廣告學(xué)實(shí)習(xí)文案

實(shí)習(xí)內(nèi)容：我和我居住的城市實(shí)習(xí)科目：《現(xiàn)代廣告學(xué)》我看不見世界，但我感覺得到廣州！小組名字：CHY小組成員：陳廣蘭何肖欣葉俊杰廣告創(chuàng)意文案電視廣告篇（我看不見世界，但我感覺得到廣州?。V告宣傳對象：廣州這座城市廣告長度：45~55秒廣告創(chuàng)意來源：我們小組在老師布置任務(wù)后的當(dāng)天，就走出校門，有目的性的去尋找我們所需要的廣告元素，我們?nèi)チ撕Ｓ」珗@，去了上下九和北京路等地方。我們發(fā)現(xiàn)在這么冷的天氣里，那些生活相對底層的人依然認(rèn)真地工作著，我們看見了他們工作中后的笑容，也發(fā)現(xiàn)和他們談話大都比較親切，這讓我們感到一種溫暖。于是，我們就想到要表達(dá)廣州的一種溫暖關(guān)愛的形象，特別是一些弱勢群體所給人帶來的溫暖和關(guān)愛。我們塑造了一個(gè)失明的小女孩的形象，通過人們對小女孩的關(guān)心來體現(xiàn)廣州這個(gè)城市充滿人情溫暖和關(guān)愛。廣告背景：在十年前的一天，有一個(gè)10歲的小女孩由于視覺神經(jīng)出現(xiàn)損傷，被宣告永久性失明。小女孩回家后知道了自己要永遠(yuǎn)地生活在黑暗的世界里，極度傷心，經(jīng)常一個(gè)人躲在睡床的角落，不出聲，就只是落淚，有自閉的傾向，孩子父母毫無辦法。為了讓女孩開朗起來，父母也偶爾帶女孩出去感受這個(gè)世界，但是一直沒有什么效果，因?yàn)榕⒁廊环浅Ｍ纯?，她想要看見這世界，她不想永遠(yuǎn)生活在有人看管的環(huán)境中，她想要自由。有一次，小女孩又開始心理掙扎了，她想辦法逃離了父母的眼線，一個(gè)人拄著盲棒走在公園。她丟棄盲棒，想像正常人一樣走，但是她走了沒幾步就摔倒了，那時(shí)，一個(gè)清潔的阿姨立即過去扶起女孩，清潔阿姨明白了情況后，感到很憐憫，那天阿姨放下工作和女孩聊了很多，讓女孩感到很開心。該是回家的時(shí)間了，一個(gè)約摸四十歲的郵遞員叔叔自愿載送女孩回家。那一天的所遇，女孩感到很溫馨，學(xué)會(huì)了敞開自己的世界。之后，女孩很喜歡去公園，去人多的地方，她不再排斥這世界，因?yàn)樵谶@她看不見的羊城，她感覺每一個(gè)人都充滿了愛心，讓女孩感到溫暖。后來，女孩也有所成就了，十年后，她就成了一個(gè)比較出名的心理咨詢師，她經(jīng)常以志愿的形式去回報(bào)社會(huì)。因?yàn)樗靼?，是羊城可愛的人們給了她溫暖，她也要去回報(bào)別人。廣告說明：廣告以一位失明的女孩的角度去看廣州，從而體現(xiàn)廣州是充滿了溫暖和關(guān)愛的城市。失明的女孩的形象容易得到大家的關(guān)注，她代表的是一種弱勢群體，弱勢群體感受的溫暖和關(guān)愛展現(xiàn)給人們，更具有說服力，讓大家感覺到廣州非常溫馨。廣告語：我看不見世界，但我感覺得到廣州?。▽⑹澜绾蛷V州放在一塊，讓廣告受眾更深刻地感受到廣州的形象。）廣告的主要表現(xiàn)手法：1、以女孩獨(dú)白的方式向受眾傳達(dá)自己的故事。2、前面幾個(gè)場景采用泛黃的色彩用以渲染女孩傷心的情緒。3、采用特別的聲音和畫面讓受眾感受到視覺和聽覺的沖擊。廣告腳本：場景一：女孩的房間，泛黃的背景鏡頭一：瓷杯破碎聲（持續(xù)兩秒），鏡頭有瓷杯碎片還有被亂扔的芭比娃娃。（背景音樂響起）。鏡頭二：10歲左右的女孩蜷縮在醫(yī)院床腳邊無聲落淚。破碎聲后女孩開始獨(dú)白：那一天，我還來不及看清這個(gè)世界，它就只剩下一片黑暗。鏡頭三：黑屏兩秒，暗含女孩失明。場景二：公園，鏡頭一、二泛黃的背景，后面的開始全部彩色背景鏡頭一：女孩一個(gè)人走在公園的盲道上。（畫面里有女孩丟落得盲棒、正在清潔的阿姨拿著掃帚掃地。）鏡頭二：摔倒后的女孩在地上扶著自己的腳踝，清潔的阿姨慈愛小心地扶起女孩，（畫面里出現(xiàn)的有：阿姨匆急丟落的掃帚和散落的垃圾）鏡頭三：女孩和阿姨坐在石凳上聊得很開心（畫面有阿姨說話時(shí)繪聲繪色的動(dòng)作，還有女孩開心的笑容）鏡頭一和鏡頭二的獨(dú)白：我真想逃離那無邊的黑暗，捕捉我的陽光。但總被現(xiàn)實(shí)無情地?fù)舻埂＃ū环銎鸬臅r(shí)候）總會(huì)有那么多人在我身邊給我溫暖和關(guān)愛。場景三：路上，彩色背景鏡頭：郵遞員用自行車載送女孩回家。（約摸四十歲的郵遞員叔叔開心地?fù)茼戃団?，女孩開心踏實(shí)地把頭靠在郵遞員的后背上）獨(dú)白：我覺得他們就是我的陽光。場景四：公園，彩色背景鏡頭：女孩正在開心地和一群人玩老鷹捉小雞的游戲。（畫面中玩游戲的有各種年齡的人，特寫女孩開心的笑容）獨(dú)白：在這里，沒有陌生人。場景五：公園，彩色背景（十年后）鏡頭：女孩坐在志愿服務(wù)的心理咨詢師的位置上，而旁邊的清潔阿姨頭發(fā)已經(jīng)花白了，她掃地的時(shí)候偶爾地微笑地看著女孩進(jìn)行服務(wù)，而此時(shí)，郵遞員響鈴并看著女孩微笑地經(jīng)過，女孩聽到鈴聲，頭下意識(shí)地轉(zhuǎn)向郵遞員的方向，很開心的笑了。結(jié)束鏡頭：“我看不見世界，但我感覺得到廣州！”這幾個(gè)字以打印的形式一個(gè)一個(gè)地出現(xiàn)在畫面。（畫面是戶外廣告的那幅圖片）獨(dú)白：我看不見世界，但我感覺得到廣州！電視廣告創(chuàng)意：熟悉的生活化場景，溫馨的詮釋方式，能夠引起人們的感情共鳴。選取相對弱勢的群體作為廣告對象，能更加凸顯主題，傳達(dá)更深刻的情感。時(shí)光的變遷和愛的回報(bào)，代表著溫暖的延續(xù)。3、開頭采用破碎聲音，并間雜黑屏，給人視覺和聽覺的沖擊，能加深印象。戶外張貼廣告創(chuàng)意：（后面有圖）1、圖像和文字各占一半的版面，因?yàn)樽鳛槌鞘行蜗髲V告，主要的展示地點(diǎn)是在公共場所，而公共場所大家停留的時(shí)間比較長，所以有充分的時(shí)間讓受眾感受