山東省泰安市、新泰市2023年化學九上期中考試試題含解析

山東省泰安市、新泰市2023年化學九上期中考試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列說法不正確的是（）A．固體氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的B．氧氣（O2）與臭氧（O3）是由氧元素組成的兩種單質C．Cu既可以表示一種元素，又可以表示一種單質D．水通電產生氫氣與氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子2．下列各種符號所表示的意義最多的是（）A．H B．2N C．Na D．2O23．港珠澳大橋所用高強度纖維由乙烯（化學式為）合成，關于乙烯的說法正確的是（）A．摩爾質量為28g B．由兩個碳原子和四個氫原子組成C．碳、氫元素質量比為1：2 D．1mol乙烯中約含有個碳原子選項4．下列物質的性質與用途的對應關系錯誤的是()性質用途A氯化鈉易溶于水，水溶液有咸味作調味品B稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應除鐵銹C濃硫酸具有脫水性干燥氧氣D氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應吸收二氧化硫A．A B．B C．C D．D5．氟元素與硅元素最本質的區(qū)別是A．相對原子質量不同 B．中子數不同C．中子數與核外電子數之和不同 D．質子數不同6．世界上的物質多種多樣，下列物質屬于氧化物的是A．葡萄糖(C6H12O6)B．一氧化碳C．液氧D．氯酸鉀7．下列關于空氣的說法中，不正確的是A．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B．空氣中各種成分的含量是固定不變的C．空氣中氮氣體積約占空氣體積的78%D．空氣中的氧氣主要來源于綠色植物的光合作用8．下列物質中，屬于純凈物的是A．碳酸飲料 B．食醋 C．加碘食鹽 D．冰水混合物9．把分別盛滿甲、乙、丙氣體的相同試管倒插入盛有相同質量水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是A．甲、乙、丙氣體密度依次增大B．乙氣體比甲氣體更易溶于水C．不可以用排空氣法收集甲氣體D．可以采用排水集氣法收集丙氣體10．自然界中的下列現象，主要發(fā)生物理變化的是（）A．冰雪融化 B．鋼鐵生銹 C．森林起火 D．食物腐敗11．很多飲料中都含有檸檬酸（C6H8O7）。下列關于檸檬酸的說法中，正確的是A．檸檬酸屬于氧化物B．檸檬酸中氧元素質量分數最大C．檸檬酸由6個碳原子、8個氫原子、7個氧原子構成D．檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為6︰8︰712．下列關于綠色化學的表述中，其中有嚴重錯誤的是()A．綠色化學就是生產不含化學成分的物質B．綠色化學是要充分利用資源和能源，采用無毒、無害的原料C．綠色化學是要提高原子利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產品所消納，實現“零現放”D．綠色化學核心就是要利用化學原理從源頭消除污染13．右圖是元素x的原子結構示意圈．下列說法正確的是A．X屬于非金屬元素B．該原子最外電子層達到了穩(wěn)定結構C．該原子的核外電子數為l2D．x與Cl形成的化臺物為XCl14．下列圖示實驗操作中，正確的是（）A．在滴瓶中取液體 B．過濾渾濁液C．熄滅酒精燈 D．檢查裝置的氣密性15．下列說法不正確的是（）A．工農業(yè)生產中用受污染的水常會降低產品質量，甚至損害人體的健康B．天然水就是指純水C．人食用的自來水是經沉淀、過濾、消毒等凈化后的水D．保護水資源，是公民的責任二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請你根據所學知識并結合下圖所示裝置回答有關問題：（1）指出標號儀器的名稱：①_____；②_____。（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學反應方程式是_____，應選擇的發(fā)生裝置是_____，可以用E裝置收集氧氣的原因是_____。（3）制取并收集一定量的二氧化碳，所用藥品是_____和_____，反應的化學方程式是_____，應選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____，將二氧化碳通入澄清石灰水，實驗現象是_____，反應的化學方程式是_____。（4）用收集到的氧氣完成如圖G所示實驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是_____。（4）實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量，小群同學進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應后，稱得燒杯中物質的總質量為97.8g。（假設雞蛋殼中的其他物質不與鹽酸反應）①產生二氧化碳氣體______g。②計算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質量，要求寫出完整的解題步驟。18．（8分）人體缺乏維生素C（簡寫“Vc”）就會患壞血病。請計算（要求有計算過程）：（1）“Vc”的相對分子質量為_____，（2）碳元素的質量分數為_____（保留小數點后一位數字）。（3）若正常人每天對“Vc”的最低需要量為60mg。當“Vc”完全來自如圖的“維生素C”時,每天至少服用_____次。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請回答下列問題。（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。（2）A中的水發(fā)生了_____（填“物理”或“化學”）變化。（3）B是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管1中產生的氣體名稱是_____；通過該實驗可證明水是由_____組成的。（4）C是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器的作用分析不正確的是_____填序號）。A．能除去不溶性固體B，能吸附色素和異味C．能把硬水變?yōu)檐浰瓺．能使河水變得無色澄清

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A．氯化鈉屬于離子化合物，是由鈉離子和氯離子構成的，故不符合題意；B．一個氧氣分子是由兩個氧原子構成的，一個臭氧分子是由三個氧原子構成的，故氧氣和臭氧是由氧元素組成的兩種不同的單質，故不符合題意；C．Cu表示的含義有：①銅元素、②一個銅原子、③物質銅，又因為銅是單質，故不符合題意；D．水通電產生氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故符合題意。2、C【解析】

A、根據元素符號表示的含義：宏觀表示一種元素；微觀表示這種元素的一個原子，故H的意義為：表示一個氫原子、氫元素，即有兩種意義；B、在化學符號前出現了數字時只表示微觀意義，2N只能表示2個氮原子，即只有一種含義；C、Na能表示鈉元素、一個鈉原子和鈉這種物質；故Na具有三種意義；D、在化學符號前出現了數字時只表示微觀意義，即幾個分子（原子或離子），所以2O2表示兩個氧分子，即有一種意義；分析所給的選項可以知道選項C中的符號表示三種意義，為最多。故選C。3、D【解析】

A、乙烯的相對分子質量為28，則摩爾質量為28，摩爾質量的單位是“”，不是“g”，A選項錯誤，不符合題意；B、由乙烯的化學式為可知，一個乙烯分子由兩個碳原子和四個氫原子構成，乙烯由碳元素和氫元素組成，B選項錯誤，不符合題意；C、由乙烯的化學式為可知碳、氫元素質量比為，C選項錯誤，不符合題意；D、1mol乙烯中乙烯分子數約為個，每個乙烯分子中含有2個碳原子，因此1mol乙烯中約含有個碳原子，D選項正確，符合題意。故選D。4、C【解析】

A、氯化鈉易溶于水，水溶液有咸味通常用作調味品，此選項正確，不符合題意；B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應，所以可用于除鐵銹，此選項正確，不符合題意；C、濃硫酸用于干燥氧氣，是利用了濃硫酸具有吸水性，此選項錯誤，符合題意；D、氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應，能與二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水，可用于吸收二氧化硫，此選項正確，不符合題意。故選C。5、D【解析】

元素就是具有相同的核電荷數的一類原子的總稱，元素不同，核電荷數（或核內質子數）不同。故選D?！军c睛】解答本題關鍵是熟悉決定元素種類的是質子數或核電荷數。6、B【解析】

A.氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。葡萄糖含有三種元素，不屬于氧化物，此選項不符合題意；B.一氧化碳是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，此選項符合題意；C.液氧中只含有一種元素，不屬于氧化物，此選項不符合題意；D.氯酸鉀含有三種元素，不屬于氧化物，此選項不符合題意。故選B。【點睛】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。7、B【解析】

A、工業(yè)利用液氧和液氮的沸點不同，采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，故選項正確；B、空氣的成分是相對穩(wěn)定的，地區(qū)和季節(jié)不同各成分的體積分數會發(fā)生一定的改變，故錯誤；C、空氣中氮氣體積約占空氣體積的78%，正確；D、空氣中的氧氣主要來源于綠色植物的光合作用，正確；故選：B。8、D【解析】

A、碳酸飲料中含有碳酸、水等物質，屬于混合物，故A錯；

B、食醋中含有醋酸和水，屬于混合物，故B錯；

C、加碘食鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉，屬于混合物，故C錯；

D、冰水混合物是由一種物質水組成，屬于純凈物。

故選：D。9、D【解析】A、由實驗現象可知，甲易溶于水，乙也能溶于，丙應該是不溶于水，但不能得出甲、乙、丙的密度大小，故A不正確；B、由實驗現象可知，甲氣體比乙氣體更易溶于水，故B不正確；C、由實驗現象可知，甲易溶于水，因此不能用排水法收集，而通過實驗現象不知道甲氣體的密度，同時不知道甲能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應，因此不能判斷能否用排空氣法收集，故C不正確；D、由實驗現象可知，丙不溶于水，因此可以用排水法收集，故D正確。故選：D。10、A【解析】試題分析：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；B、鋼鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化．C、森林起火過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化．D、食物腐敗過程中有新物質生成，屬于化學變化．故選A．考點：化學變化和物理變化的判別．11、B【解析】

A．氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。

B．檸檬酸中，碳、氫、氧三種元素的質量比為（12×6）：（1×8）：（16×7）=9：1：14，可見其中氧元素的質量分數最大，故選項說法正確。

C．檸檬酸是由檸檬酸分子構成的，1個檸檬酸分子是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構成的，并不是由原子直接構成的，故選項說法錯誤。

D．檸檬酸中，碳、氫、氧三種元素的質量比為（12×6）：（1×8）：（16×7）=9：1：14，故選項說法錯誤。

故選：B?！军c睛】在同一化合物中，某元素的質量比越大，其質量分數也越大。12、B【解析】綠色化學是指無污染、無公害、盡可能把反應物轉化為生成物的化學，綠色化學核心就是要利用化學原理從源頭消除污染，任何物質都是由元素組成的，所以說綠色化學就是生產不含化學成分的物質，是絕對錯誤的。故選A。13、C【解析】試題分析：從圖示看：X屬于金屬元素鎂，該原子最外電子層沒有達到了穩(wěn)定結構；該原子的核外電子數為l2；x與Cl形成的化臺物為XCl2。故選C．考點：原子結構示意圖14、C【解析】

A、為防止污染膠頭滴管，使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管，圖中所示操作錯誤；B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，圖中所示操作錯誤；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確；D、該裝置未構成封閉體系，即左邊的長頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，導管口都不會有氣泡產生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯誤。故選C。15、B【解析】

A、被污染的水中含有有害物質。工農業(yè)生產用了被污染的水，常會降低產品質量，甚至會損害人類健康，故A正確；B、天然水不是純凈水，含有雜質，屬于混合物，故B錯誤；C、自來水的生產過程是：向天然水中加入混凝劑，使水中的懸浮物沉降，再通過過濾，把不溶于水的雜質除去，最后通過加入消毒劑把病菌殺滅。人食用的自來水是經沉淀、過濾、消毒等凈化后的水，故C正確；D、地球上的水資源十分豐富但淡水資源緊缺，且分布不均，所以我們要保護水資源，是公民的責任，故D正確；故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗水槽A氧氣不易溶于水大理石或石灰石稀鹽酸BD澄清石灰水變渾濁防止高溫熔化物濺落而炸裂集氣瓶大理石（碳酸鈣）與稀硫酸反應生成微溶的硫酸鈣，附著在大理石表面阻礙反應的進行【解析】

高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，碳酸鈣和稀硫酸反應生成硫酸鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）標號儀器的名稱：①長頸漏斗；②水槽。（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制氧氣的化學反應方程式是，反應需要加熱，故應選擇的發(fā)生裝置是A，E裝置是排水法收集氣體，故可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水。（3）碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，制取并收集一定量的二氧化碳，所用藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸，反應的化學方程式是，反應是固體和液體常溫進行，故應選擇的發(fā)生裝置是B，二氧化碳易溶于水，密度比空氣大，用向上排空氣法收集，故收集裝置是D，將二氧化碳通入澄清石灰水，實驗現象是澄清石灰水變渾濁，反應是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，反應的化學方程式是。（4）鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，放出大量熱，用收集到的氧氣完成如圖G所示實驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是防止高溫熔化物濺落而炸裂集氣瓶。（4）實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是大理石（碳酸鈣）與稀硫酸反應生成微溶的硫酸鈣，附著在大理石表面阻礙反應的進行?！军c睛】氧氣不易溶于水，用排水法收集，二氧化碳易溶于水，密度比空氣大