電氣控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)教程 教學(xué)案例 教案 實(shí)訓(xùn)1：點(diǎn)動控制電路的安裝與調(diào)試

()教學(xué)案例授課單元實(shí)訓(xùn)1：點(diǎn)動控制電路的安裝與調(diào)試授課時間授課進(jìn)度授課時間2學(xué)時授課進(jìn)度第6次授課形式實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計及進(jìn)程1、再次強(qiáng)調(diào)安全10分鐘2、教師講解電路原理10分鐘3、教師講解接線方法10分鐘4、學(xué)生分組進(jìn)行安裝和接線40分鐘5、課程思政10分鐘學(xué)情分析1、需要會使用萬用表，并會判斷交直流電壓，學(xué)生在高中實(shí)驗(yàn)做的少，很多同學(xué)都不能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。2、本次實(shí)驗(yàn)是第一次學(xué)生進(jìn)行接線，可能會慢些，但是讓學(xué)生相信熟能生巧，因此必須做到每位同學(xué)都要掌握。參考教材教學(xué)資源1、教材：朱曉慧主編的《電氣控制技術(shù)》清華大學(xué)出版社2、資料：王洪主編的《機(jī)床電氣控制》科學(xué)出版社3、《機(jī)床電氣控制》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源教學(xué)目標(biāo)知識：（1）能夠正確識讀點(diǎn)動控制電路電路，并會分析其工作過程（2）按照電路圖完成電路的安裝，遵循配線工藝技能：會運(yùn)用儀表檢修調(diào)試過程出現(xiàn)的故障素養(yǎng)：具備認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，具有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、團(tuán)隊合作、勇于創(chuàng)新的精神，具備良好的職業(yè)道德。思政：安全教育，并培養(yǎng)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)細(xì)心、耐心和刻苦鉆研的精神。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析教學(xué)重點(diǎn)：點(diǎn)動控制電路的安裝與接線教學(xué)難點(diǎn)：故障調(diào)試教學(xué)方法和信息化手段四步教學(xué)法、講練結(jié)合、實(shí)踐操作法、總結(jié)法教師邊實(shí)操邊講解課后作業(yè)反思與診改教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(教學(xué)環(huán)節(jié)、師生活動、時間安排等設(shè)計)課程思政強(qiáng)調(diào)安全教育，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室安全使用規(guī)范，不亂動實(shí)驗(yàn)器材。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心、耐心和刻苦專研的實(shí)驗(yàn)精神復(fù)習(xí)萬用表的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)電路教師講解實(shí)驗(yàn)原理分析教師講解接線方法學(xué)生分組按照電路接線通電試驗(yàn)，調(diào)試電路圖2-5點(diǎn)動運(yùn)轉(zhuǎn)控制電路（1）電路工作過程分析①合上刀開關(guān)QS，接通三相電源→按下起動按鈕SB（按住不動）→交流接觸器KM線圈得電→交流接觸器KM主觸點(diǎn)閉合→電動機(jī)M通電運(yùn)轉(zhuǎn)。②松開起動按鈕SB→交流接觸器KM線圈失電→交流接觸器KM主觸點(diǎn)復(fù)位斷開→電動機(jī)M失電停轉(zhuǎn)。（2）電路特點(diǎn)控制電路簡單、操作方便，適應(yīng)于短時工作的電路。四、教師總結(jié)10分鐘講解加實(shí)操5分鐘，復(fù)習(xí)并導(dǎo)入新課20分鐘，由于是第一次接線，教師應(yīng)詳細(xì)講解并指導(dǎo)如何接線40