高考物理系統(tǒng)性復(fù)習(xí) (能力提高練) 第二節(jié) 力的合成和分解(附解析)_第1頁(yè)
高考物理系統(tǒng)性復(fù)習(xí) (能力提高練) 第二節(jié) 力的合成和分解(附解析)_第2頁(yè)
高考物理系統(tǒng)性復(fù)習(xí) (能力提高練) 第二節(jié) 力的合成和分解(附解析)_第3頁(yè)
高考物理系統(tǒng)性復(fù)習(xí) (能力提高練) 第二節(jié) 力的合成和分解(附解析)_第4頁(yè)
高考物理系統(tǒng)性復(fù)習(xí) (能力提高練) 第二節(jié) 力的合成和分解(附解析)_第5頁(yè)
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【能力提高練】第二節(jié)力的合成和分解1.(2022?華南師范大學(xué)附屬中學(xué)一模)如圖所示,為水平放置的光滑桿,夾角,桿上套有兩個(gè)質(zhì)量不計(jì)的小環(huán),兩環(huán)間連有可伸縮的彈性繩,今在繩的中點(diǎn)施加一沿角平分線水平方向的力,緩慢地拉繩,待兩環(huán)達(dá)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),繩對(duì)環(huán)的拉力等于()A. B. C. D.【解析】光滑桿AOB水平放置,兩環(huán)豎直方向所受的重力與桿對(duì)兩環(huán)的支持力各自平衡,不再分析。在水平面內(nèi),對(duì)兩環(huán)中的每一個(gè),都受到桿的彈力N和輕繩的拉力T,由力平衡原理得知,N與T大小相等,方向相反,而N與桿垂直,則平衡時(shí),輕繩的拉力T必定與桿垂直。以兩環(huán)及彈性輕繩整體為研究對(duì)象,分析水平方向整體受力情況,由幾何知識(shí)得到∠TO1T=120°,根據(jù)對(duì)稱性,由平衡條件得到T=F。故選B?!敬鸢浮緽2.(2022·廣東汕頭市高三(下)一模)如圖,氫氣球的質(zhì)量kg,無(wú)風(fēng)時(shí)在輕繩的牽引下靜止在空中,此時(shí)輕繩的拉力為8N。當(dāng)有水平風(fēng)吹來(lái)時(shí),氣球受到大小為6N的水平風(fēng)力作用,輕繩傾斜一定角度后氣球仍靜止在空中,m/s2,下列說(shuō)法正確的是()A.氣球所受浮力大小為9NB.有風(fēng)時(shí),氣球所受合力方向豎直向下C.有風(fēng)時(shí),氣球所受合力大小為ND.有風(fēng)時(shí),輕繩的拉力大小為10N【解析】A.無(wú)風(fēng)時(shí),對(duì)氣球受力分析得,故A正確;BC.有風(fēng)時(shí),氣球保持靜止,故合力為零,故BC錯(cuò)誤;D.有風(fēng)時(shí),對(duì)氣球受力分析得,,聯(lián)立解得,故D正確。故選AD?!敬鸢浮緼D3.(2022?四川省石室中學(xué)高三(下)第五次專家聯(lián)測(cè)卷)如圖所示,帶有孔的小球A套在粗糙的傾斜直桿上,與正下方的小球B通過(guò)輕繩連接,處于靜止?fàn)顟B(tài)。給小球B施加水平力F使其緩慢上升,直到小球A剛要滑動(dòng).在此過(guò)程中()A.水平力F的大小不變 B.桿對(duì)小球A的支持力不變C.輕繩對(duì)小球B的拉力先變大后變小 D.桿對(duì)小球A的摩擦力先變小后變大【解析】AC.對(duì)小球受力分析,受拉力F、重力和細(xì)線的拉力T,根據(jù)平衡條件,三個(gè)力可以構(gòu)成首尾相連的矢量三角形,如圖所示,隨著的增大,拉力F和細(xì)線的拉力T均增加,故AC錯(cuò)誤;BD.對(duì)AB球整體分析,受重力、拉力F、支持力N和靜摩擦力f,如圖所示,設(shè)桿與水平方向的夾角為,根據(jù)平衡條件,在垂直桿方向有,隨著F的增加,支持力增加;在平行桿方向有,故有,隨著F的增加,靜摩擦力逐漸減小,當(dāng)時(shí),摩擦力為零,此后靜摩擦力反向增大,故D正確B錯(cuò)誤。故選D?!敬鸢浮緿4.(2022?湖南省長(zhǎng)沙市第一中學(xué)高三第二次月考)如圖所示,一個(gè)輕質(zhì)環(huán)扣與細(xì)線l1、l2連接(l1<l2),兩細(xì)線另一端分別連接著輕環(huán)P、Q,P、Q分別套在豎直面內(nèi)的固定光滑桿AB和AC上,兩桿與豎直方向的夾角相同?,F(xiàn)將一鐵塊掛在環(huán)扣上,鐵塊靜止時(shí)左、右兩細(xì)線的張力分別為F1和F2,下列說(shuō)法中正確的是()A. B.C. D.【解析】對(duì)P、Q小環(huán)分析,小環(huán)受光滑桿的支持力和繩子的拉力,根據(jù)平衡條件,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,支持力是垂直于桿子向上的,故繩子的拉力也是垂直于桿子的,對(duì)結(jié)點(diǎn)O受力分析如圖所示,根據(jù)平衡條件可知,F(xiàn)P和FQ的合力與FT等值反向,如圖所示。幾何關(guān)系可知,,故,即,故選A?!敬鸢浮緼5.(2022?陜西省西安中學(xué)高三(下)四模)圖甲為烤腸機(jī),香腸放置于兩根水平的平行金屬桿中間,其截面圖如圖乙所示。假設(shè)香腸可視為質(zhì)量均勻的圓柱體,烤熟后質(zhì)量不變,半徑變大,金屬桿不再轉(zhuǎn)動(dòng)。忽略摩擦及金屬桿的熱脹冷縮。若金屬桿對(duì)香腸的支持力為FN;兩根金屬桿對(duì)香腸的合力為F合,則香腸烤熟后()A.FN增大,F(xiàn)合增大 B.FN增大,F(xiàn)合不變C.FN減小,F(xiàn)合增大 D.FN減小,F(xiàn)合不變【解析】以香腸為研究對(duì)象,受到重力、兩邊金屬桿的支持力,如圖所示,香腸烤熟后質(zhì)量不變,半徑較大,重心升高,支持力與重力反方向的夾角減??;由力的平衡知識(shí)可得,解得,由于變小,變大,變??;由于香腸烤熟后質(zhì)量不變,根據(jù)平衡條件可得兩根金屬桿對(duì)香腸的合力始終與香腸的重力等大反向,保持不變,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D?!敬鸢浮緿6.(2022?重慶市育才中學(xué)高三(下)入學(xué)考試)如圖所示,小球A、B都穿在一根豎直桿上并通過(guò)一細(xì)繩跨過(guò)定滑輪連接。兩球平衡時(shí),連接兩球的細(xì)繩與水平方向的夾角分別為θ和2θ,若裝置中各處摩擦均不計(jì),則A、B球的質(zhì)量之比為()A.2cosθ:1 B.1:2cosθ C.tanθ:1 D.1:2sinθ【解析】分別對(duì)A、B進(jìn)行受分析如圖所示,設(shè)繩的張力大小為,則對(duì)A有,對(duì)B有,所以,故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B?!敬鸢浮緽7.(2022?四川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一模)科技活動(dòng)小組,設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究力的分解,托盤(pán)A固定在細(xì)桿上,細(xì)桿放在固定的圓孔中,下端有滾輪,細(xì)桿只能在豎直方向上移動(dòng),在與托盤(pán)連接的滾輪正下面的底座上也固定一個(gè)滾輪,輕質(zhì)劈放在兩滾輪之間,劈背的寬度為a,側(cè)面的長(zhǎng)度為,劈尖上固定的細(xì)線通過(guò)滑輪懸掛總質(zhì)量為m的鉤碼,調(diào)整托盤(pán)上所放砝碼的質(zhì)量M,可以使劈在任何位置時(shí)都不發(fā)生移動(dòng).忽略一切摩擦和劈、托盤(pán)、細(xì)桿與滾輪的重力,則M:m為()A.1 B.3:2 C.2:3 D.5:2【解析】分析托盤(pán)受力如圖甲:托盤(pán)受向下的重力Mg,劈對(duì)滾輪的支持力F1,圓孔的約束力為F2,對(duì)托盤(pán)有:,而則,對(duì)劈受力分析如圖乙所示,劈受兩個(gè)滾輪作用力F3、F4,細(xì)線的拉力F5=mg,有:,則因?yàn)镕1與F5是作用力與反作用力,所以F1=F5,由以上三式得:

,

代入數(shù)據(jù)得:【答案】B8.(2022?山東省煙臺(tái)市高三(上)期末)如圖所示,用一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的網(wǎng)兜把足球掛在光滑豎直墻壁上的A點(diǎn),足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B。若只增大懸繩的長(zhǎng)度,足球始終保持靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于懸繩對(duì)球的拉力F和墻壁對(duì)球的支持力,下列說(shuō)法正確的是()A.F和都增大 B.F增大,減小C.F減小,增大 D.F和的合力不變【解析】ABC.對(duì)小球受力分析,由平衡條件得懸繩對(duì)球的拉力F滿足,墻壁對(duì)球的支持力滿足,所以當(dāng)增大懸繩的長(zhǎng)度時(shí),夾角減小,則由幾何關(guān)系知增大,減小,所以F和都減小,故ABC錯(cuò)誤;D.因?yàn)樽闱蚴冀K保持靜止?fàn)顟B(tài),所以合力為零,故D正確。故選D?!敬鸢浮緿9.(2022?遼寧省大連市第一中學(xué)高三(上)期中聯(lián)考)如圖所示,豎直平面內(nèi)有一圓環(huán),圓心為O,半徑為R,PQ為水平直徑,MN為傾斜直徑,PQ與MN間的夾角為,一條不可伸長(zhǎng)的輕繩長(zhǎng)為L(zhǎng),兩端分別固定在圓環(huán)的M、N兩點(diǎn),輕質(zhì)滑輪連接一個(gè)質(zhì)量為m的重物,放置在輕繩上,不計(jì)滑輪與輕繩間的摩擦。現(xiàn)將圓環(huán)從圖示位置繞圓心O順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)過(guò)2角,下列說(shuō)法正確的是()A.圖示位置時(shí),輕繩的張力大小為B.直徑MN水平時(shí),輕繩的張力大小為C.輕繩與豎直方向間的夾角逐漸減小D.圓環(huán)從圖示位置順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)過(guò)2的過(guò)程中,輕繩的張力先增大再減小【解析】A.設(shè)輕繩與豎直方向夾角為α,MB、NB間夾角為2α,如圖所示,則根據(jù)幾何關(guān)系可得,,,聯(lián)立可得,根據(jù)平衡條件可得,可得,故A錯(cuò)誤;B.直徑MN水平時(shí),輕繩的張力大小為,故B錯(cuò)誤;C.由,可知,圓環(huán)從圖示位置繞圓心O順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)過(guò)2角的過(guò)程中,輕繩與豎直方向的夾角先增大后減小,故C錯(cuò)誤;D.由,可知,圓環(huán)從圖示位置繞圓心O順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)過(guò)2角的過(guò)程中,輕繩的張力先增大再減小,故D正確。故選D?!敬鸢浮緿10.(2022?湖南省衡陽(yáng)市第八中學(xué)高三(下)開(kāi)學(xué)考試)(多選)如圖所示細(xì)線的上端系在墻上的A點(diǎn),下端連一光滑小球B(視為質(zhì)點(diǎn)),圓柱體靜置于粗糙水平地而上細(xì)線恰好與圓柱體相切于B?,F(xiàn)對(duì)圓柱體施加一水平向右的拉力,使之沿地面緩慢向右移動(dòng),直至小球B到達(dá)C點(diǎn)則在該過(guò)程中()A.細(xì)線的拉力增大B.圓柱體對(duì)小球的支持力增大C.地面對(duì)圓柱體的支持力增大D.地面對(duì)圓柱體的摩擦力大小不變【解析】AB.小球B的受力情況如圖所示,在B緩慢沿弧面上移的過(guò)程中,細(xì)線與豎直方向的夾角增大,圓柱體對(duì)小球的支持力與豎直向上方向的夾角θ減小,故細(xì)線的拉力T減小,圓柱體對(duì)小球的支持力N增大,A錯(cuò)誤,B正確;C.B對(duì)圓柱體的壓力N′(N′與N大小相等)的豎直分力大小Ny=N′cosθ,當(dāng)θ減小時(shí)Ny增大,使得地面對(duì)圓柱體的支持力增大,C正確;D.地面對(duì)圓柱體的摩擦力大小f=μ(Ny+G),其中G為圓柱體的重量,可知地面對(duì)圓柱體的摩擦力增大,D錯(cuò)誤。故選BC?!敬鸢浮緽C11.(2022?河南省南陽(yáng)市高三(上)期末)如圖所示,不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn),跨過(guò)滑輪的細(xì)繩連接物塊a、b,a、b都處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將物塊b移至c點(diǎn)后,a、b仍保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是(

)A.b與水平面間的摩擦力減小B.b受到的繩子拉力增大C.a(chǎn)、b靜止時(shí),圖中α、β、θ三角仍然相等D.懸于墻上的繩所受拉力增大【解析】A.小滑輪光滑,所以兩端繩拉力T大小相等,設(shè)b繩與水平夾角為,根據(jù)平衡條件可知:,當(dāng)物塊b移至c點(diǎn)后,a、b仍保持靜止,變小,所以摩擦力變大,A錯(cuò)誤.B.因?yàn)槲矬wa始終靜止,所以繩子拉力始終等于a的重力,所以b受到的繩子拉力:,B錯(cuò)誤.C.當(dāng)物塊b移至c點(diǎn)后,a、b兩繩的夾角變大,但由于兩繩拉力大小相等,所以懸于墻上的繩拉力大小等于a、b兩繩拉力的合力,且光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上,所以懸于墻上的繩方向一定與a、b兩繩拉力的合力,方向在一條直線上,a、b兩繩拉力大小相等,所以懸于墻上的繩方向就是a、b兩繩的夾角角平分線,所以,而與是同位角,所以,C正確.D.當(dāng)物塊b移至c點(diǎn)后,a、b兩繩的夾角變大,但由于兩繩拉力大小相等,且光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上,所以細(xì)繩O拉力大小等于a、b兩繩拉力的合力,兩繩拉力大小不變,夾角變大,所以合力變小,懸于墻上的繩所受拉力變小,D錯(cuò)誤【答案】C12.(2022?四省區(qū)八校高三(下)開(kāi)學(xué)考試)每逢春節(jié),家家戶戶都會(huì)選擇掛燈籠來(lái)烘托節(jié)日的氛圍,就連大街上也隨處可見(jiàn)它們的身影。如圖,三個(gè)燈籠由輕繩連接起來(lái)掛在燈柱上,O為結(jié)點(diǎn),輕繩OA、OB、OC長(zhǎng)度相等,無(wú)風(fēng)時(shí)三根繩拉力分別為FA、FB、FC。其中OB、OC兩繩的夾角為,燈籠總質(zhì)量為3m,重力加速度為g。下列表述正確的是()A.FB一定等于mgB.FB與Fc合力大小等于3mgC.FA和FB大小不可能相等D.FB與FC是一對(duì)平衡力【解析】AB.根據(jù)共點(diǎn)力平衡,F(xiàn)B與FC合力的大小應(yīng)該等于燈籠的總重量3mg,即,由于對(duì)稱性可知,可得,無(wú)論取何值,都有,A錯(cuò)誤,B正確;C.當(dāng)取120o時(shí),對(duì)O點(diǎn)進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件和對(duì)稱性可知,F(xiàn)A和FB大小相等,C錯(cuò)誤;D.一對(duì)平衡力一定是大小相等,方向相反,作用在一條直線上,而FB與FC方向不相反,因此不是一對(duì)平衡力,D錯(cuò)誤。故選B。【答案】B13.(2022?上海市楊浦區(qū)一模)殲20戰(zhàn)斗機(jī)上安裝了我國(guó)自主研制的矢量發(fā)動(dòng)機(jī),能夠在不改變飛機(jī)飛行方向的情況下通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)尾噴口方向來(lái)改變推力的方向,使戰(zhàn)斗機(jī)擁有優(yōu)異的飛行性能。某次飛機(jī)沿水平方向超音速勻速巡航時(shí),空氣對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生的豎直向上的升力(不含尾噴口推力)與水平阻力之比為。已知飛機(jī)重力為G,為使飛機(jī)實(shí)現(xiàn)節(jié)油巡航模式,尾噴口產(chǎn)生的最小推力大小為()A. B. C. D.【解析】飛機(jī)受到重力G、發(fā)動(dòng)機(jī)推力F1、空氣升力F2和空氣阻力f,重力的方向豎直向下,升力F2的方向豎直向上,空氣阻力f的方向與F2垂直,如圖所示,殲-20戰(zhàn)斗機(jī)沿水平方向超音速勻速巡航,則有水平方向Fx=f,豎直方向F2+Fy=G其中F2=f,解得Fy=G-f,則,結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)時(shí)取得最小值,將其代入F12表達(dá)式,解得,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D?!敬鸢浮緿14.(2022·上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三(上)一模)如圖所示,工人正在清洗建筑外墻,依靠固定在屋頂?shù)睦K子保障安全。墻面對(duì)工人的作用力為F1,繩子對(duì)工人的作用力為F2,不計(jì)工人和豎直墻面之間的摩擦。當(dāng)他保持同樣的姿勢(shì)緩慢下滑過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.F1減小F2減小 B.F1減小F2增大C.F1增大F2減小 D.F1增大F2增大【解析】設(shè)繩子與墻面間的夾角為,屋頂?shù)饺酥g的繩子長(zhǎng)度為L(zhǎng),繩子與人的接觸點(diǎn)到墻之間的距離為d,當(dāng)他保持同樣的姿勢(shì)緩慢下滑過(guò)程中,由于d不變,L增大,則減小,對(duì)人受力分析,如圖所示,可得,,變小,變小,增大,則、均減小,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A?!敬鸢浮緼15.(2022·河南開(kāi)封市高三(下)二模)如圖所示,滑塊放在水平地面上,左邊受一輕質(zhì)彈簧的拉力作用,彈簧原長(zhǎng)l0()。水平向右的拉力F拉動(dòng)滑塊,使滑塊向右緩慢移動(dòng),并且滑塊始終沒(méi)有離開(kāi)地面,則在上述過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.彈簧彈力在水平方向的分量增大,滑塊受到的摩擦力不變B.彈簧彈力在水平方向的分量不變,滑塊受到的摩擦力變小C.彈簧彈力在豎直方向的分量增大,滑塊受到的摩擦力變小D.彈簧彈力在豎直方向的分量不變,滑塊受到的摩擦力不變【解析】物體受到重力、支持力、水平拉力、彈簧彈力,設(shè)某一位置時(shí)彈簧與水平方向的夾角為,此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為,彈簧的原長(zhǎng)為;豎直方向時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為,彈簧與水平方向的夾角為時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為,根據(jù)正交分解得:豎直方向,根據(jù)幾何關(guān)系得,其中和為定值,當(dāng)逐漸增大時(shí),豎直分量增大,支持力逐漸減內(nèi)銷(xiāo),根據(jù),可知摩擦力減小,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢浮緾16.(2022?遼寧省名校聯(lián)盟高三(上)9月聯(lián)考)殲-20戰(zhàn)斗機(jī)安裝了我國(guó)自主研制的矢量發(fā)動(dòng)機(jī),能夠在不改變飛機(jī)飛行方向的情況下,通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)尾噴口方向改變推力的方向,使戰(zhàn)斗機(jī)獲得很多優(yōu)異的飛行性能。已知在殲20戰(zhàn)斗機(jī)沿水平方向超音速勻速巡航時(shí)升阻比(垂直機(jī)身向上的升力和平行機(jī)身向后的阻力之比)為。飛機(jī)的重力為G,使飛機(jī)實(shí)現(xiàn)節(jié)油巡航模式的最小推力是()A.G B. C. D.【解析】飛機(jī)受到重力G、發(fā)動(dòng)機(jī)推力F1、升力F2和空氣阻力f,重力的方向豎直向下,升力F2的方向豎直向上,空氣阻力f力的方向與F2垂直,如圖所示,殲?20戰(zhàn)斗機(jī)沿水平方向超音速勻速巡航,則有水平方向,豎直方向,,解得,則,則觀察F12表達(dá)式為開(kāi)口向上,對(duì)稱軸為的拋物線,即當(dāng)時(shí)取

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