《基礎(chǔ)日語 4》課程教學(xué)大綱

《基礎(chǔ)日語4》課程教學(xué)大綱課程名稱（中文/英文）：基礎(chǔ)日語4/BasicJapanese4課程類別：學(xué)科基礎(chǔ)課課程性質(zhì)：必修/學(xué)位課 適用專業(yè)：日語專業(yè)（商務(wù)方向）學(xué)時數(shù)：128 其中：實(shí)驗(yàn)/上機(jī)學(xué)時：0學(xué)分?jǐn)?shù)：8 考核方式：考試預(yù)修課程：基礎(chǔ)日語3教學(xué)參考書：宿久高，周異夫編.日語精讀（2）.外語教學(xué)與研究出版社.2007開課單位：外國語學(xué)院日語系課程簡介：《基礎(chǔ)日語4》是在大學(xué)二年級下學(xué)期開設(shè)的一門綜合課程，主要旨在培養(yǎng)二年級基本語言能力的，是日語專業(yè)的核心課程之一。本課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生掌握日語基礎(chǔ)和基本知識；在打好堅實(shí)的語言基本功的基礎(chǔ)上，全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫技能；培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識、技能進(jìn)行跨文化交際的基本能力；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和了解日本社會文化知識，使學(xué)生逐步養(yǎng)成文化理解能力。為高年級的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。本門課程對學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確掌握所學(xué)的詞匯和文法，能夠熟練地進(jìn)行運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力以及對日本社會和日本文化的深層理解。培養(yǎng)學(xué)生的綜合表達(dá)能力，能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)表觀點(diǎn)和交流。第一章 基礎(chǔ)篇10 （32學(xué)時）教學(xué)目的和要求通過本階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,要求學(xué)生準(zhǔn)確掌握日語精讀第二冊11-13課中出現(xiàn)的基本句型、基本詞匯與用法；繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的基本技能。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：言葉と表現(xiàn)。難點(diǎn)：言葉の使い分け。教學(xué)內(nèi)容以講授為主，采取講授、練習(xí)、學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)活動。一、第十一課著物について（新出単語、文法表現(xiàn)、使い分け、本文、練習(xí)）二、第十二課身振り言語（新出単語、文法表現(xiàn)、使い分け、本文、練習(xí)）三、第十三課今、日本の家は（新出単語、文法表現(xiàn)、使い分け、本文、練習(xí)）第二章 基礎(chǔ)篇11（32學(xué)時）教學(xué)目的和要求通過本階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,要求學(xué)生準(zhǔn)確掌握日語精讀第二冊14-16課中出現(xiàn)的基本句型、基本詞匯與用法；繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的基本技能。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言發(fā)表觀點(diǎn)和交流的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：言葉と表現(xiàn)。難點(diǎn)：言葉の使い分け。教學(xué)內(nèi)容以講授為主，采取講授、練習(xí)、學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)活動。一、第十四課 ボランティア——年配者ホームの秋祭り（新出単語、文法表現(xiàn)、使い分け、本文、練習(xí)）二、第十五課 幽霊 妖怪 お化け（新出単語、文法表現(xiàn)、使い分け、本文、練習(xí)）三、第十六課 聴耳頭巾（新出単語、文法表現(xiàn)、使い分け、本文、練習(xí)）第三章 基礎(chǔ)篇12（32學(xué)時）教學(xué)目的和要求通過本階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,要求學(xué)生準(zhǔn)確掌握日語精讀第二冊17-18課中出現(xiàn)的基本句型、基本詞匯與用法；繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的基本技能。要求學(xué)生能夠運(yùn)用語言發(fā)表觀點(diǎn)和交流，具有一定自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：言葉と表現(xiàn)。難點(diǎn)：言葉の使い分け。教學(xué)內(nèi)容以講授為主，采取講授、練習(xí)、學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)活動。一、第十七課 大學(xué)とは（新出単語、文法表現(xiàn)、使い分け、本文、練習(xí)）二、第十八課 「癒し」「和み」ばやり（新出単語、文法表現(xiàn)、使い分け、本文、練習(xí)）第四章 基礎(chǔ)篇13（32學(xué)時）教學(xué)目的和要求通過本階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,要求學(xué)生準(zhǔn)確掌握日語精讀第二冊19-20課中出現(xiàn)的基本句型、基本詞匯與用法；繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的基本技能。要求學(xué)生能夠運(yùn)用語言發(fā)表觀點(diǎn)和交流，具有一定自主學(xué)習(xí)的能力,為高年級階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：言葉と表現(xiàn)。難點(diǎn)：言葉の使い分け。教學(xué)內(nèi)容以講授為主，采取講授、練習(xí)、學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合的方式