2023中學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案

2023中學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案

2023中學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想

為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園，響應(yīng)我市創(chuàng)文辦精神，在全校師

生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，

推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱

讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，提高青少年的閱讀興趣

和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

4.23世界讀書(shū)日當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續(xù)到5

月下旬。

三、活動(dòng)主題

本屆校園讀書(shū)節(jié)主題為閱讀，讓生命更豐盈

四、活動(dòng)目的

宣傳世界讀書(shū)日，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建書(shū)

香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)倡議

在4月23日這一天，告訴親人和朋友：這天是世界讀書(shū)日，

讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)；在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的'校

園圖書(shū)館；在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱

讀；在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞完美的感受和新

的啟迪；在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享

閱讀的快樂(lè)；從這一天開(kāi)始，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要

談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要

送書(shū)；這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成

為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

六、活動(dòng)資料與安排

1、世界讀書(shū)日系列活動(dòng)

①4月23日當(dāng)天，春曉中學(xué)第四屆校園讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)。

②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解世界讀書(shū)日，養(yǎng)成讀書(shū)

的好習(xí)慣。（4月27日前出完）（負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會(huì)、美術(shù)科組）

③開(kāi)展師生向圖書(shū)角自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一

次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次小圖書(shū)管理員。（負(fù)責(zé)部門：校

志愿者社團(tuán)、圖書(shū)館）

④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞完美，傳遞和諧。

2、組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)（4月29日周一）。（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)

班主任）

3、手抄報(bào)比賽。舉辦對(duì)我影響深刻的一本書(shū)主題手抄報(bào)（初

一初二參加）（負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會(huì)、美術(shù)科組）

4、組織開(kāi)展春曉中學(xué)營(yíng)建書(shū)香校園青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦

比賽。（負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文科組、校團(tuán)委、初一級(jí)組）。（5月13日周

一）

5、舉辦對(duì)我影響最深的一本書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。（負(fù)責(zé)部門：

語(yǔ)文科、初一初二年級(jí)組、學(xué)生會(huì)）（5月6日前交）

6、在校二樓階梯教室舉辦春曉中學(xué)第四屆校園讀書(shū)節(jié)專題講

座（時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報(bào)）主講人：林旭玲老師主題：閱讀，讓

生命更豐盈

7、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源,

在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展我與父母同讀一本書(shū)或我為父母買（借）

本書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)

氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。

8、舉辦第四屆讀書(shū)節(jié)對(duì)我影響深刻的一本書(shū)獲獎(jiǎng)手抄報(bào)作品

展覽。（5月）（負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文科組）

9、名著有聲閱讀優(yōu)秀影片播放（負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、校團(tuán)委）

免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《茶館》等名著改編電影。用影

像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀

興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

2023中學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日

定為世界讀書(shū)日，并呼吁：希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是

年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都

能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的

文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。自那時(shí)以來(lái)，

這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆，受到全世界人們的關(guān)

注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式，讓人

們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開(kāi)拓

了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深

沉的緬懷。不論膚色，無(wú)分國(guó)別，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類

文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日

趨高漲多讀書(shū)、讀好書(shū)，正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求，

一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。

二、活動(dòng)目的：

閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。我們倡導(dǎo)師生

愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。一部好書(shū)就是一堂生

動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)

們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文

化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要

有自己的人生觀，對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文

素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人。書(shū)

籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸書(shū)

籍，可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段

接觸書(shū)籍必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟，提高個(gè)人表達(dá)、

溝通能力。進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園的良好文化氛圍，使學(xué)生在書(shū)香

校園中盡情享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓更多的人了解世

界讀書(shū)日并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)

莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人

漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多。

4月23日是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨

的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美

好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓

我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

在全院倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生

素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造終身讀書(shū)的良

好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，

提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水

平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生（腹有詩(shī)書(shū)氣自華讀書(shū)改

變?nèi)松?/p>

四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書(shū)日活動(dòng)正式開(kāi)

始，并宣讀《世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。

(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)

香的世界里。在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書(shū)日，

讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)；

在這一天，關(guān)閉電腦一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀

的快樂(lè)；在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校圖書(shū)館；

在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；

在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新

的啟迪；

從這一天開(kāi)始，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)

濟(jì)再困難也要買書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)，確

立一種信仰：讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

(2)好書(shū)共享請(qǐng)您推薦一本好書(shū)。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞

美好，傳遞和諧。

(3)展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言。

1把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛；

2把有關(guān)資料貼在宣傳板上。

(4)傳承文明，傳遞愛(ài)心圖書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書(shū)將

分類捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。

（5）組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天圖書(shū)管理員及清潔整理圖書(shū)館

活動(dòng)。

（6）開(kāi)展我與數(shù)字圖書(shū)館活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)

生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)

師生充分利用數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

2023中學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1.積極倡導(dǎo)我與好書(shū)同行的思想，努力踐行我讀書(shū)，我快樂(lè)，

我成長(zhǎng)的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，

好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。使閱讀真正

成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要，為孩子的終身發(fā)展提供文化底

蘊(yùn)和幸福動(dòng)力。

2、為師生搭建展示讀書(shū)風(fēng)采的平臺(tái)，讓師生在共讀中提高,

讓家庭在同讀中和諧，讓學(xué)校在書(shū)香中發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20一年4月

三、活動(dòng)措施

1、營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)氛圍。加強(qiáng)班級(jí)建立圖書(shū)角建設(shè)（學(xué)生推薦

好書(shū)供全班學(xué)生共同閱讀），合理利用有限空間，倡導(dǎo)學(xué)生把自己

的家庭讀物帶到班級(jí)和同學(xué)交流共享，各班開(kāi)辦文化園地，定期

展示本班學(xué)生的#39；讀書(shū)成果，使學(xué)生在濃濃的書(shū)香環(huán)境中受到

人文環(huán)境的熏陶。

2、加強(qiáng)閱讀課質(zhì)量管理。繼續(xù)上好每周一節(jié)的閱讀指導(dǎo)課,

指導(dǎo)學(xué)生合理科學(xué)的閱讀本學(xué)期老師推薦的書(shū)目讀書(shū)，提出相應(yīng)

的學(xué)習(xí)要求，認(rèn)真地做好讀書(shū)筆記，經(jīng)常交流讀書(shū)心得。此外，

各班應(yīng)合理抽出早晨、中午學(xué)生到校時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)，讓學(xué)生

在校讀書(shū)時(shí)間得到保證。

3、在家庭開(kāi)展親子共讀活動(dòng)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，使其成

為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。要求家長(zhǎng)

在雙休日抽出一小時(shí)的時(shí)間定為讀書(shū)時(shí)間，和孩子共同閱讀，共

同提高，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書(shū)

店購(gòu)書(shū)，到圖書(shū)館借書(shū)，拓寬讀書(shū)渠道，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，交流讀

書(shū)經(jīng)驗(yàn)。

4、各班精心策劃形式多樣的讀書(shū)成果展示活動(dòng)。力爭(zhēng)做到主

題響亮，全員參與，內(nèi)容豐富，形式多樣，給學(xué)生留下深刻的印

象。要求每個(gè)學(xué)生都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。各班組織學(xué)生開(kāi)

展各種讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)（如經(jīng)典誦讀展示、賞詩(shī)會(huì)、擂臺(tái)賽、讀書(shū)筆

記評(píng)選、讀書(shū)小報(bào)評(píng)選等），給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)

生讀書(shū)樂(lè)趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。（每個(gè)班需開(kāi)展一項(xiàng)讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),

寫(xiě)出活動(dòng)方案，認(rèn)真開(kāi)展，讀書(shū)活動(dòng)月總結(jié)重點(diǎn)總結(jié)自己班級(jí)開(kāi)

展的實(shí)踐活動(dòng)情況，學(xué)校和級(jí)部開(kāi)展的活動(dòng)在總結(jié)中可簡(jiǎn)要概括。）

5、加強(qiáng)書(shū)香校園活動(dòng)資料的收集與整理，重視學(xué)生讀書(shū)成果

的積累。

四、學(xué)校具體活動(dòng)

1、經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)，展示時(shí)間見(jiàn)具體方案（學(xué)校統(tǒng)一展示，

級(jí)部出展示方案，并認(rèn)真練習(xí)）。

2、讀書(shū)筆記展評(píng)，以級(jí)部為單位。