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三年級第10課《小心洪水和泥石流》教學(xué)設(shè)計課題小心洪水和泥石流單元第3單元學(xué)科生命.生態(tài).安全年級3年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解洪水、泥石流對人類財產(chǎn)、生命的重大危害。?2.讓學(xué)生掌握遭遇洪水、泥石流時的避險與逃生方法。?重點掌握遭遇洪水、泥石流時的避險與逃生方法。?難點掌握遭遇洪水、泥石流時的避險與逃生方法。?教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課?四川省山多、河流多。每年的6-9月是多雨季節(jié),經(jīng)常發(fā)生洪水和泥石流災(zāi)害,造成嚴(yán)重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。你們知道洪水和泥石流會給我們帶來哪些災(zāi)害嗎?今天,讓我們一起學(xué)習(xí)《小心洪水和泥石流》從中尋找答案!出示課題。敘述、思考、交流。通過敘述,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。講授新課安全小問號出示:課文圖片1.什么是洪水洪水是江河水量猛增、水位急劇上漲的一種自然現(xiàn)象,容易造成災(zāi)害。2.洪水跟泥石流有什么區(qū)別?泥石流大多伴隨著山洪發(fā)生,其中含有大量的泥沙、石塊等固體碎屑物,因而比洪水更具有破壞力。那么,遇到洪水和泥石流你知道怎樣避險嗎?安全小博士1.洪水和泥石流的共同特點是什么?洪水和泥石流的共同特點是:常常發(fā)生在連續(xù)大暴雨之后,具有突發(fā)性,往往會在瞬間發(fā)生;來勢迅猛,常伴有轟鳴聲,破壞力極強。2.洪水和泥石流的主要危害是:洪水和泥石流的主要危害是:沖毀城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村,破壞房屋及其他工程設(shè)施,毀壞農(nóng)作物、林木及耕地,造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。3.說一說你知道四川省哪些地方、哪些季節(jié)易發(fā)生洪水或泥石流災(zāi)害?四川省除了成都平原,其他地區(qū)都是山地丘陵地貌,容易發(fā)生洪水和滑坡泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。
從季節(jié)來看降水多的季節(jié),也就是夏季和秋季洪水和泥石流多發(fā)。4.說一說,你知道的近幾年來發(fā)生的洪水河泥石流災(zāi)害?1954年長江洪水1954年由于中下游區(qū)梅雨期延長,且雨量大,長江中下游出現(xiàn)了近100年間最大的洪水,造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。據(jù)不完全統(tǒng)計,長江中下游湖南、湖北、江西、安徽、江蘇五省,有123個縣市受災(zāi),淹沒耕地4755萬畝,受災(zāi)人口1888萬人,死亡3.3萬人,京廣鐵路不能正常通車達100天,直接經(jīng)濟損失100億元。1998特大洪水1998年夏季,中國南方普降罕見暴雨。
持續(xù)不斷的大雨以逼人的氣勢鋪天蓋地地壓向長江,使長江無須更喘息之機地經(jīng)歷了自1954年以來最大的洪水。據(jù)初步統(tǒng)計,全國共有29個(區(qū)、市)遭受,了不同程度的洪澇災(zāi)害,受災(zāi)面積3.18億畝,成災(zāi)面積1.96億畝,受災(zāi)人口2.23億人,死亡3004人,倒塌房屋685萬間,直接經(jīng)濟損失達16666億元。如果發(fā)生了洪水和泥石流怎么避險?(三)安全小衛(wèi)士1.為什么說讓學(xué)生掌握避險、逃生方法是非常重要的??中國是水災(zāi)頻發(fā)且影響范圍較廣泛的國家之一,而四川省又是水災(zāi)較為嚴(yán)重的地區(qū)。四川省有很多縣城、鄉(xiāng)村就位于江河沿岸,在降雨較多的夏秋季節(jié)(6~9月),經(jīng)常因持續(xù)降暴雨而引發(fā)洪水、泥石流災(zāi)害,很多學(xué)生家庭都在江、河沿岸,難免會遭遇洪水災(zāi)害。對于遠離江河的學(xué)生,暑假常常隨父母外出旅游,到山區(qū)旅游也往往會遭遇泥石流。因此,要讓學(xué)生掌握避險、逃生方法。?2.遭遇洪水和泥石流時要記住有哪些逃生要領(lǐng)?盡快向山上或較高的地方轉(zhuǎn)移。向溝岸、河谷兩側(cè)高地快速躲避,不能順著洪水或泥石流的方向跑。危險不要下河??炫?上面有滾石。遠離河道,不輕易涉水過河遠離可能發(fā)生危險的溝谷或山坡下方,以防被埋壓或砸傷。如果被洪水圍困,應(yīng)立即想辦法自救或求救。3.你還知道哪些自救或求救的方法?(1)在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。(2)洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。(3)在山區(qū),如果連降大雨,則容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。(4)發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。(5)洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。4.議一議下面的做法哪些是對的?哪些是錯的?說說理由。(1)是正確的,洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。(2)錯誤,泥石流發(fā)生時,要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,絕對不能往泥石流的下游走。(3)錯誤,要選擇平整的高地作為營地,盡可能避開有滾石和大量堆積物的山坡下面,不要在山谷和河溝底部扎營。(4)正確的,借助漂浮物體要設(shè)法從房屋里跑出來,到開闊地帶,盡可能防止被埋壓。5.想一想假如暑假你要與家人去旅游,為預(yù)防洪水或泥石流災(zāi)害,需要準(zhǔn)備哪些自救和求救的物品?洪水來臨前做哪些準(zhǔn)備:收聽氣象臺的天氣報預(yù),備足食品、衣物、飲用水、生活日用品和必要的醫(yī)療用品,妥善安置家庭貴重物品。(2)保存好尚能使用的通信設(shè)備。收集手電、口哨、鏡子、打火機、色彩艷麗的衣服等可作為信號用的物品,做好等待救援的準(zhǔn)備。(3)搜集木材、大件泡沫塑料等適合漂浮的材料,加工成救生裝置以備急需。(4)隨時做好要轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備,選擇最佳路線和目的地撤離。洪水中的自救:(1)洪水到來時,如果來不及轉(zhuǎn)移,要迅速跑向山坡、高地、樓房、大樹等高處暫避。爬到高處前一定要留心注意底層是否牢固,是否有坍塌的危險!不要爬到泥坯房的屋頂。(2)如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與老師或者親屬取得聯(lián)系,報告自己的方位和險情,積極尋求救援。如果不能與親人取得聯(lián)系,
要學(xué)會發(fā)出求救信號,如晃動衣服或樹枝,大聲呼救等。(3)如果洪水繼續(xù)上漲,暫避的地方已難自保,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生或者迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。離開房屋前,盡量帶上一些食品和衣物。(4)如果落入水中,首先要保持鎮(zhèn)定,盡量抓住水中固定的物體或漂流的木板、箱子、衣柜等物。如果離岸較遠,周圍又沒有其他人或船舶,就不要盲目游動,以免體力消耗殆盡。(四)安全小博士夏季外出旅游,應(yīng)提前了解沿途的天氣情況和地質(zhì)災(zāi)害情況,做好充分的防范準(zhǔn)備。在山谷里一旦遭遇大雨,要迅速轉(zhuǎn)移到安全的高地,不要在谷底多停留。在深谷忽然所到類似火車的轟鳴聲時,要迅速撤到安全地帶。不要在山谷和河溝底部扎營,要選擇平整的高地。學(xué)生閱讀,掌握、記住。閱讀圖片;了解洪水、洪水與泥石流的區(qū)別。了解、掌握洪水和泥石流的共同點、主要危害。搜集生活中洪水和泥石流的危害事例,了解其危害之大。閱讀課文;掌握遭遇洪水和泥石流時要記住有哪些逃生要領(lǐng)。閱讀、思考、交流自救方法。閱讀、理解、掌握。讓學(xué)生了解洪水與泥石流。。通過學(xué)習(xí)理解掌握紅水河泥石流的危害。通過學(xué)習(xí)掌握如果發(fā)生了洪水和泥石流避險的方法。在實際生活中,如果發(fā)生洪水和泥石流用如何自救。課堂練習(xí)說一說,洪水和泥石流的主要
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