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2022年中考化學(xué)真題分類匯編:常見氣體制備與凈化
1.(2022昆明)化學(xué)是一門以實為基礎(chǔ)的科學(xué)。結(jié)合下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱為
(2)實驗室用高鎰酸鉀制取02,選擇的發(fā)生裝置為(填標(biāo)號),反應(yīng)的化學(xué)方程式
為o
(3)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為。將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,可用于檢驗
CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)某氣體的相對分子質(zhì)量為46,常溫下不與空氣成分反應(yīng)。若用C裝置收集時,氣體應(yīng)
從(填標(biāo)號)端通入。
2.(2022錦州)下圖是實驗室制取氣體常用裝置,請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是。
(2)實驗室用B裝置制取二氧化碳時,長頸漏斗末端應(yīng)伸入到液面以下,原因是
(3)實驗室用高鎰酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用裝置A和(從C?E中
選填),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,裝置A中試管口略向下傾斜的原因是。
(4)將裝置F裝滿水,用排水法收集氫氣,氣體應(yīng)從(填“m”或"n”)導(dǎo)管口進(jìn)入。
3.(2022佳木斯)根據(jù)圖示回答問題:
(1)寫出標(biāo)有序號①的儀器名稱o
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化轅制取氧氣的化學(xué)方程式為,此反應(yīng)中二氧化轅起
作用。
(3)實驗室制取二氧化碳的藥品是,選擇的發(fā)生和收集裝置為(填裝置
字母)。
(4)鐵在氧氣中燃燒的實驗需預(yù)先在瓶中加有少量水,水的作用是.
(5)某興趣小組同學(xué)將制取的氧氣和二氧化碳(各一瓶)混淆了,請設(shè)計一個實驗方案進(jìn)
行區(qū)分.
4.(2022畢節(jié))實驗室常用下列A、B、C裝置制取氣體,D、E裝置收集氣體。
回答下列問題:
(1)C裝置中儀器X的名稱是o
(2)用石灰石和稀鹽酸作原料制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,選用的收集
裝置為(填代號,下同)。
(3)用鋅粒和稀硫酸作原料制取氫氣,為實現(xiàn)氣體隨開隨用、隨關(guān)隨停,選用的制取裝置
為_______
(4)實驗室用醋酸鈉和堿石灰(主要成分是NaOH和CaO)固體混合物作原料、在加熱條件
下制取CH”選用的制取裝置為,收集裝置為。
(5)如圖所示裝置用于收集某干燥的氣體,下列氣體中能用它收集的是(填選項
序號
b.CO2
C.H2
d.CH4
5.(2022武漢)某學(xué)習(xí)小組仿照拉姆塞發(fā)現(xiàn)稀有氣體的實驗原理,用如圖所示裝置測定空
氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并制備少量氮化鎂。(堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,裝置氣
密性良好,夾持裝置已略去,忽略氣體密度變化)
甲丙T成
已知:①點燃或加熱時,鎂與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂固體(其中氮元素為-3價)。
②裝置丁內(nèi)收集到氣體的密度為Pg/mU
部分實驗步驟:
I.裝入藥品,連接裝置,點燃甲處酒精燈,通入一段時間空氣。
II.點燃丙處酒精燈,繼續(xù)通入一段時間空氣。
m.停止通入空氣,熄滅酒精燈,冷卻至室溫。
實驗測得數(shù)據(jù):裝置甲、丙硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量分別增加?g、1112g;裝置乙質(zhì)量增加mag;
最終裝置戊量筒里水的體積為V磯。
回答問題:
(1)空氣中能供給呼吸的氣體是(壤化學(xué)式)。
(2)裝置甲硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的實驗現(xiàn)象是。
(3)裝置丙硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o
(4)步驟I中點燃甲處酒精燈,通入一段時間空氣的目的是<.
(5)空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用皿、叱、叱、P、V的代數(shù)式表示)。
6.(2022來賓)在實驗室里,利用如圖實驗裝置制取有關(guān)氣體。
①氯酸鉀和二氧化鎰
②過氧化氫溶液和二氧化鎰
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。B、C、
D裝置均可用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置,D裝置與B、C裝置相比,其突出優(yōu)點是。
若選擇H裝置采用排空氣法收集二氧化碳,驗滿的方法是o
(4)實驗室制取氫氣,若要獲得平穩(wěn)的氫氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母序
號)。E、G裝置可用來收集氫氣,據(jù)此寫出氫氣的一點物理性質(zhì)o
7.(2022丹東)請結(jié)合下列實驗室制取氣體的常見裝置回答相關(guān)問題。
(2)實驗室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是;若用E裝置收集氧氣,驗滿時
應(yīng)將帶火星的木條放在處。(填①或②)
(3)若用B裝置制取CG氣體,長頸漏斗下端管口必須伸入液面下的原因是;若
用D裝置干燥CQ氣體,D裝置中應(yīng)盛放O
(4)B、C裝置均可用來制取氣體,C裝置的優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,其原理
是;實驗室更多使用B裝置制取氣體的原因是。(答一點即可)
8.(2022長春)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置,回答下列問題:
(1)玻璃儀器a的名稱是o
(2)實驗室用加熱高鎰酸鉀固體的方法制取氧氣。
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式O
②用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇(填圖示中的序號):
③氧氣的收集裝置可選擇(填圖示中的序號)。
9.(2022鞍山)下圖為實驗室制取氣體的常用裝置和儀器,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)編號①儀器的名稱是。
(2)實驗室欲制取并收集一瓶較純凈的氧氣,已選擇A裝置,還需要選擇的儀器有
(填字母序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為利用上
述方法收集氧氣時,當(dāng)觀察到時開始收集。
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是(填“A”或"B”),檢驗二氧化碳是
否集滿的方法為。
10.(2022黔西南)實驗室現(xiàn)有下列藥品和儀器:
I.藥品:a.濃HC1b.稀HC1c.Mn02d.KMnO4e.CaC03f.28%H2O2g.KCIO3
H.儀器:
回答下列問題:
(1)儀器②的名稱是o
(2)利用所提供藥品,采取加熱方法制取和收集純度較高的氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式
為,選用的儀器是(填序號,下同)。如果選用藥品(填代號,
下同)加熱制取氧氣,實驗時應(yīng)該在氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)管口放一小團(tuán)棉花防止藥品進(jìn)入收
集容器。
(3)制取和收集二氧化碳,選用的藥品是,儀器是o若用該裝置制取氧
氣,針對所提供的藥品,實驗時需事先在氣體發(fā)生裝置中加入適量水液封進(jìn)液導(dǎo)管口,其
作用是防止氣體逸出和o
11.(2022巴中)某興趣小組用氨酸鉀和二氧化鎰制取氧氣??赡苡玫綄嶒炑b置如圖所示:
請回答下列問題:
(1)a儀器的名稱o
(2)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式,其中二氧化鎰的作用是
,制取并收集干燥的氧氣應(yīng)選用(填實驗裝置圖字母序號)。
(3)氯酸鉀完全分解后,為了回收二氧化鎰和氯化鉀,又進(jìn)行了如下實驗操作:
加足量的水
同體混合物
實驗操作中,操作①的名稱是;實驗操作②應(yīng)選擇上述圖中的(填
實驗裝置圖字母序號)。
(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們在拆卸裝置時聞到刺激性氣味。他們將回收得到的MnOz稱量,發(fā)
現(xiàn)其質(zhì)量小于加熱前MnQ的質(zhì)量。查閱資料后發(fā)現(xiàn),加熱KClOs和MnOz混合物的反應(yīng)過程
如下:
A
第一步:2Mn02+2KC103=2KMn04+C12t+02t
A
=
第二步:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O21
A
=
第三步:K2Mn04+Cl22KCl+Mn02+021
拆卸裝置時聞到刺激性氣味的氣體是,根據(jù)以上信息寫出加熱后剩余固體中
MiQ質(zhì)量小于加熱前MnOz質(zhì)量的原因。
12.(2022柳州)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。請結(jié)合下列實驗儀器圖回答問題:
AR
(1)寫出儀器的名稱:①,②.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰加熱制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;該實驗可
選用(填序號)和E組裝成制取氧氣的裝置?,F(xiàn)用該裝置收集到一瓶氣體,檢驗
這瓶氣體是氧氣的方法:O
(3)H2s是一種有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,密度比空氣大,可溶于水,溶于水后的溶液叫
氫硫酸。實驗室常用FeS和稀H2s04在常溫下反應(yīng)來制取ftS,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程
式.&S必須要進(jìn)行尾氣處理,請寫出4S氣體的發(fā)生、收集、尾氣處理等裝置的
管口連接順序ff-*h(境管口字母)。在容器G中將8g的NaOH
完全溶于水配成溶液來吸收AS氣體(可能發(fā)生的反應(yīng):H2s+2NaOH-Na?S+2H2。,H2S+Na2S—
2NaHS),尾氣吸收完全后得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是7.9g,則溶質(zhì)可能是。
13.(2022背澤)氧氣和二氧化碳的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)的重要內(nèi)容。根據(jù)下列所示的裝
置回答問題。
濕潤的
紫色石
D蕊試紙
H
(1)請寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。若用B、C裝置制取氧氣,以下
操作①裝藥品并固定裝置:②檢查裝置氣密性:③熄滅酒精燈;④加熱;⑤收集氣體;⑥
將導(dǎo)氣管移出水槽,正確的操作順序是(用序號表示)。若將紅熱的鐵絲伸入
制得的氧氣中,現(xiàn)象是O
(2)要制取一瓶干燥的二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是(用裝置序號表示),將干
燥的ca分別通入G、H中,G中試紙不變色、H中試紙變紅色。請用化學(xué)方程式表示H中試
紙變紅的原因。
14.(2022青島)掌握實驗室制取氣體的一般思路和方法是化學(xué)學(xué)習(xí)的必備能力。請根據(jù)下
圖所示裝置回答問題。
ABCDE
(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化鎰固體制取氧氣的化學(xué)方程式為,二氧化鎰的
作用是,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(選填裝置字母序號)。實瞼時過氧化氫溶液應(yīng)
從所選裝置中的(填儀器名稱)加入。
(2)已知常溫常壓下,氨氣是一種無色、有剌激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于
水,水溶液顯堿性。下列兩種反應(yīng)原理均可用于實驗室制備氨氣。
①濃氨水和生石灰固體混合:NH,+H2O+CaO=NH,T+Ca(OH%
AA
②氯化核固體和氫氧化鈣粉末混合加熱:2NH4C1+Ca(OH)2=CaCl2+2NH31+2H2O
若選用A裝置制備氨氣,應(yīng)選擇的反應(yīng)原理是(選填數(shù)字序號)。收集氨氣應(yīng)選用的
裝置是o(選填裝置字母序號)。檢驗氨氣已收集滿的方法是(寫出操作、現(xiàn)
象和結(jié)論)。
(3)實驗室制取氣體時,不需要考慮的因素是(選填字母序號)。
A.反應(yīng)原理B.發(fā)生和收集裝置
C.檢驗和驗滿方法D.氣體的顏色
15.(2022拉州)實驗室現(xiàn)有高鎰酸鉀、塊狀石灰石、稀硫酸、稀鹽酸、濃鹽酸、棉花以及
下列儀器及裝置。請你回答有關(guān)問題。
ABCDEFG
(1)儀器①的名稱是o
(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,利用裝置A制氧氣還需
改進(jìn)的地方是。在上述收集氣體的裝置中,不能用于收集氧氣的是(壤代號)。
(3)實驗室常用裝置B和(填藥品名稱)制取CW,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
若使用裝置F作為制取C02的發(fā)生裝置。與裝置B比較,除了利用廢物的優(yōu)點外,請寫出其
他一個優(yōu)點,該裝置使用銅絲網(wǎng)面不使用鐵絲網(wǎng)盛放固體的原因是(用化學(xué)
方程式表示)。
(4)若用裝置G來干燥制取的二氧化碳,則氣體應(yīng)從(填“a”或"b”)口進(jìn)入。
16.(2022遵義)氧氣是人類無法離開的物質(zhì),結(jié)合圖文信息回答下列問題。
氣壓傳感器
匕1-紅磷
圖-圖二
(1)實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是
(選填圖一中的序號),選擇該收集裝置的理由是O
(2)某興趣小組利用圖二裝置研究紅磷在空氣中燃燒,測得裝置內(nèi)氣體壓強隨時間變化的
數(shù)據(jù)如下表。
時間/s0153045607590???225240
壓強/kPa100.6100.610691.387.4X84.2???81.681.2
①氣壓由100.6kPa變?yōu)?06kPa的主要原因是
②依據(jù)上表推出x的合理取值范圍是。
(3)據(jù)相關(guān)資料可知,80%的新冠肺炎患者需要吸氧,若用實驗室制取氧氣供氧的成本約
為480元/小時,而醫(yī)院吸氧的收費標(biāo)準(zhǔn)是3元/小時,醫(yī)院需要的大量氧氣來自于工業(yè)生
產(chǎn),工業(yè)制取氧氣常采用的方法是O
17.(2022濟南)下圖所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和進(jìn)行實驗探究的部分儀
器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)利用其進(jìn)行下列化學(xué)實驗。
CDEF
(1)以過氧化氫溶液為原料(二氧化鎰作催化劑),在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。
按照要求設(shè)計實驗裝置,連接儀器,檢查裝置的氣密性,進(jìn)行實驗。
①所選儀器的連接順序為(從左到右填寫儀器序號字母)。
②上述方法制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為0
③收集滿一集氣瓶氧氣,用燃燒匙將在空氣中點燃的蠟燭轉(zhuǎn)移至該盛有氧氣的集氣瓶中,
觀察到的實驗現(xiàn)象為O
(2)用鋅和稀硫酸為原料制取干燥的氫氣,并測定ag某不純氧化鐵樣品中FeB的質(zhì)量(雜
質(zhì)為鐵粉),設(shè)計了實驗方案,所選儀器按“B-C-AfCz”的順序連接(G、C?為濃硫酸洗
氣瓶),檢查裝置氣密性,然后進(jìn)行實驗。(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng):
A
Fe2O3+3H2=2Fe+3H,O)
①在該裝置中,洗氣瓶G的作用為。
②在加熱或點燃?xì)錃鈱嶒炃?,一定要先檢驗氫氣的,以免發(fā)生危險。
③通過測量反應(yīng)前后儀器A處玻璃管內(nèi)藥品的質(zhì)量,來求算該樣品中FeQ的質(zhì)量。反應(yīng)前
將ag氧化鐵樣品裝入儀器A玻璃管內(nèi),充分反應(yīng)后冷卻,測得此時儀器A玻璃管內(nèi)藥品
的質(zhì)量為bg,則ag此氧化鐵樣品中Fe?()3的質(zhì)量為g(結(jié)果用代數(shù)式表示)。
18.(2022常州)化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖3所示兩個裝置,以壓。2溶液為原料制備可
靈活控制氣體的產(chǎn)生與停止。
.tlK
B3T
ffi3C
(1)甲裝置用MnG作催化劑,先用黏合劑將MnQ粉末制成團(tuán)優(yōu)。
①儀器a的名稱是。
②團(tuán)狀MnQ應(yīng)放在(填“試管底部”或“多孔隔板上
③打開活塞K,經(jīng)儀器a向試管中緩慢加入壓。2溶液至浸沒團(tuán)狀MnOz,立即產(chǎn)生O2,收集完
后,(填操作),反應(yīng)隨后停止。
(2)乙裝置用的絲(可上下抽動)作催化劑。安全管下端浸沒于比0?溶液中,將鈉絲插入
溶液,立即產(chǎn)生G。
①若燒瓶內(nèi)壓強過大,安全管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是.
②當(dāng)出現(xiàn)上述現(xiàn)象時,應(yīng)采取的措施是。
(3)取lOOgfMh溶液加入乙裝置的燒瓶中,完全反應(yīng)后,測得生成2.56gOz。計算H2O2溶液
的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。
19.(2022丹東)實驗室可以通過分解過氧化氫制取氧氣。向盛有少量二氧化鎰的燒杯中加
入136g過氧化氫溶液,充分反應(yīng)后稱得燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量減少3.2g。請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量是go
(2)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
20.(2022鞍山)實驗室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液和適量二氧化鎰混合制取氧氣。
請計算(寫出計算過程):
(1)制取1.6g氧氣,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是多少?
(2)將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液,稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,需要
加入水的質(zhì)量是多少?
2022年中考化學(xué)真題分類匯編:常見氣體制備與凈化參考答案
1.(2022昆明)化學(xué)是一門以實為基礎(chǔ)的科學(xué)。結(jié)合下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱為o
(2)實驗室用高鎰酸鉀制取Oz,選擇的發(fā)生裝置為(填標(biāo)號),反應(yīng)的化學(xué)方程式
為o
(3)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為。將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,可用于檢驗
CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)某氣體的相對分子質(zhì)量為46,常溫下不與空氣成分反應(yīng)。若用C裝置收集時,氣體應(yīng)
從(填標(biāo)號)端通入。
【答案】(1)酒精燈(2)①.A2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T'
(3)①.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T②
=
CO,+Ca(OH)2CaCOj+H0O(4)m
2.(2022錦州)下圖是實驗室制取氣體常用裝置,請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是
(2)實驗室用B裝置制取二氧化碳時,長頸漏斗末端應(yīng)伸入到液面以下,原因是
(3)實驗室用高鎰酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用裝置A和(從C?E中
選填),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,裝置A中試管口略向下傾斜的原因是。
(4)將裝置F裝滿水,用排水法收集氫氣,氣體應(yīng)從(填“m”或"n”)導(dǎo)管口進(jìn)入。
【答案】(1)集氣瓶(2)防止生成的二氧化碳從長頸漏斗逸出
A小
(3)①.E②.2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2T(3),防止冷凝水回流使
試管炸裂
(4)m
3.(2022佳木斯)根據(jù)圖示回答問題:
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣的化學(xué)方程式為,此反應(yīng)中二氧化鎰起
作用。
(3)實驗室制取二氧化碳的藥品是,選擇的發(fā)生和收集裝置為(填裝置
字母)。
(4)鐵在氧氣中燃燒的實驗需預(yù)先在瓶中加有少量水,水的作用是.
(5)某興趣小組同學(xué)將制取的氧氣和二氧化碳(各一瓶)混淆了,請設(shè)計一個實驗方案進(jìn)
行區(qū)分?
【答案】(1)集氣瓶;
MnOn
(2)2KC10a2KC1+3O1;催化;
AA2
(3)大理石或石灰石與稀鹽酸;BC;
(4)防止高溫生成物濺落,炸裂瓶底;
(5)將燃著的木條分別伸入兩個集氣瓶內(nèi),能使木條燃燒更旺盛的是氧氣,能使木條立即
熄滅的則是二氧化碳(合理即可)。
4.(2022畢節(jié))實驗室常用下列A、B、C裝置制取氣體,D、E裝置收集氣體。
回答下列問題:
(1)C裝置中儀器X的名稱是
(2)用石灰石和稀鹽酸作原料制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,選用的收集
裝置為(填代號,下同)。
(3)用鋅粒和稀硫酸作原料制取氫氣,為實現(xiàn)氣體隨開隨用、隨關(guān)隨停,選用的制取裝置
為_______
(4)實驗室用醋酸鈉和堿石灰(主要成分是NaOH和CaO)固體混合物作原料、在加熱條件
下制取CH”選用的制取裝置為,收集裝置為o
(5)如圖所示裝置用于收集某干燥的氣體,下列氣體中能用它收集的是(填選項
序號)。
a.O2
b.C02
d.CH4
【答案】(1)鐵架臺;
(2)CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02t;D;
(3)B;
(4)C;E;
(5)a。
5.(2022武漢)某學(xué)習(xí)小組仿照拉姆塞發(fā)現(xiàn)稀有氣體的實驗原理,用如圖所示裝置測定空
氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并制備少量氮化鎂。(堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,裝置氣
密性良好,夾持裝置已略去,忽略氣體密度變化)
--
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BIJ
一
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已知:①點燃或加熱時,鎂與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂固體(其中氮元素為-3價)。
②裝置丁內(nèi)收集到氣體的密度為Pg/mL。
部分實驗步驟:
I.裝入藥品,連接裝置,點燃甲處酒精燈,通入一段時間空氣。
II.點燃丙處酒精燈,繼續(xù)通入一段時間空氣。
m.停止通入空氣,熄滅酒精燈,冷卻至室溫。
實驗測得數(shù)據(jù):裝置甲、丙硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量分別增加?g、叱g;裝置乙質(zhì)量增加nhg;
最終裝置戊量筒里水的體積為VmL。
回答問題:
(1)空氣中能供給呼吸的氣體是(填化學(xué)式)。
(2)裝置甲硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的實驗現(xiàn)象是。
(3)裝置丙硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)步驟I中點燃甲處酒精燈,通入一段時間空氣的目的是。
(5)空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用皿、叱、叱、P、V的代數(shù)式表示)。
【答案】(1)02;
(2)紅色粉末逐漸變黑;
(3)3Mg+Nz△—MgAz;
(4)排出裝置內(nèi)的氧氣,防止鎂與氧氣反應(yīng);
叫
(5)---------——X100%?
+
nt]+m2m3+PV
6.(2022來賓)在實驗室里,利用如圖實驗裝置制取有關(guān)氣體。
(2)實驗室用A裝置制備氧氣,應(yīng)選擇的藥品是(填數(shù)字序號)。
①氯酸鉀和二氧化鎰
②過氧化氫溶液和二氧化鎰
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。B、C、
D裝置均可用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置,D裝置與B、C裝置相比,其突出優(yōu)點是
若選擇H裝置采用排空氣法收集二氧化碳,驗滿的方法是o
(4)實驗室制取氫氣,若要獲得平穩(wěn)的氫氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母序
號)。E、G裝置可用來收集氫氣,據(jù)此寫出氫氣的一點物理性質(zhì)。
【答案】
(1)試管;
(2)①;
(3)CaC03+2HCl=CaC12+H20+C02t;可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;將燃著的木條放在導(dǎo)管
口c處,木條熄滅,則已集滿;
(4)C;氫氣密度比空氣小或氫氣難溶于水。
7.(2022丹東)請結(jié)合下列實驗室制取氣體的常見裝置回答相關(guān)問題。
(1)儀器a的名稱是。
(2)實驗室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是:若用E裝置收集氧氣,驗滿時
應(yīng)將帶火星的木條放在處。(填①或②)
(3)若用B裝置制取C6氣體,長頸漏斗下端管口必須伸入液面下的原因是;若
用D裝置干燥ca氣體,D裝置中應(yīng)盛放.
(4)B、C裝置均可用來制取氣體,C裝置的優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,其原理
是;實驗室更多使用B裝置制取氣體的原因是。(答一點即可)
【答案】(1)錐形瓶;
(2)2KMn042KzMnOa+MnOz+Ozt;
(3)防止生成的氣體逸出;濃硫酸;
(4)打開活塞,固液混合,反應(yīng)發(fā)生;關(guān)閉活塞,固液分離,反應(yīng)停止;操作方便或錐形
瓶容積大等。
8.(2022長春)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置,回答下列問題:
(1)玻璃儀器a的名稱是?
(2)實驗室用加熱高鎰酸鉀固體的方法制取氧氣。
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式O
②用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇(填圖示中的序號):
③氧氣的收集裝置可選擇(填圖示中的序號)。
A不
z=
【答案】(1)試管(2)①.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2T(2).A③.
C或D
9.(2022鞍山)下圖為實驗室制取氣體的常用裝置和儀器,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)編號①儀器的名稱是。
(2)實驗室欲制取并收集一瓶較純凈的氧氣,已選擇A裝置,還需要選擇的儀器有
(填字母序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為利用上
述方法收集氧氣時,當(dāng)觀察到時開始收集。
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是(填“A”或"B”),檢驗二氧化碳是
否集滿的方法為O
【答案】⑴試管⑵①.C、E、F②.2及跖jaAKa痂Q+^Q+OzT
③.導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出
(3)①.B②.將燃著的小木條放到集氣瓶口,若小木條熄滅,則二氧化碳已經(jīng)
集滿
10.(2022黔西南)實驗室現(xiàn)有下列藥品和儀器:
I.藥品:a.濃HC1b.稀HC1c.Mn02d.KMnO4e.CaC03f.28%H2O2g.KCIO3
IL儀器:
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
回答下列問題:
(1)儀器②的名稱是O
(2)利用所提供藥品,采取加熱方法制取和收集純度較高的氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式
為,選用的儀器是(填序號,下同)。如果選用藥品(填代號,
下同)加熱制取氧氣,實驗時應(yīng)該在氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)管口放一小團(tuán)棉花防止藥品進(jìn)入收
集容器。
(3)制取和收集二氧化碳,選用的藥品是,儀器是o若用該裝置制取氧
氣,針對所提供的藥品,實驗時需事先在氣體發(fā)生裝置中加入適量水液封進(jìn)液導(dǎo)管口,其
作用是防止氣體逸出和O
【答案】(1)集氣瓶;
AM11O2
(2)2KMnO,SK:NfnO,+MnOX>:f或2X0105=^=2KQ+3O-1;
①②③⑤⑧⑨;d;
(3)be;②④⑥⑦或①②?⑥⑦;降低過氧化氫溶液的濃度,控制反應(yīng)速率。
11.(2022巴中)某興趣小組用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣??赡苡玫綄嶒炑b置如圖所示:
請回答下列問題:
(1)a儀器的名稱。
(2)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式其中二氧化鎰的作用是
制取并收集干燥的氧氣應(yīng)選用(填實驗裝置圖字母序號)。
(3)氯酸鉀完全分解后,為了回收二氧化鎰和氯化鉀,又進(jìn)行了如下實驗操作:
加是重空
同林混合物
實驗操作中,操作①的名稱是;實驗操作②應(yīng)選擇上述圖中的(填
實驗裝置圖字母序號)。
(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們在拆卸裝置時聞到刺激性氣味。他們將回收得到的MnOz稱量,發(fā)
現(xiàn)其質(zhì)量小于加熱前MnQ的質(zhì)量。查閱資料后發(fā)現(xiàn),加熱KC103和MrM混合物的反應(yīng)過程
如下:
A
=
第一步:2MnO2+2KClO32KMnO4+C121+02t
A
第二步:2KMnO'=K2Mn04+Mn02+021
A
第三步:KMnO4+CL=2KCl+Mn02+021
拆卸裝置時聞到刺激性氣味的氣體是,根據(jù)以上信息寫出加熱后剩余固體中
MnO2質(zhì)量小于加熱前MnO2質(zhì)量的原因.
【答案】(1)長頸漏斗
MnO2
(2)①.2KC1O3=^2KC1+3O,?②.催化作用③.AE或EA
'A
(3)①.過濾②.G
(4)①.氯氣或Ck②.Cb有剩余,第3步中鎰酸鉀沒有完全反應(yīng)。
12.(2022柳州)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。請結(jié)合下列實驗儀器圖回答問題:
①nA
(i)寫出儀器的名稱:①,②。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰加熱制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;該實驗可
選用(填序號)和E組裝成制取氧氣的裝置。現(xiàn)用該裝置收集到一瓶氣體,檢驗
這瓶氣體是氧氣的方法:o
(3)ftS是一種有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,密度比空氣大,可溶于水,溶于水后的溶液叫
氫硫酸。實驗室常用FeS和稀H2s0,在常溫下反應(yīng)來制取ftS,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程
式.&S必須要進(jìn)行尾氣處理,請寫出H£氣體的發(fā)生、收集、尾氣處理等裝置的
管口連接順序fffh(填管口字母)。在容器G中將8g的NaOH
完全溶于水配成溶液來吸收&S氣體(可能發(fā)生的反應(yīng):HzS+2NaOH-Na?S+2HAH2S+Na2S—
2NaHS),尾氣吸收完全后得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是7.9g,則溶質(zhì)可能是。
【答案】(1)試管;燒杯;
HnO2
(2)2KC103=T=^2KC1+302t;A;將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣;
(3)FeS+H2sO,=HzSt+FeS04;b;f;g;Na2s和NaHS。
13.(2022菊澤)氧氣和二氧化碳的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)的重要內(nèi)容。根據(jù)下列所示的裝
置回答問題。
(1)請寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式o若用B、C裝置制取氧氣,以下
操作①裝藥品并固定裝置:②檢查裝置氣密性:③熄滅酒精燈;④加熱;⑤收集氣體;⑥
將導(dǎo)氣管移出水槽,正確的操作順序是(用序號表示)。若將紅熱的鐵絲伸入
制得的氧氣中,現(xiàn)象是O
(2)要制取一瓶干燥的二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是(用裝置序號表示),將干
燥的ca分別通入G、H中,G中試紙不變色、H中試紙變紅色。請用化學(xué)方程式表示H中試
紙變紅的原因。
MnO2
【答案】(1)①.2H2O2^=2H2O+O2T②.②①??⑥③③.鐵絲燃
燒劇烈,火星四射,生成黑色固體,并且放出熱量
(2)①.AED②.CO2+H2O=H2CO3
14.(2022青島)掌握實驗室制取氣體的一般思路和方法是化學(xué)學(xué)習(xí)的必備能力。請根據(jù)下
圖所示裝置回答問題。
(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化鎰固體制取氧氣的化學(xué)方程式為,二氧化鎰的
作用是,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(選填裝置字母序號)。實驗時過氧化氫溶液應(yīng)
從所選裝置中的(填儀器名稱)加入。
(2)已知常溫常壓下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于
水,水溶液顯堿性。下列兩種反應(yīng)原理均可用于實驗室制備氨氣。
①濃氨水和生石灰固體混合:
NH,+H2O+CaO=NH3T+Ca(0H)2
A小
②氯化鐵固體和氫氧化鈣粉末混合加熱:
2NH4C1+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3T+2H2O
若選用A裝置制備氨氣,應(yīng)選擇的反應(yīng)原理是(選填數(shù)字序號)。收集氨氣應(yīng)選用的
裝置是。(選填裝置字母序號)。檢驗氨氣已收集滿的方法是(寫出操作、現(xiàn)
象和結(jié)論)。
(3)實驗室制取氣體時,不需要考慮的因素是(選填字母序號)。
A.反應(yīng)原理B.發(fā)生和收集裝置
C.檢驗和驗滿方法D.氣體的顏色
MnO2
【答案】⑴②.催化作用④.分
①.2H3O2^^2H2O+O2T(§).B
液漏斗
(2)①.②②.C③.將濕潤紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,試紙變藍(lán)色,說明滿
了(3)D
15.(2022蘭州)實驗室現(xiàn)有高鎰酸鉀、塊狀石灰石、稀硫酸、稀鹽酸、濃鹽酸、棉花以及
下列儀器及裝置。請你回答有關(guān)問題。
(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為利用裝置A制氧氣還需
改進(jìn)的地方是。在上述收集氣體的裝置中,不能用于收集氧氣的是(填代號)。
(3)實驗室常用裝置B和(填藥品名稱)制取C02,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為o
若使用裝置F作為制取CG的發(fā)生裝置。與裝置B比較,除了利用廢物的優(yōu)點外,請寫出其
他一個優(yōu)點,該裝置使用銅絲網(wǎng)面不使用鐵絲網(wǎng)盛放固體的原因是(用化學(xué)
方程式表示)。
(4)若用裝置G來干燥制取的二氧化碳,則氣體應(yīng)從(填“a”或"b”)口進(jìn)入。
【答案】(1)長頸漏斗
A,
(2)①.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21②.在試管口塞一團(tuán)棉花③.D
(3)①.塊狀石灰石、稀鹽酸②.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T③.
可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止④.Fe+2HCl=FeCl2+H2T
(4)b
16.(2022遵義)氧氣是人類無法離開的物質(zhì),結(jié)合圖文信息回答下列問題。
(1)實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是
(選填圖一中的序號),選擇該收集裝置的理由是O
(2)某興趣小組利用圖二裝置研究紅磷在空氣中燃燒,測得裝置內(nèi)氣體壓強隨時間變化的
數(shù)據(jù)如下表。
時間/s0153045607590???225240
壓強/kPa100.6100.610691.387.4X84.2???81.681.2
①氣壓由100.6kPa變?yōu)?06kPa的主要原因是
②依據(jù)上表推出x的合理取值范圍是。
(3)據(jù)相關(guān)資料可知,80%的新冠肺炎患者需要吸氧,若用實驗室制取氧氣供氧的成本約
為480元/小時,而醫(yī)院吸氧的收費標(biāo)準(zhǔn)是3元/小時,醫(yī)院需要的大量氧氣來自于工業(yè)生
產(chǎn),工業(yè)制取氧氣常采用的方法是。
A,
【答案】(1)①.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21②.AC或AE?.氧氣
密度比空氣大或氧氣不易溶于水
(2)①.紅磷燃燒消耗氧氣導(dǎo)致壓強減小因素小于紅磷燃燒溫度升高導(dǎo)致壓強增大因
素②.84.2<x<87.4
(3)分離液態(tài)空氣法
17.(2022濟南)下圖所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和進(jìn)行實驗探究的部分儀
器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)利用其進(jìn)行下列化學(xué)實驗。
試回答下列問題:
(1)以過氧化氫溶液為原料(二氧化鎰作催化劑),在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。
按照要求設(shè)計實驗裝置,連接儀器,檢查裝置的氣密性,進(jìn)行實驗。
①所選儀器的連
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