小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)物兒歌》第二課時(shí)課件_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)物兒歌》第二課時(shí)課件_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)物兒歌》第二課時(shí)課件_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)物兒歌》第二課時(shí)課件_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)物兒歌》第二課時(shí)課件_第5頁(yè)
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部編版一年級(jí)下識(shí)字第二課時(shí)5動(dòng)物兒歌第五單元聽(tīng)讀課文,回顧課文蛛蜘藏蟻蜻蜓迷造螞網(wǎng)糧食認(rèn)讀生字,掃除落葉拼讀音節(jié),朗讀詞語(yǔ)qīngtíngmícángzàomǎyǐshíliángzhīzhūwǎng蜻蜓迷人

迷藏制造螞蟻食物糧食蜘蛛結(jié)網(wǎng)朗讀課本P55①。mí“迷”的筆順是:,共9筆,組詞(迷人)(入迷);zào“造”的筆順是:,共10筆,組詞(造林)(造成);yùn

“運(yùn)”的筆順是:,共7筆,組詞(運(yùn)動(dòng))(好運(yùn))。朗讀筆順,鞏固生字學(xué)習(xí)兒歌,互動(dòng)探究

任務(wù)1:仔細(xì)觀(guān)察教材上的插圖,說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物在哪里干什么。蜻蜓在半空中

__________。展翅飛蜻蜓半空展翅飛學(xué)習(xí)兒歌,互動(dòng)探究

任務(wù)1:仔細(xì)觀(guān)察教材上的插圖,說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物在哪里干什么。蝴蝶在花叢中

__________。飛來(lái)飛去蝴蝶花間捉迷藏學(xué)習(xí)兒歌,互動(dòng)探究

任務(wù)1:仔細(xì)觀(guān)察教材上的插圖,說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物在哪里干什么。蚯蚓在給土地

__________。松土蚯蚓土里造宮殿學(xué)習(xí)兒歌,互動(dòng)探究

任務(wù)1:仔細(xì)觀(guān)察教材上的插圖,說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物在哪里干什么。螞蟻在地上

__________。搬運(yùn)糧食螞蟻地上運(yùn)食糧學(xué)習(xí)兒歌,互動(dòng)探究

任務(wù)1:仔細(xì)觀(guān)察教材上的插圖,說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物在哪里干什么。蝌蚪在池塘里

__________。游來(lái)游去蝌蚪池中游得歡學(xué)習(xí)兒歌,互動(dòng)探究

任務(wù)1:仔細(xì)觀(guān)察教材上的插圖,說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物在哪里干什么。蜘蛛在房前忙著________??椌W(wǎng)蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙學(xué)習(xí)兒歌,互動(dòng)探究

任務(wù)2:“蝴蝶花間捉迷藏,蚯蚓土里造宮殿?!睂?xiě)得十分有趣,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你是怎么理解的?“蝴蝶花間捉迷藏”是說(shuō)蝴蝶在花間飛來(lái)飛去,就像小朋友在玩捉迷藏。“蚯蚓土里造宮殿”是把蚯蚓在土里松土比作“造宮殿”,把“蚯蚓”比作了“工程師”。學(xué)習(xí)兒歌,互動(dòng)探究

任務(wù)3:根據(jù)例詞,嘗試將短句,縮短為“四字詞語(yǔ)”。蜻蜓在半空中展翅飛。(蜻蜓展翅)蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。(

)蚯蚓在給土地松土。(

)螞蟻在地上搬運(yùn)糧食。()蝌蚪在池塘里游來(lái)游去。(

)蜘蛛在房前忙著織網(wǎng)。(

)蝴蝶飛舞蚯蚓松土螞蟻搬家蝌蚪游水蜘蛛結(jié)網(wǎng)設(shè)計(jì)動(dòng)作,深情朗讀

5動(dòng)物兒歌蜻蜓半空展翅飛。蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿。螞蟻地上運(yùn)食糧。蝌蚪池中游得歡。蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。觀(guān)察生字,書(shū)寫(xiě)生字jiānwǎng間網(wǎng)寫(xiě)字要點(diǎn):一看結(jié)構(gòu);二看位置;三看關(guān)鍵筆畫(huà)。它們都是半包圍結(jié)構(gòu),書(shū)寫(xiě)規(guī)則都是先外后內(nèi)。觀(guān)察生字,書(shū)寫(xiě)生字chíhuān池歡寫(xiě)字要點(diǎn):一看結(jié)構(gòu);二看位置;三看關(guān)鍵筆畫(huà)。它們都是左右結(jié)構(gòu),書(shū)寫(xiě)規(guī)則都是從左往右。觀(guān)察生字,書(shū)寫(xiě)生字jiān“間”的筆順是:,共7筆,組詞(中間)(時(shí)間);wǎng“網(wǎng)”的筆順是:,共6筆,組詞(上網(wǎng))(大網(wǎng));chí

“池”的筆順是:,共6筆,組詞(水池)(池水);huān“歡”的筆順是:,共6筆,組詞(歡樂(lè))(歡笑)。完成練習(xí),拓展鞏固一、讀拼音,寫(xiě)字詞。爸爸要一房子,從那邊來(lái)很多磚石。造jiānzàoyùn間水池運(yùn)chíshuǐ完成練習(xí),拓展鞏固二、選一選,讀一讀。(填序號(hào))①蚯蚓②蝌蚪③蜘蛛④蜻蜓⑤螞蟻⑥蝴蝶()游水()搬家()結(jié)網(wǎng)()松土()飛舞()展翅②⑤③①⑥④完成練習(xí),拓展鞏固三、讀一讀,完成練習(xí)。蚯蚓土里(),螞蟻地上()。蝌蚪池中(),蜘蛛房前()。1、選擇合適的詞語(yǔ),填到選文中的括號(hào)里。(填序號(hào))①運(yùn)食糧②結(jié)網(wǎng)忙③游得歡

④造宮殿2、用“

”劃出表示動(dòng)物名稱(chēng)的詞語(yǔ)。②③①④____________完成練習(xí),拓展鞏固四、你知道它們的名字嗎?連一連。螳螂蚊子螞蚱蟬1、復(fù)習(xí)了上一節(jié)課的“會(huì)認(rèn)的字”;2、深入了解了兒歌的內(nèi)容;3、拓展了“動(dòng)物在做什么”的四字詞語(yǔ);4、朗讀課本P55(3)的詞語(yǔ);5、學(xué)習(xí)了四個(gè)“會(huì)寫(xiě)的字”:間、網(wǎng)、池、歡。歸納總結(jié),復(fù)習(xí)鞏固1、朗讀P54的課文內(nèi)容給組長(zhǎng)聽(tīng);

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