福建省龍巖市第五中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

福建省龍巖市第五中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，小邦在國色天鄉(xiāng)玩蹦極，不考慮空氣阻力，關(guān)于他在下降過程中的能量分析，下列說法正確的是A．彈性繩繃直前，重力勢能增大，動能減小B．彈性繩繃直前，重力勢能減小，動能不變C．下降到最低點，動能最小，彈性勢能最大D．下降到最低點，重力勢能最大，彈性勢能最大2．人站在勻速上升的電梯中，下列的幾對力中屬于平衡力的是A．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力 B．人受到的重力與電梯對人的支持力C．電梯受到的重力與電梯對人的支持力 D．電梯受到的重力與人對電梯的壓力3．杯內(nèi)裝滿水，若將手指浸入水中，則水對杯底的壓強(qiáng)A．變大 B．變小 C．不變 D．無法確定4．冰壺比賽時，冰壺前面運動員用刷子奮力掃冰(如圖所示)，它可以A．增大冰壺質(zhì)量B．增加冰壺動能C．減小冰壺勢能D．減緩冰壺減速5．如圖所示，手握一罐飲料處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)，下列敘述正確的是A．松手后這罐飲料會從靜止變成豎直向下加速運動，這是因為罐子具有慣性B．手對罐子的握力越大，罐子對手的壓力越大，罐子受到的摩擦力越大C．手對這罐飲料的握力和這罐飲料的重力是一對平衡力D．把飲料喝了一半以后重新如圖握著，飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小6．下列事例中，屬于慣性造成危害的是A．乘客在緊急剎車時摔倒 B．拍打被子去掉灰塵C．運動員采用助跑跳得更遠(yuǎn) D．投出的籃球飛向籃筐7．玻璃杯中裝有適量的水，底部沉有邊長為6cm的正方體物塊，現(xiàn)用彈簧測力計豎直向上將其勻速提起至物塊底部剛好離開水面，此過程中，物塊所受的浮力F浮、彈簧測力計的拉力F、水對杯底的壓強(qiáng)p1、水對物塊下底面的壓強(qiáng)p2隨h（h:物塊下底面距容器底部的距離）變化的圖像描繪錯誤的是A． B．C． D．8．用六根完全相同的長方體木條搭建了甲、乙兩木筏如圖，當(dāng)兩木筏靜止在水面上，則下列分析不正確的是（）A．木筏浸入水中的深度不同B．木筏所受浮力相等C．木筏底部所受水的壓力不等D．木筏底部所受水的壓強(qiáng)不等9．甲乙兩臺機(jī)械，甲的機(jī)械效率是80%，乙的機(jī)械效率是60%，若提起相同的重物到同一高度，則A．使用甲機(jī)械省力 B．使用甲機(jī)械做功多C．使用甲機(jī)械的額外功少 D．以上說法都不對10．電梯勻速上升過程中，電梯的A．動能保持不變B．機(jī)械能保持不變C．重力勢能保持不變D．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能11．下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（）A．在家用普通茶壺?zé)_水，沸水的溫度可達(dá)100℃B．兩個雞蛋的重約為1NC．中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103ND．一張課桌的高度約1.2m12．某農(nóng)戶做綠豆芽時，將綠豆倒入盛水的容器中，發(fā)現(xiàn)成熟飽滿的綠豆沉入水底，干癟、蟲蛀的綠豆漂浮在水面上，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是()A．沉底的綠豆受到的浮力小于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力大于重力B．沉底的綠豆受到的浮力小于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力等于重力C．沉底的綠豆受到的浮力大于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力等于重力D．沉底的綠豆受到的浮力等于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力小于重力二、填空題13．液體沸騰的條件________________、__________________________。14．2018年8月26日晚，在雅加達(dá)亞運會百米飛人大戰(zhàn)中，中國名將蘇炳添以9秒92的成績刷新賽會記錄強(qiáng)勢奪冠。如圖所示是他起跑時的情景，用力向后蹬起跑器，人就會獲得向___的力，使人前進(jìn)的力的施力物體是___。15．跳板被跳水運動員壓彎的過程中，跳板所受壓力的施力物體是___________；此現(xiàn)象說明力可以改變物體的____________．16．ICU重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶，供急救病人時使用，其密度為5kg/m3.若某次搶救病人用去瓶內(nèi)氧氣的一半，質(zhì)量將_____（選填“變大”“變小”或“不變”)，其密度為_____kg/m3.三、實驗題17．（8分）小秋將一個空飲料罐的口用橡皮膜密封住，并用它進(jìn)行了下列的實驗：（1）撕一張紙條放在桌邊沿，將飲料罐壓在紙條上，如圖（a）所示，然后迅速向右抽出紙條，飲料罐___（選填“會”或“不會”）隨紙條一起向右運動，這是因為飲料罐具有_____。（2）將空飲料罐用細(xì)線粘住，并將細(xì)線的另一端固定在一容器內(nèi)的水中，如圖（b）所示?，F(xiàn)用剪刀將細(xì)線剪斷，發(fā)現(xiàn)空飲料罐在水中沿______方向向上運動，這是因為空飲料罐在水中受到的浮力______（選填“大于”、“小于”或“等于”）它受到的重力。最后當(dāng)飲料罐靜止時會處于_______狀態(tài)（選填“漂浮”或“懸浮”）。（3）將空飲料罐貼有橡皮膜的一端朝下，從水面不斷將其按入水中，如圖（c）所示，發(fā)現(xiàn)按入水中越深，橡皮膜向內(nèi)凹陷越多，這是因為液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而______。同時會感覺到，在飲料罐還沒有完全浸沒水中前，越往下按飲料罐，手所用的力越大，這是因為物體排開液體的體積越大，它受到的浮力________。18．（8分）小華利用量筒、水，測量小瓷杯的密度，如圖所示。（1）下面是實驗步驟，請將實驗步驟補(bǔ)充完整，水的密度為ρ水。①將量筒中倒入適量的水，讀出水面所對刻度V1；②將小瓷杯放入量筒中，使其漂浮在水面上，讀出水面所對刻度V2；③將小瓷杯_____________，讀出水面所對刻度V3；④則小瓷杯陶瓷密度的表達(dá)式：ρ杯=___________。（2）刻度V2和V3的大小關(guān)系是V2____V3（選填“>”“=”或“<”）。（3）在將小瓷杯放入量筒中時，不小心使量筒中水進(jìn)入了瓷杯（瓷杯仍然漂浮在水面）。則所測出小瓷杯陶瓷密度將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。19．（8分）某中學(xué)環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品，分別進(jìn)行了江水密度的測量：（1）小薇把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實驗：①將天平放在_______臺上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中江水的質(zhì)量為_______g．然后將燒杯中的江水倒入量筒（如圖乙），則江水的密度為_______g/cm3（保留兩位小數(shù)）③小薇用這種方法測出的江水密度比真實值__________（選填“偏大”或“偏小”）．（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺電子秤（如圖丙所示）和沒喝完的半瓶純凈水，做了如下實驗：①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1，并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；②把瓶中的水全部用來澆花，然后吹干，用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2；③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面與_______相平，再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3；④則江水的密度表達(dá)式ρ=________（純凈水的密度用ρ水表示）．⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的___________．A．控制變量法B．等量替代法C．類比法四、作圖題20．（8分）請畫出熱氣球勻速上升時所受力的示意圖(空氣阻力不計).（_____）21．（8分）如圖，一位老人騎著一輛自行車，勻速行駛在水平地面上，后輪所受地面的摩擦力f1，如圖所示，忽略騎行時的空氣阻力，請在O點畫出前輪所受地面摩擦力f2的示意圖。（___）五、計算題22．（10分）如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體A掛在輕質(zhì)杠桿左端,邊長為0.1m質(zhì)量為7kg的正方體B掛在杠桿右端,杠桿在水平位置平衡時,l1=0.5m,l2=0.2m。求:（1）輕質(zhì)細(xì)繩對B的拉力；（2）B對地面的壓強(qiáng)。23．（12分）一根扁擔(dān)長1.2m，前筐放30kg蘋果，后筐放20kg橘子，問肩膀應(yīng)放在何處扁擔(dān)正好平衡？若前后筐中各減去5kg的水果，扁擔(dān)應(yīng)向哪個方向移動？移動的距離是多少？（筐、扁擔(dān)重均不計）

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】分析：動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．彈性勢能的影響因素是彈性形變的程度，形變越大，勢能越大．解答：AB、人在下降過程中，彈性繩繃直前，高度減小，重力勢能減小，速度變大，則動能變大，故AB錯誤；CD、下降到最低點時，人的速度減小為0，動能最??；高度最小，重力勢能最??；彈性繩的形變最大，則彈性勢能最大，故C正確，D錯誤．故選C．【題目點撥】掌握動能、重力勢能的影響因素．利用控制變量法能判斷動能、重力勢能的變化．2、B【解題分析】

A．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力；B．人受到的重力與電梯對人的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，是一對平衡力；C．電梯受到的重力與電梯對人的支持力，作用在不同的物體上，大小也不相同，不是平衡力；D．電梯受到的重力與人對電梯的壓力，方向相同，不是平衡力。3、C【解題分析】

杯內(nèi)裝滿水，若將手指浸入水中，水會溢出，水的深度仍不變，根據(jù)p=ρ水gh，則水對杯底的壓強(qiáng)將不變。ABD錯誤，C正確。4、D【解題分析】

冰壺運動員用刷子將冰面磨得更光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，這樣就減緩冰壺減速，故D符合題意，ABC不符合題意．5、D【解題分析】

A．松手后這罐飲料只受到重力作用，從靜止變成豎直向下加速運動，這是因為重力改變了它的運動狀態(tài)，故A不符合題意；BC．瓶子保持靜止，在豎直方向上受重力和靜摩擦力，且二力平衡，所以，靜摩擦力大小等于重力大小，手握得越緊，油瓶與手之間的最大靜摩擦力就會越大，但是靜摩擦力不變，故BC不符合題意，D符合題意；D．把飲料喝了一半以后重新如圖握著，此時的重力與靜摩擦力是一對平衡力，由于飲料質(zhì)量減小而重力減小，所以飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小，故D符合題意。6、A【解題分析】試題分析：慣性是任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，有時對我們有用、有時有害，特別要防止慣性帶來危害，據(jù)此對各選項逐一進(jìn)行分析．解：A、乘客在緊急剎車時由于慣性摔倒，是慣性造成的危害，故A符合題意；B、拍打被子前，被子和灰塵一起靜止，當(dāng)拍打時，被子運動，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以灰塵從被子上掉下來，是利用慣性；故B不合題意；C、運動員采用助跑跳得更遠(yuǎn)，是利用了物體的慣性，故B不合題意；D、將籃球投出后，籃球不再受到力的作用，但由于具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，從而飛向籃筐，是利用慣性；故D不合題意．故選A．7、D【解題分析】

A．由阿基米德原理可知上升過程中浸沒時排開液體體積不變，浮力不變，逐漸露出水面時，排開液體體積減小，浮力減?。籅．物塊在水中受到浮力重力和拉力的共同作用，三力平衡，浸沒時重力不變，浮力不變，拉力不變，逐漸露出水面時，浮力減小，重力不變，拉力增加；C．由液體壓強(qiáng)公式可知，浸沒時，液體深度不變，壓強(qiáng)不變，逐漸露出水面時，液體深度減小，壓強(qiáng)減??；D．由液體壓強(qiáng)公式可知，浸沒時，上升過程中，物塊下底面深度逐漸變淺，壓強(qiáng)減小，露出水面后，物塊下底面與液體分離，受到的壓強(qiáng)為0Pa。8、C【解題分析】

甲、乙兩木筏都是用六根完全相同的長方體木條搭建而成，甲乙木筏的重力相同。A．甲乙兩木筏都漂浮在水面上，由浮沉條件可知，受到的浮力等于重力，因為重力相同，所以甲乙木筏受到的浮力相同，由阿基米德原理可知木筏受到的浮力等于排開水的重力，所以兩木筏排開水的重力相同，由于乙底面積小，所以浸入深度大；B．甲乙兩木筏都漂浮在水面上，由浮沉條件可知，受到的浮力等于重力，因為重力相同，所以甲乙木筏受到的浮力相同；C．甲乙木筏受到的浮力相同，而浮力等于物體上下表面受到的壓力差，上表面受到的壓力為0N，所以木筏底面受到的壓力相等；D．木筏底面受到的壓力相等,甲木筏的受力面積（底面積）大，由可知甲底面受到水的壓強(qiáng)較小。9、C【解題分析】

提起相同的重物G到同一高度h，因為W有用＝Gh，所以W有用相等；η＝，η甲＝80%，η乙＝60%，∴W總＝，所以W總甲＜W總乙；又∵W額外＝W總-W有用，所以W額外甲＜W額外乙10、A【解題分析】試題分析：動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量厚度越大，重力勢能越大。因為電梯勻速，因此動能不變；又因為上升，所以重力勢能增大，機(jī)械能是重力勢能和動能之和。因此機(jī)械能增大。故選A?？键c：動能重力勢能的影響因素機(jī)械能。11、B【解題分析】

A．在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度是100℃，內(nèi)蒙地區(qū)海拔高，氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點會低于100℃，所以A不符合實際情況；B．一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，兩個雞蛋的質(zhì)量在0.1kg左右，受到的重力大約為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，所以B符合實際情況；C．中學(xué)生平均體重約為50kg，對地面的壓力約為G=mg=500N，所以C不符合實際情況；D．中學(xué)生課桌的高度大約80cm，所以D不符合實際情況。12、B【解題分析】

根據(jù)浮沉條件可知，當(dāng)物體受到的浮力小于自身重力時，物體會下沉，所以沉底的綠豆受到的浮力小于重力；根據(jù)浮沉條件可知，浮在水面上的物體所受浮力都等于自身重力，所以漂浮在水面上的綠豆受到的浮力等于重力，故本題應(yīng)選B．二、填空題13、達(dá)到沸點繼續(xù)吸熱【解題分析】

沸騰是液體在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時的溫度叫沸點。沸騰兩個條件：溫度達(dá)到沸點和繼續(xù)吸熱。故答案為：(1).達(dá)到沸點(2).繼續(xù)吸熱14、前起跑器【解題分析】

[1]蘇炳添起跑時，腳用力向后蹬起跑器，腳給起跑器一個向后的力，物體間力的作用是相互的，同時起跑器就會給腳一個向前的力，人就前進(jìn)；[2]使人前進(jìn)的力的施力物體是起跑器。15、運動員形狀【解題分析】

[1]壓跳板的物體是運動員，所以跳板所受壓力的施力物體是運動員．[2]運動員向下壓跳板，使跳板發(fā)生彎曲，說明力可以改變物體的形狀．16、變小2.5【解題分析】

設(shè)氧氣瓶中的氧氣質(zhì)量原來為m，某次搶救病人用去瓶內(nèi)氧氣一半，質(zhì)量減少，還剩，設(shè)氧氣瓶的容積為V，剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積V不變。原來氧氣的密度，剩余氧氣的密度：。三、實驗題17、不會慣性豎直大于漂浮增大越大【解題分析】

第一空．將飲料罐壓在紙條上，當(dāng)迅速抽出紙條時，飲料罐保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)；第二空．由于飲料罐具有慣性，仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，飲料罐不會隨紙條一起運動；第三空．浮力的方向豎直向上，將細(xì)線剪斷，飲料罐受到的水的浮力大于它受到的重力，飲料罐在水中沿豎直方向向上運動；第四空．空飲料罐的重力較小，浮力較大，浸沒在水中，浮力大于重力；第五空．最后當(dāng)飲料罐靜止時會處于漂浮狀態(tài)；第六空．空飲料罐貼有橡皮膜的一端朝下，不斷將其按入水中，按入水中越深，橡皮膜向內(nèi)凹陷越多，這說明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；第七空．飲料罐按入水中越深，飲料罐浸在水中的體積越大，說明飲料罐排開水的重力越大，飲料罐受到向上的浮力在變大，同時感受到手對罐向下的壓力也越大。18、浸沒在量筒的水中>不變【解題分析】

測量密度，關(guān)鍵是要測量質(zhì)量和體積。本題測量思路：將小瓷杯漂浮于水面上，浮力與重力相等，可求得小瓷杯的重（可求質(zhì)量）；再將小瓷杯浸沒，由排水法求得小瓷杯的體積，最后根據(jù)密度公式求密度。第一空．本步驟結(jié)合第一步要求出小瓷杯的體積，所以要將小瓷杯浸沒在量筒的水中，讀出水面所對刻度V3；則小瓷杯的體積為：V3-V1；第二空．前兩個步驟結(jié)合漂浮時浮力等于重力，可得：G=F浮=ρ水（V2-V1）g=mg，則小瓷杯的質(zhì)量為：m=ρ水（V2-V1）；小瓷杯的體積V=V3-V1，則小瓷杯陶瓷密度的表達(dá)式：。第三空．第二步驟中，水面所對刻度V2，此時小瓷杯漂浮，浮力等于重力；第三步驟中，水面所對刻度V3，此時小瓷杯沉底，浮力小于重力；故漂浮時小瓷杯受到浮力大。根據(jù)阿基米德原理，即知，排開水的體積越大，浮力越大，故可知V2>V3；第四空．在將小瓷杯放入量筒中時，不小心使量筒中水進(jìn)入了小瓷杯，設(shè)這部分水的體積為V’，以這部分水為研究對象，因為小瓷杯仍然是漂浮的，故這部分水受到的浮力等于這部分水的重，即，則有，，可見在第二步驟中，這部分水由量筒到小瓷杯中對量筒的讀數(shù)V2沒有影響，則所得小瓷杯的質(zhì)量不變；第三步驟中小瓷杯要浸沒，這部分水又進(jìn)入量筒中，對V3-V1即小瓷杯的體積測量也沒有影響，所測質(zhì)量和體積都不變，故此情況下所測出小瓷杯陶瓷密度將不變。19、水平右39.61.04偏大標(biāo)記A(m3-m2)ρ水/(m1-m2)B【解題分析】

（1）①將天平放在水平工作臺上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)，直至天平平衡．②由圖甲可知，燒杯和江水的總質(zhì)量：m總=50g+10g+5g+4.6g=69.6g，則燒杯中江水的質(zhì)量為：m江水=m總-m杯=69.6g-30g=39.6g．由圖乙可知江水的體積V=38mL=38cm3，則江水的密度為：③由于燒杯上會殘留部分水，小薇用這種方法測出的江水的體積會偏小，導(dǎo)致密度比真實值偏大．（2）小亮用礦泉水瓶測江水的密度，是利用等體積的物質(zhì)，質(zhì)量與密度成正比．所以③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面與標(biāo)記A相平．④江水和礦泉水的體積相等，則：則江水的密度表達(dá)式：⑤實驗中，小亮利用江水和礦泉水的體積相同測算江水的體積，使用了等量替代法，故答案為B．四、作圖題20、【解題分析】

熱氣球在豎直方向勻速上升時，受到重力和浮力的作用，且浮力等于重力，過熱氣球的重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F浮表示，注意線段長度相等，如下圖所示：

21、【解題分析】

分析車輪相