人民美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè) 第14課：花鳥(niǎo)畫(huà)（二）（省一等獎(jiǎng)）

第一頁(yè)，共十六頁(yè)。人美版義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)第14課花鳥(niǎo)畫(huà)（二）長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)：王立國(guó)第二頁(yè)，共十六頁(yè)。

林風(fēng)眠(1900年11月22日--1991年8月12日)，畫(huà)家、藝術(shù)教育家、中央美術(shù)學(xué)院首任院長(zhǎng)。他的作品追求意境，講究神韻、技巧，強(qiáng)調(diào)真實(shí)性與裝飾性的統(tǒng)一；構(gòu)圖常密不透風(fēng)，但不覺(jué)局促，運(yùn)用明亮的色彩，強(qiáng)烈中顯示出柔和，單純中蘊(yùn)含著豐富，既對(duì)立，又統(tǒng)一，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。第三頁(yè)，共十六頁(yè)。1.觀察鳥(niǎo)的姿態(tài)。

2.從外形、色彩、等方面，有那些特點(diǎn)？觀察：第四頁(yè)，共十六頁(yè)。想一想：鳥(niǎo)的基本結(jié)構(gòu)和外形特點(diǎn)。第五頁(yè)，共十六頁(yè)?！傍B(niǎo)不離卵”畫(huà)鳥(niǎo)的竅門。探究:第六頁(yè)，共十六頁(yè)。探究:1、自然界中的鳥(niǎo)和畫(huà)家筆下的鳥(niǎo)有什么相同和不同？2、構(gòu)圖時(shí)應(yīng)注意那些變化？第七頁(yè)，共十六頁(yè)。破墨法是中國(guó)畫(huà)技法之一，其方法是當(dāng)?shù)谝槐槟蛏锤蓵r(shí)即在上面畫(huà)第二遍，使墨色濃淡相互滲透掩映，達(dá)到滋潤(rùn)鮮活的效果。學(xué)習(xí):第八頁(yè)，共十六頁(yè)。探究:這幅畫(huà)的構(gòu)圖貓頭鷹位置合理嗎？第九頁(yè)，共十六頁(yè)。探究:

這幅畫(huà)哪里運(yùn)用了“濃破淡”的筆墨技法？請(qǐng)你找找看。第十頁(yè)，共十六頁(yè)。探究:這幅作品構(gòu)思巧妙的地方在哪里？第十一頁(yè)，共十六頁(yè)。探究:這幅畫(huà)麻雀的姿態(tài)有那些變化？第十二頁(yè)，共十六頁(yè)。教師微課示范花鳥(niǎo)畫(huà)繪畫(huà)過(guò)程第十三頁(yè)，共十六頁(yè)。藝術(shù)實(shí)踐：1．注意構(gòu)圖時(shí)鳥(niǎo)在畫(huà)中的位置。2．注意墨色變化豐富。提示：

用學(xué)習(xí)到的中國(guó)畫(huà)技法畫(huà)一幅貓頭鷹或其他鳥(niǎo)類的小品畫(huà)，第十四頁(yè)，共十六頁(yè)。1.你了解“濃破淡”的筆墨技法了嗎？

2.誰(shuí)的作品色彩濃淡、干濕富有變化？評(píng)價(jià)：第十五頁(yè)，共十六頁(yè)。貓頭鷹：林風(fēng)眠貓頭鷹：

黃永玉

崔