母親的菊花閱讀題答案-母親的菊花主要內(nèi)容是什么-記敘文閱讀及答案

母親的菊花閱讀題答案母親的菊花主要內(nèi)容是什么-記敘文閱讀及答案

母親的菊花

(1)自從去年冬天父親去世后，母親便再?zèng)]有拍過照片。我知道母親是怕睹物傷情，因?yàn)橐郧暗恼掌际撬麄儍扇说暮嫌啊?/p>

(2)這一年開春，長(zhǎng)期憋悶的竹鞭爆開了，幾十只尖鉆捅破泥層，玩命似地往上躥，母親看著那節(jié)節(jié)飆升的綠勢(shì)，眉目間有些開朗了。我說：“媽，拍張照片吧?！蹦赣H嘆口氣，剛有些活泛的臉色又黯淡下去，“等等吧?！蔽覜]敢再說話。

(3)仲夏時(shí)節(jié)，門前的景象壯觀起來，整個(gè)麥地忽拉一下就變了顏色，千絲萬縷的金線在天地間交織。母親瞇縫著眼，瞅著那一地金黃，臉上的表情生動(dòng)起來。我說：“媽，來張照片怎么樣?”“再等等吧?！彼哪抗馔断蜻h(yuǎn)方，我想，她大概又想起父親來。

(4)風(fēng)潑過來像一碗冷水的時(shí)候，已經(jīng)是秋天了。田地里仰躺著一大片割倒的莊稼，一眼望去頓時(shí)空曠了許多。一種繁華落盡的感覺侵襲過來，我以為母親的心情是不能好了。不想回屋后，發(fā)現(xiàn)母親眉宇間竟隱約著幾分喜氣?！霸俚葞滋欤o我拍張照吧。”我先是覺得驚喜，因?yàn)槟赣H終于能讓她的心靈從陰影里邁出步來，攤在陽(yáng)光下晾曬。同時(shí)我也有幾分疑惑，母親究竟在等什么呢?一天，母親對(duì)我說：“那菊花該開了吧，什么時(shí)候開了，你就給我照張相?！?/p>

(5)我頓時(shí)明白母親等待的是什么了。父親生性愛花，常說養(yǎng)花可以怡情冶志，多年來一直汲汲此道，倒給我們帶來了許多清芬和愉悅。園前屋后，常見黃桃白李迎風(fēng)搖曳，天井陽(yáng)臺(tái)，更有杜鵑、山茶步步生姿，窗臺(tái)上的一盆文竹，檐角垂下的幾線薜荔，無不透出盎然的生機(jī)和喜悅。但在這么多的花品中，父親最喜愛的，還是后園籬下的幾叢菊花。他一生淡泊名利，專心做學(xué)問，還有一手好書畫，畫菊是他的擅長(zhǎng)，疏疏幾筆，白紙黑墨，卻透出凜凜的秋意和風(fēng)骨。他常說菊花飄逸清高，最具品格。我幼時(shí)承歡膝下，耳濡目染，對(duì)這花中君子，向來有種偏愛。母親與父親相處日久，受到的影響想必會(huì)更深吧。于是從這一天開始，我與母親一起展開了等待。

(6)樹葉是最先落下的，一片片在風(fēng)中懸舞;然后是牽?；ǎ僖舶l(fā)不出那每個(gè)清晨都要吹響的生命的號(hào)角;后來連不時(shí)迸綻美麗火花的月季也消沉了。光禿禿的枝頭上掛滿了一顆顆糖葫蘆似的圓珠。時(shí)光一天天地流走，籬下那些菊花的花蕾卻探出嫩綠的頭，有些還鼓脹開來，咧開驚喜的小嘴。母親注視著菊花，眼中的笑意越發(fā)深了。如果說所有的等待都是一種懲罰的話，那么我想也許會(huì)有一個(gè)例外，那就是等待花開，等待美麗的綻放。一日晨起，我沒有看見母親，推門出外，卻見母親站在籬旁，兩朵菊花早吐露開來，黃燦燦的像兩張嗔喜的笑臉。以后的幾天里，我們的等待已經(jīng)變成一種享受，因?yàn)殡S時(shí)都會(huì)有驚喜撞進(jìn)我們眼中。

(7)終于有一天，母親對(duì)我說：“替我拍張照吧?！蔽夷啬闷鹣鄼C(jī)陪母親走了出去。在秋天的陽(yáng)光下，那些菊花明亮而安詳，細(xì)長(zhǎng)蜷曲的花瓣里涌動(dòng)著一個(gè)個(gè)金黃的漩渦。母親站在花前仿佛受到感染，我趕緊按下快門，留住了這永恒的瞬間。以后的日子里，母親常常捧著那張照片端詳，臉上也有了舒展的笑容。

(8)籬下的菊花到底輸給了時(shí)間，次第在枝頭萎謝了。當(dāng)最后一朵美麗也在時(shí)光中老去，我驚訝地發(fā)現(xiàn)那么多的黃花竟沒有一朵從枝頭落下?！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落北風(fēng)中!”在我們的生命中總有一些東西是需要堅(jiān)守的，正如母親對(duì)父親的深情。

(9)母親的菊花在沁涼的秋風(fēng)中，在蕭索的枝頭上，緊緊凝結(jié)著不肯掉落。

1.請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容說說“母親的菊花”有什么含義。(3分)

2.閱讀第②③④段對(duì)母親的語言描寫中，可以看出母親對(duì)拍照這件事的態(tài)度有何變化?(3分)

3.選文(5)段的插敘部分有什么作用?(4分)

4.選文(6)段中畫橫線的語句寫出了景物怎樣的特點(diǎn)?對(duì)表現(xiàn)菊花有什么作用?(4分)

5.文中第⑥段的下列句子的描寫生動(dòng)形象，請(qǐng)從修辭的角度進(jìn)行賞析。(3分)

時(shí)光一天天地流走，籬下那些菊花的花蕾卻探出嫩綠的頭，有些還鼓脹開來，咧開驚喜的小嘴。

答：

6.選文(7)段空白處略去了母親的神態(tài)描寫，請(qǐng)結(jié)合語境補(bǔ)寫在下面。(不超過30字)(3分)

7.文章第⑧段中說“在我們的生命中總有一些東西是需要堅(jiān)守的”，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀愕膯⑹荆怀^100字。(4分)

1.是園中的菊花，1分;是父親的象征，1分;是母親對(duì)父親的深情，1分。

∵“母親的菊花”出現(xiàn)在題目

there4;該含義題與中心思想有關(guān)

there4;需要從“表層含義”和“深層含義”兩個(gè)方面作答。表層含義極簡(jiǎn)單，即園中種植的菊花，深層含義與中心思想有關(guān)。

∵文章最明顯的中心思想是母親對(duì)父親的真情。

there4;深層含義：生前的父親最愛菊花，菊花象征著父親，這也表現(xiàn)了母親對(duì)父親執(zhí)著的愛。

2.推托、拒絕。1分;猶豫，或開始轉(zhuǎn)變，1分;盼望，期待，或主動(dòng)要求，1分。

分析：

∵題目說：“閱讀第②③④段對(duì)母親的語言描寫中，可以看出母親對(duì)拍照這件事的態(tài)度有何變化”

there4;可找到母親的四句話，根據(jù)事情及母親的其他描寫，可據(jù)此作答，分析如下：

3.交代了母親菊花開再拍照的原因。1分;寫出了父親的高潔品格。1分;揭示前文設(shè)置的懸念，1分;突出了選文的中心，1分。

4.寫出了秋天萬物凋零的特點(diǎn)，1分;起反襯作用，1分;突出了菊花耐寒、不萎落(或有風(fēng)骨、執(zhí)著)的特點(diǎn)。2分。

5、本句運(yùn)用了擬人的修辭方法(答出修辭方法，1分)，“探出嫩綠的頭”“鼓脹”“咧開驚喜的小嘴”(結(jié)合詞語，0.5分)等詞賦予菊花以生命，生動(dòng)形象地寫出了菊花在深秋肅殺中的生機(jī)盎然(分析對(duì)象的特征，0.5分)，表達(dá)了母親對(duì)菊花的喜愛及對(duì)丈夫的思念(情感1分)

分析：賞析題，請(qǐng)根據(jù)步驟按步作答，分析從略。

6.此題為開放題，答案不唯一。示例：淺淺的微笑先是在唇邊，爾后，眉角、眼梢都有了笑意。內(nèi)容符合語錄境，1分;是神態(tài)描寫，1分;語言通順，1分。

7.答案不唯一，結(jié)合生活實(shí)際1分，啟示2分，語言表達(dá)1分。

分析：

∵題目要求有2個(gè)：①結(jié)合生活實(shí)際②談?wù)剢⑹尽?/p>

there4;分值分配可能是：“結(jié)合生活實(shí)際”1分，談?wù)剢⑹?分，