初中生物八年級下冊基因的顯性和隱性 全國獲獎

第三節(jié)基因的顯性和隱性第一頁，共二十一頁。第三節(jié)基因的顯性和隱性第二頁，共二十一頁。學習目標1.什么是顯性性狀和隱性性狀？2.什么是顯性基因和隱性基因？第三頁，共二十一頁。孟德爾孟德爾（1822—1884），生于奧地利一個貧寒的農(nóng)民家庭，喜歡自然科學和數(shù)學。他用8年的時間，做了許多植物的雜交試驗，研究相對性狀的遺傳，得出了著名的遺傳規(guī)律，因此被譽為現(xiàn)代遺傳學的奠基人。第四頁，共二十一頁。（1）左為高莖豌豆，右為矮莖豌豆一、孟德爾的豌豆雜交實驗（請閱讀課本相關內(nèi)容及觀察圖片，完成課堂導練相應部分）第五頁，共二十一頁。(2)把矮莖豌豆的花粉授給高莖豌豆（或反之）第六頁，共二十一頁。豌豆是自花傳粉植物第七頁，共二十一頁。（3）獲得了雜交后的種子Oh,yeah!（子一代）第八頁，共二十一頁。（4）雜交后的種子長成的植株都是高莖的Why??矮莖的性狀去消失了？第九頁，共二十一頁。解釋1：相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。子一代(多)(少)子二代顯性性狀隱性性狀隱性基因顯性基因二、孟德爾的實驗分析：解釋2：控制相對性狀的基因有顯性和隱性之分。大寫字母同一個英文字母小寫字母親代第十頁，共二十一頁。小結(jié)1.成對基因中，有顯性基因存在時，一般表現(xiàn)為顯性性狀。2.隱性性狀要得到表現(xiàn)，必須有兩個隱性基因同時存在。（在表示生物體基因組成時，習慣上把大寫字母寫在前面）第十一頁，共二十一頁。

下圖為人的體細胞中一對基因(Aa)位于一對染色體上的示意圖，敘述不正確的是（）D第十二頁，共二十一頁?！劣H代子一代自主閱讀課文P6第二、三段，嘗試在導學案上寫出圖一的遺傳圖解，對實驗現(xiàn)象做出解釋。

試一試：自主學習提示：基因在體細胞中成對存在。第十三頁，共二十一頁。高矮子二代豌豆有高莖也有矮莖，性狀表現(xiàn)為高莖的個體，其基因組成可能___________；性狀表現(xiàn)為矮莖的個體，其基因組成可能為___________；接近于3：1DD、Dddd想一想：1.生物個體的性狀表現(xiàn)相同，其基因組成一定相同嗎？不一定。第十四頁，共二十一頁。孟德爾研究過的豌豆七對相對性狀第十五頁，共二十一頁。真理來自于實踐！孟德爾以極大的耐心和嚴謹?shù)膽B(tài)度對不同代的豌豆的相對性狀及數(shù)目進行細致入微的觀察、計數(shù)和分析，才發(fā)現(xiàn)了生物遺傳學的基本規(guī)律！第十六頁，共二十一頁。母親（雙眼皮）父親（雙眼皮）女兒（單眼皮）×

雙眼皮和單眼皮哪個是顯性性狀，哪個是隱性

性狀？他們的基因組成分別是什么？（用Bb表示）？推測第十七頁，共二十一頁。雙眼皮（B）對單眼皮（b）是顯性，一個單眼皮女子通過整容手術改造成了雙眼皮，她與一個單眼皮男子生育后代是雙眼皮的可能性是()A.0%B.25%C.50%D.100%A第十八頁，共二十一頁?；蝻@性基因隱性基因顯性性狀隱性性狀相對性狀控制課堂小結(jié)(通常用同一英文字母表示，大寫表示顯性基因，小寫表示隱性基因。如：A\a、B\b、D\d)第十九頁，共二十一頁。謝謝第二十頁，共二十一頁。內(nèi)容總結(jié)第三節(jié)基因的顯性和隱性。第三節(jié)基因的顯性和隱性。1.什么是顯性性狀和隱性性狀。2.什么是顯性基因和隱性基因。孟德爾（1822—1884），生于奧地利一個貧寒的農(nóng)民家庭，喜歡自然科學和數(shù)學。他用8年的時間，做了許多植物的雜交試驗，研究相對性狀的遺傳，得出了著名的遺傳規(guī)律，因此被譽為現(xiàn)代遺傳學的奠基人。（1）左為高莖豌豆，右為矮莖豌豆。(2)把矮莖豌豆的花粉授給高莖豌豆（或反之）。（4）雜交后的種子長成的植株都是高莖的。1.成對基因中，有顯性基因存