2022中班教師個人工作計劃

[-中班主班教師工作總結(jié)】

中班教師個人工作計劃篇一

新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開始，為新學(xué)期制訂的計劃如下：

一、思想方面遵紀(jì)守法，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如：每周一按時參加園

會，積極參加園內(nèi)組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認(rèn)真、努力工作，

來提高自己的專業(yè)水平，熱愛自己的職業(yè)，無論是面對孩子還是家長，始終要保

持微笑，用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心.

二、教育教學(xué)（一）尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，中班幼兒的興趣和發(fā)

展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容，五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計

劃，賞識教育，留心每一個幼兒身上的閃光點，同時，在日常生活中，取長補短,

吸取別人的長處，積累經(jīng)驗，有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

（二）教育工作1、以活動整合為主要課程建構(gòu)形式，開展促進孩子全面發(fā)展

的主題活動。根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。

環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參預(yù)進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓

環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域

內(nèi)容。多制作適合幼兒動手操作并有教育性質(zhì)的玩教育，充分尊重幼兒的自主性，

教師只是支持者、合作者。

2、體育游戲活動隨著天氣越來越暖和，二月末我豫備開展以報紙球為主題的

體育游戲，讓幼兒自己動手制作報紙球，并自己探索報紙球的玩法，看看誰的玩

法更有新意，更有樂趣。非但發(fā)掘了幼兒的想象力，更鍛煉了幼兒的身體。

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3、開始動筆寫字在上學(xué)期的不少活動，都鍛煉了幼兒手的控制力，比如說畫

畫，如何拿筆，如何畫橫線，豎線，波浪線等，也要求了幼兒的坐姿，這學(xué)期我

們要更深入的讓幼兒動筆寫字，按照規(guī)范和要求做到握筆姿式到位，寫字的坐姿。

三、衛(wèi)生保健方面本學(xué)期，將積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨檢接待工作，

環(huán)境衛(wèi)生的打掃，紫外線消毒工作，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，注意幼兒的

口腔衛(wèi)生，做好讓幼兒午餐后刷牙，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、家長工作重視家長在我們幼兒園工作中的重要地位，努力實現(xiàn)家園同步

1、定期給家長打電話進行溝通，并互相學(xué)習(xí)探討幼兒問題，及時解決。

2、以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點為家園共同關(guān)心的問題，我們將用自己的行動來影響

和改變家長對幼兒的看法。在互動的過程中，抓住共同關(guān)心的教育問題，呈現(xiàn)不

同的教育方法的效果差異，促進及時的各方反饋與相互影響。

3、讓家長積極參預(yù)主題活動，采集各類信息資源、添磚加瓦，做好班級的助

教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進家園的情感交流。

4、促進家園溝通，針對性教育。定期分發(fā)《幼兒成長手冊》，并將根據(jù)孩子

浮現(xiàn)的問題及時電訪、談話。

中班教師個人工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上

級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好

的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。

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二、工作重點

1、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，

全面細(xì)致的了解每一個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每一個幼兒得到全面

的發(fā)展。

2、在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充

分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形

象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要

對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋覓問題，并解決問題。

在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。

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3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、故意義的教

室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各

種活動區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，斗膽使用和創(chuàng)作。

讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，這樣不僅可以開辟幼兒的智力，還可以培

養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每一個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，

去點亮他們自信自立的明燈，匡助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對

集體的歸屬感。

5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方

面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫

著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有艱難大家

一起解決。當(dāng)問題浮現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視。

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本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方

面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料，寫好每一次教育活動計劃和總結(jié)，多學(xué)習(xí)，

把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實施

收效好的教育方法，促進幼兒發(fā)展。

中班教師個人工作計劃篇三

20XX年已經(jīng)過去，我們迎來了20XX年，在這春光明麗的日子里，我們又開

始了新的一學(xué)期，本學(xué)期我會以一顆真誠、尊重、關(guān)愛、合作的心和孩子們共同

營造一個積極向上、有禮貌、有愛心的班級，特制定了個人工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強課余學(xué)習(xí)，

提高自己的思想素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心

健康發(fā)展。

二、班級情況分析

本班目前幼兒共27人，其中包括2名新生，男17人，女10人，27名幼兒

大多數(shù)幼兒性格活潑開朗，積極參加活動，適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集

體活動，喜歡聽故事，念兒歌，玩各種語言游戲，與同伴間的交流多數(shù)能使用普

通話，能正確清晰地表達自己的意思，求知欲望旺盛，喜歡探索與觀察。但存在

的問題也有不少:新舊生的能力不齊，原來的幼兒園整個班級生活已有些松散，自

我意識較強，缺乏分享意識，自我為中心的現(xiàn)象較多等。

在教師方面，我們班還是由我和大胡，在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識，

都掌握了比較有成效的教學(xué)方法，老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯。

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三，培養(yǎng)方向

身體發(fā)展方面

1.組織體育集體活動，提高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力，養(yǎng)成鍛煉身體的好

習(xí)慣.

2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣.

認(rèn)知發(fā)展方面

1.認(rèn)識常見的安全標(biāo)志，遇到危（wei）險時知道一些簡單的自救方法，知

道通過衛(wèi)生，運動來增強體質(zhì).

2.積極主動地觀察周圍事物，愛思量，愛提問，從不同的角度分類，比較事

物的細(xì)微差別與相同，形成數(shù)概念，初步形成數(shù)的守恒概念。

社會性發(fā)展方面

.認(rèn)識并愛慕中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目，了解中國的少數(shù)民與多元化的世界.知道

自己是中國人，為中國的成功而自豪，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情緒，情感，

禮貌，熱情，主動地與同伴交往，有合作意識，形成開朗，樂觀，愉快的性格，

有一定堅持性，責(zé)任心和控制力.

四、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好

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頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一位尊老愛幼、講禮貌、講

文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問

題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，肅靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的

講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐

后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥

衣物。

五、保育方面

1、照應(yīng)好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑

食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

2、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得逃避危（wei）險物，飯后不做

劇烈游戲的道理。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取獲得提高：教學(xué)

方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料，多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自

己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒

發(fā)展。以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希翼自己在今后的工作

中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才干讓自己進步。

六安全計劃

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重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查，餐前，午睡前

的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線，在日常生活中穿插安全

教育，加強幼兒的安全意識，匡助幼兒掌握一些自我保護技能。

七家長工作

目的;做好家長工作，提高家園共育的效果。

1.根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長及時了解在園

情況。

2.通過電話訪問和

總之，我班兩位老師將繼續(xù)努力，團結(jié)一致，同心協(xié)力把把班級工作做好，

爭取取得更好的成績。

踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希

望，對教師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我會更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)

期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《綱要》精神，加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新

教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一

切”的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計劃，讓幼兒在不同水平

上得到提高。

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二、情況分析

我班現(xiàn)有幼兒28人，男孩19人，女孩9人。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩

子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步。我們注重每一個幼兒生活能力的

培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服

務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成為了較好的班級發(fā)展特點，主要有以

下幾個方面的優(yōu)缺點：

（一）優(yōu)勢表現(xiàn)：

1、個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，

也愿意用各種方式表達自己的情感。

2、好奇心強，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中，孩子們往往興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

3、活躍、好動，愛慕參預(yù)體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀

登等戶外游戲等，大部份幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈便。幼兒總體體質(zhì)水平有較大

幅度提高。

4、班級常規(guī)進一步完善。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部

分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。

（二）弱勢因素分析：

1、我班有部份幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱

的問題較為突出，需要教師針對他們的實際請況賦予引導(dǎo)和教育。

2、與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些肅靜的活動興趣不高。

如，區(qū)角活動中，主動參預(yù)圖書閱讀的幼兒不多。同時，圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重，一

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些幼兒閱讀習(xí)慣較差，需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。

三、教學(xué)目標(biāo)及具體措施

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中三班的班主任，從事科學(xué)及英語活動的教學(xué)。

（一）科學(xué)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、認(rèn)讀1——20的數(shù)字并學(xué)習(xí)點數(shù)、倒數(shù);學(xué)習(xí)1——200的唱數(shù)；

2、認(rèn)識1——10的序數(shù)、10以內(nèi)的相鄰數(shù)。學(xué)習(xí)書寫數(shù)字1——20;

3、學(xué)習(xí)模式排序，鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的

簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快；

4、了解常見的數(shù)、量、形，能用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單

的問題；

5、認(rèn)識星期，知道一周有七天及羅列順序，并與今天、明天、昨天時間概念

建立；

6、在10以內(nèi)數(shù)分解組合

20xx中班衛(wèi)生保健工作計劃范文

20xx中班衛(wèi)生保健工作計劃范文1

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一、基本情況：

本園共有492名幼兒，新入園幼兒199名，這些幼兒在入園前都參加了體檢，

情況普通，其中身高均值以上的占67%,體重在均值以上的占58.5%o中大班的幼

兒經(jīng)過幼兒園集體生活的鍛煉和學(xué)習(xí)，已有了一定的衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，免疫

力明顯提高。但剛?cè)雸@的幼兒對幼兒園的常規(guī)一點都不熟悉，生活衛(wèi)生習(xí)慣、自

理能力、安全保護意識都比較差。全體教職員工，都能根據(jù)幼兒的身體和心理的

特點，做到保教并重，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、具體目標(biāo)：

進一步加強衛(wèi)生保健工作，認(rèn)真貫徹有關(guān)保健工作的法規(guī)制度，強化全體教

職員工的保教結(jié)合的意識，切實提高保健人員的專業(yè)素質(zhì)，并貫徹實行“預(yù)防為

主”的方針，實施科學(xué)育兒，全面規(guī)范保育工作，把保教相結(jié)合的原則貫通在幼

兒的一日生活之中。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)

生習(xí)慣，提高幼兒的生活自理能力，增強幼兒對疾病的抗病能力和對環(huán)境的適應(yīng)

能力，杜絕事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒

必需的營養(yǎng)，讓幼兒的身心得到健康成長。真正符合甲級衛(wèi)生保健合格園的標(biāo)準(zhǔn)。

三、具體措施：

1、使小班新生盡快適應(yīng)和習(xí)慣晨檢，做到不漏檢，并認(rèn)真做好晨檢檢查、登

記工作。

2、科學(xué)地安排好幼兒的一日生活，做到動靜交替，室內(nèi)外活動的時間平衡合

理。

3、做好秋季流行病的防治工作。以防為主，發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療。

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4、制定并嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒時間表，建立責(zé)任制，分工包干，明確要求，定

期清掃，定時消毒，定時檢查。

5、及時做好各項帳冊的登記工作。

6、繼續(xù)為幼兒的膳食提供最好的服務(wù)，在注意色、香、味的同時，考慮到營

養(yǎng)搭配。

7、辦好膳管會，多吸取多方意見，更好地為幼兒服務(wù)。

8、定期對幼兒和教師進行體檢，并做好每學(xué)期兩次的身高、體重的測查評價

工作，根據(jù)統(tǒng)計情況及時做好后期工作。

9、對各班的保育工作采取定期和不定期的抽查，以監(jiān)督保育工作真正扎實有

效地落實到實處。

四、月工作安排：

九月份：

1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。

2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表。

3、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點。

4、各班加強安全保護教育，讓幼兒學(xué)會一些安全知識，學(xué)會相應(yīng)的自我保護

能力和應(yīng)變能力。

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5、組織教職工進行體檢。

6、做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。

7、建立并召開伙委會。

8、幼兒集體驅(qū)蟲。

9、全面進行大拂拭。

十月份：

1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。

2、各班保證幼兒每天的戶外活動時間，積極開展體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

3、各班進行衛(wèi)生教育，預(yù)防秋冬兩季傳染病的發(fā)生，控制發(fā)病率。

4、召開伙委會會議。

5、全面進行大拂拭。

H-一月份：

1、爭取家長配合做好宣傳工作，按時預(yù)防接種。

2、組織教師、保育員學(xué)習(xí)有關(guān)保健方面的知識和理論。

3、召開伙委會會議。

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4、全面進行大拂拭。

5、檢查各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。

十二月份：

1、各班加強對幼兒的冬季保暖常識以及取暖安全的教育。

2、繼續(xù)組織帶領(lǐng)幼兒積極參加體育，增強體質(zhì)，提高免疫能力。

3、做好家園聯(lián)系，對幼兒進行安全教育。

4、組織全園進行期終體檢，做好評價、登記、統(tǒng)計工作。

5、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，并歸放入櫥，全面整理。

6、全面進行大拂拭，檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況。

7、做好期末結(jié)束工作，帳冊整理等工作。

本學(xué)期我園將以幼兒園管理制度為準(zhǔn)，以保教結(jié)合為原則，以安全工作為主，

以老師素質(zhì)為重點開展各項活動，在本學(xué)期我們會以幼兒開心、老師舒心、家長

放心為目標(biāo)，竭力去做好各項事情。

新年新計劃，我園就幼兒園各方面條件，制定以下計劃：

一、工作目標(biāo)

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1、規(guī)范管理：完善管理制度，加強管理制度的落實情況。

2、老師素質(zhì)的加強：本學(xué)期老師的各方面還不到位，下學(xué)期要培養(yǎng)老師的思

想以及學(xué)習(xí)精神。

3、幼兒園特色：我園本學(xué)期將以幼兒的良好行為習(xí)慣、英語、武術(shù)為特色來

發(fā)展。

4、安全：落實各個工作崗位的職責(zé)，盡量避免安全事故的發(fā)生。

5、家園共育：通過多種方式，與家長溝通并和家長達成共識，一起促進幼兒

發(fā)展。

6、教學(xué)：多開展觀課、聽課、評課活動，提高老師教學(xué)水平。

二、主要工作

（一）園務(wù)管理

1、管理方式：調(diào)整個人心態(tài)，激發(fā)老師做事熱情。

2、管理目標(biāo)：讓老師有“一體意識”，讓犀牛陂幼兒園成為一支團結(jié)的好團

隊。

3、分工：明確分工，各領(lǐng)域誰管誰負(fù)責(zé)，責(zé)任落實到人，保障幼兒園的各項

工作順利的開展，并達到更好的效果。

（二）教研

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1、老師思想：激發(fā)老師的求知欲，讓老師敢于創(chuàng)新，達到教中有研。

2、實踐：在工作教學(xué)中，隨時監(jiān)督、檢查，讓老師不能有表面上的對付或者

注重形式的東西。

3、重點：培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣、識字、英語、武術(shù)、數(shù)學(xué)等課程。

4、教學(xué)水平：加強新老師的管理與培養(yǎng)，提高教學(xué)能力。

（三）安全衛(wèi)生

1、嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健管理制度，確保師生的安全、健康。

2、加強安全管理工作，提高老師責(zé)任心，減少安全事故的發(fā)生。

3、落實獎罰制度，加強老師責(zé)任心和上進心。

（四）教育

1、關(guān)注平時教育，在一日活動中培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，促進幼兒的全面

發(fā)展。

2、在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。

3、繼續(xù)堅持晨、午檢活動，多增加戶外活動以及體育活動，以便加強幼兒體

能發(fā)展。

4、開展節(jié)日活動，加強親子之情。

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（五）家長工作

1、宣傳與溝通同時進行，積極開展各類活動，平時以電訪、面談、家訪等多

種方法，開展好家園活動，達到家園共育的效果。

2、各班每月更新家園共育欄，每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊，并利用周五統(tǒng)一

進行檢查，平時利用電話、調(diào)查問卷等方法，了解家長意向，采用家長一些好的

建議，提高家長的滿意度、信任度。

三、本學(xué)期工作安排

x月份：

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作，打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)規(guī)章制度、召開教職工大會。布置教學(xué)任

務(wù)

2、做好新生情緒穩(wěn)定工作，進行常規(guī)與行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、制定新學(xué)期的各部門計劃，（x月x日交），編排好幼兒早操，開學(xué)一周后

檢查。

4、舉辦元宵節(jié)慶祝活動

5、發(fā)放教材，園服，并做好新生的登記。

6、開學(xué)初致家長的一封信

7、月底對新生進行家訪工作

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X月份:

1、各班加強常規(guī)訓(xùn)練、開展好幼兒一日活動，

2、加強春季衛(wèi)生保健工作

3、常規(guī)檢查

4、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進行檢查（本月重點:

進餐、禮貌）

5、消防演練

x月份：

1、教師觀摩課評比

2、全園半日教學(xué)開放活動（向家長開放半日活動）

3、組織春游活動

4、“六一”節(jié)目的選材

4、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進行檢查（本月重點:

個人衛(wèi)生、午睡）

x月份：

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1、對幼兒期中摸底測試

2、幼兒講故事比賽

3、幼兒美術(shù)畫展評比

4、“六一”節(jié)目的排練

5、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進行檢查（本月重點:

閱讀、教學(xué)活動）

x月份：

1、慶“六一”親子活動

2、發(fā)放家長意見調(diào)查表

3、幼小銜接工作

4、學(xué)期末家訪

5.對各班“xx鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進行檢查（本月重點：

戶外活動、語言發(fā)展）

x月份：

1、期末幼兒摸底測試

2、大班畢業(yè)典禮活動

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3、園務(wù)總結(jié)會議

4、做好學(xué)期結(jié)束交接工作，資料歸檔工作

5、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查、維修工作

6、啟動下期新生報名工作

新學(xué)年的工作開始了，為了使每一個孩子都獲得更好的發(fā)展，能更健康全面

的成長，為了使自己更好有序的開展工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制訂班

主任工作計劃：

一、班級情況分析

本班共有幼兒x名，其中女孩x名，男孩x名。本班幼兒經(jīng)過一年的在園學(xué)

習(xí)，大部份幼兒已初步建立起生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、文明禮貌常規(guī)，但幼兒之間

的個體差異比較大，個別幼兒自我約束能力弱，針對這種情況，我將用愛心和耐

心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛和小朋友們的友好，使他們喜歡自己的

幼兒園，喜歡所在的班級。根據(jù)本班幼兒年齡特點制定合理符合幼兒接受能力的

主題活動。

二、加強幼兒保教工作

1、做好觀察分析。在工作中我以觀察在先介入指導(dǎo)，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題，

制定出符合本班幼兒實際的教育教學(xué)工作計劃，這樣才干夠使每一個幼兒在原有

的水平上都有所提高，有所發(fā)展。在區(qū)域活動過程中關(guān)注每一個孩子的發(fā)展，

觀察他們的興趣，撲捉幼兒感興趣的問題，從而引導(dǎo)幼兒去探索，去解決問題。

發(fā)展幼兒的觀察能力，動手操作能力以及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的

能力。

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從本班的幼兒實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，在活動中，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)

的主人，在獲得全面和諧發(fā)展的發(fā)展。為了讓幼兒從小養(yǎng)成會觀察的習(xí)慣，開展

“花兒朵朵開”評比活動，通過讓幼兒自評、互相評、老師評，提高孩子的自我

約束能力。

2、從生活抓起。培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，重點開展以下活動促進班級常規(guī)

良好風(fēng)氣的形成。對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒予以鼓勵。在活動中，

有針對性的對個別幼兒進行教育做到“三輕”，就是說話輕、做事輕，玩玩具輕。

每天保證幼兒戶外活動時間不少于x小時。帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項戶外活動，在

每周活動計劃中根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況合理設(shè)計好每日的興趣活動，使每一個幼兒

的自身素質(zhì)得到最好的提高。根據(jù)上學(xué)期幼兒體檢情況的反饋，針對王嘉營養(yǎng)不

良的狀況，進一步教育孩子不挑食，不偏食，不剩飯。繼續(xù)進行“我為人人，人

人為我”的服務(wù)意識教育。結(jié)合季節(jié)特點，及時對幼兒進行安全教育，自我服務(wù)

意識教育。堅持每周進行個人衛(wèi)生檢查，以促進幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成，配合

保育員做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，使幼兒健康成長。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲為主，寓教于樂。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進

幼兒的全面發(fā)展。本學(xué)期，我們創(chuàng)設(shè)“娃娃家”、“四季圖”、“我有一雙小巧手”、

“書吧”等區(qū)角，其目的就是讓孩子們置身于良好的環(huán)境中，通過活動發(fā)揮想象，

動手操作，發(fā)掘每一個活動的游戲價值，讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到最好

的發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，找一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容、圖片、圖書，

使幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過環(huán)境與材料的互動，讓幼兒得到最好的發(fā)展。培養(yǎng)幼

兒良好的坐（站）姿，掌握正確的握筆姿式，提醒幼兒注意傾聽他人說話的習(xí)慣，

專注每一件事，盡自己的能力努力做好每一件事。利用區(qū)角“書吧”，培養(yǎng)班級的

書香氛圍。

三、家長工作方面

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1、隨機家訪、電話聯(lián)系家長、走進孩子家庭、家長走進教室等多種形式保持

家園聯(lián)系，使家長了解幼兒在園情況，真心實意的匡助家長解決教育孩子中存在

的問題，認(rèn)真、及時填寫家園聯(lián)系手冊，做到按（及）時與家長進行溝通。

2、充分發(fā)揮家長委員會的作用，調(diào)動家長的積極性，協(xié)助教師做好教育教學(xué)

工作。例如：在進行主題活動時安排家長為幼兒帶各種玩具，家長十分配合，都

從家里帶來了，讓幼兒在幼兒園一起頑耍學(xué)習(xí)。

3、召開家長會，通報幼兒園及班級的工作目標(biāo)、要求，組織家長進行進園助

教的心得交流，開展家園教育大討論。

四、個人努力方面

我深刻認(rèn)識到時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新變革，

我將不斷進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，分析自己，解剖自己，正視自己。

1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大的進步。抓好本班的常

規(guī)工作。加強自身基本功訓(xùn)練。不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)

水平，積極參加園里組織的聽課外出學(xué)習(xí)活動，讓我在工作思想和教育行為上得

到不少啟示。

2、利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，

學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革新動向。不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水

平有所提高。

教育工作是一項常做常新，永無止境的工作，作為有責(zé)任感的班主任必須以

高度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)做好各項工作，把班級工作做得有聲有色，更

上一層樓。

21

一、情況分析

1、幼兒情況分析:

本學(xué)期我們班共有X名幼兒，其中有X名是新生插入。原小班升上來的孩子，

在通過的幼兒園生活，基本已形成為了一定的生活、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī)，他們樂

意參加幼兒園的各項活動，在各方面都取得了許多進步。如：每天都能高高興

興的來園;會在成人匡助下愉快的進餐，穿衣、褲、鞋;會整理自己的玩具;會簡

單的與同伴交往;會聽成人的口令做事。然而轉(zhuǎn)入的一位幼兒，對集體生活充滿著

目生感，也由于以前向來在家，生活方面成人包辦較多，由此自理能力也較差。

而在老生中，有些方面發(fā)展比較欠缺。同伴間的友好交往、和睦相處還不夠理

想，平時活動中，有時還會浮現(xiàn)打人、搶玩具等現(xiàn)象。物歸原處的習(xí)慣還不夠

好，看見玩具在地上不會主動撿起來。雖然大部份幼兒愿意說話，但語言不夠豐

富，不夠完整。本學(xué)期針對這些情況，加強引導(dǎo)、注重培養(yǎng)，因此，在幼兒的

一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中，都有效滲透相關(guān)教育，希翼通過這學(xué)期的

努力，讓幼兒在各方面的能力都有一定的進步。

2、家長情況：

通過一年的家園聯(lián)系，與家長的接觸和了解，教師與家長之間已初步建立了

平等與信任的合作關(guān)系。同時我們還發(fā)現(xiàn)，隨著孩子的年齡增長，家長對孩子的

學(xué)習(xí)越來越關(guān)注，他們在關(guān)心孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的同時，還希翼了解一些科

學(xué)育兒的知識，以及培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣和品格的方法。家長對我園主題活動

的認(rèn)識也是全新的，也需要我們老師