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2023年秋季學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)化學(xué)(全卷滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘)注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上。2.考生作答時(shí),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答(答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡),在本試卷上作答無(wú)效??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H—1O—16C—12N—14Cl—35.5Ca—40一、選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分,每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑)1.2024年元旦燒烤活動(dòng)火遍初中各校。下列制作過(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.將肉切塊B.腌漬入味C.用竹簽串成肉串D.點(diǎn)燃炭火燒烤2.2023年9月21日,航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮在中國(guó)“天和號(hào)”空間站進(jìn)行“天宮課堂”第一課。水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中打入的“人造空氣”與我們身邊的空氣成分含量基本相同,“人造空氣”中氧氣含量約為()A.78% B.21% C.0.94% D.0.03%3.()ABCD4.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.檢查裝置氣密性B.CO2氣體驗(yàn)滿(mǎn)C.點(diǎn)燃酒精燈 D.讀取液體體積5.空氣是一種寶貴的資源,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.
PM2.5的含量越高空氣質(zhì)量越好B.稀有氣體可用于制造電光源C.能形成酸雨的空氣污染物主要是二氧化硫和二氧化氮D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣利用了液氮和液氧的沸點(diǎn)不同6.下列凈水操作中,只能去除不溶性雜質(zhì)的是()A.吸附 B.蒸餾 C.過(guò)濾 D.消毒7.元素“Mg”的名稱(chēng)是()A.錳B.鈣C.鈉D.鎂8.2023年2月23日,首臺(tái)鈉離子電池試驗(yàn)車(chē)于上海亮相。磷酸鐵鈉(NaFePO4)是鈉離子電池的電極材料,已知NaFePO4中磷元素為+5價(jià),則其中鐵元素的化合價(jià)是()A.+2 B.-2C.+3D.-39.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳C.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成白色物質(zhì)10.臨近期末考試期間,學(xué)校飯?zhí)脼橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備了很多食物,其中屬于溶液的是()A.牛奶 B.紫菜蛋湯 C.玉米汁 D.淡糖水11.下列方法能區(qū)分氮?dú)夂投趸純善繗怏w的是()A.聞氣味B.觀(guān)察顏色 C.伸入燃著的木條 D.倒入澄清石灰水12.O2通過(guò)臭氧發(fā)生器轉(zhuǎn)化為O3,反應(yīng)前后發(fā)生變化的是()A.原子總數(shù)B.分子種類(lèi)C.元素種類(lèi)D.物質(zhì)的總質(zhì)量13.我國(guó)復(fù)旦大學(xué)課題組在柔性氧化鎵光電探測(cè)器方面取得重要研究進(jìn)展。鎵在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)鎵元素的說(shuō)法正確的是()A.元素符號(hào)為gaB.原子中中子數(shù)為31C.相對(duì)原子質(zhì)量為69.72D.屬于非金屬元素14.古人用硫磺涂在松木片頂端制得“發(fā)燭”?!鞍l(fā)燭”燃燒時(shí)產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體是()A.SO2 B.H2C.CO2D.N215.中考體育考試用的實(shí)心球外殼的材質(zhì)為橡膠。工業(yè)上可用氯丁二烯(C4H5Cl)合成橡膠,下列關(guān)于氯丁二烯說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.氯丁二烯由9個(gè)原子構(gòu)成 B.氯丁二烯由碳、氫、氯三種元素組成C.氯丁二烯中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D.氯丁二烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為48:516.2023年4月15日是我國(guó)第八個(gè)全民國(guó)家安全教育日,活動(dòng)主題為“貫徹總體國(guó)家安全觀(guān),增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)和素養(yǎng),夯實(shí)以新安全格局保障新發(fā)展格局的社會(huì)基礎(chǔ)”。下列關(guān)于安全的做法正確的是()A.加油站、面粉加工廠(chǎng)嚴(yán)禁煙火B(yǎng).室內(nèi)起火,迅速打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)C.高層樓房著火時(shí),快速乘坐電梯逃離D.電線(xiàn)由于老化短路而起火可用水滅火17.人工光合固碳裝置通過(guò)電化學(xué)手段將二氧化碳還原為甲酸(HCOOH)。該反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下,有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.從反應(yīng)價(jià)值看:可減少CO2的排放B.從價(jià)態(tài)變化看:反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變C.從守恒關(guān)系看:反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變D.從表示方法看:反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+2H2Oeq\o(=,\s\up7(通電))2HCOOH+O2一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示下列敘述正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁第一次測(cè)得的質(zhì)量/g40451第二次測(cè)得的質(zhì)量/g待測(cè)21154A.上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.該反應(yīng)中共生成丁的質(zhì)量為4gC.第二次測(cè)得甲的質(zhì)量為10gD.該反應(yīng)中丙與丁變化的質(zhì)量之比為15:419.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是()A.H2O2和H2O組成元素相同,則二者性質(zhì)完全相同B.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi),則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C.化學(xué)反應(yīng)一定伴隨著能量的變化,則有能量變化的過(guò)程一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)D.20.下列圖像對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()ABCDA.在盛有空氣的密閉集氣瓶中引燃紅磷
B.
C.
加熱高錳酸鉀制取氧氣
D.加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣二、填空題(本大題有5小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共26分)21.(5分)用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)兩個(gè)甲烷分子;(2)氖氣;(3)三個(gè)氮原子;
(4)五個(gè)銨根離子;(5)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)。
22.(5分)化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用?,F(xiàn)有①氫氣②肥皂水③水④洗潔精⑤干冰五種物質(zhì),請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。(1)可用于人工降雨的是_____;(2)常用作溶劑的是_____;(3)可用于去除油污的是_____;(4)可用于最清潔燃料的是_____;(5)可用來(lái)鑒別軟水和硬水的物質(zhì)是_____。23.(6分)2023年我國(guó)多個(gè)生態(tài)“水光氫生物質(zhì)”近零碳示范工程投產(chǎn)使用,該工程含有水(光)電制氫、生物質(zhì)制沼氣、沼氣加氧脫碳和儲(chǔ)氫等多個(gè)系統(tǒng)。水(光)電制氫系統(tǒng)是通過(guò)太陽(yáng)能光伏發(fā)電電解水制氫氣。該裝置中產(chǎn)生氧氣的電極為_(kāi)_______(填“正”或“負(fù)”)極,該過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,由此可知,水是由組成的。(2)_____(填序號(hào))。A.煤B.太陽(yáng)能C.石油D.潮汐能E.生物能(3)儲(chǔ)存的H2可大量用于燃料電池、供熱、發(fā)電等。氫能作為燃料的優(yōu)點(diǎn)有(寫(xiě)一點(diǎn))。24.(5分)在宏觀(guān)、微觀(guān)和符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。(1)從宏觀(guān)角度分析,氫氣是由(選填“氫元素”或“氫原子”)組成的。(2)“鍆”(元素符號(hào)為Md),用來(lái)紀(jì)念門(mén)捷列夫編制元素周期表所作出的巨大貢獻(xiàn)。鍆的相對(duì)原子質(zhì)量為258,則鍆原子的中子數(shù)為。(3)根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題。①圖中粒子屬于非金屬元素的有(填元素符號(hào))種;②氟和氯兩種元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是;③由鎂和氯兩種元素組成的化合物氯化鎂的化學(xué)式為。25.(5分)化學(xué)的基本特征是研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。試從科學(xué)家認(rèn)識(shí)物質(zhì)的視角認(rèn)識(shí)CO2。(1)分類(lèi)角度:CO2屬于(填“混合物”或“化合物”)。(2)微觀(guān)角度:CO2是由構(gòu)成的。(3)性質(zhì)角度:三百多年前,人們發(fā)現(xiàn)一些洞穴內(nèi)有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體,后來(lái)該氣體被證實(shí)是CO2。據(jù)此推測(cè)CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是。應(yīng)。環(huán)保角度:促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和的根本對(duì)策是控制CO2的排放量。請(qǐng)你提出一項(xiàng)可行措施。三、簡(jiǎn)答題(本大題有2小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共12分)26.(6分)2022年11月29日23:08,神舟十五號(hào)載人飛船搭載長(zhǎng)征二號(hào)F遙十五火箭,再送3名航天員進(jìn)入天宮空間站,天宮空間站史無(wú)前例地迎來(lái)了6名航天員同時(shí)在崗!液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的推進(jìn)劑有單組元和雙組元之分。單組元推進(jìn)劑一般用于提供控力的發(fā)動(dòng)機(jī),最常用的就是肼(N2H4),肼中氮元素和氫元素的質(zhì)量比等于_______。為增加發(fā)射動(dòng)力,本次發(fā)射采用液態(tài)四氧化二(N2O4)與偏二甲肼(C2H8N2,液體)組成雙組元推進(jìn)劑,二者混合反應(yīng),推動(dòng)火箭升空。反應(yīng)后生成氮?dú)?、二氧化碳和水,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。(2)航天員時(shí)刻都在產(chǎn)生CO2,在航天服生命保障系統(tǒng)中,用CO2吸附藥盤(pán)控制CO2濃度在一定范圍。需控制CO2濃度的原因是____________。(3)返回艙返回時(shí)的動(dòng)力來(lái)自液氫和液氧,在即將著陸前要迅速釋放剩余的燃料,這樣做的目的是____________。(4)2022年12月4日20:09,神舟十四號(hào)載人飛船返回艙成功著陸。返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質(zhì),返回艙返回時(shí)與大氣劇烈摩擦,會(huì)在艙表面產(chǎn)生上千度的高溫,此時(shí)燒蝕層燒蝕升華,帶走大量熱,燒蝕層犧牲了自己,保護(hù)了返回艙不因高溫而燒毀。從燃燒的條件解釋返回艙不會(huì)被燒毀的原因可能是____________。神舟十五號(hào)航天員將在太空見(jiàn)證中國(guó)人自己的空間站正式建成的圓夢(mèng)時(shí)刻,中國(guó)空間站將為加快建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)和人類(lèi)探索宇宙不斷作出新的貢獻(xiàn)!(6分)芯片的制造代表一個(gè)國(guó)家的科技水平,芯片的主要成分是硅,如圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取高純硅的流程。查閱資料:“精餾”是蒸餾的一種,其原理是利用混合物各成分的沸點(diǎn)不同,將物質(zhì)分離出來(lái)。(1)流程中將焦炭粉碎的目的是;(2)硅屬于元素(填“金屬”或“非金屬”);(3)寫(xiě)出步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式;(4)若在步驟⑤的制備過(guò)程中混入空氣或氧氣,可能引起的后果是;(5)為了使資源綜合利用,上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是(填一種即可)。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題有2小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分)28.(8分)實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱(chēng):_______。(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為;若將D裝置中收集到的O2排出一部分,應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端注入一定量蒸餾水。(3)用石灰石和稀鹽酸制取CO2可以選擇裝置B和C。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。萌萌同學(xué)設(shè)計(jì)的家庭小實(shí)驗(yàn):用雞蛋殼和酸濃度為3%的食醋制取CO2,并利用礦泉水瓶、燒杯、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如右圖所示甲、乙兩套裝置。①比較甲、乙裝置,乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是。②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為解決反應(yīng)速率較慢的問(wèn)題,萌萌同學(xué)將雞蛋殼研磨的更碎,請(qǐng)你再寫(xiě)出一種解決方法:_______。29.(8分)關(guān)于燃燒的研究是一項(xiàng)重要的課題,某小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。【任務(wù)一】認(rèn)識(shí)可燃物化石燃料包括煤、、天然氣?;剂系倪^(guò)度使用會(huì)造成溫室效應(yīng)加劇,而“低碳經(jīng)濟(jì)”是以較小的溫室氣體排放,獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是。(填字母)A.大力發(fā)展火力發(fā)電B.改造或淘汰高能耗、高污染企業(yè)C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電【任務(wù)二】探
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