




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
名詞單復(fù)數(shù)名詞所有格物主代詞用法及練習(xí)題課件目錄名詞單復(fù)數(shù)規(guī)則及用法名詞所有格的構(gòu)成及用法物主代詞的種類及用法名詞單復(fù)數(shù)名詞所有格物主代詞用法的比較與辨析綜合練習(xí)題01名詞單復(fù)數(shù)規(guī)則及用法一般名詞復(fù)數(shù)形式在詞尾加-s或-es;以-s,-x,-ch,-sh結(jié)尾的名詞加-es;以輔音字母+y結(jié)尾的名詞,變y為i再加-es;以元音字母+y結(jié)尾的名詞直接加-s;特定名詞的復(fù)數(shù)形式有固定變化,如man-men,child-children等。規(guī)則總結(jié)有些名詞的單復(fù)數(shù)形式相同,如deer,sheep等;有些名詞只有單數(shù)形式,如maths,radio等;有些名詞只有復(fù)數(shù)形式,如clothes,scissors等。特殊情況請(qǐng)寫出以下名詞的復(fù)數(shù)形式練習(xí)題1.man2.woman3.child練習(xí)題4.foot5.tooth6.goose練習(xí)題02名詞所有格的構(gòu)成及用法010203規(guī)則1一般情況下,在名詞后面加's。例如:theboy'sbook(男孩的書)。規(guī)則2以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只在詞尾加'。例如:theteachers'office(教師辦公室)。規(guī)則3不以s結(jié)尾的不規(guī)則復(fù)數(shù)名詞,在詞尾加's。例如:thechildren'stoys(孩子們的玩具)。規(guī)則總結(jié)
特殊情況情況1表示共有的名詞所有格,只在最后一個(gè)人的名字后面加's。例如:JohnandMary'sfather(約翰和瑪麗共同的父親)。情況2表示各自所有的名詞所有格,在每個(gè)人的名字后面分別加's。例如:John'sandMary'sfathers(約翰的父親和瑪麗的父親)。情況3表示某人家里的物品,在名詞后面加's。例如:mybrother'sroom(我兄弟的房間)。ABDC題1Whatisthepossessiveformof"parents"?("parents"的所有格形式是什么?)題2Whatisthepossessiveformof"women"?("women"的所有格形式是什么?)題3Whatisthepossessiveformof"children"?("children"的所有格形式是什么?)題4Whatisthepossessiveformof"dogs"?("dogs"的所有格形式是什么?)練習(xí)題03物主代詞的種類及用法人稱代詞用來(lái)代替某個(gè)人的姓名或某個(gè)人的身份,例如“我”、“你”、“他”、“她”、“它”等。人稱代詞是用來(lái)代替某個(gè)人的姓名或某個(gè)人的身份的詞語(yǔ),通常用于表達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感或行為,例如“我喜歡看電影”中的“我”就是人稱代詞。人稱代詞可以用于主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等位置,表示動(dòng)作的執(zhí)行者或承受者。人稱代詞反身代詞是一種特殊的代詞,用來(lái)表示動(dòng)作的執(zhí)行者或承受者與句子中的主語(yǔ)是同一個(gè)人。反身代詞通常用于強(qiáng)調(diào)某個(gè)人的行為或狀態(tài),例如“我自己去電影院看電影”中的“自己”就是反身代詞。反身代詞可以用于主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等位置,通常與動(dòng)詞連用,表示動(dòng)作的執(zhí)行者或承受者與句子中的主語(yǔ)是同一個(gè)人。反身代詞030106050402請(qǐng)寫出以下句子中的正確的人稱代詞和反身代詞1.我自己做飯。2.他自己修好了自行車。5.你們自己完成了作業(yè)。4.我們自己打掃了房間。3.她自己寫了一篇好文章。練習(xí)題04名詞單復(fù)數(shù)名詞所有格物主代詞用法的比較與辨析名詞單復(fù)數(shù)形式的變化規(guī)則單數(shù)名詞在句子中表示一個(gè)事物,而復(fù)數(shù)形式則表示多個(gè)事物。規(guī)則變化包括在名詞后加“-s”或“-es”,如“cat”的復(fù)數(shù)為“cats”。不規(guī)則變化則需要單獨(dú)記憶,如“child”的復(fù)數(shù)為“children”。名詞所有格表示所屬關(guān)系在英語(yǔ)中,所有格用于表示某物屬于某人或某團(tuán)體,通常在名詞后加“-'s”來(lái)表示。例如,“John'sbook”表示這本書屬于約翰。物主代詞表示所屬關(guān)系物主代詞用于代替形容詞性物主代詞和名詞所有格,以避免重復(fù)。例如,“mybook”中的“my”就是物主代詞,表示這本書是我的。比較辨析010203名詞單復(fù)數(shù)形式的變化規(guī)則在不同情況下可能有所不同。例如,“child”的復(fù)數(shù)形式是“children”,而“man”的復(fù)數(shù)形式是“men”。名詞所有格和物主代詞在某些情況下可以互換使用,但用法上存在細(xì)微差別。例如,“mybook”和“thebookofmine”都可以表示這本書是我的,但前者更常見(jiàn)。在使用名詞單復(fù)數(shù)形式、名詞所有格和物主代詞時(shí),需要注意語(yǔ)法規(guī)則和習(xí)慣用法,以避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。請(qǐng)將下列句子中的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式1.Heisateacher.2.Thisisacat.練習(xí)題3.Theyarestudents.請(qǐng)將下列句子中的名詞變?yōu)樗懈裥问?.Thebookismine.練習(xí)題2.ThisisJohn'spen.3.Theyaretheirbags.練習(xí)題05綜合練習(xí)題總結(jié)詞考察名詞單復(fù)數(shù)、名詞所有格及物主代詞的基本用法。詳細(xì)描述單項(xiàng)選擇題通常會(huì)給出一些句子或情境,要求選擇正確的名詞形式、所有格形式或物主代詞形式。這類題目主要考察學(xué)生對(duì)名詞、所有格和物主代詞用法的理解和應(yīng)用能力。單項(xiàng)選擇題總結(jié)詞考察名詞單復(fù)數(shù)、名詞所有格及物主代詞的正確使用。詳細(xì)描述填空題通常會(huì)提供句子或短文,并留出空格,要求填寫正確的名詞形式、所有格形式或物主代詞形式。這類題目旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)名詞、所有格和物主代詞用法的掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。填空題VS考察名詞單復(fù)數(shù)、名詞所有格及物主代詞在不同語(yǔ)言
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年鎮(zhèn)江資格證模擬考試
- 公司合作養(yǎng)豬合同范本
- 冷鐓模具合同范本
- 冰箱售后服務(wù)合同范本
- 農(nóng)村水田改造合同范本
- 代理交易合同范本
- 兄妹贈(zèng)予房產(chǎn)合同范本
- 北京出租車司機(jī)合同范本
- 農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶合同范本
- 臨時(shí)店面員工合同范本
- DB11 938-2022 綠色建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第六單元名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》問(wèn)答題 (含答案)
- 2022譯林版新教材高一英語(yǔ)必修二單詞表及默寫表
- 全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試:二級(jí)培訓(xùn)全套課件
- 九種中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)概述課件
- (外研版)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)配套同步練習(xí) (全書完整版)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力大賽實(shí)施方案
- 古詩(shī)詞誦讀《虞美人》課件-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)
- 文物學(xué)概論-中國(guó)古代青銅器(上)
- 制作拉線課件
- 某物業(yè)公司能力素質(zhì)模型庫(kù)(參考)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論