初中八年級語文課件-背影“衡水賽”一等獎

羅中立《父親》背影朱自清溫宿縣克孜勒鎮(zhèn)第三中學(xué)姚利偉

朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學(xué)者。有詩文集《蹤跡》、《歐旅雜記》,以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》。

《背影》是記實散文，是朱自清于1925年10月在清華大學(xué)任教時寫的。作者曾說：“我寫《背影》，就因為文中所引的父親的來信那句話。當(dāng)時讀了父親的信，真是淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是《背影》里所敘述的那一回，想起來跟眼前一般無二。我這篇文章只是寫實，……”作者簡介寫作背景《背影》寫于1925年10月，當(dāng)時作者在清華大學(xué)任教。1917年冬，作者祖母去世，父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣局局長，被解職。文中的“禍不單行”正是指這兩件事。作者當(dāng)時在北大哲學(xué)系讀書，得知祖母去世，從北京趕到徐州與父親一道回?fù)P州奔喪。喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京念書，父子在浦口車站惜別。讀準(zhǔn)加點的字差使（）交卸（）狼藉（）簌簌（）賦閑（）chāixièjísùfù參差cī質(zhì)量差chà差距chā讀準(zhǔn)加點的字蹣跚（）（）拭（）瑣屑（）箸（）晶瑩（）頹唐（）shānshìxièzhùyíngtuípán整體感知本文寫的主要事件是什么？父子浦口送別這篇文章以什么為線索？主要寫誰？反映的主題是什么？整體感知背影我的父親父愛劃分段落層次并概括段意層意第一部分第二部分第一層

第二層

第三層

第三部分（1）開篇點題，最難忘父親的“背影”。

（2――6）追憶與父親在車站離別的情景，具體寫“背影”，表現(xiàn)父親的愛子之情。

（2、3）寫送別時的家境，為寫“背影”渲染悲涼的氣氛。（4、5）寫離別前父親對“我”的細(xì)心關(guān)照，為寫“背影”作鋪墊。（6）描寫父親過鐵道買橘子時的“背影”，表現(xiàn)父親愛子深情。

（7）寫別后思念，再現(xiàn)“背影”，抒發(fā)深切的思念之情。思考討論1:請找出本文的文眼。

（文眼就是文章的字眼兒，讀出了文眼，就讀出了中心。文眼常常出現(xiàn)在開頭或結(jié)尾。）我最不能忘記的是他的背影。2:“我”與父親最后一次相見于什么時候?什么地點?3:“我”與父親見面的背景如何？a:祖母死了b:父親的差使也交卸了（失業(yè)）

(禍不單行,家境慘淡）（二年前的冬天,南京浦口火車站)質(zhì)疑探究、精心賞析

父親的語言

父親的動作

父親的背影

兒子的眼淚本文幾次寫到“背影”？本文四次寫到“背影”。四次“背影”各在什么地方？四次“背影”各出現(xiàn)在課文什么地方？第一次在開頭，“最不能忘記的是他的背影”。第二次在浦口車站送別時,父親去買橘子的背影。第三次在車門話別，望著父親的“背影混入來來往往的人群里”。第四次在結(jié)尾，“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影”。

你認(rèn)為哪個背影最感人，最能體現(xiàn)父親對兒子真摯的愛？第二次

寫父親的４次背影中，過鐵道買橘子的背影（第二次）寫得最詳細(xì)，為什么?

這個“背影”在全部故事情節(jié)中是重中之重，是全文的主腦，最能體現(xiàn)父親的愛心，所以寫得最詳細(xì)。

閱讀

“買橘子”

一段父親為什么要買橘子？給兒子路上吃；南方方言，“橘”與“吉”同音，因而橘子就有了“吉利”之意，民間有出行送橘子的習(xí)俗。父親買橘子，代表著他“一路平安”的良好祝愿。這段動詞準(zhǔn)確精當(dāng)，請根據(jù)課文填空：

我看見他

著黑布小帽

著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地

到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難?？墒撬?/p>

過鐵道，要

上那邊月臺，就不容易了。他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微

，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地

下來了。戴穿走探穿爬攀縮傾流

質(zhì)疑探究、精心賞析<2>刻畫背影（望父買橘）<3>惜別背影（父子分手）<4>再現(xiàn)背影（別后懷念）<1>惦記背影（思念父親）

請找出父親送兒子上車的過程說的四句話，并體會它所含的意思。<1>不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?lt;2>我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。<3>我走了，到那邊來信！<4>進(jìn)去吧，里邊沒人。質(zhì)疑探究、精心賞析

這四句話都很簡短，意思也很平常。這樣簡短平常的話是否缺乏感情？

不是，樸素的言語中往往含有深摯的愛；平淡的話語里往往有不平靜的心情。送你一句名言：真理是樸素的。質(zhì)疑探究、精心賞析

這4句樸實而簡潔的話包含著父親怎樣的深情？請具體說明。①不要緊，他們?nèi)ゲ缓??！赣H當(dāng)時急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。精心賞析②我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。——父親已經(jīng)把兒子送上車，已經(jīng)關(guān)照得無微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘子的，便要去給兒子買橘子。過鐵道不容易，自己受點累，能讓兒子受用，他是心甘情愿的。他還生怕兒子跟著出來，忘了行李。父親的關(guān)懷真是無微不至。精心賞析③我走了，到那邊來信!——惦念路途平安，要等到兒子回到北京來信報平安，才能放心。④進(jìn)去吧，里邊沒人?！吡藥撞骄突仡^，可見心里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。精心賞析課文寫了“我”幾次流淚？質(zhì)疑探究、精心賞析a、悲哀之淚：見父親,睹家境,想祖母b、感動之淚：望父親買橘,父子離別c、感傷之淚：背影遠(yuǎn)去，依依惜別

d、傷心之淚：再現(xiàn)背影,淚光瑩瑩有一句話，值得