醉翁亭記 復(fù)習(xí)課

《醉翁亭記》復(fù)習(xí)課濮陽高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校周俐欽復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1.了解本文的文學(xué)常識；2.背誦課文并準(zhǔn)確默寫重點(diǎn)語句；

3.積累重點(diǎn)文言詞語；4.準(zhǔn)確翻譯課文重點(diǎn)句子；5.理解課文內(nèi)容,體會作者的思想感情?！蹲砦掏び洝返淖髡?/p>

，字

，自號

，晚年自號

。

（朝代）文學(xué)家。唐宋八大家之一。識記文學(xué)常識歐陽修永叔醉翁六一居士宋代（“六一”指：一萬卷書，一千件金石遺文，一張琴，一局棋，一壺酒，一老翁）2024/2/21歐陽修幼年喪父，家境貧寒，其母以荻桿畫地教他認(rèn)讀。24歲登進(jìn)士第，曾任西京（今河南省洛陽市）留守推官，因幾次支持范仲淹等改革派，屢遭貶謫。晚年曾主持進(jìn)士考試，錄取了蘇軾、蘇轍、曾鞏等人。又任樞密副使、參知政事、刑部尚書、兵部尚書等職。死后謚“文忠”，世稱“歐陽文忠公”。歐陽修領(lǐng)導(dǎo)了北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)，散文創(chuàng)作成就最大，也擅長詩詞，詩學(xué)韓愈，多反映社會現(xiàn)實(shí)，有議論化、散文化傾向，詞則婉約柔美，清新淡雅。他在史學(xué)方面也很有成就，參與修撰《新唐書》，自撰《新五代史》。有《歐陽文忠公集》傳世。補(bǔ)充介紹背誦課文，用原文填空。1.其西南諸峰，______，_______，瑯琊也。2.峰回路轉(zhuǎn)，____________，醉翁亭也。3.山水之樂，____________。4.前者呼，后者應(yīng)，

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，滁人游也。5.，射者中，弈者勝，________，________，眾賓歡也。6.________，________，游人去而禽鳥樂也。7.___________，而不知太守之樂其樂也。背誦課文，根據(jù)對原文的理解填空。1.表現(xiàn)作者言在此而意在彼的句子是：2.作者直抒胸臆，為全文奠定感情基調(diào)的語句是：3.寫瑯琊山朝暮之景的句子是：4.寫瑯琊山四時(shí)之景的句子是：5.把醉與樂統(tǒng)一起來，點(diǎn)明文章主旨的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。日出而林霏開，云歸而巖穴暝野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出。醉能同其樂。一詞多義：謂1.太守自謂2.太守謂誰稱、命名是秀1.蔚然而深秀者2.佳木秀而繁陰秀麗開花，這里是滋長樂1.不知太守之樂其樂2.不知太守之樂其樂3.山水之樂

以……為樂樂趣樂趣積累文言詞語歸1.太守歸而賓客從2.云歸而巖穴暝回家聚攏其1.其西南諸峰2.頹然乎其間者3.醉能同其樂代詞，它的，指滁州城代詞，他們，指眾賓客代詞，指百姓而1.而年又最高2.日出而林霏開3.朝而往4.而不知人之樂表并列，而且表承接，然后表修飾，不譯表轉(zhuǎn)折，然而于1.太守與客來飲于此2.瀉出于兩峰之間者3.至于負(fù)者歌于途到從在詞類活用：1.名之者誰2.有亭翼然臨于泉上者3.山行六、七里4.雜然而前陳者5.而不知太守之樂其樂也名詞作動(dòng)詞，命名名詞做狀語，像鳥張開翅膀。名詞做狀語，在山上方位名詞做狀語，在前面意動(dòng)用法，以…為樂古今異義詞：1.醉翁之意不在酒2.游人去而禽鳥樂也

古義：情趣今義：意思古義：離開今義：到、往解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的意義。①環(huán)滁皆山也。②望之蔚然而深秀者，瑯琊也。蔚然：茂盛的樣子

③有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。翼然：像鳥張開翅膀那樣子④傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。傴僂：腰背彎曲，這里指代老年人。提攜：攙扶，帶領(lǐng)，這里指代小孩子。傴僂提攜就是指老老小小的行人。⑤雜然而前陳者，太守宴也。雜然：錯(cuò)雜的樣子

陳：擺開⑥蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。頹然：原意是精神不振的樣子，這里是醉醺醺的樣子。⑦樹林陰翳，鳴聲上下。翳：遮蓋。上下：指高處和低處的樹林。環(huán)繞臨：靠近翻譯下面的句子。（1）峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。（3）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。譯文：山勢回環(huán)，路也跟著彎轉(zhuǎn)，看到一座四角翹起像鳥兒張開翅膀似的亭子，高踞在泉水上邊，這就是醉翁亭了。譯文：醉翁的情趣不在酒上，而在山光水色之間。欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在喝酒上。譯文：喝醉了能同大家一起歡樂。醒來后能用文章來記述這件樂事的，就是太守啊。（4）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。

像那太陽出來了，林間的霧氣逐漸散開，傍晚煙云聚攏來，山谷就顯得得昏暗了。朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，就是山間的清晨和傍晚。（5）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。

野花開放，散發(fā)出一股清幽的香味，美麗的樹木枝繁葉茂，形成一片濃郁的綠陰。秋風(fēng)颯颯，天氣晴好，霜露潔白，水位下降，露出水底的石頭，這是山中四季的景色。(6)宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。

宴會喝酒的樂趣，不在于音樂。射的射中了目標(biāo)，下棋的下贏了，酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜，人們時(shí)起時(shí)坐，大聲喧嘩——這是賓客們歡樂的圖景。(7)樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

樹林茂密成陰，上下到處有鳥叫聲，這是游人離開后鳥兒在歡樂歌唱。(8)人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。人們知道跟隨太守游玩快樂，卻不知道太守以他們的快樂為快樂。成語①醉翁之意不在酒：本意是醉翁的情趣不在酒上。現(xiàn)在多比喻本義不在此或別有用心（多含貶義）。②水落石出：本意是水落下去了，石頭就露了出來。現(xiàn)在比喻事情的真相大白。③觥籌交錯(cuò)：本意是酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜。現(xiàn)在多形容許多人相聚飲酒的熱鬧情景（常含貶義）。文章內(nèi)容要點(diǎn)理解1.《醉翁亭記》中寫景的方式有哪些？文中的寫景有什么作用？⑴文中的寫景有自遠(yuǎn)而近的描寫，也有從早到晚、自春至冬的描寫，也有由外而內(nèi)的描寫，也有山間夕照的全景描寫。⑵文中的寫景主要表現(xiàn)了作者與民同樂的思想感情，表現(xiàn)作者的山水之樂；也寄托了作者被貶后的抑郁心情。2024/2/21作者用“樂”貫穿全篇，請問總計(jì)寫了哪幾種樂？從文中看，太守因何而醉？“醉”與“樂”有什么關(guān)系？答：作者寫了五種樂：山水之樂；宴酣之樂；禽鳥之樂；游人之樂；太守之樂。太守因山水而醉，因喝酒而醉，因與民同樂而醉，也因治理好滁州讓百姓生活快樂而自我陶醉而醉。（不勝酒力；與民同樂；陶醉山水；自得之意。）“樂”是貫穿全文的主線。寫亭及其周圍景色，說“醉翁之意”“在乎山水之間”都是為寫“與民同樂”作鋪墊和烘托?！白怼笔潜硐螅皹贰笔菍?shí)質(zhì)，寫“醉”正是為了寫“樂”。通過描寫醉翁亭的秀麗環(huán)境和變化多姿的自然風(fēng)光，勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫，寄情山水以排遣抑郁之情，展現(xiàn)出他隨遇而安、怡然自得的曠達(dá)情懷。2024/2/21說說作者寫作本文的真實(shí)意圖是什么？表達(dá)作者寄情山水，與民同樂的曠達(dá)情懷。

抒發(fā)了作者與民同樂的政治理想和寄情山水以排遣抑郁愁懷的復(fù)雜感情。

2024/2/21請你用現(xiàn)代觀念，評價(jià)歐陽修“與民同樂”的思想。歐陽修“與民同樂”的思想，是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。歐陽修在官民隔閡的時(shí)代還能做到"與民同樂"，生活在政治清明、社會安定時(shí)代的我們，更應(yīng)和人民心連心，共同為構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)2024/2/21比較《岳陽樓記》《醉翁亭記》寫景方面：《岳》是寫水景，《醉》是寫山景。《岳》寫了朝暮之景，《醉》既寫了朝暮之景，又寫了四時(shí)之景。《岳》寫景突出其闊大壯觀，《醉》寫景突出其秀