高一上學(xué)期第一次月考總結(jié)1000字

Word文檔高一上學(xué)期第一次月考總結(jié)1000字這是我考得最差的一次考試，是高一上學(xué)期的第一次月考。再次，我深深的反思一下，希翼以此警示自己。

語文——基礎(chǔ)學(xué)問不好，回家沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)背誦，古詩詞默寫部分錯(cuò)了幾個(gè)字?！冻ㄏκ啊返南嚓P(guān)資料課后沒有看，沒做好充分的預(yù)備。作文記敘文寫得有點(diǎn)跑題，沒有抓住其核心內(nèi)容，沒有真情實(shí)感和有些語句不通順勢被扣分的主要緣由。對此我對以后學(xué)習(xí)提出改正，上課要認(rèn)真聽教師講課，多復(fù)習(xí)、背誦等，提高寫作水平和能力，多練筆，多讀書，多參與有益的活動，擴(kuò)大學(xué)問面，做到讀書破萬卷，下筆如有神的境界。

數(shù)學(xué)——這次考試我最懊悔的一件事是倒數(shù)其次題，我在謄寫時(shí)把符號寫反了，原來會做的題，為此扣了7分。還有就是X-kxy+9y的那道題，因?yàn)槲铱紤]問題不夠全面，所以只答了一個(gè)6，答案是±6。在以后的考試中，我要精心看題，用全面的眼光看待和思量一個(gè)問題，不能只知其一，不知其二。并且也要仔細(xì)認(rèn)真的完成教師不值得午練作業(yè)。

英語——在這次考試中，完形填空、改句子和翻譯句子方面扣分無數(shù)。在試卷中有些單詞不熟悉，有些語法不知道。對此，我要上課仔細(xì)聽講，多讀英語的小短文，擴(kuò)大學(xué)問面，銘記教師講過和學(xué)過的學(xué)問，爭取下次取得一個(gè)好成果。

歷史——這次總體來說還是有長進(jìn)，就是最后的一個(gè)大題扣分嚴(yán)峻。寫出從1919年以來近代先進(jìn)中國人向西方學(xué)習(xí)經(jīng)受了哪些變化？一看問變化，我的腦子就空了，徹低找不到答案。回顧中國的近代變化過程，從中感悟是什么？我也徹低忘了這道題的標(biāo)準(zhǔn)答案，所以就寫出了我自己感悟。無耐，兩道題扣掉了5分。另外走失的幾分，就是我基礎(chǔ)學(xué)問沒有背好，挑選題扣掉了。以后我要加倍學(xué)習(xí)，記住每一道題的標(biāo)準(zhǔn)答案，學(xué)得更好！

生物——這是我有史以來考的分，以前都在82、81分上徘徊。這次考試的主要緣由在于平常做的題目太少，有些題換個(gè)方式問就不會了，有些題還是基礎(chǔ)學(xué)問沒有記牢。為了再次提高成果，我買了一本習(xí)題開頭做練習(xí)，仔細(xì)背誦課本上的內(nèi)容，我信任有了這次的提高，就一定會有下一次的。

政治——這次考試考的不好。最后一道15分的大題，只得了2分。在考試前，我把全部的題都看了一遍，除了這一題外的其他題我都背過了?？墒?，它真考了，而且分?jǐn)?shù)還很高，為什么我背過什么它不考什么，我背不過的它偏要考呢？以后我要改正這種饒幸心理，仔細(xì)預(yù)備好，背過全部的問題。

物理——這是物理的第一次考試，但我認(rèn)為這么容易的題我考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)是徹低沒道理的。有三道題理解錯(cuò)誤。以后我要勤于思量，擅長發(fā)覺問題，去解決問題。

地理——問題主要在于對地圖的背誦不好。把安徽和浙江的地理位置記反了，把準(zhǔn)格爾盆地和柴達(dá)木盆地的位置顛倒了，還有一些地理數(shù)據(jù)沒有記清晰。

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高一第一次月考總結(jié)1000字

轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)月就這樣匆忙而過了。

從我的指間，溜向那筆頭，然后再溜向那歡樂?聲中，在陽光的摩挲下，化散于空氣之中。

反過來看著一個(gè)月的行事，有可圈可點(diǎn)的，也有不盡人意的。

總之，憂喜參半吧。

對我而言，不是那么愜意，不論是自己原先定下的方案，還是想要做到的事，和一些在學(xué)習(xí)上生活中的態(tài)度問題，完成得都不是很好。

不說什么客觀緣由，就說自己好了，我自己又有什么理由可以，自我放松直至有點(diǎn)頹廢的樣子，我又怎么可以玩世不恭，成天垂頭喪氣的樣子，自甘墮落一會兒的結(jié)果好嗎？

月考的慘淡已經(jīng)說明白無數(shù)了。

就從考卷上來分析自己的過失好了。

首先語文，挑選題，錯(cuò)了四道，一道語音，一道詞意，一道古文句式，一道課文內(nèi)容。雖說，在語音題上，我起先選對了，后來該錯(cuò)了，但這樣也說明白我自己的學(xué)問不夠扎實(shí)（基礎(chǔ)不扎實(shí)），再者，原先在作的那個(gè)摘記，還是殘次不全的。古文句式的題目也說明白自己的學(xué)問不扎實(shí)的問題，不懂得問題為什么就不問教師，弄懂呢？這也反映出了學(xué)習(xí)態(tài)度問題——不仔細(xì)。再加上考試時(shí)浮現(xiàn)的漏題，錯(cuò)別字的問題，古文翻譯，3分，真心覺得，我該靜下心來，端正自己的態(tài)度，重新?lián)炱鹉切?，我從刻意放過的學(xué)問。

再說，數(shù)學(xué)，容易的試卷，普通般的分?jǐn)?shù)，我不認(rèn)為，考卷的難度升高，我的分?jǐn)?shù)會好看些。東一個(gè)錯(cuò)，西一個(gè)疏忽。盡管，數(shù)學(xué)教師，勸慰我道，這只是思維習(xí)慣的問題。但是我清晰，肚子里有多少水。思維不夠縝密，做題毛毛躁躁，碰到難題不肯深究，思維寬度不夠，又簡單轉(zhuǎn)牛角尖。好多好多毛病！！

看看英語，盡管，考卷我還沒有，但是，從自己對題時(shí)僅口的分?jǐn)?shù)來看，呵呵。聽力，依然扣分嚴(yán)峻，單選完型仍舊，閱讀更是離譜。但問題是，這些問題，我早就知道，我有做出些轉(zhuǎn)變嗎？雖說，單詞上的缺乏，我在漸漸的堆積，的確有見著一兩個(gè)我背的單詞，但是在閱讀能力上呢？考試時(shí)又怎么能心生煩亂呢？

物理化學(xué)一起談吧，這兩門一門好一門差，好笑的是，是由于，原以為物理睬滿分后，心生浮躁，化學(xué)考試在精神上就有了怠謝。一個(gè)一個(gè)的陷阱，我就竟然當(dāng)作沒看見的跳了下去。固然，這也側(cè)面說明白，我在基礎(chǔ)上的糟糕程度！這僅僅只是基礎(chǔ)題。還有一件事更離譜，就是錯(cuò)題集的問題，好吧，我確的確實(shí)做了，但是大多數(shù)題目，我卻沒有有重新看過（摘記完以后），有的甚至惟獨(dú)抄了題目……

最后說說我的政史地吧，分?jǐn)?shù)的殘低不說，就是，我所花的努力也就僅值那會這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，你努力了多少，考試時(shí)多余的時(shí)光你沒發(fā)呆嗎？

（學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不夠踏實(shí)，基礎(chǔ)不扎實(shí)，總可以回避難題，不仔細(xì)）

好好看看書，好好背背書。

踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，一切就怕仔細(xì)兩字。

靜下心來，不要在家就浮躁的只知道玩。

真心的對自己說，我沒有多少時(shí)光可以耽誤了。

盡管，總感到自己就沒勝利過，向來失敗的挺沒自信的。

但你也總不想老是看著別人的輝煌然后自己躲在一個(gè)犄角里偷偷的用眼淚來舔息我的傷口。

真的，信任自己，然后漸漸的轉(zhuǎn)變，方法總比困難多不是嗎？

懶散不自信和小自卑都走開吧，

由于，轉(zhuǎn)變已經(jīng)開頭?。?/p>

所以加油吧！沈彥超。

高中第一次月考總結(jié)1000字

每到這個(gè)時(shí)候，都會有一種近乎相同的感觸，就是擔(dān)心，對成果感到擔(dān)心，對將來的學(xué)習(xí)感到擔(dān)心。有的科目的成果還說得過去，但我不滿足于此；有些科目真的說不過去，通過這次考試，我還是有一定的收獲的。

第一個(gè)就是我發(fā)覺了在做題速度上的問題。從一開頭，我沒疑惑過我的做題速度，可是這一次，幾乎每一科都有時(shí)光緊迫這個(gè)致命問題，認(rèn)真想想，緣由就是因?yàn)樘焯煸谕瓿勺鳂I(yè)上拉的時(shí)光線過長了。拿物理來說，我的規(guī)律能力不是特殊好，思量問題不全面，反應(yīng)不夠快，平常做題練習(xí)時(shí)思量的時(shí)光就會無數(shù)，只做到了保證質(zhì)量，在做題數(shù)量上卻向來沒有提高。我平常并沒有注重到這個(gè)問題，考試時(shí)時(shí)光一緊，大腦一片空白，做題毫無思路，更別說什么答對了。在這個(gè)問題上，我認(rèn)為需要平常自習(xí)課上多多提高自己寫作業(yè)速度，但前提是保證質(zhì)量。假如想要見題就有思路，就要在汲取了課堂內(nèi)容后，在課下多做題，天天一兩道，重在堅(jiān)持下去。為了提高做題速度，我會堅(jiān)持做下去，數(shù)、理、化、生，天天都要有記錄。

其次個(gè)就是缺少總結(jié)堆積。在語文這一學(xué)科里顯得尤為重要，有些學(xué)問點(diǎn)如字音字形，文學(xué)常識，作文素材等都是靠平常堆積背誦的，暫時(shí)抱佛腳絕對是行不通的。因此，在我的日方案里又多了一項(xiàng)語文基礎(chǔ)鞏固。

第三個(gè)就是心理素養(yǎng)的問題。從學(xué)校開頭我的心理素養(yǎng)就不是很好，遇事愛緊急，直到現(xiàn)在，甚至在考試前幾天間或就會有緊急感，不是我的信念不夠，而是每一次考試后的敗落想起來就讓我難以承受，我不想有這種感覺，歸根結(jié)底，我認(rèn)為是學(xué)問不扎實(shí)以及其他與考試有關(guān)的能力不夠，比如說考場上的隨機(jī)應(yīng)變，難題的大膽放棄等等。話說回來，我為什么每次都考不好？我覺得正如教師所說，一次考好了，你不去思量為什么會考好，到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)起作用了；一次沒考好，你又不去反思為什么考砸了，是哪里出了問題。無疑這種不管不問的行為對下一階段的學(xué)習(xí)是有弊無利的。假如心里總想著自己這次又會考不好，考不好后結(jié)果又會如何，這樣的話在復(fù)習(xí)階段你就落后于別人一步了，所以我會盡量克制自己不去想那些沒用的東西。

我承認(rèn)自己不如別人聰慧，不如別人反應(yīng)快，但我必需做到比別人勤奮，肯吃苦，用不斷重復(fù)的辦法來加深記憶、堆積閱歷，笨鳥先飛早入林，正是這個(gè)道理。從多次測試的結(jié)果來看，我的成果都不是很抱負(fù)，我認(rèn)為自己就是不會學(xué)習(xí)，不會支配時(shí)光，可能這節(jié)課后做數(shù)學(xué)題比較好，我卻拿了物理來做。無數(shù)時(shí)候是在做無用功自己卻不知道。所以在這次考試之后，我會合理支配我的時(shí)光，在合適的時(shí)光段做應(yīng)當(dāng)做的事情。我很希翼教師能夠協(xié)助我，給我指明前進(jìn)的方向。我會百尺竿頭，更進(jìn)一步，爭取今后取得好的成果。

高一第一次月考總結(jié)900字

高中第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，作為成果的考察，固然是有人歡喜有人憂愁，但是高思教師希翼沒有考好的同學(xué)們不要灰心喪氣，成果好固然值得興奮，但是成果不好也未必是壞事，最起碼能讓同學(xué)們知道自己的不足。

提到這個(gè)問題可能我們需要從兩個(gè)不同的角度去思量。會有一部分學(xué)生在這次月考中取得了不錯(cuò)的成果，那么首先必需得向這部分取得了不錯(cuò)成果的學(xué)生表示慶賀。但是務(wù)須要提示大家的就是，這僅僅是我們高三的第一次考試，之后馬上還要面臨的期中、期末等大考。而月考只是對于已復(fù)習(xí)過的部分章節(jié)的考察，而月考考得好一定是一件好事，但這并不意味著期中等大考也就一定考得好。所以考得還不錯(cuò)的學(xué)生一定不要過度喜悅，而是需要以更大的決心和努力迎接之后的學(xué)習(xí)。

那么另外一部分考得似乎沒有那么好的學(xué)生也千萬不要自怨自艾。月考的考點(diǎn)是比較有局限性的，只會在較小的已經(jīng)復(fù)習(xí)過得模塊里面出題，所以考察面并不會很廣，在這樣的考試?yán)餂]有取得好的成果也決不代表著以后就不會取得好成果。但是，需要正視的問題是：月考分?jǐn)?shù)不抱負(fù)也的確在一定程度上折射出我們前一段時(shí)光的復(fù)習(xí)可能有一些不是很扎實(shí)的地方，而且我們的備考狀態(tài)一定還沒有調(diào)整得比較好。對于這些學(xué)生而言，最重要的事情就是在期中考試來臨前，用最快的方式將之前復(fù)習(xí)過的內(nèi)容再鞏固一遍，并盡快找到考試的節(jié)奏。

而無論是考得好還是考得不好的學(xué)生都需要思量的問題就是：這次月講究竟裸露了什么問題？要回答這個(gè)問題就一定要從以下幾個(gè)方面來入手：

1、試卷收拾。月考試卷下發(fā)以后，一定要全面的檢查一下試卷的整體得分狀況，一定要找到錯(cuò)題的錯(cuò)誤緣由。除了錯(cuò)題以外，更重要的就是收拾那些在考場上模棱兩可，通過蒙和猜做出來的題，而收拾此類題比收拾錯(cuò)題可能意義更大。無數(shù)學(xué)生拿到試卷之后，迅速的將錯(cuò)題更正一遍就放過了，殊不知，往往制約著我們長進(jìn)的還不是這些