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2023中班春雨沙沙課件CATALOGUE目錄春雨沙沙活動目標(biāo)春雨沙沙活動重點(diǎn)與難點(diǎn)春雨沙沙活動準(zhǔn)備春雨沙沙活動過程春雨沙沙活動延伸春雨沙沙活動目標(biāo)01引導(dǎo)幼兒通過聽、摸、聞等多種方式感知春雨的沙沙聲,了解春天的特點(diǎn)。感知春天的聲音讓幼兒欣賞優(yōu)美的散文詩《春雨沙沙》,理解詩歌中表達(dá)的情感和意境。欣賞散文詩幫助幼兒了解春雨的形成過程,知道春雨對植物生長的作用。了解自然現(xiàn)象通過觀察春雨,引導(dǎo)幼兒觀察自然現(xiàn)象的變化過程,培養(yǎng)其細(xì)心觀察的能力。培養(yǎng)觀察能力春雨沙沙活動重點(diǎn)與難點(diǎn)02了解春雨沙沙的情景,熟悉故事情節(jié)和角色。掌握與故事相關(guān)的詞匯和短語。能夠正確運(yùn)用“春雨沙沙”等形容詞描述春天的景象?;顒又攸c(diǎn)活動難點(diǎn)理解并運(yùn)用故事中的角色和情節(jié)。正確區(qū)分不同角色和不同場景下的聲音和節(jié)奏。用完整的語句描述春天的景象。春雨沙沙活動準(zhǔn)備03物質(zhì)準(zhǔn)備春雨沙沙音頻文件;花朵、小草、小動物的圖片;幼兒操作材料。課件《春雨沙沙》PPT;歌曲《春雨沙沙》音頻文件;幼兒用書《春雨沙沙》;010203040506經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒已經(jīng)認(rèn)識過春天,了解過春天的特征;幼兒已經(jīng)欣賞過春雨,對春雨有一定的了解;幼兒已經(jīng)學(xué)過用自然的聲音歌唱。教學(xué)準(zhǔn)備教師熟悉課件內(nèi)容,準(zhǔn)備好播放PPT;教師準(zhǔn)備好幼兒操作材料,以便進(jìn)行分組操作;教師準(zhǔn)備好歌曲音頻文件,以便進(jìn)行播放;教師根據(jù)班級情況,合理分組,以便進(jìn)行分組討論。春雨沙沙活動過程04通過播放春雨沙沙的音頻,引導(dǎo)幼兒想象春雨的情景,調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣。情境導(dǎo)入教師提問“你們聽到春雨的聲音了嗎?春雨都有什么樣的聲音?”引導(dǎo)幼兒進(jìn)入春雨沙沙的主題。提問導(dǎo)入引出課題完整欣賞播放散文《春雨沙沙》的錄音,讓幼兒完整感受散文的優(yōu)美語言和春雨的意境。分段欣賞將散文分成若干段,逐段引導(dǎo)幼兒欣賞,加深幼兒對散文的理解。欣賞散文學(xué)習(xí)生字出示“春、雨、沙、響”等生字卡,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)讀生字,并了解生字的意思。練習(xí)組詞鼓勵幼兒用生字組詞,提高幼兒的詞匯量和語言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)生字鼓勵幼兒用畫筆畫出自己心中的春雨景象,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。繪畫延伸教師引導(dǎo)幼兒用優(yōu)美的語言描述春雨的情景,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和感悟能力。語言拓展拓展延伸春雨沙沙活動延伸05講述春天故事鼓勵孩子們講述關(guān)于春天的故事,培養(yǎng)語言表達(dá)能力。描述春雨沙沙讓孩子們用形象的語言描述春雨的聲音、顏色、狀態(tài)等,鍛煉其想象力。語言領(lǐng)域觀察春雨引導(dǎo)孩子們走出教室,觀察春雨的降落、滋潤大地的過程,培養(yǎng)觀察力。春雨與植物生長讓孩子們了解春雨對植物生長的作用,如促進(jìn)光合作用、增加營養(yǎng)等。科學(xué)領(lǐng)域提供畫紙、畫筆等材料,讓孩子們用繪畫的形式表現(xiàn)春雨的場景,培養(yǎng)繪畫興趣。春雨繪畫教唱《春雨沙沙》等與春雨相關(guān)的歌曲,培養(yǎng)音樂感受能力。春雨歌曲藝術(shù)領(lǐng)域合作探究鼓勵孩子們合作探究春雨的相關(guān)問題,培養(yǎng)合作意識

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