2022年中考化學(xué)試題提分演練：金屬和金屬材料

2022年中考化學(xué)試題提分演練：金屬和金屬材料

一、選擇題

1.（2022福建）下列物品中，由金屬材料制成的是

A.純棉毛巾B.鐵制剪刀C.橡膠導(dǎo)管D.陶瓷用蝸

2.（2022江西）江西宜春被譽為“亞洲鋰都”，鋰礦石所含氧化鋰（LizO）中鋰元素的化合價是

A.-2B.—1C.+1D.+2

3.（2022大連）下列人體必需的元素中，缺少可能引起貧血的是

A.鐵B.鋅C.硒D.氟

4.（2022桂林）鋼鐵生銹會造成安全隱患和經(jīng)濟損失。下列做法不能防止鐵生銹的是

A.噴漆B.電鍍

C.置于潮濕環(huán)境D.制成不銹鋼

5.（2022株洲）某元素是人體必需的元素，幼兒及青少年缺乏此元素會患佝僂病和發(fā)育不良，老年人缺乏

此元素會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折。此元素是（）

A.鈣B.鐵C.鋅D.碘

6.（2022永州）下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）

A.KMnO”△KMnO4+Ozt

-o-JB

B.Fe2（）3+2C0向皿2Fe+2c。2

C.AI+C11SO4-AISO4+CU

D.Na2C03+BaC12—BaC031+2NaCl

7.（2022黃澤）下列物質(zhì)：①MgS0&②FeCh③CuS（）4④ZnCL能夠通過金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成的是

A.①②B.③?C.（2X3）D.①④

8.（2022內(nèi)江）向AgNOs溶液中加入過量銅粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液。下列說法正確的是

A.濾液中一定含有Cu（Nth）2B.濾液呈無色

C.濾渣只含有AgD.向濾渣中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生

9.（2022畢節(jié)）化學(xué)學(xué)習(xí)小組對某工業(yè)廢水進行實驗探究，部分過程如下：

下列有關(guān)說法正確的是（）

A.步驟①置換出Fe、Ag兩種單質(zhì)

B.操作a需要漏斗、酒精燈等儀器

C.實驗?zāi)芴矫魅N金屬活動性強弱

D.步驟④加鹽酸是為了除去Cu粉

10.（2022紹興）小敏稱取等質(zhì)量的銅粉和鐵粉，分別加入25毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的硝酸銀溶液中（如

圖所示），充分反應(yīng)。下列情況可能出現(xiàn)的是（）

A.鐵和銅都有剩余，甲、乙生成銀的質(zhì)量比為7：8

B.鐵和銅都沒有剩余，甲、乙生成銀的質(zhì)量比為1：1

C.鐵有剩余，銅沒有剩余，甲、乙生成根的質(zhì)量比為16：15

D.銅有剩余，鐵沒有剩余，甲、乙生成銀的質(zhì)量比為15：14

11.（2022巴中）“丹砂燒之成水銀”中“丹砂”指的是硫化汞。該反應(yīng)的微觀示意圖如圖，有關(guān)說法正

確的是

O氧原子

8+OO—>?+■?汞原子

0硫原子

A.“?"代表非金屬單質(zhì)汞

B.反應(yīng)前后的原子種類發(fā)生了改變

C.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D.反應(yīng)前后各元素的化合價都不變

12.（2022內(nèi)蒙古包頭）某同學(xué)繪制了含鐵元素的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（圖中“―”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)

化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去），下列說法正確的是

A.鐵絲能在空氣中劇烈燃燒實現(xiàn)轉(zhuǎn)化①

B.轉(zhuǎn)化②可通過Fe3（h與CO發(fā)生置換反應(yīng)實現(xiàn)

C.氧氣和水同時存在是實現(xiàn)轉(zhuǎn)化③的主要條件

D.通過Fe與ZnSO,溶液反應(yīng)可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化④

13.（2022湖北江漢油田、潛江、天門、仙桃）如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng)，“一”

表示反應(yīng)可以一步實現(xiàn)（反應(yīng)條件已省略），下表中甲、乙、丙三種物質(zhì)符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

?I1

乙4-----丙

選項甲乙丙

ACuCLCuCuO

BC02Na2cO3CaC03

CCaOCa(OH)2CaCl2

DFeFe2(S04)3Fe(OH)3

A.AB.BC.CD.D

14.(2022襄陽)燒杯中現(xiàn)有質(zhì)量為IL2g的鐵，先逐滴向燒杯中加入一定量的CU(N03”溶液，充分反應(yīng)后

再逐滴加入AgNCb溶液，剩余固體質(zhì)量與所加溶液總質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A.A點剩余固體中Cu的質(zhì)量為egB.AB段發(fā)生的是Cu和AgNOs溶液的反應(yīng)

C.C點溶液中的溶質(zhì)為Fe(N0M和AgNOsD.oh對應(yīng)的數(shù)值為43.2

二、非選擇題

15.(2022舟山)家務(wù)勞動不僅能減輕父母的負擔(dān)，而且能將科學(xué)知識學(xué)以致用。

(1)洗滌鋁制容器時，不能用鋼絲球擦洗，以免破壞導(dǎo)致金屬鋁繼續(xù)被空氣氧化。

(2)烹飪時如遇油鍋著火，滅火的措施是,以免引起火災(zāi)。

16.(2022麗水)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，現(xiàn)象反映本質(zhì)。如圖是小科構(gòu)建的硫酸部分知識網(wǎng)

絡(luò)，其中“一”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(1)石蕊試液在H2s0,溶液中顯紅色，該溶液中能使石蕊試液變紅的離子是

(2)在實驗室中常用濃硫酸做干燥劑，這是利用它的。

17.(2022丹東)在實驗室里可以利用如圖所示的裝置進行還原氧化鐵的實驗。

(1)在點燃酒精噴燈前先通入一段時間一氧化碳的目的是。

(2)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(3)裝置B的作用是。

(4)實驗中還需補充的一個裝置C是o

18.(2022綿陽)硫酸鐵鐵是一種重要的鐵鹽，常用作分析試劑。在實驗室中采用廢鐵屑來制備硫酸鐵鐵

晶體[NH4Fe(S04)2?12H2O],具體流程如圖所示:

回答下列問題：

(1)NHFe(SO。2中鐵元素的化合價為?與其類似的物質(zhì)(NH,)2Fe(S04)2的名稱為。

(2)步驟②中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為,所屬化學(xué)反應(yīng)基本類型為o反應(yīng)后采

取的分離操作用到的玻璃儀器有o

(3)步驟③發(fā)生的反應(yīng)是2FeS04+H20z+X=Fe2(S0?)3+2H2。，X為。

(4)步驟⑤的具體操作為、、過濾、洗滌。

(5)下列三種物質(zhì)中含氮量從高到低依次排列順序為(用序號表示)。

①(岫)2S04②NH,Fe(SO4)2(相對分子質(zhì)量266)③(NH4)盾(SO)

19.(2022日照)銅礦冶煉銅時，得到一種黑色固體化合物A,現(xiàn)設(shè)計以下流程對其進行探究。

已知：B為化合物，能使澄清石灰水變渾濁；C為單質(zhì)。回答下列問題：

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類型為O

(2)用一種無色氣體Y代替黑色固體X,也能在加熱條件下與A反應(yīng)生成B和C,則Y的化學(xué)式為o

(3)若③中逐滴加入NaOH溶液，則藍色溶液D中首先與NaOH發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式為:反應(yīng)

③中生成藍色沉淀F的化學(xué)方程式為。

20.(2022湖南懷化)鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，它們具有很多優(yōu)良的性能，尤其是抗腐

蝕性能突出，被廣泛用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機、船舶、化工和通信設(shè)備等。以鈦鐵礦(主要成分是FeTiO3)

為原料制Tid,再由TiOz制金屬Ti的工藝流程如下:

(1)清潔能源甲醇(CH,OH)屬于(填“有機化合物”或“無機化合物”)。

(2)物質(zhì)A是一種有毒的可燃性氣體，化學(xué)式為o

(3)電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式為。

(4)在高溫和氨氣條件下，金屬鎂和TiCh發(fā)生置換反應(yīng)可生成Ti,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

氧氣能做保護氣的原因是o

21.(2022荊州)請用化學(xué)用語填空：

(1)鐵鍋容易生銹的主要原因是鐵與空氣中的、水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(2)荊州熊家冢曾出土過表面有一層“銅綠”的青銅器，研究人員將“銅綠”隔絕空氣加熱，發(fā)現(xiàn)它分解

生成了氧化銅、水和二氧化碳，由此得出組成“銅綠”的元素有(填元素符號)。

高溫

-

(3)明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》里記載了我國古代冶金工藝。在煉鐵反應(yīng)SCO+FeB=2Fe+3C02

中具有還原性的反應(yīng)物是。

(4)科研人員利用催化劑，將兩種溫室氣體進行轉(zhuǎn)化，為“碳中和”提供了一種新的途徑。其反應(yīng)原理如

圖所示。

O氫原子

催化劑.QO+???氧原子

碳原子

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：O

22.(2022泰州)人類社會需要充足的能源、豐富的材料、良好的環(huán)境。

I.自然界中的“碳循環(huán)”(見圖)為生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)提供了可靠的資源保障。

人氣中的一鈍化區(qū)、

J；'，'

吮/心外川\”

仕莉他II_一’—1_,，?

(1)化石燃料主要包括煤、石油和—，煤的燃燒過程中能轉(zhuǎn)化為熱能。

(2)人們積極開發(fā)和利用新能源，以減少二氧化碳的排放。下列屬于新能源的是—(填序號)。

a.氫能b.木炭c.太陽能d.秸稈

(3)光合作用是自然界中“碳循環(huán)”和“氧循環(huán)”的重要環(huán)節(jié)，光合作用生成的有機物的化學(xué)式為o

(4)泰州擁有我國最大的二氧化碳氣田。請寫出二氧化碳的一種用途：。

n.金屬材料為促進生產(chǎn)發(fā)展、改善人類生活發(fā)揮了重要作用。

(5)《呂氏春秋》記載“金柔錫柔，合兩柔則剛”(注：金指銅單質(zhì)，錫指錫單質(zhì)，剛指堅硬)。這句話說

明銅錫合金相較于銅、錫的特點是0

(6)分別向盛有硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液的兩支試管中加入銅片，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為—。

(7)金屬銹蝕給人類帶來了巨大損失。請寫出防止鐵生銹的一種方法：。

23.(2022鎮(zhèn)江)用下列實驗探究A1與CuCk溶液的反應(yīng)。

實驗一：將打磨后的鋁片插入CuCL溶液，鋁片表面出現(xiàn)紅色固體且產(chǎn)生氣泡，最終溶液呈無色。

(1)生成紅色固體的化學(xué)方程式為_0

(2)收集氣體，_(填操作)后點燃，產(chǎn)生淡藍色火焰。該氣體為

實驗二：將實驗一所得無色溶液倒入水中，出現(xiàn)白色固體。過濾、洗滌，低溫烘干。對所得白色固體作如

下探究。

【資料】①AlCh能與R0作用生成Al(0H)3。AISH”，白色固體，不溶于水，受熱易分解生成A1Q和上0。

②A1與CuCL溶液反應(yīng)會生成CuCl。CuCl,白色固體，不溶于水，能溶于含CU濃度較大的溶液，受熱不

分解。

【猜測】白色固體可能是：

a.Al(OH)3；b.CuCl；C.Al(OH)3和CuCl。

【實驗】

(3)取適量白色固體，利用如圖裝置充分加熱，U型管中—，則猜測b成立。

無色

固體

【反思】

(4)無色溶液倒入水中后出現(xiàn)白色固體的原因是_?

實驗三：CuCl在空氣中被氧化成堿式氯化銅［CUx(OH)，C1」藍綠色固體，其受熱會分解生成CuO、H2O和HC1?

取一定量藍綠色固體，充分加熱，將生成的氣體依次用足量的吸水劑氯化鈣和燒堿溶液充分吸收。

(5)實驗測得氯化鈣增重0.36g,燒堿溶液增重0.73g。則堿式氯化銅的化學(xué)式為—o

(6)若燒堿溶液吸收了空氣中的C02,則測得的CUx(0H)，CL中x值—(選填"偏大”、"偏小”或“不變”)。

24.(2022六盤水)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。

(1)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，根據(jù)如圖信息回答問題。

1H2He

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar

①瑞屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，其相對原子質(zhì)量為

②瑞元素化學(xué)性質(zhì)與圖中元素化學(xué)性質(zhì)相似。硫元素與13號元素形成的化合物化學(xué)式為

（2）氫氣與乙烯在催化劑金屬鍥表面反應(yīng)生成乙烷，微觀過程如圖所示。

?—碳原子

-氫原子

O-銀原子

①金屬鍥在化學(xué)反應(yīng)前后不變。

②反應(yīng)化學(xué)方程式為,從該化學(xué)方程式中你能獲得的信息有

25.（2022武漢）某學(xué)習(xí)小組仿照拉姆塞發(fā)現(xiàn)稀有氣體的實驗原理，用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的質(zhì)

量分?jǐn)?shù)，并制備少量氮化鎂。（堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，裝置氣密性良好，夾持裝置已略去,

忽略氣體密度變化）

甲丙

已知：①點燃或加熱時，鎂與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂固體（其中氮元素為-3價）。

②裝置丁內(nèi)收集到氣體的密度為Pg/mL。

部分實驗步驟：

I.裝入藥品，連接裝置，點燃甲處酒精燈，通入一段時間空氣。

n.點燃丙處酒精燈，繼續(xù)通入一段時間空氣。

m.停止通入空氣，熄滅酒精燈，冷卻至室溫。

實驗測得數(shù)據(jù)：裝置甲、丙硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量分別增加?g、nhg;裝置乙質(zhì)量增加msg；最終裝置戊量

筒里水的體積為VmL。

回答問題：

(1)空氣中能供給呼吸的氣體是(填化學(xué)式)。

(2)裝置甲硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的實驗現(xiàn)象是o

(3)裝置丙硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為<,

(4)步驟I中點燃甲處酒精燈，通入一段時間空氣的目的是。

(5)空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用叫、叱、皿、P、V的代數(shù)式表示)。

26.(2022西寧)根據(jù)Fe30,+4C0息逼=3Fe+4c反應(yīng)原理，工業(yè)上可用來冶煉鐵?，F(xiàn)用100t含四氧化三鐵

為46.4%的某鐵礦石冶煉金屬鐵。請完成下列問題，寫出必要的計算過程。

(1)該鐵礦石中含四氧化三鐵質(zhì)量是多少？

(2)理論上可煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是多少？

2022年中考化學(xué)試題提分演練：金屬和金屬材料參考答案

一、選擇題

1.（2022福建）下列物品中，由金屬材料制成的是

A.純棉毛巾B.鐵制剪刀C.橡膠導(dǎo)管D.陶瓷用蝸

【答案】B

2.（2022江西）江西宜春被譽為“亞洲鋰都”，鋰礦石所含氧化鋰（LizO）中鋰元素的化合價是

A.—2B,—1C.+1D.+2

【答案】C

3.（2022大連）下列人體必需的元素中，缺少可能引起貧血的是

A.鐵B.鋅C.硒D.氟

【答案】A

4.（2022桂林）鋼鐵生銹會造成安全隱患和經(jīng)濟損失。下列做法不能防止鐵生銹的是

A.噴漆B.電鍍

C.置于潮濕環(huán)境D.制成不銹鋼

【答案】C

5.（2022株洲）某元素是人體必需的元素，幼兒及青少年缺乏此元素會患佝僂病和發(fā)育不良，老年人缺乏

此元素會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折。此元素是（）

A.鈣B.鐵C.鋅D.碘

【答案】A?

6.（2022永州）下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）

A.KMn04△KzMnO4+Ozt

B.Fe2（）3+2C0向皿2Fe+2c

C.Al+CuSOi-AISO4+CU

D.Na2CO3+BaCl2—BaCO31+2NaCl

【答案】Do

7.（2022蒲澤）下列物質(zhì)：①MgS04②FeCk③CuS（h④ZnCb,能夠通過金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成的是

A.①②B.③@C.（2X3）D.①④

【答案】D

8.（2022內(nèi)江）向AgNOs溶液中加入過量銅粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液。下列說法正確的是

A.濾液中一定含有Cu（NO3）zB.濾液呈無色

C.濾渣只含有AgD.向濾渣中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生

【答案】A

9.（2022畢節(jié)）化學(xué)學(xué)習(xí)小組對某工業(yè)廢水進行實驗探究，部分過程如下：

下列有關(guān)說法正確的是（）

A.步驟①置換出Fe、Ag兩種單質(zhì)

B.操作a需要漏斗、酒精燈等儀器

C.實驗?zāi)芴矫魅N金屬活動性強弱

D.步驟④加鹽酸是為了除去Cu粉

【答案】C

10.（2022紹興）小敏稱取等質(zhì)量的銅粉和鐵粉，分別加入25毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的硝酸銀溶液中（如

圖所示），充分反應(yīng)。下列情況可能出現(xiàn)的是（）

銅粉

7

25毫升溶質(zhì)質(zhì)量

分?jǐn)?shù)為12%的硝

酸銀溶液

A.鐵和銅都有剩余，甲、乙生成銀的質(zhì)量比為7：8

B.鐵和銅都沒有剩余，甲、乙生成銀的質(zhì)量比為1：1

C.鐵有剩余，銅沒有剩余，甲、乙生成銀的質(zhì)量比為16：15

D.銅有剩余，鐵沒有剩余，甲、乙生成銀的質(zhì)量比為15：14

【答案】C

11.（2022巴中）“丹砂燒之成水銀”中“丹砂”指的是硫化汞。該反應(yīng)的微觀示意圖如圖，有關(guān)說法正

確的是

。氧原子

8+00—+A＞汞原子

O硫原子

A.“?”代表非金屬單質(zhì)汞

B.反應(yīng)前后的原子種類發(fā)生了改變

C.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D.反應(yīng)前后各元素的化合價都不變

【答案】C

12.（2022內(nèi)蒙古包頭）某同學(xué)繪制了含鐵元素的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（圖中“―”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)

化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去），下列說法正確的是

FeQ，

鐵筋FeSO4

A.鐵絲能在空氣中劇烈燃燒實現(xiàn)轉(zhuǎn)化①

B.轉(zhuǎn)化②可通過FesOa與CO發(fā)生置換反應(yīng)實現(xiàn)

C.氧氣和水同時存在是實現(xiàn)轉(zhuǎn)化③的主要條件

D.通過Fe與ZnS04溶液反應(yīng)可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化④

【答案】C

13.（2022湖北江漢油田、潛江、天門、仙桃）如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng)，“f”

表示反應(yīng)可以一步實現(xiàn)（反應(yīng)條件已省略），下表中甲、乙、丙三種物質(zhì)符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

?I1

乙4------丙

選項甲乙丙

ACuClzCuCuO

BC02Na2cO3CaCO3

CCaOCa(OH)2CaCb

DFeFe2(S04)3Fe(OH)3

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

14.(2022襄陽)燒杯中現(xiàn)有質(zhì)量為11.2g的鐵，先逐滴向燒杯中加入一定量的CU(NO3”溶液，充分反應(yīng)后

再逐滴加入AgNOs溶液，剩余固體質(zhì)量與所加溶液總質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A.A點剩余固體中Cu的質(zhì)量為migB.AB段發(fā)生的是Cu和AgN(h溶液的反應(yīng)

C.C點溶液中的溶質(zhì)為Fe(N0Q和AgNOsD.oh對應(yīng)的數(shù)值為43.2

【答案】D

二、非選擇題

15.(2022舟山)家務(wù)勞動不僅能減輕父母的負擔(dān)，而且能將科學(xué)知識學(xué)以致用。

(1)洗滌鋁制容器時，不能用鋼絲球擦洗，以免破壞導(dǎo)致金屬鋁繼續(xù)被空氣氧化。

(2)烹飪時如遇油鍋著火，滅火的措施是,以免引起火災(zāi)。

【答案】①.氧化膜②.用鍋蓋蓋滅

16.(2022麗水)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，現(xiàn)象反映本質(zhì)。如圖是小科構(gòu)建的硫酸部分知識網(wǎng)

絡(luò)，其中“一”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(1)石蕊試液在H2SO4溶液中顯紅色，該溶液中能使石蕊試液變紅的離子是

(2)在實驗室中常用濃硫酸做干燥劑，這是利用它的o

【答案】①.氫離子或或H+②.吸水性

17.(2022丹東)在實驗室里可以利用如圖所示的裝置進行還原氧化鐵的實驗。

(1)在點燃酒精噴燈前先通入一段時間一氧化碳的目的是。

(2)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)裝置B的作用是o

(4)實驗中還需補充的一個裝置C是o

【答案】(D排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸；

(2)Fe2O3+3CO^S=2Fe+3CO2;

(3)檢驗有無二氧化碳生成；

(4)在右端導(dǎo)管用酒精燈點燃尾氣或用氣球收集。

18.(2022綿陽)硫酸鐵鐵是一種重要的鐵鹽，常用作分析試劑。在實驗室中采用廢鐵屑來制備硫酸鐵鐵

晶體[NH4Fe(S04)2?12H2O],具體流程如圖所示:

回答下列問題：

(1)NHFe(SO。2中鐵元素的化合價為?與其類似的物質(zhì)(NH,)2Fe(S04)2的名稱為。

(2)步驟②中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為,所屬化學(xué)反應(yīng)基本類型為o反應(yīng)后采

取的分離操作用到的玻璃儀器有o

(3)步驟③發(fā)生的反應(yīng)是2FeS04+H20z+X=Fe2(S0?)3+2H2。，X為。

(4)步驟⑤的具體操作為、、過濾、洗滌。

(5)下列三種物質(zhì)中含氮量從高到低依次排列順序為(用序號表示)。

①(岫)2S04②NH,Fe(SO4)2(相對分子質(zhì)量266)③(NH4)盾(SO)

【答案】(1)①.+3②.硫酸亞鐵鐵

②.置換反應(yīng)③.漏斗、燒杯、玻璃棒

(2)①.Fe+H2SO4=FeSO4+H2T

(3)H2SO4

(4)①.蒸發(fā)濃縮②.冷卻結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)

(5)①③②

19.(2022日照)銅礦冶煉銅時，得到一種黑色固體化合物A,現(xiàn)設(shè)計以下流程對其進行探究。

已知：B為化合物，能使澄清石灰水變渾濁；C為單質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類型為.

(2)用一種無色氣體Y代替黑色固體X,也能在加熱條件下與A反應(yīng)生成B和C,則Y的化學(xué)式為。

(3)若③中逐滴加入NaOH溶液，則藍色溶液D中首先與NaOH發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式為;反應(yīng)

③中生成藍色沉淀F的化學(xué)方程式為o

古洱

【答案】(1)2CuO+C向皿2Cu+C02t;置換反應(yīng)；

(2)CO；

(3)H2SO4；2NaOH+CuSO4=Cu(OH)21+Na2S04.

20.(2022湖南懷化)鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，它們具有很多優(yōu)良的性能，尤其是抗腐

蝕性能突出，被廣泛用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機、船舶、化工和通信設(shè)備等。以鈦鐵礦(主要成分是FeTiO3)

為原料制TiOz,再由TiO?制金屬Ti的工藝流程如下：

------FeSO,I

鈦鐵礦聯(lián)?

------?---|H：TiO>TiQ3|—1-------------------Ti

「一懿炭”

_?N-CZZHLT條件----------

網(wǎng)和Naci溶液產(chǎn)皂―3產(chǎn)叼幽WH|

---1Na0H

(1)清潔能源甲醇(CH3OH)屬于(填“有機化合物”或“無機化合物”)。

(2)物質(zhì)A是一種有毒的可燃性氣體，化學(xué)式為.

(3)電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式為o

(4)在高溫和氮氣條件下，金屬鎂和TiCl,發(fā)生置換反應(yīng)可生成Ti,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

氯氣能做保護氣的原因是。

【答案】(1)有機化合物

(2)C0(3)2NaCl+2H2O^=2NaOH+H2T+C12T

(4)①.TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2②.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定不容易參加化學(xué)反應(yīng)

Ar

21.(2022荊州)請用化學(xué)用語境空：

(1)鐵鍋容易生銹的主要原因是鐵與空氣中的、水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(2)荊州熊家冢曾出土過表面有一層“銅綠”的青銅器，研究人員將“銅綠”隔絕空氣加熱，發(fā)現(xiàn)它分解

生成了氧化銅、水和二氧化碳，由此得出組成“銅綠”的元素有(填元素符號

(3)明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》里記載了我國古代冶金工藝。在煉鐵反應(yīng)3C0+Fe203旦旦2Fe+3c。2

中具有還原性的反應(yīng)物是。

(4)科研人員利用催化劑，將兩種溫室氣體進行轉(zhuǎn)化，為“碳中和”提供了一種新的途徑。其反應(yīng)原理如

圖所示。

O氫原子

坐駕8+3?氧原子

碳原子

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：O

【答案】(1)o2

(2)Cu、H、O、C

(3)CO

催化劑

(4)CO2+CH42CO+2H2

22.(2022泰州)人類社會需要充足的能源、豐富的材料、良好的環(huán)境。

I.自然界中的“碳循環(huán)”(見圖)為生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)提供了可靠的資源保障。

化布WH

(1)化石燃料主要包括煤、石油和—,煤的燃燒過程中能轉(zhuǎn)化為熱能。

(2)人們積極開發(fā)和利用新能源，以減少二氧化碳的排放。下列屬于新能源的是—(填序號)。

a.氫能b.木炭c.太陽能d.秸稈

(3)光合作用是自然界中“碳循環(huán)”和“氧循環(huán)”的重要環(huán)節(jié)，光合作用生成的有機物的化學(xué)式為。

(4)泰州擁有我國最大的二氧化碳氣田。請寫出二氧化碳的一種用途：o

n.金屬材料為促進生產(chǎn)發(fā)展、改善人類生活發(fā)揮了重要作用。

(5)《呂氏春秋》記載“金柔錫柔，合兩柔則剛”(注：金指銅單質(zhì)，錫指錫單質(zhì)，剛指堅硬)。這句話說

明銅錫合金相較于銅、錫的特點是0

(6)分別向盛有硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液的兩支試管中加入銅片，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為—。

(7)金屬銹蝕給人類帶來了巨大損失。請寫出防止鐵生銹的一種方法：o

【答案】(1)①.天然氣②.化學(xué)(2)ac

(3)C此2O6(4)滅火(合理即可)(5)硬度大

(6)Cu+2AgN03=Cu(N03)2+2Ag(7)涂油(合理即可)

23.(2022鎮(zhèn)江)用下列實驗探究A1與CuCk溶液的反應(yīng)。

實驗一：將打磨后的鋁片插入CuCL溶液，鋁片表面出現(xiàn)紅色固體且產(chǎn)生氣泡，最終溶液呈無色。

(1)生成紅色固體的化學(xué)方程式為_0

(2)收集氣體，—(填操作)后點燃，產(chǎn)生淡藍色火焰。該氣體為一.

實驗二：將實驗一所得無色溶液倒入水中，出現(xiàn)白色固體。過濾、洗滌，低溫烘干。對所得白色固體作如

下探究。

【資料】①AlCh能與R0作用生成Al(0H)3。AISH”，白色固體，不溶于水，受熱易分解生成AIQ和上0。

②A1與CuCL溶液反應(yīng)會生成CuCl。CuCl,白色固體，不溶于水，能溶于含CU濃度較大的溶液，受熱不

分解。

【猜測】白色固體可能是：

a.Al(OH)3；b.CuCl；C.Al(OH)3和CuCl。

【實驗】

(3)取適量白色固體，利用如圖裝置充分加熱，U型管中—，則猜測b成立。

【反思】

(4)無色溶液倒入水中后出現(xiàn)白色固體的原因是_?

實驗三：CuCl在空氣中被氧化成堿式氯化銅［CUx(OH),Cl」藍綠色固體，其受熱會分解生成CuO、H2O和HC1?

取一定量藍綠色固體，充分加熱，將生成的氣體依次用足量的吸水劑氯化鈣和燒堿溶液充分吸收。

(5)實驗測得氯化鈣增重0.36g,燒堿溶液增重0.73g。則堿式氯化銅的化學(xué)式為—o

(6)若燒堿溶液吸收了空氣中的CO?,則測得的CU*(OH)，C1z中x值—(選填"偏大”、"偏小”或“不變”)。

【答案】(1)2A1+3CUC12=3CU+2A1C13

(2)①.檢驗氣體純度②.氫氣

(3)無明顯現(xiàn)象(4)氯離子濃度減小，CuCl析出

(5)CU2(0H)3C1

（6）偏大

24.（2022六盤水）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。

（1）元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，根據(jù)如圖信息回答問題。

1H2He

3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne

11Na12Mg13Al14Si15P16s17Cl18Ar

①嘯屬于（填“金屬”或“非金屬"）元素，其相對原子質(zhì)量為

②瑞元素化學(xué)性質(zhì)與圖中