黃婧學(xué)習(xí)總結(jié)

黃婧學(xué)習(xí)總結(jié).pdf-目錄CONTENTS團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀價(jià)值觀是團(tuán)隊(duì)文化的核心01主文化：1.成長：明確目標(biāo)提升自我，填補(bǔ)自己的不足02黃婧學(xué)習(xí)總結(jié).pdfd72f12c4-badf-49ec-804b-05537b9ab38c1234567培訓(xùn)感悟總結(jié)培訓(xùn)一：動(dòng)員篇參與公司第一期逐夢(mèng)計(jì)劃，內(nèi)心充滿激動(dòng)與緊張激動(dòng)源于此次活動(dòng)對(duì)個(gè)人自我提升具有重大且指導(dǎo)性的意義，而緊張則源于這不僅是一次自我變革的契機(jī)，更是一次賦予無限可能的機(jī)會(huì)，必須緊緊把握在以往的工作經(jīng)驗(yàn)中，沒有過完全公開公平的學(xué)習(xí)培養(yǎng)機(jī)會(huì)每次看到匯報(bào)單中的總結(jié)和建議都是敷衍或者空白，周圍的環(huán)境也是壓抑、各顧各的，因?yàn)橹拦靖粗氐氖乾F(xiàn)有管理的影響力發(fā)表的意見建議不會(huì)得到討論，甚至這只是作為一個(gè)流程，聲音會(huì)被直接埋沒這種工作氛圍導(dǎo)致初出茅廬的我本懷著積極向上的心，逐漸把自己的想法掩埋黃婧學(xué)習(xí)總結(jié).pdf在本次動(dòng)員大會(huì)中，我了解了公司2024年的發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，以及人才培養(yǎng)的核心理念自從加入易羽公司以來，我深感榮幸能成為這支年輕且充滿活力的團(tuán)隊(duì)中一員公司在人文關(guān)懷方面做得尤為出色，幾乎覆蓋了所有員工此次會(huì)議使我認(rèn)識(shí)到，我急需加速提升自身能力和認(rèn)知，理解公司戰(zhàn)略方向，并為個(gè)人發(fā)展設(shè)定目標(biāo)同時(shí)，公司對(duì)人才培養(yǎng)高度重視，為渴望提升和學(xué)習(xí)的員工提供公平、公開的平臺(tái)和交流機(jī)會(huì)，讓大家與公司共同成長再加上自己的生活方式性格的影響，讓我逐漸失去了思考、創(chuàng)新和主動(dòng)工作的動(dòng)力，不自覺的就做個(gè)"躺平的打工人"在接近一年的時(shí)間里，我見證了公司在業(yè)務(wù)、項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)以及管理方面的顯著進(jìn)步起源發(fā)展黃婧學(xué)習(xí)總結(jié).pdf我應(yīng)摒棄惰性和固化思維，勇于突破自我，珍惜機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過，便無人會(huì)一直等待、給予機(jī)會(huì)因此，不僅公司的人員規(guī)模和業(yè)務(wù)范圍將翻一番，我自身的綜合能力亦需不斷提升，與公司的企業(yè)文化和價(jià)值觀共同成長培訓(xùn)二：團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀參與了仇部長主持的筑夢(mèng)計(jì)劃二《團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀》的培訓(xùn)，使我對(duì)公司團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀有了更深入的理解，同時(shí)也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身所處的階段，明白了自己在哪些方面需要改進(jìn)，以便更好地融入團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)自我突破我個(gè)人認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀是指全體團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)同并追求的行為規(guī)范與價(jià)值導(dǎo)向團(tuán)隊(duì)成員的行為、決策和溝通方式等都會(huì)體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀黃婧學(xué)習(xí)總結(jié).pdf韋爾奇的用人原則：選人要分類別，在選拔人才時(shí)，根據(jù)員工的能力和價(jià)值觀分類針對(duì)五種不同類別的員工，采取針對(duì)性的培養(yǎng)去提升綜合能力第一類人(能力差、沒有共同價(jià)值觀)：1.溝通：了解這類員工的工作困難、需求和期望，找出問題并尋求解決方案2.培訓(xùn)：提供培訓(xùn)和技能提升機(jī)會(huì)，并讓其學(xué)習(xí)、復(fù)制業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人的方法3.激勵(lì)關(guān)懷：關(guān)注他們的工作和生活狀況，給予激勵(lì)和支持，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和諧氛圍4.評(píng)估與反饋：定期評(píng)估員工的工作表現(xiàn)，面談及時(shí)反饋，促進(jìn)他們提升自身能力5.團(tuán)隊(duì)管理：實(shí)施嚴(yán)格工作制度、明確職責(zé)、獎(jiǎng)懲分明黃婧學(xué)習(xí)總結(jié).pdf6.優(yōu)化：如果能力和價(jià)值觀都并未更改，這類人不作為公司培養(yǎng)對(duì)象，不浪費(fèi)資源，果斷優(yōu)化綜上所述，個(gè)人覺得可以采取多種方式，在溝通、培訓(xùn)、激勵(lì)與關(guān)懷、評(píng)估與反饋、嚴(yán)格管理等方面下功夫，去改善團(tuán)隊(duì)氛圍、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展第二類人(能力一般、共同價(jià)值觀)：1.提升技能：提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們充實(shí)自己，提高專業(yè)能力和技能2.激發(fā)創(chuàng)造力：鼓勵(lì)勇于嘗試，敢于創(chuàng)新，為團(tuán)隊(duì)和公司帶來新思路3.鍛煉決策能力：讓他們參與決策過程，提高分析問題和作出正確決策的能力4.關(guān)注成長：了解他們自身職業(yè)發(fā)展，提供晉升機(jī)會(huì)或者換崗，讓他們看到前景和希望黃婧學(xué)習(xí)總結(jié).pdf5.培養(yǎng)責(zé)任感：賦予一定的職責(zé)，鍛煉承擔(dān)責(zé)任和面對(duì)挑戰(zhàn)的能力通過以上方法，培養(yǎng)第二類人，使他們成為具有共同價(jià)值觀、能力不斷提升的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員第三類(能力很強(qiáng)、共同價(jià)值觀)：給予更好的資源和更多的權(quán)力，作為公司重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象第四類(能力很強(qiáng)、缺乏共同價(jià)值觀)：這類人容易自私清高，最好的方式是監(jiān)督他的同時(shí)并復(fù)制他的能力，讓他人替代他，利用他為公司創(chuàng)造價(jià)值改變一個(gè)人的價(jià)值觀并不是短時(shí)間能做到的，充分利用他的價(jià)值，同時(shí)，可以通過溝通相處嘗試去改變其價(jià)值觀第五類(能力模糊、價(jià)值觀模糊)：1.明確目標(biāo)：首先，最主要讓他明確自己能力和價(jià)值觀是什么黃婧學(xué)習(xí)總結(jié).pdf2.學(xué)習(xí)榜樣：讓他尋找有突出表現(xiàn)的人，觀察其行為和思考方式，模仿學(xué)習(xí)(當(dāng)跟班學(xué)習(xí)，筆記總結(jié))3.增強(qiáng)自我認(rèn)知：深入了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，認(rèn)識(shí)潛力面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，可以更好地調(diào)整心態(tài)，勇敢地去嘗試和突破4.不斷實(shí)踐："實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。"了解更多方法還不如一次實(shí)踐，不斷實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)自己在這方面的潛能，并得到經(jīng)驗(yàn)累積逐步提升能力5.反思與總結(jié)：定期總結(jié)不足，改進(jìn)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，為下次實(shí)踐做準(zhǔn)備6.交流與分享：每個(gè)星期或半月舉行一次非正式交流會(huì)，在這種環(huán)境下能放松心態(tài)，分享交流，共同進(jìn)步7.注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作：學(xué)會(huì)與他人合作，明確共同價(jià)值觀黃婧學(xué)習(xí)總結(jié).pdf團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力對(duì)于這類人培養(yǎng)至關(guān)重要8.保持積極心態(tài)：溝通上下功夫，不斷鼓勵(lì)遇挫折不放棄，應(yīng)該是越挫越勇如果通過以上方法，持續(xù)地培養(yǎng)和鍛煉，我相信在第五類群體的能力上會(huì)取得明顯的提升黃婧學(xué)習(xí)總結(jié).pdf團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀價(jià)值觀是團(tuán)隊(duì)文化的核心保持謙遜、倡導(dǎo)開放、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作、以及秉持利他精神這樣團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀才得以傳承和發(fā)揚(yáng)，助于團(tuán)隊(duì)保持穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展謙遜：保持平常心，傾聽他人意見，虛心學(xué)習(xí)開放：保持思維活躍，勇于向外探索新領(lǐng)域，接受批評(píng)，敢于突破團(tuán)結(jié)：相互依賴、合作，共同追求目標(biāo)利他：關(guān)注團(tuán)隊(duì)他人需求，創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)價(jià)值，贏得他人信任和尊重這些價(jià)值觀相互關(guān)聯(lián)，共同塑造了團(tuán)隊(duì)文化只有切實(shí)踐行這些價(jià)值觀，才能為公司的發(fā)展共同貢獻(xiàn)力量黃婧學(xué)習(xí)總結(jié).pdf主文化：1.成長：明確目標(biāo)提升自我，填補(bǔ)自己的不足持續(xù)成長決定發(fā)展空間，優(yōu)于他人，就能得到更多機(jī)會(huì)2.踏實(shí)做事：不浮躁，認(rèn)真做事成功需付出，踏實(shí)才能為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)3.友善溝通：解決矛盾，不斷的溝通磨合，助力個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長4.樂于分享：賺錢無秘密，互相分享收獲知識(shí)，想發(fā)展得到認(rèn)可必須具備分享品質(zhì)5.融入感：融入程度影響做事態(tài)度成員間相互認(rèn)可和融入，能夠高效做事，得到好成果6.不作惡：尊重他人利益，避免損人利己，守道德底線黃婧學(xué)習(xí)總結(jié).pdf自信心：自信心的八大方法圍繞溝通、練習(xí)、定目標(biāo)、突破去實(shí)行改變自我總結(jié)和計(jì)劃：在仇部長的指導(dǎo)下，我對(duì)自身現(xiàn)狀有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，明確了自身在哪些方面的不足以及需改進(jìn)之處目前自我定位認(rèn)為自己尚處于能力模糊階段，但具備共同的價(jià)值觀在此基礎(chǔ)上，我制定了自己的改進(jìn)計(jì)劃1.明確目標(biāo)：在筑夢(mèng)計(jì)劃啟動(dòng)之前，我已經(jīng)確立了清晰的目標(biāo)短期目標(biāo)是，在公司計(jì)劃擴(kuò)招人員之前，進(jìn)一步提升自身的業(yè)務(wù)能力及管理溝通意識(shí)這些目標(biāo)不僅是為配合公司的發(fā)展規(guī)劃，更是為了自身的成長和提升2.學(xué)習(xí)榜樣：提升溝通，主動(dòng)安排時(shí)間與各組長、部長、負(fù)責(zé)人、總經(jīng)辦老板進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，關(guān)注并歸納總結(jié)對(duì)方的行為舉止和管理方式，從中發(fā)現(xiàn)自身需要學(xué)習(xí)的方面，并適度借鑒黃婧學(xué)習(xí)總結(jié).pdf3.增強(qiáng)自我認(rèn)知：確認(rèn)自身優(yōu)勢(shì)：穩(wěn)重，富有探索精神，思考細(xì)致入微剖析自身不足：自信心的缺失、認(rèn)知水平的局限以及表達(dá)能力欠佳接受自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)4.不斷實(shí)踐：借助云課堂的學(xué)習(xí)資源和自身現(xiàn)有能力，對(duì)伙伴進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的定期提升制定商務(wù)管理手冊(cè)和新人sop，每月舉辦一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)交流分享著力于提高自信心，刻意鍛煉表達(dá)能力，積極拓展社交圈，主動(dòng)溝通通過學(xué)習(xí)，使思維邏輯更加清晰，交流更加順暢5.復(fù)盤總結(jié)：復(fù)盤的本質(zhì)是對(duì)目標(biāo)的回溯分析個(gè)人日?qǐng)?bào)、周報(bào)和月報(bào)，總結(jié)出當(dāng)前工作與目標(biāo)之間的差距，制定一個(gè)針對(duì)工作、成長的季度目標(biāo)黃婧學(xué)習(xí)總結(jié).pdf(已搜集眾多優(yōu)秀模板以供撰寫，目的在于培養(yǎng)復(fù)盤思維，制定符合自身需求的復(fù)盤模板，從而為個(gè)人發(fā)展提供更具針對(duì)性的指導(dǎo))6.交流融入：積極參與團(tuán)隊(duì)社交和社會(huì)社交，多進(jìn)行不同交流無畏他人的目光，無論對(duì)錯(cuò)，大膽發(fā)表發(fā)表個(gè)人見解并分享所學(xué)所得，接觸各種性格的人幫助自己在自信心和表達(dá)上能夠不尷尬、不害羞的去展現(xiàn)自己，學(xué)會(huì)接受別人的贊美和批評(píng)，7.深度思考：在這里我從七個(gè)點(diǎn)去自我思考(1)價(jià)值觀：引導(dǎo)生活方式的原則(2)熱枕：喜歡做什么事(3)志向：想要體驗(yàn)和達(dá)成什么事(4)適應(yīng)度：認(rèn)識(shí)什么是適合自己的環(huán)境黃婧學(xué)習(xí)總結(jié).pdf(5)行為模式：言行是否一致(6)自我反應(yīng)：了解自身在思想、情感和行為上的反應(yīng)(7)自身影響力：了解自身對(duì)別人的影響-THANKS!

XX生活即將結(jié)束，在