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..教誨處范文之學校第一學期教學工作總結(jié)繁忙而充實的一學期馬上過去,在學校正確領(lǐng)導下,教務(wù)處遵照學?!暗椭匦倪\轉(zhuǎn),高效率工作,走動式治理,近間隔效勞”的運轉(zhuǎn)形式,突出“自主開展、師生互動”的教學形式,以課堂教學為中心,以教科研為龍頭,彰顯教學特色,著力抓常規(guī),積極穩(wěn)妥推進課程改革,努力提高老師隊伍素養(yǎng)和教學質(zhì)量。在各部門的配合和老師們的支持下,實現(xiàn)了本學期工作目的,現(xiàn)將一學期來教務(wù)處工作總結(jié)如下:一、常規(guī)教學與治理1、重點抓好高三復(fù)習,落實科學備考。認真落實了科學備考、理性備考、人文備考,實在提高了復(fù)習備考的目的性、科學性、實效性。(一)表達了復(fù)習教學的計劃性和目的性。催促備課組制定了階段性復(fù)習計劃,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一材料、統(tǒng)一測試。(二)落實了提優(yōu)糾偏工作。對咨詢題生、跛腿生、臨界生、尖子生指定老師,包干指導,分層分類教學。(三)抓好課堂復(fù)習教學,加強有效性。(四)抓實了月考。做到了考前精心復(fù)習,考中緊密組織,考后認真分析。(五)抓好試題的精選、信息的搜集。2、抓實常規(guī)治理,向過程要質(zhì)量。(一)堅持備課檢查制度。教務(wù)處在期中考試前后組織專班對全校老師的導學案進展了檢查,對檢查結(jié)果進展了通報。(二)強化了課堂治理,標準了教學行為。接著強化課堂教學“十四不準”,加大了巡堂檢查的力度,將檢查的結(jié)果及時通報。(三)聚焦課堂、關(guān)注課堂,努力打造高效課堂。圍繞提高課堂效率,開展聽評課活動,大力推進“121”三案導學課堂形式。(四)學生記載和教務(wù)處抽查相結(jié)合嚴格早晚輔導考勤。(五)加強對教學裝備治理,使各種裝備治理日趨完善,充分發(fā)揮教學裝備的作用。3、抓好競輔工作,碩果累累。學科競賽獲得的成績:第27屆物理奧賽獲國家級三等獎2人,省級一等獎3人,省級二等獎5人,省級三等獎10人;市、區(qū)運動會賽場上留下了一中健兒靚麗的身影:市運動會在乙組中獲第一名,區(qū)中小學生籃球聯(lián)賽高中組第二名,區(qū)田徑運動會蟬聯(lián)高中組團體總分第一名,校運動會上3人共5人次打破校紀錄,3人共4項成績達二級標準。二、課改實踐與研訓1、邊探究邊實踐,積極穩(wěn)妥推進課程改革。因地制宜開發(fā)具有學校特色、地點特色的校本課程開足校本選修課。經(jīng)校內(nèi)老師申請,校外人士推薦,教務(wù)處考察確定授課老師和內(nèi)容后,學校推出了四類(德育活動、學科拓展、藝術(shù)專長和創(chuàng)新實踐)選修課程,學生自主提出的生活類課程(烹飪技術(shù)、家政效勞、楚?。┯?0多種校本選修課。購置了學分治理系統(tǒng)和綜合素養(yǎng)評價系統(tǒng),根本建立了學分治理制度、學生開展性評價制度。2、搞好校本培訓,提高老師素養(yǎng)。以創(chuàng)立學習型校園為愿景,搞好校本培訓,提高老師素養(yǎng)。(1)舉辦了青年老師優(yōu)質(zhì)課競賽,發(fā)揮教學能手的示范、引領(lǐng)作用。(2)大力開展聽評課活動,將周三下午第七節(jié)課專設(shè)為聽評課時間。(3)鼓舞支持老師積極參加市區(qū)以上教育機構(gòu)組織的各類培訓、各種競賽活動,安排了4名老師脫產(chǎn)讀研。(4)加強了與江夏一中、赤壁一中、吳家山中學和陽新一中等兄弟學校間交流,取長補短,提高老師的教學水平。3、積極推進教學改革,提高課堂效率。樹立創(chuàng)新認識,轉(zhuǎn)變老師教育觀念,積極改革教學方法,逐步實現(xiàn)了教學的組織治理方式、教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、老師的教學方式的變革,大力實踐“三案導學”課堂教學形式。在高一高二年級文理科共選擇8個班作為改革試點,全面展開教學方式和學習方式改革的探究。4、以課題研究為載體,促進課堂教學形式的轉(zhuǎn)變。圍繞“121三案導學”課堂教學形式申報了了“121三案導學課堂教學形式”課題并展開了深化的研究,同時申報了省級科研課題“中國古代詩文有效教學研究”。三、專項事務(wù)與活動1、全面貫徹教育方針,促進學生全面開展。(一)因材施教,分類分層教學。各年級培優(yōu)補差工作安排上報教務(wù)處,納入教務(wù)處教學常規(guī)治理,做到培優(yōu)補差工作常年化、常態(tài)化。(二)調(diào)整作息時間,建立了更合理的作息制度。作息時間在遵照生活學習規(guī)律根底上,注重學生勞逸結(jié)合,保證學生充足的睡眠時間、合理的休息時間、自主探究學習時間和體育鍛煉時間。(三)組建專長班,邀請大學教授授課,培養(yǎng)專長生。(四)安排綜合活動課,開展社團活動,落實了陽光體育運動,確保學生每天參加一個小時的戶外體育活動。(五)堅持了空閑時間對學生開放功能室。2、召開教學論壇、搭建交流平臺。暑期協(xié)助全國課改名校協(xié)作體在我校成功召開了“高效課堂走進武漢—教學途徑與方法暨老師心理技巧”觀摩大會,組織老師參加了一周的課改觀摩學習,目睹了特色各異的課改成果,學習了高效課堂理念,共享了課改智慧。在東西湖野戰(zhàn)國防園召開了10屆高三工作總結(jié)、11屆高三備考發(fā)動大會。3、革新觀念,全面推行導學案。加強了教學研究,加強了集體備課,認真開展了“學案”研究和施行工作。為保證“學案”能更進一步施行,教務(wù)處對集體備課、學案編寫及使用等進展全方面指導和量化,嚴把學案施行的各個關(guān)口。4、精心組織了2010年秋湖北省重點中學聯(lián)考事務(wù)。聯(lián)考籌備會、命題、審題、校版、印刷、配送、組考、保密、閱卷和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計等各項工作順利完成,并在霧都重慶市召開聯(lián)考質(zhì)量分析會,整個聯(lián)考工作遭到聯(lián)考學校一致好評,提高了學校知名度。漢陽一中教務(wù)處12月18日附:學年度下學期教學工作思路1、注重學科組、備課組建立,加強集體教研。依照市局工作意見,本學期要加強備課組建立。加強迫度建立,明確工作要求。落實集體備課,實現(xiàn)智慧共享、資源共享、集思廣益、和諧共進的校本研究目的。2、注重高效課堂的建立。深化探究“121三案導學”的教學形式,建立習慣新課程改革的課堂教學評價量表,明確提出高效課堂的要求。3、注重教學常規(guī)檢查與落實。全面推行編制,使用導學案,充分發(fā)揮其效勞于學生學習、老師教學,減少征訂材料品種。4、注重新課改研究。接著深化學習、解讀并實踐新課程。學習教育部《根底教育課程改革綱要(試行)》、《一般高中課程方案(實驗)》,理解課程施行與評價的根本要求,討論新課程改革的施行策略。5、注重老師培養(yǎng)。骨干老師隊伍再上新層次。按照“明確對象,制定計劃,落實措施,注重實效”的要求,把工作做實、做到位。6、注重學科資源庫建立。各學科建立本人的資源庫,內(nèi)容包括每次集體備課審定的文稿、每節(jié)課裝備的導學案、“自助餐”作業(yè)、測試卷、學生易錯咨詢題統(tǒng)計、精選的作業(yè)、老師的教學反思等等。

7、注重科學備考,力爭2011年高考再上新臺階。加強研究,明確科學備考的方向;聚焦課堂,注重實效,落實有效備考的過程;加強治理,注重細節(jié);注重心理調(diào)理,為復(fù)習備考營建良好的心理環(huán)境。8、注重學生綜合素養(yǎng)提高。按照新課程理念,認真組織好課堂

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