將就木(xíng);B.龜裂(jūn),卑鄙(bǐ);D.腈綸(jīng),戛然而止(jiá);故選C。9、(1)BA(2)AA(3)勇氣這一高貴美德只有在我們的祖先身上才能看到,他們因此非常尊重先人?!窘忸}分析】
(1)①處“推崇”的“崇”正確讀音是“chóng”;②處正確的字形是“崩潰”。故答案為①B;②A。(2)甲處,支撐:頂住使不倒,或指用以頂住之物,或指支持局面使不崩潰。支點:指事物的關(guān)鍵。根據(jù)語境,應(yīng)該選用“支撐”。乙處,行將就木:指人壽命已經(jīng)不長,快要進棺材了。朝不保夕:早晨不能知道晚上會變成什么樣子或發(fā)生什么情況。形容形勢危急,難以預(yù)料。根據(jù)語境,是說人將要到老的時候,所以應(yīng)該選用“行將就木”。故答案為甲-A;乙-A。(3)關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng),“只有……就”不搭,把“就”改為“才”。10、(1)皆若空游無所依(2)城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津(3)蒹葭萋萋(4)氣蒸云夢澤,波撼岳陽城(5)求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)?!窘忸}分析】
這是考查學(xué)生默寫古詩文的能力。復(fù)習(xí)古詩文名句,首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句;其次是要字字落實,默寫中不能出現(xiàn)錯別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容。默寫時,要注意闕、蒹、葭、萋、撼、寤、寐、輾幾個易錯的字形。寫完之后,要重新讀一下詩句,看有沒有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生。二、閱讀理解。(42分)11、1.“命好”是指:①閨女乖巧孝順,夫妻恩愛;②不跟人鬧意見(人緣好)。原因:老劉①包容,不爭長短;②豁達,不計得失。2.①內(nèi)容上交待矛盾沖突的起因(或故事發(fā)生的背景):天大旱;鄰居又不在家。②結(jié)構(gòu)上推動故事情節(jié)的發(fā)展:為下文寫澆地和母親不理解父親等情節(jié)作鋪墊。3.①“急”這里有“著急、生氣”的意思,表達了母親對女兒的不滿,突出母親“視地如命”。②“急切”有“迫不及待”的意思,突出母親內(nèi)心的興奮及對父親言行的認同。4.①父親的內(nèi)心像陽光一樣明亮;②父親的言行像陽光一樣溫暖了周圍的人;③鄰居的回饋、母親的理解像陽光一樣讓父親感到溫暖、幸福;④進一步升華了“水長流,情長在”的主題?!窘忸}分析】1.此題考查學(xué)生的概括能力,結(jié)合第一段分析即可?!坝腥苏f,老劉命好,三個閨女乖巧孝順;也有人說,老劉命好,夫妻倆沒紅過臉,恩愛有加;還有人說,老劉命好,從來不跟人鬧意見?!蓖ㄟ^這個句子可以總結(jié)得出。其原因也可以用原文回答:父親的意思是說,人不要太計較利益得失,水長流,情才會長在??梢钥偨Y(jié)出,包容和不計較個人得失等原因。2.本題考查學(xué)生對文中重要語段作用的分析理解能力。分析文章某一語段的作用,需分析其在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。內(nèi)容上有:點明文章中心主旨、畫龍點睛等作用;而結(jié)構(gòu)上通常有:總領(lǐng)全文、承上啟下、照應(yīng)前文等作用。在分析時,一定要看該段在文中的具體位置,通過聯(lián)系上下文來分析理解其作用。本段話,交代了澆地和下文父母沖突的原因,為下文等情節(jié)做了鋪墊。3.此題考查學(xué)生的理解分析能力,要求學(xué)生首先了解詞語的本義,然后在具體語境中從表達效果方面分析其含義。本題中,通過句子可知,第一句中的“急”是生氣的意思,表現(xiàn)了母親的不滿。第二句里的“急切”,突出了興奮之感。4.此題考查學(xué)生的賞析能力,“人不要太計較利益得失,水長流,情才會長在”寫出了父親的內(nèi)心像陽光一樣明亮;“前幾天,左右兩戶人家趕回來澆地,一看地早就澆了,便把水費給了母親,還特意拎來了他們從城里帶來的新鮮水果,表示感謝?!备赣H的言行像陽光一樣溫暖了周圍的人;“陽光”既指現(xiàn)實中的太陽的光,也指父親的心情,母親的理解,鄰里之間的和睦等。12、1.(1)設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣;(2)“母親”點明刻畫的主要人物形象;(3)“明燈”是貫穿全文的行文線索;(3)“明燈”是母親美好心靈和品質(zhì)的象征。2.運用比喻修辭手法,把油燈火焰發(fā)出的微音比作親人的細語,生動形象地寫出了油燈火焰聲音的溫和輕柔,襯托出深夜的寂靜,表達出“我”對油燈的喜愛之情和對母親的眷戀之情。3.(1)醫(yī)術(shù)精湛,品德高尚。母親用自學(xué)的助產(chǎn)術(shù)為鄉(xiāng)親們服務(wù),一生中接生了嬰兒無數(shù),全都母子平安,創(chuàng)造出了她的人生奇跡。給鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員上課,油燈被高高掛在會場講臺的正中央。(2)聰明能干,勇于擔(dān)當(dāng)。母親30歲時自告奮勇助產(chǎn)接生并成功,由此成為成了方圓數(shù)里唯一的鄉(xiāng)村接生婆。(3)真誠善良,關(guān)愛他人。在新生兒的“洗澡禮”上,母親總會送上她親手做的虎頭鞋。4.(1)結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)開頭,使結(jié)構(gòu)更加緊湊,內(nèi)容更加完整;篇末點題,深化了主題。(2)表達了“我”對母親的思念和感激之情,深化了母親的美好形象,揭示了母親這盞“明燈”在“我”人生道路上的引領(lǐng)作用?!窘忸}分析】1.考查標題的作用。答此題首先要讀懂上下文的情節(jié)內(nèi)容,進而把握文章的中心,這樣才能確保答案的準確無誤?!澳赣H的明燈”從結(jié)構(gòu)上看,是貫穿全文的行文線索;設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣。從內(nèi)容上看,點明刻畫的主要人物形象;從對主題的意義上看,“明燈”是母親美好心靈和品質(zhì)的象征。這樣分幾個角度作答,既使答案內(nèi)容完整無缺,又使答案內(nèi)容層次清晰。2.考查修辭手法的類型及其表達作用?!榜雎牷鹧鎲魡魟儎兊奈⒁?,一如聽著親人的細語”運用了典型的比喻修辭手法。也是環(huán)境描寫,用油燈火焰聲音的溫和輕柔來襯托出深夜的寂靜,也就是以聲襯靜的寫法,同時還要答出對油燈的喜愛之情和對母親的眷戀之情。一定要答出此句的修辭手法對表達文章中心的意義。3.這是一道人物性格分析的題目,人物性格分析注意從文章的情節(jié)入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進行分析總結(jié)。如此題從母親接生了嬰兒全都母子平安等情節(jié)中可概括出其醫(yī)術(shù)精湛,品德高尚的性格特征。再如從母親總會為嬰兒送上她親手做的虎頭鞋等情節(jié),可以分析出她真誠善良,關(guān)愛他人的性格特點。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。4.考查語段的作用,要考慮到語段在文章位置上的意義。語段正好是文章的結(jié)尾,所以在結(jié)構(gòu)上就有收束全文,照應(yīng)開頭的作用。在內(nèi)容上就有點明中心,深化主題的作用。一定要把文章所表達的中心答出來。即表達了“我”對母親的思念和感激之情,突出強調(diào)了母親這盞“明燈”對“我”人生的引導(dǎo)意義?!绢}目點撥】人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格,然后結(jié)合文章的內(nèi)容進行分析,即列舉文中反映該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分,要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要性格特征,注意各點之間不要重合、不要相互包含,答題不要只簡單的回答性格特征。13、4.第①段寫了夏天有的人被蚊子叮得滿身大包,有的人卻完全不受影響。運用設(shè)問,引出本文的說明對象——蚊子究竟是憑借什么依據(jù)來選擇“偏愛”對象,從而引起下文對這一說明對象的介紹,同時引起讀者對這一問題的思考,激發(fā)讀者的閱讀興趣。5.示例:運用列數(shù)字的說明方法,列舉了搜索范圍的數(shù)據(jù),準確地突出了蚊子的搜索能力強大。增強文章的說服力。3.“光顧”是光臨的意思,語境義是夏天洗澡使用香味過濃的香皂和沐浴液后,會引來蚊子叮咬。運用擬人,把蚊子人格化,生動形象地寫出了嗅覺生物信息途徑是蚊子追蹤捕獵對象的途徑之一?!肮忸櫋斌w現(xiàn)了說明語言的生動性。【解題分析】4.本題考查學(xué)生的理解賞析能力,在說明文中,開頭引用小故事、名言等,其作用一般是:4.激發(fā)讀者的興趣。5.引出說明對象。然后結(jié)合具體文章分析即可。此文第①段寫夏天有的人被蚊子叮得滿身大包,有的人卻完全不受影響,是為了引出說明對象;運用設(shè)問,引起讀者的思考和注意,激發(fā)讀者的閱讀興趣。5.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表
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