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賣火柴的小女孩小學(xué)生讀后感9篇賣火柴的小女孩小學(xué)生讀后感1
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動(dòng)著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻的告訴我:我多么幸福!
這篇文章記述了一個(gè)賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天氣冷的可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能買她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和外婆幸福的時(shí)刻,最后凍死在街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖、追求光明的小女孩。
當(dāng)我讀到“小女孩只好赤著腳走,一雙小腳被凍的.青一塊紫一塊的。”我驚呆了:下著雪,光著腳走路,在屋檐下,她的手里就拿了幾根光禿禿的火柴梗,在寒風(fēng)中抽噎著,苦苦哀求著。
這一切仿佛就在眼前,我的淚水模糊了雙眼……這使我想起了一件事:記得有一次放學(xué),天突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶雨傘。突然茫茫雨霧中,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影是媽媽。媽媽給我送傘來(lái)了。一路上媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖,問(wèn)東問(wèn)西。我對(duì)媽媽的話并不在意,反而對(duì)大人的“啰嗦”很不耐煩。現(xiàn)在我才知道:大人們做的,都是為著孩子著想啊!
讀了這篇文章,我心里充滿了幸福之感。我們要珍惜這幸福快樂(lè)的童年,好好學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
賣火柴的小女孩小學(xué)生讀后感2
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的,故事的主要內(nèi)容是:在圣誕節(jié)前夜,一個(gè)賣火柴的小女孩為了給媽媽治病,冒著風(fēng)雪,頂著饑餓,在鎮(zhèn)子里賣火柴,他饑寒交迫,懂得實(shí)在受不了了,只好擦了幾根火柴,在
火柴的亮光中,他看見(jiàn)了1正燒得旺的火爐,2香噴噴的大烤鵝,幾只大面包,以及各種各樣美味的東西,3又高又大的.圣誕樹(shù),美麗的圣誕卡,4疼愛(ài)她的奶奶,最后,他被凍死在墻角。
我的感悟:小女孩蜷縮在墻角凍死了,說(shuō)明資本主義社會(huì)的罪惡,這些名門貴族的猖狂,對(duì)窮苦人民的欺壓,我真想對(duì)他們說(shuō):“有錢就了不起了,錢只是身外之物,不能把錢看得太重要,更不能對(duì)窮苦人民施展欺壓,
否則,總會(huì)有一天,你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,說(shuō)不準(zhǔn)你們也會(huì)成為窮苦人民。”小女還本應(yīng)可以在家得到快樂(lè)和幸福,再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對(duì)比,更加大了這種反差,喚起我們的同情,假如我可以進(jìn)入童話世界,我就要嚴(yán)懲這些名門貴族,讓窮苦人民過(guò)上好日子。
賣火柴的小女孩小學(xué)生讀后感3
學(xué)完《賣火柴的小女孩》這一課,我的心里懷著對(duì)小女孩的同情,久久不能平靜,我相信只要讀過(guò)這篇文章的人。都會(huì)和我一樣,對(duì)小女孩產(chǎn)生憐憫之情。
小女孩有一個(gè)爸爸,有一個(gè)媽媽,還有一個(gè)奶奶。媽媽和奶奶都去世了,可是她的爸爸并不疼愛(ài)她,而是逼著她去賣火柴,如果掙不到錢,爸爸還要打她。那一天正是大年夜,小女孩赤著腳走在大街上,沒(méi)有人去買她的火柴,小女孩一個(gè)人蜷縮在墻角,他很冷,終于鼓起勇氣點(diǎn)燃了一根火柴,他突然看到了一個(gè)大火爐,她非常興奮,剛想去溫暖一下自己的手腳,火柴滅了。她再一次點(diǎn)燃一根火柴,看到的是一只美味的.烤鵝再向她走來(lái),火柴又滅了。當(dāng)她點(diǎn)燃第三根火柴的時(shí)候,他看到了奶奶,他不想讓奶奶飛走,她焦急的點(diǎn)燃一大把火柴要把奶奶留住,他和奶奶在幸福中飛走了,飛向了沒(méi)有痛苦的地方。看到這里,我再也忍不住了,留下了同情的眼淚。
相比之下,我是多么幸福啊!有疼我愛(ài)我的父母,這幸福來(lái)的多么不易啊,好好學(xué)習(xí),去幫助那些窮苦的人們。
賣火柴的小女孩小學(xué)生讀后感4
賣火柴的小女孩,你的命運(yùn)是多么悲慘?。∥衣睾仙狭恕栋餐缴挕?,眼前情不自禁地浮現(xiàn)出這樣一幅場(chǎng)景。
在一個(gè)飄著鵝毛大雪的平安夜,本是全家圍著火爐歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻穿著單薄的衣服,赤著雙腳,在大街上瑟瑟發(fā)抖。她想念遠(yuǎn)在天堂的奶奶,她需要熱乎乎的食物,而她的身邊卻只有幾根賣剩下的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,這微弱的熱光給了她溫暖和希望,帶著她向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方飛去。小女孩的生命凋謝了,但愿她已經(jīng)來(lái)到天堂,和她的'奶奶團(tuán)聚了吧。
我掩卷沉思。比起賣火柴的小女孩,我們的生活真可以說(shuō)是豐衣足食。冬天,媽媽為我套上厚厚的羽絨服,生怕我凍著;想吃什么,去超市隨心所欲地挑,牛肉干、薯片、巧克力應(yīng)有盡有。每當(dāng)我生病時(shí),更是全家出動(dòng),急急地送去醫(yī)院打針、吊水。可就是這樣的生活,我們這些小皇帝有時(shí)還不滿足,還要鬧脾氣,實(shí)在是太不應(yīng)該了。
賣火柴的小女孩,如果能來(lái)到我們新中國(guó),那該多好呀!我一定會(huì)把所有的好東西和她一起分享的。
賣火柴的小女孩小學(xué)生讀后感5
童話是個(gè)美妙而神奇的民界,里面有許許多多美好幻想。我想大家一定讀過(guò)安徒生寫的童話吧!我特別喜歡讀他的童話故事,因?yàn)樗麑懙墓适驴廴诵南遥瑩渌访噪x,離奇有趣。其中,《賣火柴的小女孩》使我深受啟發(fā)。
在《賣火柴的'小女孩》中的主人公小女孩是個(gè)命運(yùn)悲慘,值得人同情的女孩。在寒冷的大年夜,別人在吃著美味佳肴,享受歡樂(lè),但是,她卻要在街頭賣火柴,并且,沒(méi)賣出去,回家還會(huì)被父親打。最后,死神降臨在她的身上,在那個(gè)大年夜,她曾經(jīng)多次幻想,渴望食物,渴望得到溫暖,渴望得到父母的愛(ài)……
讀完以后,我聯(lián)想起自己,那一次,媽媽給我盛了一碗滿滿的飯。我見(jiàn)了,十分生氣,便大聲吼道:“給我盛這么多飯干嘛,想撐死我嗎!”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):“多吃點(diǎn),對(duì)身體有好處,乖,快吃”還往我碗里挾菜,我根本沒(méi)理會(huì)媽媽說(shuō)的那些話,很不情愿的吃完了,飯后還一直在埋怨媽媽。
讀了這篇文章,我覺(jué)得我是生在福中不知福,過(guò)著幸福生活,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在家是小皇帝,小公主,要什么就有什么,比文中的小孩幸福得多,我還怨這怨那。
《賣火柴的小女孩》這篇文章告訴我,要珍惜自己現(xiàn)有的一切,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
賣火柴的小女孩小學(xué)生讀后感6
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦然了第一根火柴,幻想自己座在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消滅了。而我,還從未嘗過(guò)挨凍的滋味。
小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有???只是幻想伴隨她,她覺(jué)得有一只噴香的考鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的`現(xiàn)實(shí)中,而我,從沒(méi)有被饑餓的感覺(jué)困擾過(guò),沒(méi)頓都是豐盛的!
她從沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她美好的愿望;而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)目,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐啊!而我呢?全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的!
賣火柴的小女孩小學(xué)生讀后感7
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》,感覺(jué)這小女孩好可憐,連拖鞋都跑丟了,被一個(gè)調(diào)皮壞小孩拿到別地方去了,衣服破破爛爛,這時(shí)天下著雪,冰冷冰冷。
她一共劃著四根火柴,第一根火柴她感覺(jué)自己坐在火爐邊,很暖和。我們現(xiàn)在天氣雖然很冷,但是我們都有很厚很暖和衣服穿。
第二根火柴她想象出有一大桌水果和一只大烤鵝,是以為她太餓了,火柴滅了,還是自己一個(gè)人。我們現(xiàn)在生活有水果吃,有零食吃,什么都有。我們應(yīng)該不挑食,不浪費(fèi)食物。
第三根火柴她幻想著一棵掛滿了禮物圣誕樹(shù),她是多么希望得到一份禮物。我們現(xiàn)在無(wú)論什么時(shí)候都能收到不同禮物,太幸福了。我以后也不要爸爸媽媽買禮物了。
第四根火柴她看見(jiàn)了溫柔和藹奶奶,她怕奶奶不見(jiàn)了,把剩下所有火柴都點(diǎn)著了,她多么希望可以和奶奶在一起。第二天,小女孩已經(jīng)凍僵了,但臉上還是掛滿了笑容,是因?yàn)樗K于可以跟奶奶在一起了。
這個(gè)故事說(shuō)完了,我弟弟說(shuō)了一句,她沒(méi)地方住就來(lái)我們家住好了,我有零食給她吃,我們大家都要充滿愛(ài)心!
賣火柴的小女孩小學(xué)生讀后感8
這是一本兒童故事書(shū),我才讀了幾行,就愛(ài)不釋手了。
故事的主人公是一位可憐的小女孩。在一個(gè)寒冷的除夕之夜,人們都在家里享受著美味,而可憐的小女孩卻被父親趕出來(lái)賣火柴。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),可憐的小女孩又冷又餓,她蹲在墻角邊,把腳縮在圍裙里。她擦亮了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐旁,剛準(zhǔn)備把手伸過(guò)去,火柴滅了,溫暖的'感覺(jué)消失了。小女孩餓極了,她多么想吃一點(diǎn)東西呀!她擦亮了第二根火柴,幻想自己面前擺著一只香噴噴的烤鵝,火柴滅了。她沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托自己的愿望。小女孩點(diǎn)燃了最后一根火柴,她在強(qiáng)烈的光亮中,見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的老祖母,她與老祖母手拉手,一齊飛向了天空。小女孩多么可憐啊,沒(méi)有親人的關(guān)心。
想想小女孩,再想想自己:從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)挨凍的滋味,沒(méi)有被餓困擾過(guò),每頓飯都十分豐盛,從小到大不知在父母身邊享受過(guò)多少快樂(lè)和愛(ài),他們對(duì)我是關(guān)愛(ài)有加。讀了這本書(shū),我知道要珍惜眼前的一切。
賣火柴的小女孩小學(xué)生讀后感9
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來(lái)。
對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只是美好的幻想;而我擁有的,一切都可以實(shí)現(xiàn)!
圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的爐子面前-------火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我,還從未嘗到過(guò)冷的滋味!
小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可哪兒有哇?這時(shí)只有幻想伴隨著她,夢(mèng)幻中她覺(jué)得有一支香噴噴的烤雞,背上還插著刀和叉,向她搖搖晃晃地走來(lái)------火柴滅了,她又回到了那饑餓的現(xiàn)實(shí)中來(lái)。而我,從未被餓的感覺(jué)困擾過(guò),餐餐都是豐富的!
小女孩沒(méi)
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