做一個(gè)有文明的學(xué)生的講話稿

第第頁(yè)做一個(gè)有文明的學(xué)生的講話稿做一個(gè)有文明的優(yōu)秀同學(xué)的講話稿1

文明，是一個(gè)全世界都著重的話題。

我國(guó)自古以來(lái)就號(hào)稱文明古國(guó)，重禮教、講文明行為不僅是一個(gè)人心靈文明程度的反映，在肯定程度上也象征一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的文明程度。

行為是為人的標(biāo)識(shí)、律己的規(guī)范、交往的準(zhǔn)那么。文明行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?

我們的學(xué)校中，總涌現(xiàn)一些不和諧的音符：在學(xué)校，常常能聽到同學(xué)們出口成“臟”;總是能看到被順手扔在地上的紙屑;打過學(xué)校上課預(yù)備鈴后，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩;在莊重的升旗儀式上，有的同學(xué)卻在瞻前顧后，竊竊私語(yǔ)等。以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)峻的違反了中同學(xué)日常行為規(guī)范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的精美和諧的環(huán)境。

講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，經(jīng)常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素養(yǎng)高，有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐優(yōu)雅”;“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”;……一個(gè)素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的人，需要有良好的文明行為。這樣的人，才會(huì)被人尊敬，受人歡迎。當(dāng)你滿口臟話罵人時(shí)，你是否知道別人的感受;當(dāng)我們看到潔凈，干凈的學(xué)校時(shí)，你是否看到同學(xué)們付出的汗水，當(dāng)我們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳的時(shí)候，你是否知道老師上課的辛苦，當(dāng)我們?cè)谏靸x式的時(shí)候，竊竊私語(yǔ)，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時(shí)，我們是不是可以這樣說，你尊敬別人嗎?那么，你會(huì)得到別人的尊敬嗎?

千百年來(lái)行為之風(fēng)傳承至今，在當(dāng)今的社會(huì)，上到國(guó)家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是耀眼著文明行為習(xí)慣的光輝。

曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)問道：“您是在哪所高校中獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“幼兒園?！边@個(gè)人一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家回答說：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習(xí)用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;認(rèn)真觀測(cè)大自然……”。誰(shuí)也沒想到，在我們平?？雌饋?lái)最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這輝煌的事業(yè)，這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋?

勝利與失敗的最大分別，來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟勝利大門的鑰匙，壞習(xí)慣那么是一扇向失敗打開的門。

我們多數(shù)同學(xué)經(jīng)過老師的指導(dǎo)、自身的努力養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣：遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓，靠右行走，保障暢通;參與活動(dòng)井然有序……

我們播下一個(gè)動(dòng)作，就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)品行;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明同學(xué)，管住我們的口，不說粗話、臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。

好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上幽靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探究，求知。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)做文明人，清潔環(huán)境，文明學(xué)校，從我做起，從每一件小事做起，擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開遍學(xué)校，讓文明行為習(xí)慣永伴我行!

做一個(gè)有文明的優(yōu)秀同學(xué)的講話稿2

尊敬的老師，心愛的同學(xué)們，大家早上好!

我是二班級(jí)一班的____同學(xué)。今日，我演講的題目是《文明出行，從我做起》。我們的生命只有一次，怎樣的精彩都離不開平平安安。但是一樁樁，一件件驚心動(dòng)魄的，在我們身邊屢屢發(fā)生，怎能不讓我們痛徹心扉，怎能不讓我們深刻反省，哪一個(gè)不與疏忽有關(guān)?哪一場(chǎng)事故不與違章相連?至今，我國(guó)每年50萬(wàn)起，因死亡人數(shù)均超過10萬(wàn)人，這些驚心動(dòng)魄的數(shù)據(jù)，顯示出我們中國(guó)人對(duì)于交通規(guī)章的極不熟識(shí)，以及可怕的漠視。

為了每一位同學(xué)和家人的安全，在這里我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們過公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清楚的頭腦，不在公路上玩耍打鬧，多一份謙讓與耐煩，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿公路。當(dāng)經(jīng)過無(wú)斑馬線馬路時(shí)應(yīng)當(dāng)一停、二看、三通過。

3、騎自行車出行的同學(xué)要慢速靠邊行駛，隨時(shí)留意過往車輛。未滿12周歲的同學(xué)不要單獨(dú)在道路上騎自行車。

4、乘坐公共汽車、出租車等須在指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。

5、在人多喧鬧的場(chǎng)所不要隨地吐痰、不要大聲喧嘩，不要擁擠，避開有人摔倒。

總之，文明出行，應(yīng)從小做起，從我們大家做起!

我的演講完畢，感謝大家!

做一個(gè)有文明的優(yōu)秀同學(xué)的講話稿3

領(lǐng)導(dǎo)、老師、心愛的同學(xué)們

大家好，今日我演講的題目是《合理利用網(wǎng)絡(luò)，做文明上網(wǎng)高中生》。

眾所周知，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了便利，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野，他用他的豐富的資源不斷的充盈著我們的思想，但是，假如不合理的利用網(wǎng)絡(luò)，他給我們帶來(lái)的卻是思想墮落，失去斗志的危害，甚至?xí)刮覀儊G失前途。

網(wǎng)絡(luò)是有利的。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，我們自嘆不如。如此淵博的知識(shí)世界，他能夠盡收眼底，讓我們可以足不出戶，盡知天下事。網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)信息，填充著我們空洞的大腦。

但是，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們能抵制嗎?我們正處在青春叛逆期，網(wǎng)絡(luò)的多姿多彩，以及所呈現(xiàn)的五光十色的世界，我們能正確利用嗎?

很多同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧，在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界中沉迷，荒廢了學(xué)業(yè)，迷失自我，這樣的例子比比皆是。在學(xué)校內(nèi)，很多同學(xué)拿手機(jī)，用手機(jī)上網(wǎng)談天，考試時(shí)，用手機(jī)搜答案的現(xiàn)象也不罕見。在家庭中，上網(wǎng)談天，閱覽不良網(wǎng)頁(yè)，玩游戲，這些狀況也時(shí)有發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們不能抵制，網(wǎng)絡(luò)的多姿多彩，成了我們勝利路上的絆腳石。

網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，我們?cè)撊绾芜\(yùn)用?

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，我們要以正確的立場(chǎng)面對(duì)他，不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有利，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，得到更多書本以外的知識(shí)，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一本課外輔導(dǎo)書，給我們指引迷津。但是，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)有弊的一面，我們也要提高自己的自控技能。像網(wǎng)絡(luò)游戲等這些東西要學(xué)會(huì)摒棄，要學(xué)會(huì)掌握自己，抵制不良誘惑。我們要用上心去感受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的利，同時(shí)也上心體會(huì)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的弊。

同學(xué)們，高中三年我們?cè)鯓佣冗^?面對(duì)進(jìn)展如此快速的信息時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)怎樣度過?莫非真的要用網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)填充嗎?我們?yōu)楹尾蛔プ【W(wǎng)絡(luò)這把鑰匙，合理利用網(wǎng)絡(luò)，真正的去感受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的利呢?既然我們來(lái)到了萊蕪一中，就應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地。在考試時(shí)，不能再用手機(jī)艘答案，在課堂上，不能再用手機(jī)上網(wǎng)談天，在家里，不能再任意閱覽不良網(wǎng)頁(yè)，更不能任意進(jìn)出網(wǎng)吧。

同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)是充斥誘惑的。我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)抵制這些不良誘惑，我們正處在增長(zhǎng)知識(shí)的黃金階段，不能由于網(wǎng)絡(luò)的存在而荒廢了學(xué)業(yè)。從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)文明上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，做一個(gè)立場(chǎng)積極，腳踏實(shí)地的高中生吧!

離期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)間，我們需要得珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，利用每節(jié)課每節(jié)自習(xí)，真抓實(shí)干，我們的目標(biāo)是進(jìn)步，我們的目標(biāo)是進(jìn)步，我們的誓言是不氣餒，昂起首，挺直腰板。為自己的理想出發(fā)吧!

做一個(gè)有文明的優(yōu)秀同學(xué)的講話稿4

敬愛的老師，同學(xué)們：

你們好!我是____。今日，很榮幸站在講臺(tái)上參與本次文明同學(xué)競(jìng)選。

首先感謝劉老師和同學(xué)們的援助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我認(rèn)為一個(gè)文明同學(xué)的成長(zhǎng)更要與感恩并行。

在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的同學(xué)。遵守校規(guī)，上課守紀(jì)律，課堂上積極舉手發(fā)言，仔細(xì)聽講，寫規(guī)范字，講一般話。敬愛師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極協(xié)作老師工作。學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦，不怕累，遇到困難學(xué)會(huì)自己解決。愛惜花草樹木，愛惜公共設(shè)施。關(guān)懷集體，為班級(jí)爭(zhēng)光。

在家里，我不嬌生慣養(yǎng)，敬愛長(zhǎng)輩，體諒孝敬父母。做一些力所能及的家務(wù)。為父母分憂解愁。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批判，虛心仔細(xì)地接受。家里來(lái)客人，熱忱大方，禮貌接待。

在公共場(chǎng)合，爭(zhēng)做文明公民。遵守交通法規(guī)，過公路走斑馬線。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。自覺遵守公共秩序。不大聲喧嘩。尊老愛幼，主動(dòng)援助有困難的人。做到與人為善。不進(jìn)網(wǎng)吧，游戲廳等同學(xué)不宜場(chǎng)所。

做文明同學(xué)，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

假如我競(jìng)選勝利，我會(huì)更加努力，為同學(xué)們樹立一個(gè)有抱負(fù)、有道德、有紀(jì)律的文明同學(xué)榜樣。

讓我們學(xué)會(huì)感恩與文明并行，做一個(gè)人見人愛的文明學(xué)校生。我們一起努力吧!感謝!

做一個(gè)有文明的優(yōu)秀同學(xué)的講話稿5

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今日的題目是：小餐桌，大文明。當(dāng)《舌尖上的中國(guó)》風(fēng)靡大半個(gè)中國(guó)時(shí)，我們深深地感受到中華飲食文化的博大精深。小小的餐桌折射出大國(guó)的風(fēng)采，飲食文明更是社會(huì)文明的重要表達(dá)。它承載著人類輝煌的歷史，更傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏兒女，我們都應(yīng)加入文明餐桌的行動(dòng)中來(lái)。

那什么是文明呢?文明就是在沒有人留意你的時(shí)候所做得舉動(dòng)!或許大家都應(yīng)當(dāng)抽出短短一分鐘的時(shí)間來(lái)問問自己：你是否將魚肉骨頭、殘?jiān)葋G在地上?你是否用餐時(shí)高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐后，自覺地將碗筷、餐具整理好?你是否愛惜食堂餐廳的公共設(shè)施?你是否挑食、厭食，將大量的飯菜倒掉?

勿以惡小而為之，勿以善小而不為，從身邊的小事做起，留意就餐過程中的點(diǎn)滴小事，舉手之勞就能給身邊的人帶來(lái)援助與暖和。那么我們?cè)鯓幼龅轿拿饔貌?

第一，文明用餐，節(jié)省糧食，不糜費(fèi)是最基本的要求。

糧食是人類賴以生存的珍貴資源。我們從小就背過“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，相信每個(gè)人都明白節(jié)省糧食的重要性。因此，我們每個(gè)人在日常生活中，要人人爭(zhēng)當(dāng)愛糧節(jié)糧的表率，努力在全社會(huì)營(yíng)造節(jié)省糧食光榮、糜費(fèi)糧食可恥的氛圍和風(fēng)尚。

第二，在用餐時(shí)，我們還要遵守肯定的用餐規(guī)章，懂得一些吃飯禮節(jié)。

1、用餐前留意衛(wèi)生：先洗手，再用餐。

2、排隊(duì)領(lǐng)餐時(shí)，有秩序，不擁擠、不推搡，留意避讓他人的盤子。

3、