湖北省隨州市曾都區(qū)教聯(lián)體九年級上學(xué)期期中語文試題(無答案)_第1頁
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湖北省隨州市曾都區(qū)教聯(lián)體九年級上學(xué)期期中語文試題(無答案)曾都區(qū)教聯(lián)體2023——2024學(xué)年度上學(xué)期

九年級第二階段語文作業(yè)質(zhì)量檢測

時間:150分鐘總分:120分

一、現(xiàn)代文閱讀(24分)

(一)閱讀下面的議論文,完成1—4小題。(11分)

①近年來,很多年輕人都自稱“佛系青年"。這引發(fā)了我們的思考:大好的青春時光,真的要這樣平庸度過嗎?作為跟隨時代腳步的青年,我們應(yīng)展現(xiàn)怎樣的精神氣質(zhì)呢?《周易》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”

②“自強(qiáng)不息"是我國傳統(tǒng)文化的精髓,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。對新時代青年來說,自強(qiáng)不息是一個人活出尊嚴(yán),活出個性,實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì),也是通向成功的階梯。

③涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的青春氣質(zhì)需要我們志存高遠(yuǎn)?!爸尽笔侨松哪繕?biāo)志向,對人有引領(lǐng)作用。樹立遠(yuǎn)大的志向,我們的生命之舟就有了航行的目標(biāo)。司馬遷年輕時就立志要寫成一部能夠“藏之名山、傳之后人"的史書。他在著手寫這部書的時候,因“李陵事件”觸怒了漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑"。受刑之后,司馬遷曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己的理想尚未完成,于是忍辱奮起,歷時18年,終于寫成《史記》??梢?,唯有高遠(yuǎn)的志向才能引領(lǐng)人們不斷突破自我,創(chuàng)造有意義的人生。

④涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的青春氣質(zhì)需要我們持之以恒。任何事情的成功都不是一蹴而就的,堅持下去最終才能成就更好的自己。荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”書圣王羲之出神入化的行書背后,是他天長日久的練筆;鄧亞萍18個世界冠軍獎牌的背后,是她日復(fù)一日的練習(xí)。每一份堅持,都是一個自強(qiáng)不息的腳印。青年是最有朝氣、生命力和創(chuàng)造力的群體,應(yīng)當(dāng)只爭朝夕、不負(fù)韶華,在每一個機(jī)遇里收獲成長,從每一次挑戰(zhàn)中磨礪品質(zhì),從而涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的氣質(zhì)。

⑤涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的青春氣質(zhì)需要我們迎難而上。戴維說:“逆境,是傾覆弱者生活之舟的波濤,又是錘煉強(qiáng)者鋼鐵意志的熔爐。"可見,逆境既可“毀人”,亦可“成人",關(guān)鍵在于你的態(tài)度。最美扶貧干部黃文秀,碩士畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)成為了一名基層干部。黨中央決策部署脫貧攻堅,黃文秀迎難而上,主動報名到偏遠(yuǎn)貧瘠的樂業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記。她克服各種困難,遍訪全村貧困戶,征求意見,宣傳政策,做了大量調(diào)研工作,最終帶領(lǐng)群眾摸索到了適合本村發(fā)展的種植產(chǎn)業(yè)。她用戰(zhàn)士一般的激情和斗志,開拓出了百坭村的脫貧道路。面對困難,不逃避,迎難而上,主動作為,方可鍛造自強(qiáng)不息的精神。

⑥生逢盛世,新時代青年要________。只有這樣,才能為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

1.根據(jù)你對全文論述內(nèi)容的理解,結(jié)合上下文,將第⑥段橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)

_______________________

2.閱讀全文,判斷下列說法,不正確的一項是()(3分)

A.第②段從民族和個人兩個角度,進(jìn)行正反對比論證,闡釋自強(qiáng)不息的價值和意義。

B.第③段用司馬遷的事例,意在證明“涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的青春氣質(zhì)需要我們志存高遠(yuǎn)”。

C.第③④⑤段,闡釋了怎樣涵養(yǎng)自強(qiáng)不息的青春氣質(zhì)。

D.本文以“佛系青年"開篇,激發(fā)讀者閱讀興趣,引出論題。

3.第④段主要運(yùn)用了什么論證方法,有什么作用?(3分)

_______________________

4.下面哪一則材料可以作為第⑤段的論據(jù)?請結(jié)合兩則材料進(jìn)行說明。(3分)

【材料一】

十多年前,以挖掘機(jī)為代表的中國高端地下工程裝備被國外壟斷,長期依賴進(jìn)口。龍斌帶領(lǐng)平均年齡只有30歲左右的技術(shù)團(tuán)隊,啃下核心技術(shù)“硬骨頭”,打破國外技術(shù)壟斷,成功研制出我國首臺擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的大直徑全斷面巖石隧道挖掘機(jī),填補(bǔ)了我國相關(guān)領(lǐng)域的空白。

【材料二】

五四獎?wù)芦@得者初雯雯,從小便和父親一起在新疆的山林之間進(jìn)行科考調(diào)查,內(nèi)心播下了保護(hù)野生動物的種子。大學(xué)畢業(yè)后的初雯雯,選擇回到家鄉(xiāng)阿勒泰,去實現(xiàn)自己保護(hù)野生動物的夢想。她發(fā)起多個保護(hù)野生動物的公益項目,在阿爾泰山創(chuàng)建野生動物救助中心,用熱愛成就了生命的意義,實現(xiàn)了個人理想與國家發(fā)展的同頻共振。

_______________________

(二)閱讀下面小說,回答5-8小題。(13分)

老玉米

曹洪蔚

①圍著村子的,是一眼望不到頭的玉米地。

②父親正忙著給玉米施肥除草。麥前套種的玉米,眼下已長到了齊腰深??吹郊覘?,父親有些意外:家棟是個大忙人,是單位的頂梁柱,在工作上要強(qiáng)得很,從不甘于人后。這么多年,他節(jié)假日都沒怎么休息過。父親問他:“這不逢年不過節(jié)的,咋就回來啦?"

③“回來看您啊。”

④回到家,父親去村頭的小酒店買了幾樣菜,開了一瓶酒,對家棟說:“來,陪爹喝點兒。"家棟平時不怎么喝酒,總擔(dān)心喝酒會誤事。完美、一流,是他給自己定的工作標(biāo)準(zhǔn)。

⑤幾杯酒下肚,父親說:“孩兒,你有心事,瞞不過爹的眼。”家棟猛地飲下一杯酒,臉上立馬就泛起了紅暈。

⑥他想告訴父親,這次單位要補(bǔ)缺一名副局長,按學(xué)歷、資歷、能力,或是按工作政績、崗位需要、群眾基礎(chǔ),他都有競爭優(yōu)勢。他很想努力去競爭一把,甚至有了一些以往從未有過的、不太好的念頭,這讓一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是,他想到了回鄉(xiāng)下,聽聽父親的意見。父親已經(jīng)80歲了,早已不再為“一簞食,一瓢飲"憂心,卻依然像一頭老黃牛勞作于田間。

⑦看著家棟欲言又止,父親沒再繼續(xù)追問下去,對他說:“吃罷飯回屋歇一會兒,然后咱爺兒倆一塊兒去玉米地薅草追肥?!?/p>

⑧這一覺睡得好沉好香。等到日頭已經(jīng)偏西,家棟才醒來,腦瓜子好像也清醒了許多。父親說:“洗把臉,咱倆下地去,這會兒沒了毒日頭,趁著涼快,能干倆鐘頭的活兒。"

⑨玉米地,遠(yuǎn)看綠油油一片。走近,卻又看到下面長著各樣雜草。

⑩鋤完一趟,父親和家棟并肩坐在鋤把子上小憩。父親說:“這原本是一塊撂荒地,雜草和野棵子有一人多深,看著叫人心疼。那年,我實在看不下去了,就用了一個冬天的時間,開了這片荒地。當(dāng)年,你爺爺對我說過,怎樣才能不讓地里長草呀?種上莊稼。只要地里有了莊稼,就不會容許雜草生長了,雜草一露頭,就會被鋤倒薅掉。等莊稼鋪滿了田間,就沒了雜草的生存之地?!?/p>

這晚臨睡前,父親從矮柜里捧出一個深紅色的木匣子,對他說:“有件事你可能還不知道,我也是剛剛搞明白。你爺爺,你那個種了一輩子莊稼的爺爺,是個了不起的大英雄、大功臣啊。解放戰(zhàn)爭的時候,你爺爺立過一個特等功,兩個一等功。戰(zhàn)爭結(jié)束后,你爺爺轉(zhuǎn)業(yè)到市里的化肥廠工作。后來上級動員職工離城返鄉(xiāng),你爺爺就回到了村里,當(dāng)了一輩子農(nóng)民。要不是前不久上面開展軍人普查登記,誰都不知道他這輩子還當(dāng)過兵、打過仗、立過功。"

木匣子里,軍功章泛著深沉的微光,整齊折疊著的退伍證和立功證書也已發(fā)黃。家棟看著,鬢角處不知不覺凝出了汗,順著臉頰慢慢向下流。

躺在床上,家棟又想起爺爺說過的關(guān)于雜草和莊稼的道理。他覺得,這些日子,他心里頭的那塊兒地生了雜草,且橫生逞威,若任其野蠻生長,他立志“種好莊稼”的使命和初心,就一定會化為烏有。

第二天,天剛麻麻亮,家棟就起來了。他告訴父親,他想早點兒趕回單位上班,手頭還有一大堆活兒要干呢。

路過父親的玉米地,家棟停下了腳步。他聽父親說過,這個時節(jié),正是玉米的快速生長期,若是沒有雜草,地肥水足,蹲到地頭,就能聽見玉米吱吱的拔節(jié)聲。

家棟輕輕地蹲下來,側(cè)耳細(xì)聽,隱隱地,他似乎真的聽到了。

(《小小說選刊》2022年第22期,有刪改)

5.按要求賞析下列句子。(4分)

①(父親)卻依然像一頭老黃牛勞作于田間。(從修辭角度賞析)

______________________

②這晚臨睡前,父親從矮柜里捧出一個深紅色的木匣子,對他說……(從加點詞語表達(dá)效果角度賞析)

______________________

6.請結(jié)合全文內(nèi)容解釋下面句子中加點詞語的含義。(2分)

他覺得,這些日子,他心里頭的那塊兒地生了雜草,且橫生逞成,若任其野蠻生長,他立志“種好莊稼"的使命和初心,就一定會化為烏有。

①雜草:____________________

②莊稼:____________________

7.文章后半部分為什么要介紹爺爺?shù)墓鈽s事跡?請談?wù)勀愕目捶?。?分)

______________________

8.你認(rèn)為家棟是一個怎樣的人?請結(jié)合全文內(nèi)容簡要概括。(3分)

______________________

二、古詩文閱讀(27分)

(一)閱讀下面這首詩,完成9-10小題。(6分)

樂天見示傷微之敦詩晦叔三君子皆有深分因成是詩以寄①

劉禹錫

吟君嘆逝雙絕句,使我傷懷奏短歌。

世上空驚故人少,集中惟覺祭文多。

芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

萬古到今同此恨,聞琴淚盡欲如何。

【注釋】①傷:傷悼。微之:即元稹,卒官武昌軍節(jié)度使。敦詩:即崔群,官終吏部尚書?;奘澹杭创薰俳K虢州刺史。深分:深厚的友誼。

9.下列對本詩的賞析,理解有誤的一項是()(3分)

A.詩題中“樂天見示”:樂天即白居易,“見示"是“給我看”的意思。

B.詩人從讀白居易的贈詩寫起,既表示了認(rèn)同和傷感,也扣合詩題,表明了酬答之意。

C.“故人少"與“祭文多”對偶工整。揭示出不同事物之間對立面,含有深刻的哲理。

D.詩的尾聯(lián)引用典故,抒發(fā)了自古如斯、無可奈何的“嘆逝"之情;也有從古至今,人人皆有哀悼死者的憾事,但即使為亡友流盡眼淚也于事無補(bǔ)(不如尊重規(guī)律,看淡生死)的曠達(dá),可謂言簡而意深。

10.本詩的頸聯(lián)與“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”在哲理表現(xiàn)上異曲同工,請簡要賞析。(3分)

____________________

(二)古詩文理解默寫(6分)

11.翻開歷史長卷,無數(shù)自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn)的身影浮現(xiàn)于眼前?!埃?)________,醒能述以文者。"是歐陽修被貶滁州時與民同樂的瀟灑(《醉翁亭記》);(2)“今日聽君歌一曲,________?!笔莿⒂礤a給予友人最真摯的謝意與共勉(《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》);“(3)________,________。"是韓愈不辭衰老、毅然忠君的決心(《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》);(4)《無題》中人們用“________,________。”來贊美無私奉獻(xiàn)精神。

(三)文言文對比閱讀(15分)

【甲】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!"拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”

【乙】天啟六年十二月,大雪深三尺許。晚霽,余登龍山,坐上城隍廟山門,李岕生、高眉生、王畹生、馬曉卿、潘小妃①侍。萬山載雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,蒼頭②送酒至,余勉強(qiáng)舉大觥敵寒,酒氣冉冉,積雪欱③之,竟不得醉。馬小卿唱曲李岕生吹洞簫和之聲為寒威所懾咽澀不得出。三鼓歸寢。馬小卿、潘小妃相抱從百步街旋滾而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊頭車,拖冰凌而歸。

(張岱《龍山雪》)

【注】①李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃:都是當(dāng)時的伶人(戲曲演員)。生,指男演員。馬小卿、潘小妃為女伶。②蒼頭:這里指年紀(jì)大的伙計。③欱:同“喝"。

12.下列句子中加點詞的含義和用法相同的一項是()(3分)

A.湖中焉得更有此人三人行,必有我?guī)熝桑ā墩撜Z十則》)

B.問其姓氏其真無馬邪?(《馬說》)

C.浴雪而立山肴野蔌,雜然而前陳者(《醉翁亭記》)

D.積雪欱之此則岳陽樓之大觀也(《岳陽樓記》)

13.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)(3分)

馬小卿唱曲李岕生吹洞簫和之聲為寒威所懾咽澀不得出

14.下列關(guān)于【甲】【乙】兩篇文章的敘述有誤的一項是()(3分)

A.“更",古代夜間計時單位,一夜分為五更,每更約兩小時,“更定”指晚上八時左右,半夜三更"指晚上十一點至凌晨一點。

B.甲文西湖奇景與游者雅趣相互映照,“莫說相公癡,更有癡似相公者!”借舟子的話,側(cè)面表現(xiàn)作者與民同樂的情懷。

C.甲文運(yùn)用“痕"“點”“芥"“粒”等量詞,將天地的廣闊與人的渺小構(gòu)成強(qiáng)烈對比,讓人產(chǎn)生天地之大、人生之微的感慨。

D.甲、乙兩文均是情景交融的佳作,表達(dá)了作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。

15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(3分)

萬山載雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。

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16.甲、乙兩文均是情景交融的佳作。請簡要談?wù)剰堘吩趦晌闹忻枥L雪景時流露出怎樣的情感?(3分)

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三、名著閱讀(6分)

閱讀艾青《向太陽》節(jié)選內(nèi)容,完成17-18小題。(6分)

向太陽

是的

太陽比一切都美麗

比處女

比含露的花朵

比白雪

比藍(lán)的海水

太陽是金紅色的圓體

是發(fā)光的圓體

是在擴(kuò)大的圓體

(節(jié)選自艾青《向太陽》,寫于1938年)

17.下列關(guān)于《艾青詩選》的說法有誤的一項是()(3分)

A.20世紀(jì)30年代,艾青對祖國現(xiàn)實的憂思、悲憫和呼號,使他的詩歌變得更為深沉和博大,“個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里;時代的痛苦與歡樂也必須糅合在個人的痛苦與歡樂中"。

B.《我愛這土地》這首詩是作者的成名之作。發(fā)表時作者第一次使用“艾青”這一筆名。

C.“然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。"這兩句詩形象而充分地表達(dá)了詩人對土地的眷戀,而且隱含獻(xiàn)身之意。

D.艾青的詩歌中主要意象是“土地”和“太陽",詩人被稱為“太陽與火把”的歌手。

18.閱讀以上艾青詩《向太陽》,分析“太陽"這一意象的內(nèi)涵,體會詩人要表達(dá)的情感。(3分)

______________________

四、語言文字運(yùn)用(13分)

小文同學(xué)搜集到一組關(guān)于中華民族自強(qiáng)不息方面的材料。請你閱讀材料后,回答19-23題。(13分)

材料一

①中華民族“自強(qiáng)不息”的品格具有豐富內(nèi)涵。

②從《周易》的“作《易》者,其有憂患乎",屈原的“________,吾將上下而求索”,到維新志士譚嗣同的“四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州"。這種憂患意識寄托著強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。

③在中華民族綿延發(fā)展的歷史長河中,雖然朝代不斷更迭,天下分分合合,但最后都?xì)w于一統(tǒng),①于世界民族之林,與愛國主義“根”之深、“蒂"之固息息相關(guān)。

④孔子說“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁”,孟子講“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也",這種氣節(jié)②了一代代中華兒女推動民族奮進(jìn)、矢志報效祖國。

材料二

①【《科技日報》2022年9月13日報道】十年來,中國在關(guān)鍵核心技術(shù)上奮力攻堅,重大創(chuàng)新成果不斷③_________________?!爸袊煅邸?00米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡讓中國在射電天文領(lǐng)域領(lǐng)先世界20年;量子衛(wèi)星的成功發(fā)射和在軌運(yùn)行,有助于我國在量子通信技術(shù)實用化整體水平上保持和擴(kuò)大國際領(lǐng)先地位。

②【《人民日報》2023年5月11日報道】中國天舟六號一躍成為世界上現(xiàn)役貨物運(yùn)輸能力最大、在軌支持能力最全面的貨運(yùn)飛船。天舟六號及后續(xù)型號中,國產(chǎn)型號規(guī)格比例和數(shù)量比例均有大幅提升,實現(xiàn)了關(guān)鍵元器件100%國產(chǎn)化。

③【美國《外交》雙月刊網(wǎng)站2023年2月28日發(fā)表《中國隱秘的技術(shù)革命》】中國在建設(shè)超高壓輸電線路、高鐵和5G網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施方面領(lǐng)先世界。

④【美國《福布斯》雜志網(wǎng)站2023年4月18日報道】中國僅用兩年時間就完成了全面建成和部署天宮空間站。中國在發(fā)展太空技術(shù)方面取得進(jìn)展的速度令人印象深刻,它最近在航天發(fā)射次數(shù)方面成為全球領(lǐng)先水平。

⑤【《日本經(jīng)濟(jì)新聞》2023年4月22日報道】中國加快構(gòu)建半導(dǎo)體制造設(shè)備和材料等供應(yīng)鏈。在美國強(qiáng)化半導(dǎo)體領(lǐng)域?qū)θA出口管制的背景下,讓中國國產(chǎn)制造設(shè)備銷售額增至5年前的6倍,半導(dǎo)體設(shè)備國產(chǎn)化率逾30%左右。

材料三

美好的夢想引領(lǐng)奮斗,不屈的精神震撼人心。習(xí)近平總書記曾引用一位視障運(yùn)動員在賽場上說過的話:“我看不清世界,但我想讓世界看到我。"杭州亞殘運(yùn)會,為參賽的殘疾人運(yùn)動員們提供了一束溫暖的“聚光燈”,打造了一個“被看見"的舞臺。

“這里!我家!我玩命地堅持”“我是杭州人,在家門口比賽不用心,到哪里去用心"……截至25日已經(jīng)斬獲3枚金牌的中國自行車殘疾人運(yùn)動員李樟煜,盡管因先天疾病而口齒不清,卻用不懈的拼搏感動了無數(shù)網(wǎng)友。本屆亞殘運(yùn)會上,運(yùn)動員平均年齡只有26.5歲的中國殘疾人體育代表團(tuán),在金牌榜、獎牌榜上持續(xù)保持領(lǐng)先。一次又一次拼盡全力,一次又一次打破紀(jì)錄,一次又一次書寫傳奇,中國殘疾人運(yùn)動員克服重重困難,以優(yōu)異的運(yùn)動成績,成就了屬于自己的閃光時刻,為祖國和人民贏得了榮譽(yù),展現(xiàn)出新時代中國殘疾人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。他們的出色表現(xiàn)、堅強(qiáng)意志、愛國熱情,生動詮釋了中華體育精神,傳遞出強(qiáng)大正能量,鼓舞和激勵著全國人民在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興新征程上拼搏奮斗。

“如米小的桂花,之所以被稱為‘花中第一流’,恰恰因為它逆時綻放的力量、枯萎仍香的堅韌。”亞殘運(yùn)會開幕式總撰稿人的一番話,道出了自強(qiáng)不息、④的生命力量。亞殘運(yùn)會精彩還在繼續(xù),讓我們繼續(xù)感受超越自我、突破極限的競技之美、精神之美、生命之美!

19.將下列詞語依次填入材料中“________"里,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.①矗立②鼓舞③顯現(xiàn)④不卑不亢

B.①屹立②鼓舞③涌現(xiàn)④不屈不撓

C.①聳立②鼓動③涌現(xiàn)④不屈不撓

D.①屹立②鼓舞③顯現(xiàn)④不卑不亢

20.“材料二”中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項是()(3分)

A.在美國強(qiáng)化半導(dǎo)體領(lǐng)域?qū)θA出口管制的背景下,讓中國國產(chǎn)制造設(shè)備銷售額增至5年前的6倍,半導(dǎo)體設(shè)備國產(chǎn)化率逾30%。

B.在美國強(qiáng)化半導(dǎo)體領(lǐng)域?qū)θA出口管制

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