新教材高中英語課時練習(xí)五Unit2Usinglanguage課件外研選擇性必修第二冊

五Unit2

Usinglanguagehadbeenswitchedhadbeenmotivatedhadbeenoccupied4.Aseniordoctoradmittedhe_________________(distract)whenhefailedtospotsignsofcancerinapatient.

5.Becauseallthedoubts________________(clarify),hewonrespectfromothersagain.

6.Theemailtotheboss____________(send)tothewrongaddressbeforehefoundthemistake.

7.Afterthetickets_______________(buy),wewereabletoenterthepalace.

8.Wewerenotabletostayovernightatthehotelsincetheroom____________________(reserve)inadvance.

hadbeendistractedhadbeenclarifiedhadbeensenthadbeenboughthadnotbeenreservedⅡ.完成句子1.Whenhegothomehefound_________________________.

他到家時發(fā)現(xiàn)手機(jī)被偷了。2.Thestudentswereexcitedtonoticethattheoldchairsinthehall________________withthenewones.

學(xué)生們興奮地注意到大廳里的舊椅子已經(jīng)換成了新椅子。hiscellphonehadbeenstolenhadbeenreplaced3.Ifhisexperiencesthen________________,itwouldundoubtedlyhavemadeamovingbook.

如果當(dāng)時他的經(jīng)歷被記錄下來,無疑會成為一本感人的書。4.John’ssuggestionwasapprovedafterit_________________carefully.

約翰的建議經(jīng)過仔細(xì)討論后獲得批準(zhǔn)。5.Iwasshockedtohearabouthowshe_______________.

聽說她受到了怎樣的待遇,我很震驚。hadbeenrecordedhadbeendiscussedhadbeentreatedhadbeenannouncedhadbeenvisitedhadbeenaccepted9.Hewasdelightedthathisguess_______________right.

他很高興,自己的猜測被證明是正確的。10.Thiswasthethirdtimethattherefrigerator________________.

這是冰箱第三次被修理了。hadbeenprovedhadbeenrepairedⅠ.閱讀理解

Youknowthefeeling—youhaveleftyourphoneathomeandfeelanxious,asifyouhavelostyourconnectiontotheworld.“Nomophobia”(無手機(jī)恐懼癥)affectsteenagersandadultsalike.Youcanevendoanonlinetesttoseeifyouhaveit.Lastweek,researchersfromHongKongwarnedthatnomophobiaisinfectingeveryone.Theirstudyfoundthatpeoplewhousetheirphonestostore,shareandaccesspersonalmemoriessuffermost.Whenuserswereaskedtodescribehowtheyfeltabouttheirphones,wordssuchas“hurt”(neckpainwasoftenreported)and“alone”predictedhigherlevelsofnomophobia.

“Thefindingsofourstudysuggestthatusersregardsmartphonesastheirextendedselvesandgetattachedtothedevices,”saidDr.KimKiJoon.“Peopleexperiencefeelingsofanxietyandunpleasantnesswhenseparatedfromtheirphones.”Meanwhile,anAmericanstudyshowsthatsmartphoneseparationcanleadtoanincreaseinheartrateandbloodpressure.

Socanbeingwithoutyourphonereallygiveyouseparationanxiety?ProfessorMarkGriffiths,psychologistanddirectoroftheInternationalGamingResearchUnitatNottinghamTrentUniversity,saysitiswhatisonthephonethatcounts—thesocialnetworkingthatcreatesFomo(fearofmissingout).

【解析】選A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段第一句可知,金基俊博士說:“我們的研究結(jié)果表明,用戶將智能手機(jī)視為他們的自我延伸,并依附于這些設(shè)備?！庇纱丝芍?金基俊博士認(rèn)為手機(jī)已經(jīng)成為一些用戶的一部分。故選A。2.AccordingtoGriffiths,wegetnomophobiabecause______.

A.weareaccustomedtohavingaphoneonusB.weworrywemaymissoutwhatourfriendsaredoingC.weneedourphonestohelpusstoreinformationD.wefearwithoutphoneswewillrunintoalotoftrouble【解析】選B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中的第二、三句可知,對于“屏幕族”來說,“社交控”最容易造成分離焦慮。如果他們無法看到Snapchat或Instagram上發(fā)生的事情,他們會因為不知道社會上發(fā)生了什么而感到恐慌。由此可知,格里菲思認(rèn)為,我們之所以患上“無手機(jī)恐懼癥”,是因為我們擔(dān)心可能會錯過朋友們正在做的事情。3.Whichofthefollowingphraseshastheclosestmeaningtotheunderlinedphrase“ingrainedin”inPara.4?A.Approvedof.

B.Opposedto.C.Reliedon. D.Determinedby.

【解析】選C。詞義猜測題。根據(jù)畫線短語所在句中的Youwouldhavetosurgicallyremoveaphonefromateenager可知,你必須通過手術(shù)把手機(jī)從青少年身上取出來。由此可知,手機(jī)已經(jīng)深深扎根于青少年的身體里,這里是一種比喻說法,也就是說青少年對手機(jī)的依賴很深。由此推知畫線詞組“ingrainedin”意為“依靠,依賴”。故選C。

【方法技巧】詞義猜測題要求依據(jù)邏輯推理猜測詞義,充分利用上下文中相關(guān)的詞匯并結(jié)合具體的語境,從形式和內(nèi)容上把握語言之間的內(nèi)在聯(lián)系,理順語言之間的邏輯關(guān)系,進(jìn)而達(dá)到猜詞的目的。在第3小題中,可以根據(jù)該畫線詞組所在的上下文語境來推測其意義。根據(jù)畫線詞組所在句中的Youwouldhavetosurgicallyremoveaphonefromateenager可知,你必須通過手術(shù)把手機(jī)從青少年身上取出來。由此可知,手機(jī)已經(jīng)深深扎根于青少年身體里,這里是一種比喻說法,也就是說青少年對手機(jī)的依賴很深。由此推知畫線詞組“ingrainedin”意為“依靠,依賴”。4.Wherecanyouprobablyfindtheabovepassage?A.Inaresearchreport.B.Inapopularsciencemagazine.C.Inasciencetextbook.D.Inafashionbrochure.

【解析】選B。推理判斷題。根據(jù)第一段中的“Nomophobia”affectsteenagersandadultsalike.Youcanevendoanonlinetesttoseeifyouhaveit.Lastweek,researchersfromHongKongwarnedthatnomophobiaisinfectingeveryone.及后文可知,本篇文章主要介紹了對“無手機(jī)恐懼癥”的研究。由此可知,本文極有可能來自一本流行的科學(xué)雜志。A

3

fromnow,in2030,hewillbeanadult.Iexpectthenext10yearstoflyby,andbefilledwith

4

.As2020begins.Iamthinkingaboutthekindofworldmysonwillfaceandexperience.I

5

forhim,andforalltheyoungpeopleofhisage.SoIhaveseveral

6

fortheworldmysonandhisgenerationwilllivein.

Ihopewefinallyget

7

aboutclimatechange.Polariceismelting.Theoceansarerising.Thequestionis

8

whetherwecanstopclimatechange,butwhetherwe’rewillingandabletodoanythingtoslowit.

Theworldof2030won’t

15

itself.Wearecreatingitnow,somyfinalwishisthatwebuildthekindofworldweactuallywantourchildrentolivein.

【文章大意】這是一篇夾敘夾議文。講述了作者對10年后兒子和兒子將來所處的世界的擔(dān)憂和愿望。1.A.special

B.generousC.intelligent D.dependent【解析】選D。句意:當(dāng)2010年到來的時候,我的兒子只有一歲,小小的,需要依靠,他掌握了一些基本的詞,但仍是我們歡迎來到這個世界的嬰兒。special特殊的;generous慷慨的;intelligent聰明的;dependent依靠的。由上文可知,兒子僅僅一歲,還很小,小孩子是需要依靠的。故選D。2.A.athlete B.adolescentC.artist D.engineer【解析】選B。句意:現(xiàn)在,我的孩子已經(jīng)長成一個青少年——高高的,壯壯的,勇敢的,聰明的,一個黑澤明武士電影的愛好者。athlete運動員;adolescent青少年;artist藝術(shù)家;engineer工程師。根據(jù)下文“A______fromnow,in2030,hewillbeanadult.”,可知在2030年,他會成為一個成年人,聯(lián)系上文2010年他剛剛一歲,可知他現(xiàn)在是青少年。故選B。

3.A.month B.centuryC.year D.decade【解析】選D。句意:從現(xiàn)在開始十年后,在2030年,他將會成為一個成年人。month月;century一世紀(jì),百年;year年;decade十年。根據(jù)下文“Iexpectthenext10yearstoflyby”,可知作者期待著下一個十年過去,因此此處是10年。故選D。4.A.questions B.experienceC.danger D.change【解析】選D。句意:我期待著下一個十年飛逝,這期間是充滿著變化的。questions問題;experience經(jīng)驗;danger危險;change變化。10年后兒子會長大成人,10年將會飛逝而過,而這其中是充滿變化的。故選D。5.A.worry B.sacrificeC.provide D.arrange【解析】選A。句意:我為他和所有和他同齡的年輕人擔(dān)心。worry擔(dān)憂;sacrifice犧牲;provide提供;arrange安排。根據(jù)下文作者對這個世界現(xiàn)存的問題提出的希望可知,在這里作者擔(dān)心自己的兒子及所有他這個年齡的年輕人。故選A。6.A.plans B.methodsC.hopes D.choices【解析】選C。句意:對于我兒子和他這一代人生活的世界,我有幾個愿望。plans計劃;methods方法;hopes愿望;choices選擇。根據(jù)下一段提示“Ihopewefinallyget...”可知作者有一些愿望。故選C。7.A.particular B.seriousC.optimistic D.enthusiastic【解析】選B。句意:我希望我們最終能認(rèn)真對待氣候變化的問題。particular特別的;serious嚴(yán)肅的;optimistic樂觀的;enthusiastic熱情的。下文提到氣候變化是一個嚴(yán)重的問題,此處表示作者希望能夠認(rèn)真對待。固定搭配beseriousabout意為“認(rèn)真對待”,故選B。8.A.forsure B.asusualC.nolonger D.tillnow【解析】選C。句意:這個問題不再是我們是否能阻止氣候變化,而是我們是否愿意、是否能夠去做任何使它變慢的事。forsure無疑;asusual像往常一樣;nolonger不再;tillnow到現(xiàn)在為止。but連接前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系,后一句是肯定語氣,那么前一句應(yīng)該是否定語氣。故選C。9.A.mean

B.obtain

C.share

D.seek【解析】選A。句意:我不確定一個溫暖的星球?qū)ξ覂鹤拥囊簧馕吨裁?。mean意味著;obtain獲得;share分享;seek尋找。根據(jù)后句提示“Isuspectitmeanshewillliveinaworld...”可知作者不確定全球變暖對于兒子的生活意味著什么。mean屬詞匯復(fù)現(xiàn)。故選A。10.A.pickup B.fightoverC.turndown D.takepart11.A.finished B.continuedC.started D.left【解析】選D。句意:這意味著氣候變化的危險將不僅僅來自海平面上升,更來自人類為了控制所剩下的資源的競爭。finished完成;continued繼續(xù);started開始;left留下。結(jié)合文章,根據(jù)上文中提到的“l(fā)imitedresources”可知,氣候變化的危害不僅僅來自海平面上升,更有人類為了掌控剩下的資源的競爭。故選D。12.A.aims B.examplesC.disagreements D.results【解析】選C。句意:關(guān)于如何解決我們面臨的挑戰(zhàn),這個世界總是充滿爭論。aims目標(biāo);examples例子;disagreements分歧;results結(jié)果。根據(jù)“howtosolvethechallengesweface”可知此處應(yīng)該是人類關(guān)于應(yīng)對挑戰(zhàn)的爭論。故選C。13.A.escape B.expressC.seek D.affect14.A.differfrom B.agreewithC.referto D.callfor15.A.blame B.admireC.prove D.build【解析】選D。句意:2030年的世界不會自我建設(shè)。blame責(zé)備;admire贊賞;prove證明;build建造。根據(jù)下一句“Wearecreatingitnow”可知此處應(yīng)為“create”的近義詞。表示2030年的世界不會自己建造。故選D?！痉椒记伞客晷翁羁赵囶}中,有些詞語常常重復(fù)出現(xiàn)在語篇之中。詞匯復(fù)現(xiàn)的語用意義使得語篇中的句子相互銜接和連貫。因此,在閱讀文章的過程中,會發(fā)現(xiàn)一些與選項意義緊密相連的同義詞或近義詞,要學(xué)會充分利用這些詞提供的有效信息進(jìn)行合理的推測和判斷。如本文第9小題根據(jù)后句提示“Isuspectitmeanshe’llliveinaworld...”可知作者不確定全球變暖對于兒子的生活意味著什么。mean屬詞匯復(fù)現(xiàn)。Ⅰ.閱讀填句

(2021·濟(jì)南高二檢測)

LastSundayIwasthinkingaboutthedifferencebetweensuccessfulpeopleandthosewhodon’tachieveanythingsignificant.Imadeaninterestingdiscovery.Thisdifferencemayatfirstlookobvious,butthefactisquitetheopposite.

1

Everyonehasapurposebehindtheiractions.Iftheydon’t,theywouldn’ttakeaction.

2

Whentheytakeaction,atthebackoftheirmindstheythinkaboutsuccessthatthisactionisgoingtobringthem.

3

What’sthepurposebehindyouractions?Doyouworktothrive(蓬勃發(fā)展)ortosurvive?Doyougotoworktofeedyourfamilyortocreateanamazinglifestyle?

【文章大意】這是一篇夾敘夾議文。文章講述了每個人的行動背后都有一個目標(biāo),但成功人士在他們的行動背后都有一個完全不同的目標(biāo),他們?yōu)槌晒Χ扇⌒袆印?/p>

1.【解析】選C。由上一句這種差別乍一看可能很明顯,但事實恰恰相反。以及下一句每個人的行為背后都有一個目的?？芍?成功人士和那些沒有取得任何重大成就的人之間是有區(qū)別的,因為每個人的行動背后都有目的,目的不同,人們采取的行動就會不同,承接上下文,C選項“它在于什么激勵人們采取行動?！鼻蓄}。故選C項。2.【解析】選G。由上兩句可知,每個人的行動背后都有一個目的。如果他們不這樣做,他們就不會采取行動。以及下一句內(nèi)容可知,當(dāng)他們采取行動時,他們會在心底想著這個行動將給他們帶來的成功。由此可知,每個人的行動背后都有目的,但成功人士有著完全不同的目的,會想這個行動給他們帶來怎樣的成功,承接上下文,G選項“但成功人士的行動背后有著完全不同的目的?！鼻蓄}。故選G項。3.【解析】選A。由下面三句你行動的目的是什么?你工作是為了蓬勃發(fā)展還是為了生存?你上班是為了養(yǎng)家糊口還是為了創(chuàng)造一種令人驚嘆的生活方式?由此可知,作者向讀者提出了三個問題,承接下文,A選項“所以讓我問你幾個問題?！鼻蓄}。故選A項。5.【解析】選F。由上面兩句可知,現(xiàn)在有一些人不接受“生活艱難”的說法,他們的動機(jī)完全不同。他們?yōu)榱顺晒Χぷ?。以及下一句他們有一個美麗的愿景,他們會不斷采取行動,使這一愿景成為現(xiàn)實?？芍?有些人不相信生活是艱難的,他們?yōu)槌晒Χぷ?并有一個美麗的愿景且不斷采取行動來實現(xiàn)這個愿景,說明這些人為了成功不會去想什么事情該不該做,承接上下文,F選項“他們不去想為什么有些事不能做?！鼻蓄}。故選F項。Ⅱ.語法填空

IndonesianuniversitystudentTyasSisianinditaspendsabouteighthoursadayonherphone.Thattimeincludes1.__________(watch)videos,chattingwithfriendsandusingsocialmedia.

“IrealizethatIamaddicted,”shesaid,notingshechecksherphonecountlesstimes,“Atnight,whenIcan’tsleep,Icanusemyphoneforup2.__________fivehours.”TyasgoestotheUniversityofIndonesia,whereateamofstudents3.__________(recent)developedadevicemeanttofightphoneaddiction.

Thestudentsspentthree4.__________(month)creatingthedevice,whichcanhelptheInternetuserslikeTyasreducethetimetheyspendlookingattheirphones.Thedevice5.__________(call)“Nettox”.Userswearitontheirarm.

TheNettoxdevicemakesasoundwhenHRV(心率變異性)andbloodoxygenlevelsfallcausedbyusingamobilephoneforlonghours,whichtellswearers6.__________(stop)usingtheirphones.Forpeoplebetweentheagesof18and25,7.__________HRVshouldstayabove60.

Internetaddictionisa