初中八年級(jí)語文課件-關(guān)雎 微課

聆聽三千年華夏先民吟唱感受公元前東方文明輝煌

jū

關(guān)雎

——《詩經(jīng)》五經(jīng)：《詩》《書》《禮》《易》《春秋》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周禮》《春秋》四書：《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》“四書五經(jīng)”《四書五經(jīng)》是南宋以后儒學(xué)的基本書目，儒生學(xué)子的必讀之書。一.文學(xué)常識(shí)《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集。原本稱《詩》，編成于公元前6世紀(jì)的春秋時(shí)期，共305篇，所以也叫《詩三百》?？鬃訉ⅰ对娙佟纷鰹榈赖陆逃慕滩模髞砣寮覍W(xué)派把它當(dāng)成經(jīng)典，奉為“五經(jīng)”之一，才稱為《詩經(jīng)》?！对娊?jīng)》廣泛地反映了古代社會(huì)生活，富于寫實(shí)精神，是我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭?！对娊?jīng)》知識(shí)《詩經(jīng)》的“六義”三大基本內(nèi)容：“風(fēng)”：指十五國風(fēng)，是各地的民間歌謠?！把拧保悍执笱拧⑿⊙?，大部分是貴族作品。“頌”：是宗廟祭祀用的樂歌及史詩。三大表現(xiàn)手法：“賦”：“鋪陳其事而直言之也”。（敘事抒情）“比”：“以彼物比此物也”。（比喻）“興”：“先言他物以引起所詠之詞也”。（引出）】填空《

》是我國最早的一部詩歌總集。西漢時(shí)被尊為

家經(jīng)典著作。共()篇,分為()()()三大類，運(yùn)用（）（）（）等手法。詩經(jīng)儒305風(fēng)雅頌賦比興饑者歌其食，勞者歌其事男女相與詠歌，各言其情一、反映人民大眾苦于剝削壓迫二、反映人民苦于戰(zhàn)爭和徭役三、反映愛情生活和婚姻問題四、反映勞動(dòng)生活五、諷刺當(dāng)權(quán)者的荒淫無恥揭露他們的殘暴開創(chuàng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)傳統(tǒng)解文題

《關(guān)雎》是《詩經(jīng)》開卷的第一首詩，歷來為人重視。它描寫了一個(gè)青年小伙子偷偷地愛上了一位姑娘那種單相思的動(dòng)人情景。所以本詩可以理解為一首愛情詩?！瓣P(guān)雎”是以詩歌首句中的兩個(gè)字作為題目，其它篇章亦是如此。正字音反復(fù)朗讀，讀準(zhǔn)字音。雎鳩荇菜窈窕寤寐好逑

芼jū

jiūxìngyǎo

tiǎowù

mèihǎoqiúmào關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。jūjiūhaoqiúxìngwùmèisèmàoyaotiao讀準(zhǔn)字音，把握節(jié)奏l(xiāng)è四言詩每句一般讀成“二、二”節(jié)拍。例如：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

二讀，注意停頓三讀理解文意關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。擬聲詞一種水鳥水中的陸地文靜美好的樣子

善良美好的樣子配偶譯：雎鳩關(guān)關(guān)相對(duì)唱，雙棲河中小島上。文靜秀麗好姑娘，真是我的好對(duì)象。開篇運(yùn)用比興手法，以雎鳩鳥的叫聲起興，渲染氣氛，點(diǎn)出全詩的愛情基調(diào)。

雎鳩鳥象征男女的愛情，“窈窕淑女，君子好逑”為綱目，統(tǒng)攝全詩。內(nèi)容概括：（發(fā)現(xiàn)心儀姑娘）心生愛慕三讀理解文意參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。長短不齊的樣子一種可食用的水草撈取日日夜夜醒時(shí)，睡時(shí)求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。譯：長短不齊荇菜鮮，順著水流左右采。文靜秀麗好姑娘，白天想她夢里愛。追求姑娘未如愿，醒來夢里意常牽。相思悠悠情無限，翻來覆去難成眠。內(nèi)容概括：執(zhí)著追求求之不得描寫君子對(duì)心上人“求之不得”而日夜不安的苦悶和焦灼的心情。思念形容思念之情綿綿不盡悠：憂思的樣子三讀理解文意參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

挑選敲鐘擊鼓使他快樂譯：長短不齊荇菜鮮，采了左邊采右邊。文靜秀麗好姑娘，彈琴奏瑟親無間。長短不齊荇菜鮮，揀了左邊揀右邊。文靜秀麗好姑娘，敲鐘打鼓使她歡。寫出主人公因思成夢，夢里面和姑娘熱戀以及舉行婚禮的熱鬧場面。內(nèi)容概括：因思成夢

求而得之男主人公情感發(fā)展脈絡(luò)河邊邂逅，一見鐘情

朝思暮想，輾轉(zhuǎn)反側(cè)

琴瑟鐘鼓，歡慶娛樂

歡聚相思追求受挫幻想理結(jié)構(gòu)第一章：起興開篇，小伙子愛慕姑娘。第二章：以“興”開頭，小伙子苦戀心上人。第三章：小伙子因苦惱而成夢，在幻想中得到了心上人。內(nèi)容小結(jié)《關(guān)雎》是一首愛情戀歌。表現(xiàn)了一個(gè)男子對(duì)一位姑娘的思慕、愛戀之情（追求過程中求之不得的焦慮和求而得之的喜悅），表達(dá)了誠摯、熱烈、健康的美好情感。

它充分表現(xiàn)了人們對(duì)于美滿婚姻和幸福生活的追求和愿望。

特點(diǎn)賞析1、本詩在藝術(shù)手法上的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為什么呢？1）起“興”。本詩主要寫“窈窕淑女，君子好逑”。但它先寫雎鳩鳥的互相鳴叫的樣子，以此來引起讀者聯(lián)想，醞釀氣氛。2）“重章疊句”。即一首詩中常用反復(fù)詠嘆的手法，各章中往往只改變幾個(gè)字，具有一定的范式，極具民歌特點(diǎn)。2、這首詩的風(fēng)格特點(diǎn)是怎樣的呢？

這首詩的情感表現(xiàn)較為突出，主要體現(xiàn)為以禮節(jié)情。小伙子雖然愛慕“淑女”，但是他沒有讓這種愛泛濫；雖然追求不到心上人而異常痛苦，但是他能自我排解這種痛苦，使情感始終沒有超越倫理的制約。這正如孔子所說的：“《關(guān)雎》樂而不淫，哀而不傷”，體現(xiàn)出健康明朗的風(fēng)格。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。

現(xiàn)當(dāng)代詩：鄭愁予的《賦別》，席慕容的《一棵開花的樹》作業(yè)練習(xí)1、背誦并默寫這首詩。鞏固提升本詩圍繞一個(gè)“

”字，寫一個(gè)男子對(duì)美好女子的愛慕和追求，表達(dá)了青年男子對(duì)美好婚姻的希求和良好愿望。感情發(fā)展由

，到

，再到

。

求

一見鐘情日夜思念幻想結(jié)合3.“

”、“

”這一幻想和淑女熱鬧場面，表達(dá)了青年男子對(duì)美好婚姻的希求和良好愿望。4.詩中的“