初中八年級(jí)語文課件-野望 公開課比賽一等獎(jiǎng)

野望一切景語皆情語。“夕陽西下，斷腸人在天涯?！笔侨漳褐械乃监l(xiāng)；“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”是日暮中的惆悵；“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”是日暮中老有所為。今天我們一起來穿越時(shí)空，欣賞唐代詩人王績眼中的日暮之景吧。1.誦讀詩歌，感知詩歌內(nèi)容，感悟詩意境。2.品析詩的語言，讀出詩人的情懷，感悟詩人形象。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）

請同學(xué)們先聽老師范讀課文,進(jìn)行初步感知。然后大聲自由地朗讀詩歌，找出你思考后仍然不懂的詞或者詩句。

1.聲音洪亮，語調(diào)緩慢低沉，抑揚(yáng)頓挫。2.請根據(jù)你的理解讀出詩歌蘊(yùn)含的情感。朗讀要求

1、同學(xué)們，你們能不能找出文中描寫時(shí)間的字？

暮精讀品味

2、文中寫了哪些暮色的景物？當(dāng)你讀到這些景物時(shí)是一種什么感覺？在這里作者又是一種什么情感呢？請用朗讀表達(dá)你的理解。(單讀)

徙倚欲何依相顧無相識(shí)，長歌懷采薇。

景象之暮

那么作者為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的情感呢？他的人生到底經(jīng)歷了什么？

理想之暮

少有大志王績自幼好學(xué)，博聞強(qiáng)記。隋開皇二十年（600年），11歲的王績游歷京都長安（今西安），拜見權(quán)傾朝野的大臣楊素，被在座公卿稱為“神童仙子”。大業(yè)元年（605年），應(yīng)孝廉舉，中高第，授秘書正字。其進(jìn)取之志，是入唐后自度不能置身臺(tái)輔，才漸漸不復(fù)有經(jīng)世之心。

三仕三隱大業(yè)元年（605年），應(yīng)孝廉舉，中高第，授秘書正字。但他生性簡傲，不愿在朝供職，求為揚(yáng)州六合縣丞。以嗜酒不任事，時(shí)天下亦亂，因劾，遂解去。嘆曰：“網(wǎng)羅在天，吾且安之！”乃還鄉(xiāng)里。譯文：大業(yè)年間，王績被授官為秘書省正字。王績不喜歡在朝廷做官，請求擔(dān)任六合縣縣丞，因?yàn)槭群蔑嬀贫还芄珓?wù)，加之天下也動(dòng)亂，因?yàn)楸粡椲?，于是就解官去職。王績感嘆說：“如同陷入天羅地網(wǎng)一樣，處處都是束縛，我將能到哪里去呢！”于是就回到了家鄉(xiāng)。高祖武德初，朝廷以前官待詔門下省。故事，官給酒日三升，或問：“待詔何樂邪？”答曰：“良醞可戀耳！”侍中陳叔達(dá)聞之，日給一斗，時(shí)稱“斗酒學(xué)士”。貞觀初，以疾罷。

譯文：唐武德八年（625年），朝廷征召前朝官員，王績以原官待詔門下省。按照門下省例，日給良酒三升。其弟王靜問：“待詔快樂否？”回答說：“待詔俸祿低，又寂寞，只有良酒三升使人留戀。”待中陳叔達(dá)聞之，由三升加到一斗，時(shí)人稱為“斗酒學(xué)士”。貞觀初年，以病罷官。復(fù)調(diào)有司，時(shí)太樂署史焦革家善釀，績求為丞，吏部以非流不許，績固請?jiān)唬骸坝猩钜狻！本钩８锼?，妻送酒不絕，歲余，又死?？冊唬骸疤觳皇刮液谰菩?？”棄官去。譯文：王績再次被朝廷征召為有司，時(shí)太樂署史焦革善釀酒，王績自求任太樂丞。吏部認(rèn)為這不合品級(jí)不同意，王績堅(jiān)決請求說：“這是我深切的愿望?！崩舨孔罱K按照王績的請求任命了他。焦革去世后，他的妻子還一直給王績送酒。一年多以后，焦革的妻子又去世了。王績說：“這是蒼天不許我暢飲美酒嗎？”就棄官離去了。

由于王績特殊的人生經(jīng)歷，使他的仕途三起三落，在希望-失望-又希望-又失望-再希望-再失望的反反復(fù)復(fù)中，他的仕途、他的鴻鵠之志、他報(bào)國之心終于終于走到了暮色之中，所以他不得不“徙倚欲何依”，他不得不“長歌懷采薇”，縱有再多不愿，再多不甘，可他——無可奈何。

理想之暮

他在詩歌的最后說：“相顧無相識(shí)”，他在東皋隱居，真的沒有人與他相識(shí)嗎?這里的相識(shí)是簡簡單單的認(rèn)識(shí)，還是心意相通、互為知己？（齊讀）讓我們一起再讀一遍詩歌，且將最后一句重復(fù)一遍。

理想之暮

3、同學(xué)們，從上面的三起三落中，我們可以了解到王績寫這首詩歌的時(shí)候他已經(jīng)有了很豐富的人生經(jīng)歷，那么他的人生已經(jīng)走到哪個(gè)階段了呢？

中年，正在走向暮年。

生命之暮

孔子說：“五十而知天命”，那么正在走向暮年的王績，他生命還剩下什么？——此刻衰老是生命的唯一歸宿。我們再讀課文，感悟生命之暮的作者是一種怎樣形象？請用高低音讀表達(dá)作者的形象。

生命之暮

生命之暮男：東皋薄暮望，徙倚欲何依。女：東皋薄暮望啊，徙倚欲何依。男：樹樹皆秋色，山山唯落暉。女：樹樹皆秋色啊，山山唯落暉。男：牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。女：牧人驅(qū)犢返啊，獵馬帶禽歸。

生命之暮男：相顧無相識(shí)，長歌懷采薇。女：相顧無相識(shí)啊，長歌懷采薇。男：相顧無相識(shí)，長歌懷采薇。女：相顧無相識(shí)啊，長歌懷采薇。

從大家的朗讀中，我聽出了，王績是充滿生命的無力感、沒有家人照顧、沒有朋友理解、連唯一的理想也慘遭破滅的苦悶、彷徨、孤寂、無所歸依的

垂垂老者形象。

生命之暮野望

景色之暮

理想之暮惆悵孤寂生命之暮無所歸依

全詩于蕭瑟怡靜的景色描寫中流露出孤獨(dú)抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。

在中國文學(xué)史上有沒有人可以和王績成為高山流水的知音呢？陸游說：“驛外斷橋邊，寂寞開無主陳子昂說：“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！”李清照說：“吹簫人去玉樓空，腸