人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè) 第1課 形的魅力 全省一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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形

的魅力授課人：黎晶華第一頁(yè)，共二十一頁(yè)。猜一猜：第二頁(yè)，共二十一頁(yè)。猜一猜：第三頁(yè)，共二十一頁(yè)。猜一猜：第四頁(yè)，共二十一頁(yè)。第五頁(yè)，共二十一頁(yè)。

形是什么？“形”就是平面的形狀。如畫在紙上、墻上或剪出來(lái)的都稱為形。

用平面的形可以表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的各種形體。第六頁(yè)，共二十一頁(yè)。幾何直線圖形安定有秩序第七頁(yè)，共二十一頁(yè)。幾何曲線圖形自由、整齊有序第八頁(yè)，共二十一頁(yè)。自由直線圖形不安定，有動(dòng)感第九頁(yè)，共二十一頁(yè)。自由曲線圖形優(yōu)美、自由第十頁(yè)，共二十一頁(yè)。名作欣賞康定斯基（俄國(guó)）《構(gòu)圖》第十一頁(yè)，共二十一頁(yè)。名作欣賞阿洛爾蒂（美國(guó)）《芭蕾舞劇》（招貼畫）第十二頁(yè)，共二十一頁(yè)。學(xué)生作品欣賞《雞寶寶》第十三頁(yè)，共二十一頁(yè)。學(xué)生作品欣賞《草原的夜》第十四頁(yè)，共二十一頁(yè)。學(xué)生作品欣賞《戰(zhàn)斗機(jī)》第十五頁(yè)，共二十一頁(yè)。學(xué)生作品欣賞《海底世界》第十六頁(yè)，共二十一頁(yè)。第十七頁(yè)，共二十一頁(yè)。制作步驟：1.構(gòu)思(確定主題）2.繪制設(shè)計(jì)稿3.剪（折疊方式，得到許多相同圖形）4.貼（注意構(gòu)圖要協(xié)調(diào)，前后有遮擋關(guān)系）5.為作品取一個(gè)合適的名字第十八頁(yè)，共二十一頁(yè)。比一比：

小組為單位，在規(guī)定的時(shí)間里，剪出各種幾何圖形與不規(guī)則圖形，組合成視覺效果不同的畫面。（注意：小組合作，色彩的搭配）第十九頁(yè)

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