《影像發(fā)展史》課程教學(xué)大綱_第1頁
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《影像發(fā)展史》課程教學(xué)大綱課程名稱(中文/英文):影像發(fā)展史/ImageDevelopmentHistory課程類別:專業(yè)課課程性質(zhì):必修課 適用專業(yè):數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)時數(shù):48 其中:實驗/上機學(xué)時: 0學(xué)分?jǐn)?shù):3 考核方式:考查預(yù)修課程:,傳媒學(xué),影視語言教學(xué)參考書:《影像與后現(xiàn)代》湖南人民出版社《外國電影史》中國電影出版社《中國電影史》中國電影出版社開課單位:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院數(shù)字媒體系(教研室)課程簡介:(150~500字)本課程從影像誕生之時講起,涵蓋攝影藝術(shù),活動影像的開始,活動影像的推進(jìn),中國電影,電視發(fā)展過程,錄像,記錄影像,獨立影像,動畫影像,新時代影像和影像美學(xué)等多個方面。內(nèi)容廣泛,從時間脈絡(luò)和邏輯關(guān)系把影像發(fā)展史分成若干方面,系統(tǒng),條理地逐層推進(jìn)。每個部分都力爭用詳實的例子加以輔助說明,給學(xué)生以直觀的印象。本門課程對學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo):通過該課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對影像發(fā)展的歷史有相對專業(yè)和深入的脈絡(luò)性認(rèn)知。讓學(xué)生在各種影像形態(tài)的對比中更加深刻全面的理解影像的本質(zhì)含義,并且能總結(jié)出影像發(fā)展的一般規(guī)律,做出前瞻性的思考或嘗試。第一章 攝影,電影 (32學(xué)時)教學(xué)目的和要求通過對攝影和電影這兩種最初的影像藝術(shù)類型的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握影像的基本含義,以及在藝術(shù)領(lǐng)域中所起到的作用。攝影部分要求學(xué)生掌握攝影的流派和美學(xué),電影部分占較大篇幅,讓學(xué)生相對全面的了解整個電影的發(fā)展歷程,以及在發(fā)展過程中所蘊含的一般規(guī)律。教學(xué)重點和難點重點:攝影的藝術(shù)流派之間的關(guān)系,70年代之前的電影歷史以及各種電影類型和流派難點:通過對電影史的學(xué)習(xí),如何認(rèn)知當(dāng)下中國以及世界電影教學(xué)內(nèi)容第一章、影像發(fā)展史概論1、影像的含義2、影像的歷史類型第二章、攝影藝術(shù)1、攝影藝術(shù)的基礎(chǔ)2、攝影藝術(shù)的發(fā)展第三章、活動影像的開始(電影1)1、早期電影2、經(jīng)典好萊塢電影3、歐洲先鋒派電影4、法國新浪潮電影第四章、活動影像的推進(jìn)(電影2)1、意大利新現(xiàn)實主義電影2、日本新浪潮3、新好萊塢電影4、德國新電影5、道格瑪95第五章、中國電影(電影3)1、中國早期電影2、第五代與第六代3、香港電影4、臺灣電影第二章 電視,錄像,新時代影像 (16學(xué)時)教學(xué)目的和要求在了解了攝影和電影的基本發(fā)展歷史之后,通過對電視,錄像以及新時代影像幾種影像類型的講述,讓學(xué)生建立起影像發(fā)展歷史的基本體系的脈絡(luò),并且能做縱向和橫向的聯(lián)系和對比。力求讓學(xué)生掌握和了解新時代影像的類型,變法以及發(fā)展,并能有針對性的應(yīng)用與學(xué)習(xí)和實踐。教學(xué)重點和難點重點:電視節(jié)目類型的變化趨勢與大眾審美以及影像發(fā)展的時代關(guān)系難點:新時代影像類型技術(shù)與藝術(shù)之間的相互關(guān)系,各種影像類型之間的內(nèi)在藝術(shù)聯(lián)系教學(xué)內(nèi)容一、進(jìn)入家庭的影像——電視媒體1、電視發(fā)展史2、電視節(jié)

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