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文檔簡介
1、第6頁共6頁2022年竊讀記閱讀心得高爾基說過:書籍是人類階梯。竊讀記一文中告訴我們,作者林海音小時侯是個家庭非常貧困,而又熱愛讀書的小女孩。那時林海音因為家里沒錢買書而常常去書店“竊讀”。在這“竊讀”中,“我”感受到了百般滋味苦,是必不可少的;累,也是不可能沒有的。有時害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),被趕出去,有時一本書被賣完了,又要到幾家書店才能讀完。為了避免被發(fā)現(xiàn),有時“我”會貼在一個大人身邊,仿佛是他的小妹妹或小女兒。這樣就可以踏踏實實地看書了。可是,有時候,林海音也會被書店老板發(fā)現(xiàn),就會把“我”趕走。老板總會讓“我”感到渾身不自在。沒錢怎么了?看不起人呀!因此“我”產(chǎn)生了對大人的仇恨。直到有一次
2、,一個售貨員使海音非常感動;她特意給海音留了一本書,等海音看完才賣出去她讓我很感動。雖然竊讀是苦的,澀的,但經(jīng)歷過這千滋百味后最終都匯成了一個字甜?,F(xiàn)在大家都有錢了,有能力去買書了,可就因為有錢了,所以對書視而不見,買了又不看,把心思全放在看電視,玩電腦上。今后我不能這樣,我要多讀書,讀好書,也要好好讀書。下面我給大家提一些讀書建議吧!1、做筆記要把好詞,好句抄下來。2、反復(fù)讀喜歡就多讀幾遍。3、寫讀后感把多所讀的書的感受寫下來。以后大家要多多讀書,把知識都記在腦子里!多讀書可以涉取到知識,還可以增長作文能力。不好的書不要讀,因為它就像一個不好的朋友,隨時會傷害你。讓我們大家一起多看書,看好書
3、吧!2022年竊讀記閱讀心得(二)最近,我們學(xué)了一篇課文,它的名字就叫竊讀記,它是林海音作家寫的。林海音小的時候那個年代,吃的,穿的,用的都不如現(xiàn)在??善趾R粝矚g看書,而她又買不起書,于是就只能去書店竊讀書啦。文中有一句話讓我很感動,就是:“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地讀著,”那時候她們的條件不如現(xiàn)在的我們,但是她們那顆好學(xué)和渴望知識的心,卻遠(yuǎn)勝于我們。林海音非常聰明,為了可以更好的竊讀,想到了很多辦法。她會經(jīng)常到顧客多的書店,那樣她便不會被人注意:她會很好的把自己隱藏起來,她還會貼在大人的身邊,讓別人誤以為是他的妹妹或者女兒。作者為了多讀書,總能想出好點子來,真叫人佩服!
4、平時我們不管怎樣都討厭下雨,因為下雨會給我們帶來麻煩。而林海音不同,那段林海音因為喜歡讀書,就喜歡下雨的片段:“最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因為那時我便有充足的理由在書店待下去,”說明了林海音為了可以多看書而可以喜歡上令人討厭的下雨天。有時候,林海音看書都忘記了時間,不去吃飯,直到飯店飄來菜香時,她也會饑腸轆轆的做白日夢。她會很累,不得不用兩條腿交替支撐著。這段話讓我明白了一個人看書或者做事看到了忘我的陶醉的境界,那么他便會忘了時間,忘了吃飯,整個人沉醉在書海里。兩個小時過去了,林海音手中的書也看完了,她依依不舍的把書放回書架。她沒有感覺到累,她腦海里想的是國文老師的一句話:“
5、人是吃飯長大的,也是讀書長大的!”如果我們每個人都有一顆像林海音那樣熾熱的求學(xué)的心,那我們的明天一定會更好!2022年竊讀記閱讀心得(三)竊讀記是林海音寫的一篇關(guān)于自己小時候怎么偷偷的去書店看書,但是被人趕了出來的一段往事。林海音從小就是一個很喜歡看書的孩子,但是在那時候,只有富有的人買得起書,林海音家里貧困,買不起書,在一家書店看書的時候被老板趕了出來,這家書店的老板有點看不起窮人,人家來看書不一定要買書呀,買書的人有時候只是為了裝飾家里,顯示自己很有才華,看書的人是為了學(xué)習(xí),雖然他們有些買不起書,像林海音,這家書店的老板應(yīng)該也沒想到,林海音以后能成為一個鼎鼎有名的作家。林海音小時候也是一個
6、耍小聰明的人,比如在雨天,她躲在書店里,心里沾沾自喜:下雨天沒雨傘的人來避雨,總不好意思趕人家出去吧?這樣一來自己就可以多看一會兒書了,但是還得要人家看出她很煩惱:怎么這雨老下個不停呢?害的我都回不去了。自己餓的時候帶一點花生米,邊吃邊看,這樣就不會挨餓了。最后有一個好心的書店員,把一本林海音很想看的書留了下來,一直到林海音看完這本書,他都沒有說過一句話,他一定是看到林海音天天來,知道她一定喜歡看書,就把書留了下來,不像另外一個老板,說林海音不買書就趕她走。讀完竊讀記之后,我覺得我們是很幸福的,有一大堆書可以看,不像以前,沒錢的人還得像林海音一樣竊讀,才能看到書,所以我們一定要好好珍惜可以看書
7、的時光。2022年竊讀記閱讀心得(四)學(xué)了竊讀記這篇課文后,我知道了課文寫的是作者小時候,境貧困而買不起書,所以,作者每天放學(xué)后都到書店去竊讀。我也很喜歡讀書,一捧起書來就是幾個小時,關(guān)于我讀書,還有幾個小故事呢!有一次,媽媽帶我出去逛街,路過新華書店的時候,我吵著要進(jìn)去看書,媽媽猶豫不決,我便趁火打鐵,說:“您不是說贊成我多看書的嗎?就讓我去看吧!”聽我這么一說,媽媽就讓我去看了。一進(jìn)書店,我就立刻拿起一本書,讀了起來。兩個小時過去了,媽媽叫我回家,我撒嬌著說:“好媽媽,再讓我看一會兒嘛,就一會兒?!眿寢屄犃诉@番話,一下就心軟了,就答應(yīng)并囑咐我只看一會兒就行了。半個小時過去了,媽媽又來催促我
8、了,這次我仍然用撒嬌的方式作戰(zhàn),但這次媽媽可不吃這一套了,她一把奪去我手中的書,硬把我拉了出去,并訓(xùn)斥我說:“你看現(xiàn)在都幾點了,你還不走,看你晚上吃飯不。”從此以后,媽媽每天只允許我讀_個小時的書。一個周末,我悶得慌,就借著上廁所的理由去看書。一個小時過去了,媽媽見我還不出來,就走進(jìn)廁所一看,哭笑不得,我正津津有味地看著書呢。媽媽沒辦法,只好讓我解放了。讀書不但能見識,也能增長許多知識,特別是在寫作上。每次作文,老師說我用詞恰當(dāng),語句通順,文章條理清楚,能抓住重點寫等。我想也許是我的課外書看得多的緣故吧。2022年竊讀記閱讀心得(五)我今天在課本上讀到了一篇文章,題目叫做竊讀記。文章內(nèi)容是這樣
9、的:作者放學(xué)后急匆匆地趕到一直去的書店看書,所謂“竊讀”就是看了也不買書的意思吧。顧客覺得下雨天是竊讀的最佳時期,因為顧客多,老板也不會注意到自己:而下雨天也有充分的理由在書店一直待下去。作者讀書是在書店里偷偷讀書,既快樂又懼怕,快樂是說:作者在閱讀中感受到了書所帶來的智慧和快樂。文中的“懼怕”是說,害怕偷偷讀書會被老板和店員發(fā)現(xiàn)而被訓(xùn)斥并哄趕。作者小時候家里的家境非常貧困,買不起書,但是又非常的喜歡喝想要讀書,所以只好偷偷地在書店里讀書,而我的家庭條件比作者的家庭好多了。我讀書沒有像作者那樣既快樂又懼怕,而是非??鞓返刈x書,像一個饑餓的孩子那樣從書中吮吸知識。書本給我打開了無數(shù)知識的大門,讓
10、我在知識的海洋里暢游,又仿佛自己長了翅膀,讀完一本書,給這翅膀增添了無窮的力量?,F(xiàn)在有很多學(xué)生不珍惜生活的富足,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。成天只想玩電腦,看電視,心思全都放在玩耍上,成績一落千丈。家長和老師都十分擔(dān)憂。我想要是把玩耍的勁兒都放在學(xué)習(xí)上,他(她)們的學(xué)習(xí)成績肯定恩能夠提高。想想文中的小作者,因為家境貧困,買不起書,可她為了讀書,竟偷偷地來書店竊讀。她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我建議同學(xué)們,一定要珍惜我們眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會,爭取成為國家的棟梁之材!2022年竊讀記閱讀心得(六)區(qū)糧食局在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動過程中開展了以“轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),樹立團(tuán)結(jié)、求實、廉潔、高效的糧食工作新形象”為主要內(nèi)容,以“轉(zhuǎn)
11、變職能、改變作風(fēng)、提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,提高依法行政依法辦事水平”為目的,大力開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀基層黨組織和優(yōu)秀黨員”活動,為我區(qū)深化糧食體制改革和加快糧食事業(yè)發(fā)展步伐提供保障。區(qū)糧食局專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室全面負(fù)責(zé)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的領(lǐng)導(dǎo)和日常工作。并切實做到以下幾點:一是統(tǒng)一思想。全局干部職工要增強轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)的責(zé)任感和緊迫感,從我做起,從現(xiàn)在做起,要充分認(rèn)識到開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動不僅是加強干部隊伍建設(shè)的需要,更是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的需要。二是健全機(jī)制。各科室(部門)要把加強機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)擺到重要位置,抓好“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。要實行科室(部門)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制,科室(部門)干部職工按照分工,各司其職、各負(fù)其責(zé)。三是注重實效。各科室(部門)要轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),增強服務(wù)意識,提高辦事效率,在優(yōu)質(zhì)、規(guī)范服務(wù)上下功夫。要堅持以人為本,努力提高干部職工素質(zhì)。要建立和完善優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步改善服務(wù)環(huán)境、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,樹立起“團(tuán)結(jié)、求實、廉潔、高效”的東港糧食新形象。為確保該項工作落到實處,區(qū)糧食局采取以下措施。一是培訓(xùn)教育制度。結(jié)合實際情況,將作風(fēng)評議的標(biāo)準(zhǔn)、要求等內(nèi)容列入干部職工培訓(xùn)的工作計
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