2024年高考作文預(yù)測(cè)及佳作賞析

年高考作文預(yù)測(cè)及佳作賞析2024年高考作文預(yù)測(cè)及佳作賞析：遠(yuǎn)方而來(lái)的喜悅原題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?-《論語(yǔ)》不必把太多人請(qǐng)進(jìn)生命里。--蘇岑人與人有相處,家與家有往來(lái),國(guó)與國(guó)有外交,關(guān)于交友,應(yīng)該廣泛接納,還是應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇?請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)這一問(wèn)題的看法,表達(dá)你的思考和認(rèn)識(shí)。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。審題【文題解析】：本題以論語(yǔ)中的“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”與蘇岑的“不必把太多人請(qǐng)進(jìn)生命里?！睘橐?，探討交友的問(wèn)題，要求考生結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，談?wù)剬?duì)廣泛接納與謹(jǐn)慎選擇的看法。審題時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：材料的核心話題是“交友”，需要圍繞這一話題展開(kāi)論述。材料中提到的“廣泛接納”與“謹(jǐn)慎選擇”是兩個(gè)相對(duì)的概念，考生需要在文章中闡述二者之間的關(guān)系。材料要求考生表達(dá)自己的思考和認(rèn)識(shí)，因此在文章中應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)交友觀念的深入探討和個(gè)性化見(jiàn)解。立意方向可以有以下幾種：廣泛接納與謹(jǐn)慎選擇的統(tǒng)一：文章可以闡述廣泛接納與謹(jǐn)慎選擇并無(wú)矛盾，而是相輔相成的。在廣泛接納的基礎(chǔ)上，篩選出那些能照亮自己人生路的摯友。交友的品質(zhì)：文章可以從交友的品質(zhì)角度出發(fā)，認(rèn)為友誼需要真誠(chéng)、尊重和理解，強(qiáng)調(diào)在交友過(guò)程中學(xué)會(huì)包容和成長(zhǎng)。交友的境界：文章可以從交友的境界角度出發(fā)，探討從普通朋友到摯友的升華，強(qiáng)調(diào)人生中的知己難尋，珍惜已擁有的友誼。交友與個(gè)人成長(zhǎng)：文章可以從交友與個(gè)人成長(zhǎng)的角度出發(fā)，認(rèn)為交友是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自己、提升自己的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)友誼對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。交友與社會(huì)關(guān)系：文章可以從交友與社會(huì)關(guān)系的角度出發(fā)，探討友情的力量，如何建立和諧的人際關(guān)系，以及友誼對(duì)國(guó)家與國(guó)家、家庭與家庭的關(guān)系的影響。在立意時(shí)，考生可以根據(jù)自己的思考和經(jīng)歷，選擇一個(gè)或多個(gè)立意方向進(jìn)行深入闡述。同時(shí)，要注意運(yùn)用豐富的事例和論述來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，以展現(xiàn)出對(duì)交友問(wèn)題的深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解。佳作賞析【佳作賞析】：遠(yuǎn)方的朋友，心中的摯友在歲月的長(zhǎng)河中，我們猶如一葉扁舟，孤獨(dú)地漂泊在無(wú)邊無(wú)際的大海。有幸的是，總有那么一些人在某個(gè)時(shí)段，成為我們生命中的燈塔，照亮我們前行的道路。關(guān)于交友，我認(rèn)為，廣泛接納與謹(jǐn)慎選擇并無(wú)矛盾，而是相輔相成的。我們應(yīng)在廣泛接納的基礎(chǔ)上，篩選出那些能照亮我們?nèi)松返膿从?。“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”《論語(yǔ)》中的這句話，傳遞出一種濃厚的友誼情懷。人生路漫漫，能遇到一個(gè)志同道合的朋友，實(shí)屬不易。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的氣質(zhì)和魅力，廣泛地接納他人，就是接納這個(gè)世界的多樣性，就是拓寬自己的視野。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的如蜻蜓點(diǎn)水，匆匆而過(guò)；有的則能深入心靈的深處，成為一生的摯友。然而，正如蘇岑所說(shuō)：“不必把太多人請(qǐng)進(jìn)生命里?！痹趶V泛接納的過(guò)程中，我們也要學(xué)會(huì)篩選，哪些人能進(jìn)入我們生命的深處，哪些人只是生命中的過(guò)客。對(duì)于那些不能與我們共度風(fēng)雨、不能理解我們內(nèi)心的人來(lái)說(shuō)，保持一定的距離，是一種保護(hù)，也是一種智慧。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的精力都是有限的，不可能與每個(gè)人都能深入交往。家與家的往來(lái)，國(guó)與國(guó)的外交，都離不開(kāi)友誼的紐帶。在國(guó)與國(guó)的交往中，我們既要廣泛接納不同文化背景的國(guó)家，又要謹(jǐn)慎選擇那些對(duì)我國(guó)有利的朋友。這是一種外交策略，也是一種生存智慧。同樣，在個(gè)人生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在國(guó)際友誼的大背景下，尋找那些對(duì)我們有益的摯友。在我的生命中，有過(guò)許多這樣的朋友。他們來(lái)自五湖四海，有的與我志同道合，成為了莫逆之交；有的雖然交往不深，但他們的存在，讓我的生活變得更加豐富多彩。我喜歡與他們分享快樂(lè)，也愿意在他們遇到困難時(shí)伸出援手。我相信，真誠(chéng)的友誼可以跨越國(guó)界、跨越文化，成為生命中最寶貴的財(cái)富。在交友的過(guò)程中，我們還要學(xué)會(huì)尊重他人，理解他人。每個(gè)人都有自己的生活方式和價(jià)值觀，我們不能強(qiáng)求他人按照我們的意愿生活。同樣，我們也要學(xué)會(huì)調(diào)整自己，以適應(yīng)他人的需求。只有這樣，我們的友誼才能變得更加深厚，我們的生活才能變得更加美好?？傊?，廣泛接納與謹(jǐn)慎選擇并不矛盾，它們共同構(gòu)成了我們?cè)诮挥堰^(guò)程中的智慧。在這條漫漫人生路上，我們需要各種各樣的朋友，他們?nèi)缤械男浅剑樟廖覀兦靶械牡缆?。讓我們珍惜這些寶貴的友誼，讓它們成為我們?nèi)松凶顮N爛的風(fēng)景?！炯炎髻p析】：遠(yuǎn)方而來(lái)的喜悅在清晨的陽(yáng)光里，我仿佛看到了那句古老的諺語(yǔ)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”心中頓時(shí)涌起一股暖流。我想，這便是友誼的力量，它能穿越時(shí)空，跨越山水，將兩顆心靈緊密地連接在一起。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，我們面臨著一個(gè)矛盾的問(wèn)題：究竟應(yīng)該廣泛接納交友，還是謹(jǐn)慎選擇？我想，這并非是一個(gè)非此即彼的抉擇，而是一個(gè)需要我們?nèi)?quán)衡、去思考的問(wèn)題。在茫茫人海中，我們總會(huì)遇到許多有趣的人。他們帶著各自的色彩，豐富了我們的生活。我想起了一個(gè)朋友，他的世界里充滿了陽(yáng)光和活力，每次與他相處，我都感到無(wú)比的快樂(lè)。他的到來(lái)，就像一縷清風(fēng)，吹走了生活的疲憊和憂慮。他的存在，讓我明白了友誼的真諦：無(wú)需太多的言語(yǔ)，只需一份默契，就能讓兩顆心緊緊相依。但我們也必須認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人的生活都是有限的。我們不能把太多的人請(qǐng)進(jìn)生命里，否則，生命就會(huì)變得擁擠，失去原本的寧?kù)o和美好。這時(shí)，我們需要一顆明智的心，去分辨哪些人是值得我們付出真心去交往的。這并不是說(shuō)我們要對(duì)他人冷漠，而是要學(xué)會(huì)選擇，讓我們的生活更加精致。在這個(gè)問(wèn)題上，我深感“謹(jǐn)慎選擇”的重要性。記得有一次，我結(jié)識(shí)了一個(gè)看似熱情洋溢的人，但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)他背后隱藏著一種難以捉摸的虛偽。這讓我深感慶幸，幸好我沒(méi)有將他請(qǐng)進(jìn)我的生活，否則，我可能會(huì)在未來(lái)的日子里遭受背叛和傷害。當(dāng)然，我們也不能因?yàn)楹ε率軅?，而關(guān)閉自己的心扉。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們需要學(xué)會(huì)包容和理解。正如那句名言所說(shuō)：“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之?！痹谶@個(gè)世界上，如果能遇到一個(gè)知己，那是人生最大的幸運(yùn)。在我看來(lái)，廣泛接納與謹(jǐn)慎選擇并不矛盾。我們需要廣泛地去接觸這個(gè)世界，去認(rèn)識(shí)各種各樣的人，但同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)在眾多人中，找到那些值得我們珍惜和信賴的朋友。這需要時(shí)間，也需要智慧。正如古人所說(shuō)：“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心?！敝挥薪?jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我們才能看清一個(gè)人的真實(shí)面目。而在這個(gè)過(guò)程中，我們需要用心去感受，去體驗(yàn)，去總結(jié)。這樣，我們才能找到那些真正值得我們?nèi)ソ煌呐笥?，讓我們的生活因?yàn)橛辛怂麄兌兊酶泳?。在這個(gè)浮躁的社會(huì)里，讓我們回歸內(nèi)心，去尋找那份最初的純真。交友，既要廣泛接納，也要謹(jǐn)慎選擇。讓我們用心去感受，用智慧去分辨，讓友誼的光芒照亮我們的生活。因?yàn)?，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？2024年高考作文預(yù)測(cè)及佳作賞析：竭盡所能，無(wú)悔青春原題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)有人說(shuō)：承認(rèn)自己即使竭盡全力，對(duì)有些事情依舊無(wú)能為力，這是清醒。有人說(shuō)：明知自己對(duì)有些事情無(wú)能為力，仍然需要竭盡全力，這是信念。有人說(shuō)：既然有些事情注定無(wú)能為力，竭盡全力又有何意義?不如躺平。以上材料對(duì)我們具有啟示意義。請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人俼息;不少于800字。審題【文題解析】：本題以人們對(duì)“承認(rèn)自己即使竭盡全力，對(duì)有些事情依舊無(wú)能為力”、“明知自己對(duì)有些事情無(wú)能為力，仍然需要竭盡全力”和“既然有些事情注定無(wú)能為力，竭盡全力又有何意義?不如躺平”三種觀點(diǎn)的討論為背景，要求考生結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，談?wù)勛约旱乃伎己蛦⑹?。審題時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：材料的核心話題是“無(wú)能為力與竭盡全力”，需要圍繞這一話題展開(kāi)論述。材料中的三種觀點(diǎn)代表了不同的人生觀和價(jià)值觀，考生需要在文章中闡述自己對(duì)這些觀點(diǎn)的看法。材料要求考生表達(dá)自己的思考和啟示，因此在文章中應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)人生觀和價(jià)值觀的深入探討和個(gè)性化見(jiàn)解。立意方向可以有以下幾種：勇敢面對(duì)無(wú)能為力：文章可以闡述承認(rèn)自己無(wú)能為力的重要性，強(qiáng)調(diào)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，量力而行，不盲目追求不可能的目標(biāo)。堅(jiān)持與信念：文章可以談?wù)撛跓o(wú)能為力的情況下，如何保持信念，堅(jiān)持努力，以期待奇跡的發(fā)生。強(qiáng)調(diào)信念對(duì)人生的支撐作用。調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)：文章可以從調(diào)整心態(tài)的角度出發(fā)，認(rèn)為在面對(duì)無(wú)能為力時(shí)，要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。躺平與奮發(fā)向前：文章可以討論“躺平”現(xiàn)象，分析其背后的社會(huì)原因和心理因素，以及如何從“躺平”走向奮發(fā)向前，強(qiáng)調(diào)積極向上的生活態(tài)度。個(gè)人成長(zhǎng)與價(jià)值觀：文章可以從個(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值觀的角度出發(fā)，探討如何在現(xiàn)實(shí)生活中找到自己的定位，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

在立意時(shí)，考生可以根據(jù)自己的思考和經(jīng)歷，選擇一個(gè)或多個(gè)立意方向進(jìn)行深入闡述。同時(shí)，要注意運(yùn)用豐富的事例和論述來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，以展現(xiàn)出對(duì)人生觀和價(jià)值觀的深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解。佳作賞析【佳作賞析】：無(wú)能為力的飛翔在生命的長(zhǎng)河中，我們都是逐夢(mèng)的旅人，一路奔跑，一路追尋。然而，總會(huì)遇到那樣的一些事，讓我們深感無(wú)能為力。有人說(shuō)：承認(rèn)自己即使竭盡全力，對(duì)有些事情依舊無(wú)能為力，這是清醒。有人說(shuō)：明知自己對(duì)有些事情無(wú)能為力，仍然需要竭盡全力，這是信念。有人說(shuō)：既然有些事情注定無(wú)能為力，竭盡全力又有何意義？不如躺平。三種觀點(diǎn)，道出人生百態(tài)，引人深思。我們都是凡人，無(wú)法改變命運(yùn)的軌跡，卻能在命運(yùn)的軌跡中留下獨(dú)特的印記。面對(duì)無(wú)能為力的事，我選擇微笑，選擇堅(jiān)持，選擇勇敢。小時(shí)候，望著窗外那片藍(lán)得讓人心醉的天空，總是忍不住向往那自由自在的飛翔。母親告訴我，鳥(niǎo)兒之所以能在天空中翱翔，是因?yàn)樗鼈儞碛谐岚颉Ｄ菚r(shí)的我，一心想要擁有一對(duì)翅膀，飛向那片廣闊的天空。然而，隨著年歲的增長(zhǎng)，我漸漸明白，有些事情，即使竭盡全力，也依舊無(wú)能為力。比如，讓我擁有一對(duì)翅膀。這個(gè)世界上，有許多事情是我們無(wú)法改變的。就像鳥(niǎo)兒天生擁有翅膀，而人類卻沒(méi)有。這是大自然的規(guī)律，是命運(yùn)的安排。我們無(wú)法改變，也無(wú)法逆轉(zhuǎn)。然而，這并不意味著我們要向命運(yùn)低頭，放棄追求。相反，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)適應(yīng)，然后在命運(yùn)的軌跡中找到自己的位置，發(fā)揮自己的價(jià)值。我知道，有些事情，即使竭盡全力，也依舊無(wú)能為力。但我仍然選擇竭盡全力。因?yàn)檫@不僅僅是一種信念，更是一種態(tài)度。正如那些拼搏在奧運(yùn)賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員，他們明知自己的極限，卻依然奮力一搏，挑戰(zhàn)自我。他們不是不知道自己的無(wú)能為力，而是在無(wú)能為力中尋找可能性，尋找希望。而那些選擇躺平的人，他們或許曾經(jīng)歷過(guò)太多的挫折，太多的失望，從而失去了信念，失去了勇氣。他們的內(nèi)心，充滿了無(wú)奈與絕望。我理解他們的選擇，但我仍希望他們能站起來(lái)，重新找回信念，重新?lián)肀?。因?yàn)?，只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。面對(duì)無(wú)能為力的事，我不會(huì)沮喪，不會(huì)抱怨。我會(huì)微笑，因?yàn)槲抑?，這是命運(yùn)的考驗(yàn)，是我成長(zhǎng)的道路上必經(jīng)的磨礪。我相信，只要我不放棄，努力前行，終有一天，我能找到自己的方向，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，我們都是渺小的存在。但正是因?yàn)檫@份渺小，我們才有機(jī)會(huì)感受到生活的美好，感受到奮斗的喜悅。無(wú)能為力，并不可怕。可怕的是，我們?cè)跓o(wú)能為力中失去了信念，失去了勇氣。所以，讓我們一起擁抱生活，擁抱挑戰(zhàn)。在無(wú)能為力中尋找可能，尋找希望。即使飛翔的天空有限，即使翱翔的翅膀不夠強(qiáng)大，我們也要勇往直前，奮力一搏。因?yàn)椋@就是生活，這就是我們的人生。在這片廣闊的天地間，我們都是追夢(mèng)的旅人，無(wú)畏無(wú)懼，勇往直前?！炯炎髻p析】：竭盡所能，無(wú)悔青春人生如夢(mèng)，漫長(zhǎng)而又短暫，我們?cè)谶@條時(shí)光的長(zhǎng)河中，總會(huì)遇到許多意想不到的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，有人曾說(shuō)：“承認(rèn)自己即使竭盡全力，對(duì)有些事情依舊無(wú)能為力，這是清醒?！币灿腥苏f(shuō)：“明知自己對(duì)有些事情無(wú)能為力，仍然需要竭盡全力，這是信念。”而另一些人則認(rèn)為：“既然有些事情注定無(wú)能為力，竭盡全力又有何意義？不如躺平?！边@些觀點(diǎn)，對(duì)我們具有深刻的啟示意義。在我們的成長(zhǎng)道路上，總會(huì)遇到種種困難，有時(shí)我們拼盡全力，卻依舊無(wú)法改變命運(yùn)的安排。這時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的無(wú)能為力，這是一種清醒，也是一種成熟。清醒地認(rèn)識(shí)到自己的局限，不再盲目追求不可能的目標(biāo)，這樣才能更好地調(diào)整心態(tài)，重新出發(fā)。然而，僅僅承認(rèn)自己的無(wú)能為力還不夠，我們還需要擁有一顆堅(jiān)定的信念。明知自己對(duì)有些事情無(wú)能為力，卻仍然竭盡全力去拼搏，去奮斗。正如古人所言：“雖千萬(wàn)人，吾往矣?！边@種信念，讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)勇往直前，永不言敗。信念的力量，有時(shí)能讓我們創(chuàng)造出意想不到的奇跡?？墒?，有些人會(huì)質(zhì)疑：既然有些事情注定無(wú)能為力，那么竭盡全力又有何意義？不如躺平，安于現(xiàn)狀。這種觀點(diǎn)看似消極，但卻也包含了一定的道理。人生苦短，我們無(wú)法改變的事情太多，如果一味地追求那些遙不可及的目標(biāo)，可能會(huì)讓我們?cè)跓o(wú)盡的失望中失去信心。有時(shí)候，躺平也是一種智慧，它能讓我們從疲憊的生活中暫時(shí)抽離，重新審視自己的人生。然而，躺平并非放棄，而是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，然后再重新站起來(lái)，繼續(xù)前行。正如孟子所說(shuō)：“得其所哉，人生壽也；不得其所哉，生不可以壽?！边@里的“所”，便是我們心中的信念和追求。只有找到自己的“所”，才能找到人生的方向，繼續(xù)前行。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)在竭盡全力之后，坦然面對(duì)結(jié)果。無(wú)論成功與否，這都是我們?nèi)松械囊欢螌氋F經(jīng)歷。正如古人所說(shuō)：“盡人事，聽(tīng)天命?！敝灰覀兘弑M全力，便無(wú)需后悔。無(wú)論結(jié)果如何，我們都能從中學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。青春是一場(chǎng)無(wú)悔的旅程，我們?cè)谶@場(chǎng)比賽中，需要盡情地?fù)]灑汗水，去追求我們的夢(mèng)想。即使知道有些事情無(wú)能為力，我們?nèi)匀灰弑M全力，這是一種信念，也是一種勇氣。只有這樣，我們才能在青春的舞臺(tái)上，綻放最美的光彩。讓我們懷揣信念，勇往直前，無(wú)悔青春。在人生的道路上，我們需要不斷地尋找自己的方向，不斷地調(diào)整心態(tài)。無(wú)論遇到多大的困難，都要堅(jiān)定信念，竭盡全力。只有這樣，我們才能走出一條屬于自己的道路，書(shū)寫(xiě)一段精彩的人生篇章。2024年高考作文預(yù)測(cè)及佳作賞析：尋覓生機(jī)，領(lǐng)悟趣味原題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）忙里偶然偷閑，鬧中偶然覓靜，在忙與鬧中體味些生機(jī)，在閑與靜中領(lǐng)略些趣味，于身于心，都有極大裨益。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。審題【文題解析】：這段材料主要表達(dá)了在忙碌和喧鬧的生活中，適當(dāng)尋找閑暇和寧?kù)o的重要性。它啟示我們?cè)诰o張的生活中要學(xué)會(huì)調(diào)整自己，充實(shí)內(nèi)心世界，從而在身心兩個(gè)方面得到滋養(yǎng)。從繁忙和喧鬧中尋找生機(jī)與趣味，意味著不要讓生活只剩下單調(diào)的重復(fù)，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間，用心體驗(yàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)。而在閑暇和寧?kù)o中，我們要學(xué)會(huì)感悟人生，提升自我，使內(nèi)心更加豐富。立意方向可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：強(qiáng)調(diào)在忙碌中尋找閑暇，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，充實(shí)內(nèi)心世界。提倡在喧鬧中尋求寧?kù)o，鍛煉自己的意志，提升個(gè)人修養(yǎng)。探討忙與閑、鬧與靜的平衡，如何在生活中找到適合自己的生活方式。分析現(xiàn)代社會(huì)中人們面臨的壓力，以及如何應(yīng)對(duì)這些壓力，尋找內(nèi)心的安寧。在寫(xiě)作過(guò)程中，可以結(jié)合自身經(jīng)歷或者社會(huì)現(xiàn)象來(lái)闡述對(duì)忙與閑、鬧與靜的理解，強(qiáng)調(diào)其在人生中的重要性。同時(shí)，可以借鑒一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)，分享他們?cè)诿β岛托[中保持內(nèi)心平靜、充實(shí)自我的方法。最后，可以提出一些建議，指導(dǎo)大家在日常生活中如何尋找平衡，實(shí)現(xiàn)身心和諧發(fā)展。佳作賞析【佳作賞析】：尋覓幽靜之處時(shí)光如梭，歲月荏苒，忙碌的生活總是讓我們忘了停下腳步去感受那些隱藏在喧囂之中的寧?kù)o。正如古人所說(shuō)：“忙里偶然偷閑，鬧中偶然覓靜?！痹谶@紛繁復(fù)雜的世界里，我們需要尋找那一方屬于自己的天地，讓身心得到休憩，體味生活中的生機(jī)與趣味。漫步在林間小道，耳畔傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，微風(fēng)輕拂過(guò)臉頰，帶著青草的清新氣息。此刻，我仿佛置身于一個(gè)與世隔絕的仙境，忘卻了身后的繁華喧囂。靜下心來(lái)，聆聽(tīng)大自然的聲音，體會(huì)歲月的寧?kù)o。在這片幽靜之地，我的心靈得到了凈化，仿佛飲了一口清泉，沁人心脾。然而，生活中總會(huì)有一些紛擾打破這份寧?kù)o。城市的喧囂、人心的浮躁，讓我們不禁感嘆：“何處是吾鄉(xiāng)？”在這樣的環(huán)境中，我們需要學(xué)會(huì)在忙碌中尋找閑適，于鬧市中尋求寧?kù)o。正如古人所言：“閑中覓靜，鬧中尋趣?！敝挥羞@樣，我們的身心才能得到真正的放松，去感受生活中的美好。在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中，有許多關(guān)于尋找幽靜之地的佳句。如王之渙的《登鸛雀樓》：“白日依山盡，黃河入海流；欲窮千里目，更上一層樓?！边@首詩(shī)讓我們明白了，只有站在更高的地方，才能看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景，體會(huì)到更深的寧?kù)o。又如杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！边@首詩(shī)讓我們感受到了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往，也讓我們明白，在簡(jiǎn)陋的茅屋中，也可以找到心靈的寧?kù)o。在尋找幽靜之地的過(guò)程中，我們不僅需要邁開(kāi)腳步，還要放下心中的雜念。只有心無(wú)旁騖地投身于大自然，才能真正感受到那份寧?kù)o與美好。正如蘇軾所說(shuō)：“人間有味是清歡?！边@清歡，便是我們?cè)诿β瞪钪兴鶎ふ业哪且环蓍e適與寧?kù)o?；厥走^(guò)去，我們從忙碌中尋找閑適，從鬧市中尋求寧?kù)o，一路走來(lái)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。讓我們繼續(xù)前行，用心去感受生活中的每一份美好，尋找那一方屬于自己的幽靜之地。在這里，讓身心得到休憩，洗凈一身的塵埃，迎接新的挑戰(zhàn)。在這片寧?kù)o的天地里，我們學(xué)會(huì)了珍惜生活中的點(diǎn)滴美好，學(xué)會(huì)了如何在忙碌中尋找樂(lè)趣，如何在鬧市中保持心境。這份寧?kù)o，讓我們更加懂得生活的真諦，讓我們更加熱愛(ài)這個(gè)世界。讓我們帶著這份寧?kù)o，繼續(xù)前行，去追尋生活中的美好?！懊锱既煌甸e，鬧中偶然覓靜?！弊屛覀?cè)谶@喧囂的世界里，尋找那一方屬于自己的幽靜之地，感受生活中的生機(jī)與趣味。讓心靈得到凈化，讓身心得到休憩。在這片寧?kù)o的天地里，聆聽(tīng)大自然的聲音，感受歲月的靜好。尋覓幽靜之處，讓我們的生活更加美好。【佳作賞析】：尋覓生機(jī)，領(lǐng)悟趣味時(shí)光如梭，忙碌與喧囂交織著我們的生活。在這紛繁的世界里，我們常常在奔波中忘卻了身邊的美好，忽略了心靈的滋養(yǎng)。忙里偷閑，鬧中覓靜，是一種生活的藝術(shù)，也是一種人生哲學(xué)。在忙碌與喧囂中尋找生機(jī)，于閑適與寧?kù)o中領(lǐng)略趣味，我們的身心都將得到升華。漫步在忙碌的街頭，看著來(lái)來(lái)往往的人群，總會(huì)感嘆生活的繁瑣。然而，當(dāng)我們放下心中的瑣事，用心去感受這個(gè)世界的美好，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活并非想象中的那般枯燥。陽(yáng)光灑在地面上，溫暖而明媚，微風(fēng)輕拂過(guò)，帶走了一天的疲憊。在這樣的時(shí)光里，偷得浮生半日閑，讓心靈得以放松，體味生活中的生機(jī)。鬧市中，我們常常為瑣事所困，疲于應(yīng)對(duì)。但如果能在喧囂中覓得一份寧?kù)o，讓心靈回歸平靜，生活便會(huì)煥發(fā)出新的意義。夜幕降臨，華燈初上，站在窗前，仰望那閃爍的星空，讓心靈隨著夜風(fēng)飄蕩，領(lǐng)略那份靜謐之美?；蚴浅两跁?shū)海中，與智者對(duì)話，感受文字的魅力，讓心靈在知識(shí)的滋養(yǎng)中得到升華。這樣的時(shí)光，是心靈最好的休憩，也是我們最需要的滋養(yǎng)。生活在忙碌與喧囂中，我們渴望一份寧?kù)o，一份安逸。然而，正是這份渴望，讓我們忽略了生活中的美好。其實(shí)，美好就在我們的身邊，只要用心去感受，便能找到那份生機(jī)與趣味。那份生機(jī)，或許是同事間的歡聲笑語(yǔ)，或許是和家人共度的溫馨時(shí)光。那份趣味，或許是孩子在草地上追逐嬉戲，或是與朋友分享彼此的喜悅與憂傷。我們常常在追逐中失去了自己，忘記了初衷。在這樣的日子里，給自己一份閑適，給自己一份寧?kù)o，讓心靈回歸本真。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那樣的美好。那份美好，宛如一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心田，讓我們?cè)诿β蹬c喧囂中，感受到生活的樂(lè)趣。在這個(gè)繁華的世界里，我們都是尋覓者。尋找那份屬于自己的生機(jī)，尋找那份與眾不同的趣味。讓我們?cè)诿β蹬c喧囂中，學(xué)會(huì)品味生活，學(xué)會(huì)享受人生。在尋覓的過(guò)程中，或許會(huì)有挫折，或許會(huì)有失落，但請(qǐng)不要放棄。因?yàn)?，那份美好，就在不遠(yuǎn)處等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。總結(jié)，忙里偷閑，鬧中覓靜，是生活中的一種境界。在這樣的境界里，我們學(xué)會(huì)了體味生機(jī)，領(lǐng)略趣味。讓心靈在忙碌與喧囂中得到滋養(yǎng)，讓生活因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊酶用篮谩Ｗ屛覀円黄?，尋覓生機(jī)，領(lǐng)悟趣味，讓生活充滿陽(yáng)光。2024年高考作文預(yù)測(cè)及佳作賞析：大變局中的青年擔(dān)當(dāng)原題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作

1874年，李鴻章上書(shū)同治皇帝，認(rèn)為國(guó)家危險(xiǎn)正從北方變?yōu)闁|南方，從陸地變?yōu)楹Ｑ?，從過(guò)去遭受單一國(guó)家的侵略，變成遭遇許多國(guó)家結(jié)伴吞噬，當(dāng)時(shí)的中國(guó)正面臨“數(shù)千年未有之大變局”。

進(jìn)入21世紀(jì)，云計(jì)算，萬(wàn)物互聯(lián)等開(kāi)始解放人類的大腦思維與神經(jīng)指令，生活習(xí)慣，金融運(yùn)行，經(jīng)濟(jì)規(guī)則，社會(huì)治理等將再度面臨顛覆；在各國(guó)制度的新一輪設(shè)計(jì)中，公民權(quán)利，政黨責(zé)任，法治架構(gòu)，社會(huì)穩(wěn)定，國(guó)家治理之間的平衡關(guān)系與匹配程度面臨更深的考量。我們又來(lái)到了一個(gè)新的歷史關(guān)口，經(jīng)歷著“百年未有之大變局”。

世界中學(xué)生文化交流論壇在C市舉行，作為中國(guó)代表隊(duì)的一員，請(qǐng)結(jié)合上述材料，寫(xiě)一篇發(fā)言稿，談?wù)勀愕母惺埽J(rèn)識(shí)與思考。審題【文題解析】：本題以李鴻章關(guān)于“數(shù)千年未有之大變局”的論述為引子，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)云計(jì)算、萬(wàn)物互聯(lián)等新技術(shù)的興起，以及新一輪全球治理改革等背景，要求考生談?wù)剬?duì)當(dāng)前世界大變局的感受、認(rèn)識(shí)與思考。文章應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：闡述對(duì)“百年未有之大變局”的理解，分析其產(chǎn)生的背景和原因。分析大變局對(duì)全球政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的影響。結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勗诖笞兙种腥绾螒?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。提出對(duì)于構(gòu)建和諧世界、促進(jìn)共同發(fā)展的思考和建議。立意方向可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：強(qiáng)調(diào)全球視野，關(guān)注世界發(fā)展大勢(shì)，認(rèn)識(shí)到大變局對(duì)人類社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。倡導(dǎo)適應(yīng)變革，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，把握新時(shí)代的發(fā)展機(jī)遇。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識(shí)，緊跟科技發(fā)展步伐，提升個(gè)人綜合素質(zhì)。提倡國(guó)際合作，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，共同應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題。在寫(xiě)作過(guò)程中，可以結(jié)合歷史和現(xiàn)實(shí)，分析大變局中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，以及我國(guó)在世界舞臺(tái)上的地位和作用。同時(shí)，可以借鑒一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)，分享他們?cè)诿鎸?duì)大變局時(shí)如何調(diào)整心態(tài)、提升自己、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。還可以提出一些具有前瞻性和創(chuàng)新性的觀點(diǎn)，為構(gòu)建和諧世界、促進(jìn)共同發(fā)展貢獻(xiàn)智慧?？傮w來(lái)說(shuō)，本文旨在考查考生的綜合分析能力、邏輯思維能力和表達(dá)能力。通過(guò)寫(xiě)作，考生可以展現(xiàn)自己對(duì)世界大變局的關(guān)注、認(rèn)識(shí)和思考，以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的信心和期待。同時(shí)，也可以借此機(jī)會(huì)鍛煉自己的思辨能力和批判性思維。佳作賞析【佳作賞析】：置身巨變的時(shí)代，青年的擔(dān)當(dāng)與使命尊敬的主持人、各位評(píng)委和各位代表：大家好！我深感榮幸，能以中國(guó)代表隊(duì)的一員的身份，出席此次世界中學(xué)生文化交流論壇。在此，我希望與大家分享我對(duì)當(dāng)前世界大變局的感知、理解和思考。1874年，李鴻章警示同治皇帝，我國(guó)面臨的國(guó)家危機(jī)已從北方轉(zhuǎn)向東南，從陸地延伸至海洋。我國(guó)不再只是單一國(guó)家的對(duì)手，而是面臨眾多國(guó)家聯(lián)手挑戰(zhàn)的境地，身處“數(shù)千年未有之大變局”。進(jìn)入21世紀(jì)，云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)激發(fā)了人類大腦的潛能，改變了我們的生活模式、金融運(yùn)作、經(jīng)濟(jì)規(guī)則和社會(huì)治理。在新一輪的全球制度設(shè)計(jì)中，公民權(quán)利、政黨責(zé)任、法治架構(gòu)、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家治理之間的平衡與匹配程度受到更深層次的審視。我們?cè)俅握驹跉v史的十字路口，經(jīng)歷著“百年未有之大變局”。近日，世界中學(xué)生文化交流論壇在C市召開(kāi)，我有幸作為中國(guó)代表隊(duì)的一員，在此分享我的感悟、見(jiàn)解和思考。曾幾何時(shí)，我們關(guān)注國(guó)家興衰，擔(dān)憂民族命運(yùn)。然而，站在新的歷史起點(diǎn)上，我們應(yīng)思考如何在變局中尋求發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國(guó)家振興。云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)革命，為全球發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。我們的生活習(xí)慣被重塑，金融運(yùn)行更加高效，經(jīng)濟(jì)規(guī)則不斷調(diào)整，社會(huì)治理逐步優(yōu)化。然而，在這背后，國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，國(guó)際局勢(shì)風(fēng)起云涌。在此背景下，我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到，國(guó)家治理、社會(huì)穩(wěn)定、公民權(quán)利、政黨責(zé)任以及法治架構(gòu)之間的平衡關(guān)系，成為我們?cè)谛聲r(shí)代探索發(fā)展道路的關(guān)鍵。面對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我們不能坐視不理，更不能墨守成規(guī)。我們需要在變革中尋求機(jī)遇，以創(chuàng)新之力引領(lǐng)發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，我們要始終堅(jiān)守國(guó)家治理的核心價(jià)值，確保公民權(quán)利得到充分保障，強(qiáng)化政黨責(zé)任，促進(jìn)法治建設(shè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。回首過(guò)去，我們從“數(shù)千年未有之大變局”中走來(lái)，見(jiàn)證了國(guó)家的興衰更迭。展望未來(lái)，我們將勇敢迎接“百年未有之大變局”的挑戰(zhàn)，書(shū)寫(xiě)新的歷史篇章。世界中學(xué)生文化交流論壇，為我們提供了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)。在這里，我們應(yīng)以開(kāi)放的心態(tài)，學(xué)習(xí)各國(guó)優(yōu)秀文化，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同成長(zhǎng)。同時(shí)，我們要傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，為世界文化多樣性作出貢獻(xiàn)。最后，讓我們攜手同行，勇攀時(shí)代高峰，共同書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的發(fā)展傳奇。謝謝大家！【佳作賞析】：大變局中的青年擔(dān)當(dāng)尊敬的主持人、各位評(píng)委和代表們：大家好！我很榮幸能作為中國(guó)代表隊(duì)的一員，參加此次世界中學(xué)生文化交流論壇，與大家分享我的感受、認(rèn)識(shí)和思考。在此，我想談?wù)勎覍?duì)“百年未有之大變局”的理解。回顧歷史，我們發(fā)現(xiàn)，每個(gè)時(shí)代都在變。從李鴻章時(shí)代的外患內(nèi)憂，到如今全球化的浪潮席卷世界，我們正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)為，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾稳ミm應(yīng)這個(gè)變化的世界，如何在變革中找到自己的定位，如何在激流中保持清醒的頭腦。如今，我們生活在一個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代。云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興技術(shù)，正在不斷改變著我們的生活方式、思維方式。它們?yōu)槲覀儙?lái)了便利，也給我們帶來(lái)了挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)代，我們需要具備創(chuàng)新精神，勇于接受新事物，善于適應(yīng)新環(huán)境。同時(shí)，我們還要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極投身于國(guó)家建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。面對(duì)“百年未有之大變局”，我認(rèn)為，我們要堅(jiān)定信心，保持清醒頭腦，以開(kāi)放的心態(tài)去擁抱這個(gè)世界。在這個(gè)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)整，適應(yīng)變化。正如李鴻章所說(shuō)，國(guó)家危險(xiǎn)從北方變?yōu)闁|南方，從陸地變?yōu)楹Ｑ?，我們從過(guò)去遭受單一國(guó)家的侵略，變成遭遇許多國(guó)家結(jié)伴吞噬。這正是時(shí)代變遷的寫(xiě)照。在這個(gè)大變局中，我們國(guó)家在各國(guó)制度的新一輪設(shè)計(jì)中，公民權(quán)利、政黨責(zé)任、法治架構(gòu)、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家治理之間的平衡關(guān)系與匹配程度面臨更深的考量。這要求我們更加關(guān)注國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，努力構(gòu)建與時(shí)代相適應(yīng)的制度體系。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)國(guó)際合作，積極參與全球治理，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著歷史的使命，承載著民族的希望。我們要緊跟時(shí)代步伐，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。我們要有理想、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)，不負(fù)偉大時(shí)代，共創(chuàng)美好未來(lái)。最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，面對(duì)“百年未有之大變局”，我們要始終保持一顆進(jìn)取之心。正如毛澤東所說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?！弊屛覀償y手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)世界和平、發(fā)展、繁榮的美好愿景而努力奮斗。謝謝大家！2024年高考作文預(yù)測(cè)及佳作賞析：追逐夢(mèng)想，堅(jiān)守初心原題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)人生中，我們會(huì)面臨很多重要的選擇。當(dāng)你立志做一名畫(huà)家時(shí)，長(zhǎng)輩們說(shuō)畫(huà)家經(jīng)常餓肚子;當(dāng)你想學(xué)中文時(shí)，親人們說(shuō)醫(yī)學(xué)、金融、計(jì)算機(jī)才好就業(yè);當(dāng)你想去北上廣追尋夢(mèng)想時(shí)，父母說(shuō)在老家做個(gè)公務(wù)員才是最穩(wěn)妥的出路……許多人就此放棄了初心，一步步妥協(xié)，最終活成了自己當(dāng)年所厭惡的樣子。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。審題【文題解析】：本題是一則材料作文，關(guān)鍵詞在于“人生中重要的選擇”。材料通過(guò)列舉人們?cè)诿媾R人生選擇時(shí)，常常受到長(zhǎng)輩、親人意見(jiàn)的影響，進(jìn)而放棄初心，一步步妥協(xié)的現(xiàn)象。這引發(fā)了我們對(duì)人生選擇的思考：如何在眾多的聲音中，找到屬于自己的方向，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，活出真實(shí)自我。立意方向有以下幾點(diǎn)：堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢追求：在面對(duì)選擇時(shí)，要堅(jiān)定自己的信念，勇敢追求夢(mèng)想，不被外界聲音所左右。正如著名畫(huà)家梵高所說(shuō)：“追尋夢(mèng)想是孤獨(dú)的，但我愿意孤獨(dú)地走下去。”學(xué)會(huì)獨(dú)立思考：在人生重要的選擇面前，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，分析各種觀點(diǎn)的合理性，從而找到最適合自己的道路。尊重他人意見(jiàn)，但不盲從：我們可以傾聽(tīng)他人的建議，但不應(yīng)完全盲從，要結(jié)合自己的實(shí)際情況，做出明智的決策。勇于承擔(dān)責(zé)任：選擇往往意味著承擔(dān)，我們要勇于對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，無(wú)論結(jié)果是好是壞，都是人生成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。保持謙遜，不斷學(xué)習(xí)：在人生的道路上，我們要保持謙遜，不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。綜上所述，本題的立意方向主要圍繞如何在眾多聲音中找到自己的方向，堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢追求，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，尊重他人意見(jiàn)但不盲從，勇于承擔(dān)責(zé)任，保持謙遜，不斷學(xué)習(xí)等方面展開(kāi)。在寫(xiě)作過(guò)程中，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，闡述對(duì)這些觀點(diǎn)的理解，以真實(shí)、感人的故事感染讀者。同時(shí)，要注意行文結(jié)構(gòu)的合理安排，明確論證思路，使文章條理清晰。在此基礎(chǔ)上，力求語(yǔ)言優(yōu)美，表達(dá)真摯，打動(dòng)人心。佳作賞析【佳作賞析】：聽(tīng)從內(nèi)心的聲音人生猶如一幅畫(huà)卷，每個(gè)人都是畫(huà)中的主角，用自己的筆觸描繪著屬于自己的故事。然而，在這幅畫(huà)卷中，我們常常會(huì)遇到許多抉擇，這些抉擇或許看似微不足道，但卻足以改變我們的人生軌跡。當(dāng)我立志成為一名畫(huà)家時(shí)，長(zhǎng)輩們說(shuō)：“畫(huà)家經(jīng)常餓肚子?！彼麄兊恼Z(yǔ)氣中透露出擔(dān)憂，仿佛我在選擇一條艱辛的道路。然而，我看到的卻是那位畫(huà)家的揮灑自如，他的筆下有詩(shī)，有遠(yuǎn)方，有我對(duì)生活的向往。我知道，選擇這條路，我將可能會(huì)遇到困境，但我相信，只要我堅(jiān)持，總能找到屬于自己的天地。當(dāng)我選擇學(xué)習(xí)中文時(shí)，親人們說(shuō)：“醫(yī)學(xué)、金融、計(jì)算機(jī)才好就業(yè)?！彼麄兊难凵裰谐錆M了期待，希望我能夠選擇一條更為穩(wěn)妥的道路。然而，我熱愛(ài)的是文字的魅力，是那份流淌在字里行間的情感。我知道，選擇這條路，我可能需要付出更多，但我堅(jiān)信，只要我用心，總能收獲屬于自己的精彩。當(dāng)我決定前往北上廣追尋夢(mèng)想時(shí)，父母說(shuō)：“在老家做個(gè)公務(wù)員才是最穩(wěn)妥的出路。”他們的眼神中充滿了關(guān)切，擔(dān)心我在外面的世界受傷。然而，我渴望的是大城市的生活，是那份充滿無(wú)限可能的未來(lái)。我知道，選擇這條路，我將可能會(huì)失去一些，但我堅(jiān)信，只要我勇敢，總能找到屬于我的幸福。人生的路漫漫，每個(gè)人都會(huì)遇到屬于自己的選擇。有的人會(huì)選擇妥協(xié)，有的人會(huì)選擇堅(jiān)持。而我，選擇了堅(jiān)持自己的初心，聽(tīng)從內(nèi)心的聲音。我知道，這條路并不容易，但我相信，只要我勇往直前，終有一天，我會(huì)活成自己期待的樣子。我常常想，為什么我們要活得如此小心翼翼？為什么我們不能勇敢地追求自己的夢(mèng)想？或許，是因?yàn)楹ε率。ε率軅?。但我想，正是因?yàn)槭?，正是因?yàn)槭軅?，我們才能更加深刻地理解人生，才能更加?jiān)定地走向自己的夢(mèng)想。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界里，我會(huì)選擇繼續(xù)前行，選擇堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。即使前方布滿荊棘，即使前方充滿未知，我依然會(huì)選擇前行。因?yàn)槲抑?，只有這樣，我才能活出真正的自己，活出屬于自己的精彩。讓我們一起，聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。即使路途坎坷，即使風(fēng)雨滿天，我們依然要堅(jiān)定地前行。因?yàn)?，只有這樣，我們才能活出自己的人生，活出自己的精彩。【佳作賞析】：追尋心中的夢(mèng)想人生如夢(mèng)，我們都是夢(mèng)中的旅人。在這個(gè)夢(mèng)中，我們會(huì)面臨無(wú)數(shù)的選擇，它們?nèi)缤窐?biāo)，指引著我們前行。然而，這些路標(biāo)并非都是清晰的，有時(shí)它們會(huì)被迷霧籠罩，使我們難以抉擇。這時(shí)，我們需要用心去感知，去尋找那顆深藏在心中的夢(mèng)想種子。當(dāng)我們矢志不渝地追求夢(mèng)想時(shí)，總會(huì)遇到一些人，他們用他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“這條路行不通?！本腿缥伊⒅境蔀橐幻?huà)家，長(zhǎng)輩們說(shuō)畫(huà)家經(jīng)常餓肚子；當(dāng)我選擇學(xué)習(xí)中文，親人們認(rèn)為醫(yī)學(xué)、金融、計(jì)算機(jī)才好就業(yè)。我曾一度的迷茫，懷疑自己的選擇是否正確，但我內(nèi)心的夢(mèng)想種子卻在悄悄發(fā)芽，告訴我：“追尋夢(mèng)想的道路雖艱辛，但只有走過(guò)，才能找到屬于自己的價(jià)值?！眽?mèng)想是心靈的火焰，點(diǎn)燃了我們生命的激情。我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，那是內(nèi)心最深處的渴望。夢(mèng)想使我們與眾不同，使我們勇敢地面對(duì)困境。正如我決定前往北上廣追尋夢(mèng)想時(shí)，父母說(shuō)在老家做個(gè)公務(wù)員才是最穩(wěn)妥的出路。但我知道，只有踏上那片陌生的土地，才能找到屬于我的星辰大海。在追尋夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的阻礙，那是命運(yùn)對(duì)我們的考驗(yàn)。我們要一步一個(gè)腳印，去克服這些困難。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我會(huì)想起自己曾經(jīng)的抉擇，那些充滿挑戰(zhàn)的日子。我堅(jiān)信，每一個(gè)選擇都是命運(yùn)的饋贈(zèng)，它們使我更加堅(jiān)定地走向夢(mèng)想。歲月如歌，時(shí)光荏苒。我們?cè)谌松奈枧_(tái)上扮演著不同的角色，演繹著各自的傳奇。有人在這舞臺(tái)上迷失了方向，放棄了初心，一步步妥協(xié)，最終活成了自己當(dāng)年所厭惡的樣子。我害怕自己也會(huì)如此，于是我在心中種下了夢(mèng)想的種子，時(shí)刻提醒著自己不要忘記初心，勇敢地追尋夢(mèng)想。夢(mèng)想使我們勇往直前，即使遍體鱗傷，也要在所不惜。因?yàn)槲覀兿嘈?，只要心中有?mèng)，就有希望。在這條漫漫追夢(mèng)路上，我們會(huì)遇到許多同行者，他們與我們一同前行，一同戰(zhàn)斗。我們要攜手共進(jìn)，相互鼓勵(lì)，直至夢(mèng)想成真。生活中的種種選擇，其實(shí)都是在引導(dǎo)我們走向內(nèi)心的夢(mèng)想。每一個(gè)選擇都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要勇敢地去面對(duì)，去拼搏。即使前路布滿荊棘，我們也要義無(wú)反顧。因?yàn)槲覀兩钪?，只有勇敢地追尋?mèng)想，才能活出真實(shí)自我，才能找到生命的價(jià)值。讓我們心中的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽，破土而出。讓我們一起追尋夢(mèng)想，披荊斬棘，直至夢(mèng)想成真。在這條漫漫追夢(mèng)路上，愿我們不忘初心，勇往直前，活出一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生?！炯炎髻p析】：追逐夢(mèng)想，堅(jiān)守初心人生如夢(mèng)，我們都是夢(mèng)中的行者，行走在無(wú)數(shù)的選擇之間。每一個(gè)選擇，都可能成為一個(gè)轉(zhuǎn)折，引領(lǐng)我們走向不同的命運(yùn)之路。然而，當(dāng)我們?cè)谌松牟砺房谂腔玻瑢ふ仪靶械姆较驎r(shí)，總會(huì)遇到各種勸告和質(zhì)疑。那些熟悉的聲音，如同長(zhǎng)輩們說(shuō)畫(huà)家經(jīng)常餓肚子，親人們說(shuō)醫(yī)學(xué)、金融、計(jì)算機(jī)才好就業(yè)，父母說(shuō)在老家做個(gè)公務(wù)員才是最穩(wěn)妥的出路……這些聲音，如同重重迷霧，讓我們陷入了迷茫與困惑。畫(huà)家餓肚子，的確是現(xiàn)實(shí)的存在，然而，如果心中懷有對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，為何不能在饑餓中堅(jiān)守信念，用畫(huà)筆描繪出屬于自己的世界？中文專業(yè)就業(yè)前景看似黯淡，但若是對(duì)文字有著無(wú)法割舍的情感，那份執(zhí)著和熱愛(ài)，終會(huì)將我們引向光明的未來(lái)。北上廣的繁華喧囂，或許無(wú)法給予我們安穩(wěn)的生活，但心中那顆蠢蠢欲動(dòng)的夢(mèng)想，卻能讓我們?cè)陲L(fēng)雨中不斷前行。然而，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，許多人就在這些勸告和質(zhì)疑聲中，放棄了初心，一步步妥協(xié)，最終活成了自己當(dāng)年所厭惡的樣子。那些曾經(jīng)的夢(mèng)想，如同一顆顆遙遠(yuǎn)的星辰，閃爍著誘人的光芒，卻永遠(yuǎn)無(wú)法觸及。歲月如刀，割斷了我們的勇氣和毅力，那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，成為心中永遠(yuǎn)的遺憾。我在想，是什么讓我們失去了堅(jiān)持的勇氣？是現(xiàn)實(shí)的壓力，還是內(nèi)心的恐懼？或許，我們都太過(guò)在意他人的眼光，太過(guò)擔(dān)憂未來(lái)的生活。我們總是在尋找一個(gè)安全的出路，一個(gè)可以避免風(fēng)險(xiǎn)的選項(xiàng)。然而，人生如同一場(chǎng)冒險(xiǎn)，哪里有絕對(duì)的安全？我們唯一能做的，就是傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，勇敢地追求自己的夢(mèng)想?；蛟S，有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)如此殘酷，理想太過(guò)遙遠(yuǎn)。但我相信，只要我們堅(jiān)定信念，勇往直前，總有一天，夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。那些曾經(jīng)的妥協(xié)和放棄，不過(guò)是人生路上的一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，讓我們更加明白，什么才是最重要的。在這個(gè)充滿選擇的世界里，讓我們勇敢地面對(duì)內(nèi)心的呼喚，追尋那顆早已迷失的夢(mèng)想。即使前路充滿荊棘，也要堅(jiān)定信念，一路前行。因?yàn)椋挥羞@樣，我們才能活出真實(shí)的自己，活出人生的精彩。愿我們都能在人生的道路上，找到那顆屬于自己的星辰，讓它照亮前行的路。讓我們一起追逐夢(mèng)想，堅(jiān)守初心，勇往直前。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的人生道路上，讓我們用熱愛(ài)和勇氣，書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的傳奇。2024年高考作文預(yù)測(cè)及佳作賞析：遠(yuǎn)近之間，智能時(shí)代的情感迷失原題閱讀下面的材料，根據(jù)提示寫(xiě)作。退出朋友圈，卸載社交視頻軟件、新聞推送軟件

智能搜索引擎……這使人們離這個(gè)世界更遠(yuǎn)了還是更近了?你對(duì)這一問(wèn)題有怎樣的思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。審題【文題解析】：題目要求我們談?wù)剬?duì)退出朋友圈、卸載社交視頻軟件、新聞推送軟件和智能搜索引擎等行為的認(rèn)識(shí)。這些行為是使人們離這個(gè)世界更遠(yuǎn)了還是更近了呢？作為高中學(xué)生，我們?cè)撊绾慰创@個(gè)問(wèn)題呢？立意解析：網(wǎng)絡(luò)工具的雙面性：網(wǎng)絡(luò)工具如朋友圈、社交視頻軟件、新聞推送軟件和智能搜索引擎等，在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，也可能讓人陷入過(guò)度依賴，導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)社交能力的下降。退出這些平臺(tái)，可能是為了擺脫這種依賴，讓人們更加關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，從而使人們離這個(gè)世界更近。個(gè)人隱私與信息安全：過(guò)度使用社交平臺(tái)和搜索引擎可能導(dǎo)致個(gè)人隱私和信息安全問(wèn)題。退出這些平臺(tái)、卸載相關(guān)軟件，有助于保護(hù)個(gè)人隱私和信息安全，使人們?cè)谶@個(gè)世界的生活更加安心?；貧w真實(shí)生活：退出虛擬世界，卸載新聞推送軟件，可以讓人們從繁雜的信息中解脫出來(lái)，更加關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的親情、友情和學(xué)業(yè)等，從而使人們離這個(gè)世界更近。學(xué)會(huì)自律：退出朋友圈等社交平臺(tái)，可以讓人學(xué)會(huì)自律，避免沉迷于虛擬世界，更加珍惜現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)滴時(shí)光。這種自律使人們離這個(gè)世界更近。網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題：過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)社交和信息推送可能導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮，影響學(xué)業(yè)、生活和身心健康。退出這些平臺(tái)，卸載相關(guān)軟件，有助于預(yù)防和解決網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題，使人們離這個(gè)世界更近。適度使用與合理規(guī)劃：網(wǎng)絡(luò)工具本身并非全然有害，關(guān)鍵在于如何使用。適度使用網(wǎng)絡(luò)工具，合理安排時(shí)間，可以讓人在現(xiàn)實(shí)生活和虛擬世界之間找到平衡，使人們離這個(gè)世界既不遠(yuǎn)也不近。在寫(xiě)作過(guò)程中，可以從以上角度任選一個(gè)或幾個(gè)進(jìn)行論述，結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感悟，談?wù)剬?duì)退出朋友圈、卸載社交視頻軟件、新聞推送軟件和智能搜索引擎等行為的認(rèn)識(shí)。文章要有觀點(diǎn)、有論據(jù)、有邏輯，體現(xiàn)出高中學(xué)生的思考力和表達(dá)能力。佳作賞析【佳作賞析】：遠(yuǎn)與近的辯證法曾經(jīng)，我們渴望了解世界，于是我們積極地尋找信息的來(lái)源，追逐潮流，與時(shí)俱進(jìn)。然而，如今我們似乎陷入了一個(gè)矛盾的境地：我們?cè)絹?lái)越依賴科技，卻越來(lái)越感到孤獨(dú)；我們擁有了前所未有的信息獲取渠道，卻越來(lái)越難以深入了解世界。這是否意味著，我們離這個(gè)世界更遠(yuǎn)了？當(dāng)我退出朋友圈，卸載社交視頻軟件、新聞推送軟件、智能搜索引擎時(shí)，我曾這樣疑惑。然而，隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這一切并非表面看上去那么簡(jiǎn)單。退出朋友圈，我失去了眾多朋友的動(dòng)態(tài)更新，卻多了靜下心來(lái)反思自己的機(jī)會(huì)。我不再受限于別人的觀點(diǎn)，而是自己去探索世界的奧秘。卸載社交視頻軟件，我減少了沉迷于虛擬世界的時(shí)光，將目光投向了現(xiàn)實(shí)生活的美好。告別新聞推送，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)注世界，而不是讓世界在我眼前被動(dòng)呈現(xiàn)。告別智能搜索引擎，我開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不再依賴他人的答案?；蛟S，這一切看似讓人離世界更遠(yuǎn)，但實(shí)際上，我們正通過(guò)另一種方式，與世界更加緊密地相連。我們不再局限于碎片化的信息，而是主動(dòng)去尋找完整的真實(shí)。我們不再盲從他人的看法，而是勇敢地表達(dá)自己的見(jiàn)解。我們不再依賴科技，而是學(xué)會(huì)運(yùn)用科技，去探尋世界的無(wú)限可能。在這個(gè)看似冷漠的數(shù)字世界里，我們其實(shí)擁有了更多自主選擇的權(quán)利。我們不再受限于時(shí)間和空間，而是可以隨時(shí)隨地了解世界的動(dòng)態(tài)。我們不再被動(dòng)接受信息，而是可以篩選對(duì)自己有益的知識(shí)。我們不再依賴他人的觀點(diǎn)，而是可以獨(dú)立思考，形成自己的世界觀?；蛟S，這個(gè)世界從未遠(yuǎn)離我們，而是我們學(xué)會(huì)了更好地與之相處。我們不再追求表面的熱鬧，而是追求內(nèi)心的寧?kù)o。我們不再追求短暫的快感，而是追求長(zhǎng)久的成長(zhǎng)。我們不再追求虛幻的繁華，而是珍惜眼前的真實(shí)。遠(yuǎn)與近，其實(shí)并無(wú)絕對(duì)的界限。我們離世界越來(lái)越遠(yuǎn)，是因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立思考；我們離世界越來(lái)越近，是因?yàn)槲覀儞碛辛烁嗟倪x擇。在這個(gè)矛盾的世界里，我們不再迷茫，而是堅(jiān)定地走在自己的道路上。當(dāng)我們退出朋友圈，卸載社交視頻軟件、新聞推送軟件、智能搜索引擎時(shí)，我們并非遠(yuǎn)離世界，而是用更純粹的方式，去感受世界的溫度。我們不再讓科技主宰生活，而是讓生活引領(lǐng)科技。我們不再讓信息泛濫，而是讓知識(shí)沉淀。我們不再讓世界變得遙遠(yuǎn)，而是讓內(nèi)心更加寬廣。所以，讓我們一起告別過(guò)去的束縛，擁抱全新的世界。讓我們用勇氣和智慧，去書(shū)寫(xiě)屬于自己的故事。讓我們不再畏懼孤獨(dú)，而是學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中成長(zhǎng)。讓我們不再依賴他人，而是勇敢地做自己。讓我們不再追求虛幻，而是珍惜現(xiàn)實(shí)。如此，我們才能真正地離世界更近，而非更遠(yuǎn)。【佳作賞析】：遠(yuǎn)離與親近在紛繁復(fù)雜的信息世界中，我們常常感到無(wú)所適從。為了尋求一片寧?kù)o的心靈凈土，我們選擇退出朋友圈，卸載社交視頻軟件、新聞推送軟件，甚至智能搜索引擎。這樣的舉動(dòng)，是讓我們離這個(gè)世界更遠(yuǎn)了，還是更近了呢？遠(yuǎn)離喧囂，并不意味著遠(yuǎn)離世界。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們渴望擁有一顆寧?kù)o的心，去審視紛繁世界的本質(zhì)。退出朋友圈，是為了避免陷入無(wú)休止的社交互動(dòng)中，讓我們有更多的時(shí)間去思考和沉淀。卸載社交視頻軟件、新聞推送軟件，是為了擺脫誘惑，專注于自己真正關(guān)心的事物。而放棄智能搜索引擎，則是讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不再依賴外界的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。在這個(gè)看似遠(yuǎn)離世界的過(guò)程中，我們實(shí)際上是在進(jìn)行一場(chǎng)內(nèi)心的探險(xiǎn)，尋找自我與世界之間的平衡。當(dāng)我們關(guān)閉了紛繁的噪音，開(kāi)始傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界并未因此離我們而去，反而變得更加清晰和真實(shí)。遠(yuǎn)離是為了更好地回歸，回歸到生活的本質(zhì)，回歸到人際關(guān)系的純粹。在這個(gè)充滿誘惑和紛擾的時(shí)代，我們需要擁有一顆獨(dú)立的心，去審視這個(gè)世界，去關(guān)愛(ài)身邊的人。當(dāng)我們從虛擬世界中解脫出來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的每一份感動(dòng)，每一次微笑，都顯得如此珍貴。卸載了社交視頻軟件，我們有了更多的時(shí)間去陪伴家人，去關(guān)心朋友。不再受制于虛擬世界的束縛，我們可以在現(xiàn)實(shí)生活中尋找真實(shí)的快樂(lè)。放棄了新聞推送和智能搜索引擎，我們可以漫步在知識(shí)的海洋中，自由探索，發(fā)現(xiàn)那些被忽略的美好。這個(gè)世界，既是喧囂的，也是寧?kù)o的。喧囂中有美好，寧?kù)o中也蘊(yùn)藏著智慧。當(dāng)我們選擇遠(yuǎn)離喧囂，回歸內(nèi)心的寧?kù)o時(shí)，我們并非在遠(yuǎn)離世界，而是在尋找與世界更好的相處方式。我們學(xué)會(huì)了在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，如何保持一顆獨(dú)立、清醒的心。在遠(yuǎn)離與親近的辯證法中，我們不斷地成長(zhǎng)，不斷地尋找自我。我們學(xué)會(huì)了在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中，如何去關(guān)愛(ài)他人，如何去呵護(hù)自己。我們明白了，真正的世界，并非只在眼前，而是在心中。讓我們?cè)谶h(yuǎn)離與親近的旅程中，不斷地豐富自己，拓寬視野。讓我們用心去感受這個(gè)世界，去體會(huì)生活的美好。讓我們?cè)谶@個(gè)喧囂與寧?kù)o共存的時(shí)代，找到屬于自己的那份寧?kù)o，那份美好。遠(yuǎn)離與親近，不過(guò)是一場(chǎng)心靈的洗禮。在這場(chǎng)洗禮中，我們離這個(gè)世界更近了，也更懂自己。讓我們懷著一顆感恩的心，去擁抱這個(gè)世界，去擁抱生活。讓我們?cè)谶h(yuǎn)離與親近的辯證法中，不斷地前行，不斷地成長(zhǎng)。直至有一天，我們能夠在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中，擁有一顆獨(dú)立、清醒的心。【佳作賞析】：遠(yuǎn)近之間，智能時(shí)代的情感迷失在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們似乎總是在追求更快、更便捷的生活方式。于是，我們退出朋友圈，卸載社交視頻軟件、新聞推送軟件，甚至智能搜索引擎。這使得我們離這個(gè)世界更遠(yuǎn)了還是更近了呢？曾幾何時(shí)，我們熱衷于分享生活的點(diǎn)滴，樂(lè)于傾聽(tīng)他人的故事。而如今，我們關(guān)上了心門(mén)，沉浸在自己的世界里。當(dāng)我們遠(yuǎn)離那些紛擾的喧囂，似乎也失去了與世界的聯(lián)系。然而，在這片寧?kù)o中，我們真的遠(yuǎn)了嗎？我想起了那個(gè)關(guān)于古希臘神話中的典故。那時(shí)的人們渴望擁有永恒的生命，于是請(qǐng)求眾神賜予他們。神答應(yīng)了他們的請(qǐng)求，但卻告訴他們：擁有了永恒的生命，便無(wú)法感受生命的喜悅；擁有了無(wú)盡的財(cái)富，便無(wú)法體會(huì)奮斗的喜悅。如今，我們似乎也陷入了這樣的困境。在追求便捷的同時(shí)，我們失去了對(duì)生活的感知，對(duì)世界的體驗(yàn)?？墒?，真的是這樣嗎？當(dāng)我們關(guān)閉了那些紛繁的APP，我們真的遠(yuǎn)離了這個(gè)世界嗎？我想起了那次偶然的機(jī)會(huì)，我在街頭遇見(jiàn)了一個(gè)賣藝者。他彈著吉他，哼著悠揚(yáng)的歌曲，眼神中閃爍著對(duì)生活的熱愛(ài)。我駐足聆聽(tīng)，被他那深沉的嗓音所打動(dòng)。那一刻，我仿佛感受到了生命的真諦，觸摸到了這個(gè)世界的溫暖。而這一切，正是我在那個(gè)小小的智能設(shè)備中所無(wú)法體會(huì)的。是的，我們或許遠(yuǎn)離了那些虛擬的社交圈子，但我們也擁有了更多的時(shí)間去感受現(xiàn)實(shí)世界的美好。我們不再被那些虛假的新聞推送所困擾，而是用心去感受生活中的點(diǎn)滴。我們不再為了炫耀而生活，而是為了體驗(yàn)生命的精彩。在這個(gè)過(guò)程中，我們并非遠(yuǎn)離了這個(gè)世界，而是更加融入了這個(gè)世界。在這個(gè)時(shí)代，我們被賦予了更多的選擇。我們可以選擇沉浸在虛擬的世界里，也可以選擇擁抱現(xiàn)實(shí)的美好。我們可以選擇做生活的觀眾，也可以選擇成為生活的參與者。這一切，都在于我們?nèi)绾稳グ盐?、去選擇?；蛟S，在這個(gè)智能時(shí)代，我們確實(shí)離某些東西遠(yuǎn)了，但我們也因此更加珍惜那些真實(shí)的、觸手可及的美好。我們不再為那些虛無(wú)縹緲的東西所累，而是用心去感受生活的每一份喜悅。在這個(gè)遠(yuǎn)近之間的世界里，我們或許會(huì)迷失，但我們也終將找到屬于自己的方向。讓我們不再為那些無(wú)關(guān)緊要的東西所困擾，而是用心去感受生活的美好。讓我們遠(yuǎn)離那些束縛，擁抱真實(shí)的自己。因?yàn)?，在這個(gè)智能時(shí)代，我們并非遠(yuǎn)離了這個(gè)世界，而是更加接近了自己的內(nèi)心。2024年高考作文預(yù)測(cè)及佳作賞析：源頭與創(chuàng)新——論杜甫、韓愈的藝術(shù)魅力原題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“自作語(yǔ)最難。老杜作詩(shī)，退之作文，無(wú)一字無(wú)來(lái)處?！鼻宕?shī)人袁校說(shuō):“宋人好附會(huì)名重之人，稱韓文杜詩(shī)，無(wú)一字沒(méi)來(lái)歷，不知此二人之所以獨(dú)絕千古者，轉(zhuǎn)妙在沒(méi)來(lái)歷?！币陨喜牧蠋Ыo你怎樣的思考和啟發(fā)?請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。審題【文題解析】：這道題目要求我們以黃庭堅(jiān)和袁校的觀點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，探討創(chuàng)作中的“有來(lái)處”與“無(wú)來(lái)處”的平衡。這里的“有來(lái)處”可以理解為在創(chuàng)作過(guò)程中借鑒、吸收前人優(yōu)秀的文化成果，而“無(wú)來(lái)處”則是指在創(chuàng)作中展現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性和創(chuàng)新。在分析這兩位名人的觀點(diǎn)時(shí)，我們可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：借鑒與創(chuàng)新的關(guān)系：黃庭堅(jiān)認(rèn)為杜甫和韓愈的作品無(wú)一字無(wú)來(lái)處，強(qiáng)調(diào)借鑒前人的重要性。而袁校則認(rèn)為，宋人在推崇杜甫和韓愈時(shí)過(guò)于強(qiáng)調(diào)他們的來(lái)歷，反而忽略了他們?cè)趧?chuàng)作中的獨(dú)特性。這兩位名人的觀點(diǎn)揭示了創(chuàng)作過(guò)程中借鑒與創(chuàng)新之間的矛盾與統(tǒng)一。平衡“有來(lái)處”與“無(wú)來(lái)處”的意義：在創(chuàng)作中，借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和成果是必要的，這有助于我們站在巨人的肩膀上提高自己的水平。但與此同時(shí)，我們還必須注重創(chuàng)新，發(fā)揮自己的個(gè)性和才華，使作品具有獨(dú)特的價(jià)值。只有平衡好“有來(lái)處”與“無(wú)來(lái)處”，才能使作品既有深厚的文化底蘊(yùn)，又具有鮮明的個(gè)性。如何在創(chuàng)作中實(shí)現(xiàn)平衡：為了實(shí)現(xiàn)“有來(lái)處”與“無(wú)來(lái)處”的平衡，我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)和借鑒前人成果的基礎(chǔ)上，努力挖掘自己的潛力，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。具體來(lái)說(shuō)，可以采取以下幾種方法：（1）深入研究前人的作品，吸取他們的精華，為自己的創(chuàng)作提供素材；（2）勇于嘗試新的創(chuàng)作方法和表現(xiàn)形式，突破前人的束縛；（3）關(guān)注時(shí)代發(fā)展，緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，為作品注入時(shí)代精神；（4）培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力，形成獨(dú)特的審美觀和價(jià)值觀。綜上所述，本題的審題立意關(guān)鍵在于理解黃庭堅(jiān)和袁校的觀點(diǎn)，探討創(chuàng)作中的借鑒與創(chuàng)新，以及如何在作品中平衡“有來(lái)處”與“無(wú)來(lái)處”。通過(guò)分析這兩位名人的觀點(diǎn)，我們可以得出創(chuàng)作中借鑒與創(chuàng)新的重要性，以及實(shí)現(xiàn)這種平衡的方法。在實(shí)際寫(xiě)作過(guò)程中，要注意論述的邏輯性和條理性，展現(xiàn)出自己對(duì)這一問(wèn)題的深刻理解。佳作賞析【佳作賞析】：傳承與創(chuàng)新的光輝在歷史的長(zhǎng)河中，總有那么一些名字，如星辰般閃耀，照亮了文學(xué)的夜空。黃庭堅(jiān)，韓愈，杜甫，他們的作品，如同一座座高峰，令人敬仰。他們的創(chuàng)作理念，更是為我們指明了前行的方向。黃庭堅(jiān)曾言：“自作語(yǔ)最難。老杜作詩(shī)，退之作文，無(wú)一字無(wú)來(lái)處?！边@句話，道出了他們對(duì)文學(xué)的敬畏，對(duì)創(chuàng)作的嚴(yán)謹(jǐn)。他們的每一篇作品，都融入了他們對(duì)生活的深深理解，對(duì)世界的獨(dú)特見(jiàn)解。他們善于在前人的基礎(chǔ)上，找到自己的語(yǔ)言，自己的風(fēng)格，自己的世界。這種創(chuàng)新精神，令人敬佩。然而，袁校卻有不同的看法：“稱韓文杜詩(shī)，無(wú)一字沒(méi)來(lái)歷，不知此二人之所以獨(dú)絕千古者，轉(zhuǎn)妙在沒(méi)來(lái)歷?！彼J(rèn)為，韓愈和杜甫的獨(dú)到之處，正是在于他們?cè)诶^承前人的基礎(chǔ)上，又能跳出前人的框架，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。這種創(chuàng)新，不僅僅是語(yǔ)言的突破，更是思想的飛躍。兩種觀點(diǎn)，看似矛盾，實(shí)則各有道理。在我看來(lái)，傳承與創(chuàng)新，就像是硬幣的兩面，缺一不可。傳承，是對(duì)前人的尊重，是對(duì)文學(xué)傳統(tǒng)的繼承；創(chuàng)新，則是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，是對(duì)文學(xué)的發(fā)展。兩者相輔相成，才能形成獨(dú)一無(wú)二的文學(xué)景觀。我想，這就是文學(xué)的魅力，這就是創(chuàng)新的魅力。在傳承與創(chuàng)新之間，我們可以找到屬于自己的那一片天空。那一片天空，既有傳統(tǒng)的底蘊(yùn)，又閃爍著創(chuàng)新的火花。我們?cè)诶^承前人的智慧的同時(shí)，也要勇于創(chuàng)新，勇于突破。只有這樣，我們才能在文學(xué)的世界中，找到自己的位置，找到自己的價(jià)值。創(chuàng)新，并非易事。它需要勇氣，需要智慧，更需要毅力。正如黃庭堅(jiān)所言：“自作語(yǔ)最難?！痹谶@條路上，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。但我們不能因此放棄，因?yàn)槲覀冎溃挥袆?chuàng)新，才能讓我們走向更高的地方，才能讓我們走向更好的自己。在我們的生活中，也需要?jiǎng)?chuàng)新。無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是工作，亦或是生活，都需要我們有自己的想法，有自己的做法。只有這樣，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足，才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界中找到屬于自己的位置。創(chuàng)新，是一種精神，是一種態(tài)度。它讓我們勇往直前，讓我們無(wú)畏挑戰(zhàn)。它讓我們?cè)诶щy面前，不屈不撓。它讓我們?cè)谑≈螅廊荒軌驁?jiān)定地站起來(lái)，繼續(xù)前行。站在傳承與創(chuàng)新的十字路口，我想說(shuō)，創(chuàng)新并不是一件容易的事，但它值得我們?nèi)プ非?。因?yàn)橹挥袆?chuàng)新，我們才能更好地繼承傳統(tǒng)，才能更好地走向未來(lái)。讓我們攜手，共同在傳承與創(chuàng)新的道路上前行，去創(chuàng)造屬于我們的光輝，去照亮屬于我們的時(shí)代。【佳作賞析】：源頭與創(chuàng)新：文化的傳承與超越在歷史的長(zhǎng)河中，文化如同一盞明燈，照亮了人類前行的道路。宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)曾說(shuō)：“自作語(yǔ)最難。老杜作詩(shī)，退之作文，無(wú)一字無(wú)來(lái)處?！鼻宕?shī)人袁校亦言：“宋人好附會(huì)名重之人，稱韓文杜詩(shī)，無(wú)一字沒(méi)來(lái)歷，不知此二人之所以獨(dú)絕千古者，轉(zhuǎn)妙在沒(méi)來(lái)歷。”這些詩(shī)句背后，蘊(yùn)含著文化傳承與創(chuàng)新的深層思考。文化，是一個(gè)民族的精神血脈，承載著民族的歷史與記憶。黃庭堅(jiān)所言的“無(wú)一字無(wú)來(lái)處”，道出了文化傳承的重要性。在中華民族五千年的文明歷程中，我們的祖先用智慧與才華，創(chuàng)作了許多傳世之作。這些作品，既是個(gè)人才華的體現(xiàn)，更是中華文化的瑰寶。我們讀杜甫的詩(shī)，韓愈的文章，仿佛置身于古人的世界，感受著他們的智慧與情感。然而，僅僅傳承前人的文化成果，難免陷入固有的框架，難以突破。這時(shí)，我們需要?jiǎng)?chuàng)新，需要超越。袁校所說(shuō)的“轉(zhuǎn)妙在沒(méi)來(lái)歷”，正是對(duì)創(chuàng)新精神的肯定。創(chuàng)新并非無(wú)源之水，無(wú)本之木，而是在傳承的基礎(chǔ)上，融入個(gè)人的思考與獨(dú)特見(jiàn)解，使之煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。想起一位當(dāng)代作家所言：“站在巨人的肩膀上，才能成為巨人。”在我們繼承前人文化精髓的同時(shí)，更要勇于創(chuàng)新，突破前人的束縛。如此，方能成就獨(dú)特的自我，為文化的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。正如杜甫、韓愈等文人墨客，他們?cè)趥鞒星叭宋幕幕A(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，最終成為一代文宗，名垂青史。文化傳承與創(chuàng)新，如同兩條并行的河流，匯聚成一條浩渺的大海。在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中傳承，是文化發(fā)展的一般規(guī)律。我們也曾目睹一些民族文化因缺乏創(chuàng)新，逐漸式微，乃至消失在歷史的長(zhǎng)河中。因此，我們更要珍惜傳統(tǒng)文化，傳承文化精髓，同時(shí)勇于創(chuàng)新，使文化不斷煥發(fā)生機(jī)。作為一名新時(shí)代的文化傳承者，我們肩負(fù)著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的使命。在傳承中，我們要深入挖掘傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，探尋前人的智慧。在創(chuàng)新中，我們要關(guān)注時(shí)代的發(fā)展，回應(yīng)時(shí)代的呼喚，以獨(dú)特的視角和表達(dá)方式，展現(xiàn)文化的魅力。如此，方能不負(fù)前人的期望，為文化的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們?cè)趥鞒信c創(chuàng)新的旋律中，譜寫(xiě)文化的新篇章。如同黃庭堅(jiān)所言：“自作語(yǔ)最難?！蔽覀円趥鞒信c創(chuàng)新的砥礪中，磨練自己的文化素養(yǎng)，成為文化的傳承者和創(chuàng)新者。在這條道路上，我們要保持敬畏之心，不斷求索，以期在文化的源頭與創(chuàng)新之間，找到那獨(dú)一無(wú)二的自己。在文化的長(zhǎng)河中，我們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)擺渡人，承載著民族的文化，砥礪前行。面對(duì)傳承與創(chuàng)新的挑戰(zhàn)，我們要勇往直前，不斷突破自己，創(chuàng)造新的輝煌。只有這樣，我們才能無(wú)愧于前人，無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于中華民族的優(yōu)秀文化。在這片廣袤的文化沃土上，讓我們攜手同行，共同書(shū)寫(xiě)文化的輝煌篇章。【佳作賞析】：源頭與創(chuàng)新——論杜甫、韓愈的藝術(shù)魅力在歷史的長(zhǎng)河中，偉大的藝術(shù)家們?nèi)缤驳男浅?，他們的光芒穿越時(shí)空，照亮了我們的心靈。黃庭堅(jiān)曾說(shuō)過(guò)：“自作語(yǔ)最難。老杜作詩(shī)，退之作文，無(wú)一字無(wú)來(lái)處?！边@是對(duì)杜甫和韓愈的高度贊譽(yù)，也是對(duì)他們創(chuàng)作態(tài)度的深刻解讀。而袁校則有不同的看法：“宋人好附會(huì)名重之人，稱韓文杜詩(shī)，無(wú)一字沒(méi)來(lái)歷，不知此二人之所以獨(dú)絕千古者，轉(zhuǎn)妙在沒(méi)來(lái)歷?！边@兩種觀點(diǎn)看似矛盾，實(shí)則各有深意，引人深思。杜甫，被譽(yù)為“詩(shī)圣”，他的詩(shī)歌深入人心，感召了無(wú)數(shù)后世文人。他的每一首詩(shī)，都是對(duì)生活最真實(shí)的寫(xiě)照，也是對(duì)人生最深刻的感悟。黃庭堅(jiān)所說(shuō)的“無(wú)一字無(wú)來(lái)處”，指的是杜甫在創(chuàng)作過(guò)程中，對(duì)前人詩(shī)歌的借鑒和吸收。然而，這種借鑒并非簡(jiǎn)單地復(fù)制粘貼，而是通過(guò)對(duì)前人詩(shī)歌的理解和感悟，將其融入自己的作品中，形成一種全新的藝術(shù)表現(xiàn)。這種創(chuàng)新，既是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，也是對(duì)藝術(shù)的傳統(tǒng)突破。韓愈，被譽(yù)為“文宗”，他的散文被譽(yù)為“文起八代之衰”。袁校所說(shuō)的“無(wú)一字沒(méi)來(lái)歷”，指的是韓愈在創(chuàng)作散文時(shí)，對(duì)古人的文學(xué)傳統(tǒng)有著深刻的了解和尊重。然而，他又并非完全拘泥于傳統(tǒng)，而是在尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，融入了自己的獨(dú)特風(fēng)格。這種風(fēng)格，既是對(duì)前人的致敬，也是對(duì)自己的肯定。從杜甫和韓愈的創(chuàng)作中，我們可以看到一種傳承與創(chuàng)新的精神。他們?cè)诮梃b前人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，勇于突破自我，不斷創(chuàng)新。這種精神，正是藝術(shù)家們走向卓越的必經(jīng)之路。正如黃庭堅(jiān)所說(shuō)：“自作語(yǔ)最難。”這“難”并非來(lái)源于技巧，而是來(lái)源于心靈的感悟和創(chuàng)新的能力。然而，創(chuàng)新并非易事。正如袁校所說(shuō)：“宋人好附會(huì)名重之人，稱韓文杜詩(shī)，無(wú)一字沒(méi)來(lái)歷，不知此二人之所以獨(dú)絕千古者，轉(zhuǎn)妙在沒(méi)來(lái)歷?！边@里的“沒(méi)來(lái)歷”，并非真的沒(méi)有來(lái)源，而是指他們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中，能夠超越前人的束縛，獨(dú)立思考，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。這種風(fēng)格，既是對(duì)前人的尊重，也是對(duì)自己的尊重。杜甫和韓愈的藝術(shù)成就，讓我們看到了一種追求卓越的精神，一種勇于創(chuàng)新的精神。他們?cè)谧鹬貍鹘y(tǒng)的基礎(chǔ)上，敢于突破自我，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。這種精神，既是他們的魅力所在，也是他們的力量所在。正如黃庭堅(jiān)所說(shuō)：“老杜作詩(shī)，退之作文，無(wú)一字無(wú)來(lái)處。”他們的作品，既是對(duì)前人的致敬，也是對(duì)自己的肯定。在這個(gè)日新月異的時(shí)代，我們需要更多的杜甫和韓愈，需要他們那種勇于創(chuàng)新、敢于突破的精神。只有這樣，我們才能在這個(gè)時(shí)代中立足，才能在這個(gè)時(shí)代中創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。正如袁校所說(shuō)：“此二人之所以獨(dú)絕千古者，轉(zhuǎn)妙在沒(méi)來(lái)歷。”他們的成功，告訴我們，只有不斷創(chuàng)新，才能走向卓越。讓我們以杜甫和韓愈為榜樣，去追求創(chuàng)新，去追求卓越。讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代中，用自己的雙手，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)代，唯有創(chuàng)新，方能立足；唯有創(chuàng)新，方能超越。正如黃庭堅(jiān)所說(shuō)：“自作語(yǔ)最難?！边@“難”并非不可逾越，而是需要我們用心去感悟，用勇氣去突破。創(chuàng)新的路途艱難，但只有踏上這條路，我們才能走向卓越，才能成為那個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟的自己。2024年高考作文預(yù)測(cè)及佳作賞析：春節(jié)，聯(lián)合國(guó)假日的新篇章原題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。近日，第78屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)協(xié)商一致道過(guò)決議，將春節(jié)確定為聯(lián)合國(guó)假日。作為中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日，春節(jié)傳承著和平、和睦、和諧等中華文明理念，也承載著家庭和睦、社會(huì)包容、人與自然和諧共生等全人類共同價(jià)值。溯歷史的源頭才能理解現(xiàn)實(shí)的世界，循文化的根基才能辨識(shí)當(dāng)今的中國(guó)。五千載弦歌不輟，中華文明如浩蕩江河，在同世界其他文明的交流互鑒中豐富發(fā)展，賦予中國(guó)式現(xiàn)代化以深厚底癌。泱泱華夏，何以中國(guó)?作為一名新時(shí)代的中國(guó)青年，請(qǐng)結(jié)合材料，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲:不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。審題【文題解析】：材料中強(qiáng)調(diào)了春節(jié)作為聯(lián)合國(guó)假日的重要性，以及春節(jié)所承載的中華文明理念和全人類共同價(jià)值。同時(shí)提到了中華文明五千載弦歌不輟，在與世界其他文明的交流互鑒中豐富發(fā)展。作為新時(shí)代的中國(guó)青年，我們需要從中感悟和思考什么呢？立意解析：強(qiáng)調(diào)文化自信：作為新時(shí)代的中國(guó)青年，我們要對(duì)中華文明充滿自信，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解中國(guó)，認(rèn)識(shí)中國(guó)。倡導(dǎo)文化交流：在全球化的背景下，我們要積極倡導(dǎo)文化交流，與世界各國(guó)人民友好交往，共同促進(jìn)人類文明的進(jìn)步與發(fā)展。倡導(dǎo)和諧共生：我們要秉持春節(jié)所承載的和平、和睦、和諧等理念，倡導(dǎo)家庭和睦、社會(huì)包容、人與自然和諧共生，為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。勇?lián)鷷r(shí)代使命：作為新時(shí)代青年，我們要緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。創(chuàng)新發(fā)展：在傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，我們要勇于創(chuàng)新，將中華文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合，為中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。綜上，本文可以從文化自信、文化交流、和諧共生、時(shí)代使命和創(chuàng)新發(fā)展等角度展開(kāi)論述。在寫(xiě)作過(guò)程中，要結(jié)合實(shí)際，表達(dá)自己的感悟和思考，展現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)青年的精神風(fēng)貌。佳作賞析【佳作賞析】：春節(jié)，濃墨重彩的世界情懷春節(jié)，是我國(guó)最具代表性的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著中華民族對(duì)和平、和睦、和諧的向往，傳遞著家庭和睦、社會(huì)包容、人與自然和諧共生的理念。近日，第78屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)協(xié)商一致通過(guò)決議，將春節(jié)確定為聯(lián)合國(guó)假日，這無(wú)疑是對(duì)中華文明的肯定，也是對(duì)世界多元文化的尊重。自古以來(lái)，中華民族就在這片廣袤的土地上，創(chuàng)造了獨(dú)具特色的文明。我們從歷史的長(zhǎng)河中走來(lái)，深刻理解和平、和睦、和諧的價(jià)值。春節(jié)，這個(gè)傳承千年的節(jié)日，正是這種價(jià)值的體現(xiàn)。每逢春節(jié)，闔家團(tuán)圓，歡聲笑語(yǔ)，洋溢著濃厚的家庭和睦氛圍。而春節(jié)的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止于此，它傳遞著人與自然和諧共生的理念，展示著我們對(duì)世界的包容與尊重。在歷史的長(zhǎng)河中，中華文明不斷與世界其他文明交流互鑒，豐富發(fā)展，為我們國(guó)家的現(xiàn)代化進(jìn)程提供了深厚的底蘊(yùn)。我們秉持著和平、和睦、和諧的理念，與世界各國(guó)友好交往，共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。作為一名新時(shí)代的中國(guó)青年，我深感自豪，同時(shí)也深感責(zé)任重大。在這個(gè)全球化的時(shí)代，我們更應(yīng)該珍惜傳統(tǒng)文化，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓世界了解中國(guó)，認(rèn)識(shí)中國(guó)。春節(jié)的確定為聯(lián)合國(guó)假日，既是對(duì)中華文明的肯定，也是對(duì)世界多元文化的尊重。我們應(yīng)當(dāng)以此為契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)春節(jié)文化，讓更多的人了解這個(gè)充滿喜慶、祥和、團(tuán)圓的節(jié)日，感受中華民族的溫情與包容。新時(shí)代的青年，肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，以包容的心態(tài)面對(duì)世界。我們要以春節(jié)為契機(jī)，讓世界各國(guó)人民感受到中華文明的魅力，增進(jìn)相互了解，促進(jìn)文化交流，共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的世界。讓我們以春節(jié)為紐帶，連接起世界各地的文化，用濃墨重彩描繪出一個(gè)世界情懷。在這個(gè)充滿希望的時(shí)代，讓我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)世界和平、和諧、共生而努力。正如那句古老的詩(shī)句所說(shuō)：“天地大，世界寬，和平共處，和諧共生。”讓我們以春節(jié)為載體，傳遞這份美好的愿景，讓世界充滿愛(ài)與和諧。春節(jié)，是我們的節(jié)日，也是世界的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，讓我們共同感受這份和睦、這份包容，讓這份全人類共同價(jià)值的理念，深入人心，引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。佳作賞析【佳作賞析】：江河浩蕩，華章千古歲月長(zhǎng)河，悠悠五千載，中華文明猶如一股不息的江流，蜿蜒曲折，卻始終朝著光明的方向奔騰而去。在這漫長(zhǎng)的歷程中，我們的先人們憑借著他們的智慧與勇氣，不僅創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文化，更在與其他文明的交流互鑒中，豐富了我們的底蘊(yùn)，賦予了新時(shí)代中國(guó)獨(dú)特的風(fēng)貌。近日，第78屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)協(xié)商一致通過(guò)決議，將春節(jié)確定為聯(lián)合國(guó)假日。這個(gè)消息傳來(lái)，每一個(gè)中國(guó)人都為之感到自豪。春節(jié)，這個(gè)傳承著和平、和睦、和諧等中華文明理念的傳統(tǒng)民俗節(jié)日，如今已成為全世界的共同節(jié)日。它承載著家庭和睦、社會(huì)包容、人與自然和諧共生等全人類共同價(jià)值，在世界舞臺(tái)上熠熠生輝。我想，每一個(gè)新時(shí)代的中國(guó)青年，都應(yīng)該在這個(gè)時(shí)刻，深刻地去理解春節(jié)背后的文化內(nèi)涵，去感悟這份傳承千年的精神底蘊(yùn)。我們要明白，春節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是一種文明的象征，一種民族精神的體現(xiàn)。在春節(jié)的喜慶氛圍中，我們感受到了家庭的溫暖，體會(huì)到了親情的重要。闔家團(tuán)圓、共度佳節(jié)，是我們每個(gè)人心中最美好的畫(huà)面。這份和睦的家庭氛圍，正是中華文明所倡導(dǎo)的核心價(jià)值之一。與此同時(shí)，春節(jié)也是一個(gè)展現(xiàn)社會(huì)包容的節(jié)日。在這個(gè)日子里，無(wú)論貧富、高低、年老、年少，所有人都可以歡聚一堂，共享快樂(lè)。這種包容精神，正是我們國(guó)家和社會(huì)不斷進(jìn)步的基石。春節(jié)的喜慶氛圍中也蘊(yùn)含著人與自然和諧共生的理念。在我國(guó)的傳統(tǒng)觀念中，人與自然是息息相通的。春節(jié)期間，我們放鞭炮、貼春聯(lián)、掛燈籠，迎接新年的到來(lái)。這些習(xí)俗不僅增添了節(jié)日的氛圍，更表達(dá)了我們對(duì)自然的敬畏之情。在這樣的氛圍中，人們會(huì)更加珍惜自然資源，努力維護(hù)生態(tài)平衡，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。作為一名新時(shí)代的中國(guó)青年，我深感自豪，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)擁有深厚文化底蘊(yùn)的國(guó)家。我們有著獨(dú)一無(wú)二的中華文化，這是我們民族的驕傲。同時(shí)，我們也生活在一個(gè)開(kāi)放包容的時(shí)代，我們的文化正在與世界各國(guó)的文化相互交融，共同譜寫(xiě)人類文明的新篇章。在這條長(zhǎng)河中，我們新時(shí)代的中國(guó)青年，肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化的使命。我們要深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，從中汲取智慧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我們也要以開(kāi)放的心態(tài)，擁抱世界各國(guó)的文化，共同推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。站在新時(shí)代的起點(diǎn)，我們將秉承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以春節(jié)為契機(jī)，讓世界了解中國(guó)，感受中華文明的魅力。讓我們攜手共進(jìn)，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的華章，讓世界見(jiàn)證一個(gè)繁榮昌盛、和諧共生的中國(guó)。在這漫漫的歷史長(zhǎng)河中，讓我們做那江流中的一滴水，雖然渺小，但卻充滿力量。讓我們承載著中華文明的底蘊(yùn)，奔騰向前，書(shū)寫(xiě)屬于我們的新時(shí)代篇章。江河浩蕩，華章千古，我們的中華文化，必將永世流傳。【佳作賞析】：春節(jié)，聯(lián)合國(guó)假日的新篇章在浩渺的歷史長(zhǎng)河中，歲月如夢(mèng)，時(shí)光荏苒。我們的中華文明，如同那浩蕩的江河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，弦歌不輟。近日，第78屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)協(xié)商一致通過(guò)決議，將春節(jié)確定為聯(lián)合國(guó)假日。這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日，不僅傳承著和平、和睦、和諧等中華文明理念，更承載著家庭和睦、社會(huì)包容、人與自然和諧共生等全人類共同價(jià)值。春節(jié)，這個(gè)洋溢著喜慶、祥和的名字，承載著中華民族對(duì)美好生活的向往。春節(jié)，意味著闔家團(tuán)圓，意味著辭舊迎新，意味著希望與夢(mèng)想的開(kāi)始。春節(jié)，是我們的根，是我們的魂。春節(jié)，是中華民族凝聚人心的紐帶，是中華民族走向世界的橋梁。遡歷史的源頭，我們才能理解現(xiàn)實(shí)的世界。循文化的根基，我們才能辨識(shí)當(dāng)今的中國(guó)。五千載弦歌不輟，中華文明如浩蕩江河，在同世界其他文明的交流互鑒中豐富發(fā)展，賦予中國(guó)式現(xiàn)代化以深厚底蘊(yùn)。如今，春節(jié)成為聯(lián)合國(guó)假日，這不僅是對(duì)中華文明的肯定，更是對(duì)世界多元文化的尊重。想起小時(shí)候，春節(jié)的味道是媽媽親手制作的餃子，是爸爸買(mǎi)來(lái)的煙花，是爺爺奶奶給的壓歲錢(qián)，是滿滿的歡樂(lè)與溫馨。那時(shí)的我們，總是迫不及待地迎接春節(jié)的到來(lái)，仿佛那是一個(gè)童話般的世界，充滿了美好與神奇。如今，我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，走向了世界各地。然而，春節(jié)依然是我們心中最溫暖的日子，是我們共同的精神寄托。春節(jié)，承載著中華民族的文化基因，是我們的精神家園。在世界各地，只要有華人，就有春節(jié)的氛圍。華人在哪里，春節(jié)的氛圍就在哪里。如今，春節(jié)成為聯(lián)合國(guó)假日，這意味著中華文明走向世界，意味著中華民族的文化影響力日益增強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一榮譽(yù)，傳承發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)融入世界。作為一名新時(shí)代的中國(guó)青年，我們要肩負(fù)起傳承中華民族優(yōu)秀文化的責(zé)任，讓春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日綻放新的光彩。我們要以春節(jié)為契機(jī)，弘揚(yáng)家庭和睦、社會(huì)包容、人與自然和諧共生的價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。我們要以春節(jié)為紐帶，聯(lián)結(jié)全球華人，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。讓我們以春節(jié)為驕傲，讓我們以中華文化為自豪。在新的歷史征程中，讓我們攜手共進(jìn)，譜寫(xiě)中華民族新的輝煌。愿春節(jié)的喜慶氛圍洋溢在全球各地，愿全人類共同價(jià)值的陽(yáng)光照耀世界每個(gè)角落。春節(jié)，這個(gè)寓意著和平、和睦、和諧的節(jié)日，如今已成為聯(lián)合國(guó)假日。這是一份榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。讓我們以文化為載體，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)全人類共同價(jià)值，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。在這浩蕩的歷史長(zhǎng)河中，讓我們攜手前行，書(shū)寫(xiě)新的篇章。2024年高考作文預(yù)測(cè)及佳作賞析：行走在高調(diào)與低調(diào)的旋律中原題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)(60分)在有些人看來(lái),行事要避免顯露鋒芒，要低調(diào)，因?yàn)椤俺鲱^的椽子先爛”“木秀于林,風(fēng)必摧之”;而在另一些人看來(lái)，行事要高調(diào)張揚(yáng)，正所謂“毛遂自薦”“先聲奪人”;還有一些人認(rèn)為，高調(diào)、低調(diào)并沒(méi)有高下優(yōu)劣之分,行事應(yīng)該不拘一格,高調(diào)也好,低調(diào)也好,要注意分清場(chǎng)合,也要因人而異。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意，明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。審題【文題解析】：本題的材料分為三個(gè)部分，一是主張低調(diào)行事，二是主張高調(diào)行事，三是認(rèn)為高調(diào)與低調(diào)并無(wú)絕對(duì)優(yōu)劣，要根據(jù)場(chǎng)合和人物特點(diǎn)來(lái)決定。這些觀點(diǎn)引發(fā)了我們對(duì)行事風(fēng)格和人際交往的深思?？忌趯?xiě)作時(shí)，可以從中選擇一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入闡述，也可以對(duì)比分析這幾個(gè)觀點(diǎn)，提煉出自己的思考和見(jiàn)解。首先，考生可以從低調(diào)行事的觀點(diǎn)出發(fā)，探討如何在現(xiàn)實(shí)生活中避免成為“出頭的椽子”，如何在保持低調(diào)的同時(shí)，又能把握機(jī)會(huì)展示自己的才能。此外，還可以討論低調(diào)在個(gè)人成長(zhǎng)和人際交往中的積極作用。其次，考生可以關(guān)注高調(diào)行事的觀點(diǎn)，分析如何在適