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文檔簡介
.::;老師個人參考方案總結(jié)第一學(xué)期讀書參考方案古語言:“讀書破萬卷,下筆如有神。〞老師作為“傳道、授業(yè)、解惑〞者,就更加應(yīng)該多讀書,讀好書。只要讀書,我們才干擁有源頭活水,滋養(yǎng)學(xué)生求知假設(shè)渴的心田;只要讀書,我們才干生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)展心靈的溝通與傳送;只要讀書,我們才干引領(lǐng)學(xué)生讀書;只要讀書,我們才干促進(jìn)學(xué)生開展。我制定了以下讀書打算:
一、我的讀書目的:
1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,不時更新教育理念,進(jìn)步教育教學(xué)創(chuàng)新才干和教育科研才干,以更加習(xí)慣景小開展的需要。
2、通過讀書活動不時提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),進(jìn)步自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)對待咨詢題的才干。
3、進(jìn)步自身學(xué)習(xí)的興趣,讓自己與好書作伴,與巨匠對話,在讀書中生長,使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建立之中。
二、我的讀書口號
我的讀書口號是:讓閱讀成為一種習(xí)慣。
三、我的讀書措施:
1、按照學(xué)校讀書活動方案,制定個人實在可行的讀書打算。
2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。
3、讀書要與考慮有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想,嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)自己教育教學(xué)理論,讀出自己的考慮與見解,進(jìn)步認(rèn)識,培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新認(rèn)識。做到在讀書過程中,認(rèn)真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極考慮,及時寫下心得體會,努力尋求讀書效果的最大化,不時進(jìn)步自己的各方面素養(yǎng)與綜合才干。
4、將讀書活動與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的理論活動聯(lián)絡(luò)起來,與自己日常教育和教學(xué)工作實際結(jié)合起來,在反思中理論,不時進(jìn)步自己的理論程度、科研才干和運(yùn)用理論處置教學(xué)實際咨詢題的才干,做到“讀〞有所悟,“悟〞有所用,“用〞有所得。
5、積極和組內(nèi)老師互相交流,互相啟發(fā),共同開展,并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此,進(jìn)步個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不時生長,成為有知識、更有文化底蘊(yùn)的老師。
6、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)歷總結(jié)。
四、讀書布置:
1:閱讀?我們怎么樣思維
?
2:閱讀?民主主義與教育?
五、讀書保證:每天抽出半小時讀書,做好讀書摘抄,寫好讀書心得。
魯迅說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總?cè)匀挥械?。〞我想,每天擠出半小時來讀書,應(yīng)該不會有咨詢題。我的讀書口號是:讓閱讀成為一種習(xí)慣。
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