初中物理八年級(jí)下冊(cè)課件力 彈力 說(shuō)課一等獎(jiǎng)

一、力彈力2第一部分力是什么活動(dòng)一：1.盡可能伸直手臂的情況下提起椅子。2.兩手握拳，對(duì)推;兩手相扣，互拉。思考：通過(guò)上述活動(dòng)你感受到了什么的存在？

力3人舉杠鈴棒擊球狗拉雪橇錘砸釘教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)四第一部分力是什么思考：下列圖片中有沒(méi)有力的作用？4物體作用物體人舉杠鈴狗拉雪橇

力：

對(duì)

的作用。

施力物體受力物體棒擊球錘砸釘教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)四第一部分力是什么（1）

的物體，叫施力物體；

（2）

的物體，叫受力物體。物體物體施加力受到力5活動(dòng)二：嘗試對(duì)氣球、彈簧、橡皮筋、海綿、橡皮泥等物體施加力的作用，觀(guān)察它們的形狀發(fā)生了怎樣的變化？

第二部分形變和彈力形變：物體形狀或體積的改變。6停止用力恢復(fù)原狀停止用力不能恢復(fù)第二部分形變和彈力7我們重點(diǎn)來(lái)研究一下具有彈性的物體

當(dāng)你用手拉橡皮筋時(shí)，你的手有什么感覺(jué)？第二部分形變和彈力8第二部分形變和彈力

在上述活動(dòng)中，壓扁的氣球，被拉伸的橡皮筋會(huì)對(duì)使它們發(fā)生形變的手指(產(chǎn)生∕不產(chǎn)生)力的作用。

物體發(fā)生

后，力圖恢復(fù)其原來(lái)的形狀，而對(duì)另一個(gè)物體產(chǎn)生力叫彈力?！舅伎肌俊緩椓Α慨a(chǎn)生彈性形變生活中的拉力、壓力、支持力都屬于彈力。9活動(dòng)三：探究彈性形變與外力的關(guān)系使塑料尺彎曲使彈簧伸長(zhǎng)觀(guān)察：壓塑料尺的力越大，塑料尺的彎曲程度越

（大/小）。拉彈簧用的力越大，彈簧伸長(zhǎng)得越

（長(zhǎng)/短）。大長(zhǎng)第二部分形變和彈力結(jié)論:作用在物體上的外力

，物體的形變就

。越大越大10第三部分力的測(cè)量彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)。(1)制作原理：在彈性限度內(nèi),【彈簧測(cè)力計(jì)】

(2)主要構(gòu)造：彈簧測(cè)力計(jì)主要由

、

、

和

組成。指針彈簧刻度盤(pán)秤鉤11信息快遞：在國(guó)際單位制中，力的單位是牛頓

簡(jiǎn)稱(chēng)牛，符號(hào)為N。一般用F表示力。第三部分力的測(cè)量

你托起兩個(gè)雞蛋所用的力，大約就是1N。N12第三部分力的測(cè)量

⑴選擇彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)先了解它的＿＿＿

和＿＿＿，所測(cè)力的大小應(yīng)在它的＿＿＿;

⑵測(cè)量前，應(yīng)檢查指針是否指在＿＿＿＿＿＿上，若不在，應(yīng)＿＿＿＿＿＿＿；

(3)測(cè)量時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)的＿＿＿＿＿與受力方向一致，讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)必須與刻度盤(pán)＿＿?！緩椈蓽y(cè)力計(jì)使用方法】量程內(nèi)量程分度值13第三部分力的測(cè)量如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是

N，分度值是

N.0～50.214第三部分力的測(cè)量

⑴選擇彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)先了解它的＿＿＿

和＿＿＿，所測(cè)力的大小應(yīng)在它的＿＿＿;

⑵測(cè)量前，應(yīng)檢查指針是否指在＿＿＿＿＿＿上，若不在，應(yīng)＿＿＿＿＿＿＿；

(3)測(cè)量時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)的＿＿＿＿＿與受力方向一致，讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)必須與刻度盤(pán)＿＿?！緩椈蓽y(cè)力計(jì)使用方法】“0”刻度線(xiàn)量程內(nèi)量程分度值校正“0”點(diǎn)軸線(xiàn)方向垂直15軸線(xiàn)方向第三部分力的測(cè)量16第三部分力的測(cè)量如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是

N，分度值是

N.0～50.2此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是

N.1.617第三部分力的測(cè)量議一議:下圖哪一種操作正確的？其余錯(cuò)在哪里？拉力方向與彈簧軸線(xiàn)不在一直線(xiàn)上將測(cè)力計(jì)倒置，使用時(shí)未調(diào)零√

指針未指零就使用18第三部分力的測(cè)量【試一試】測(cè)力環(huán)握力計(jì)1.用手向下拉彈簧測(cè)力計(jì)的秤鉤，體驗(yàn)并比較彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N和5N時(shí)，手的用力情況。

2.將一個(gè)鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)的秤鉤上，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

19第四部分彈性勢(shì)能【彈性勢(shì)能】物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量。運(yùn)動(dòng)的物體能對(duì)其他物體工作，我們說(shuō)運(yùn)動(dòng)的物體具有能量。發(fā)生彈性形變的物體能對(duì)其他物體工作嗎?【思考】拉開(kāi)的弓能把箭射出去人能被彎曲的撐桿彈