四年級數(shù)學(xué) 三角形的特性【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第1頁
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文檔簡介

三角形的特性人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第一頁,共二十七頁。埃及金字塔第二頁,共二十七頁。第三頁,共二十七頁。第四頁,共二十七頁。第五頁,共二十七頁。第六頁,共二十七頁。太空球第七頁,共二十七頁。

由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。第八頁,共二十七頁。邊邊邊頂點(diǎn)角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)第九頁,共二十七頁。ABC讀作:三角形ABC記作:ABC第十頁,共二十七頁。判斷下面圖形是不是三角形?(1)(2)(3)(4)(5)(6)×√×√××第十一頁,共二十七頁。

自學(xué)提示:什么叫做三角形的高和底?和同桌交流怎樣畫三角形的高?第十二頁,共二十七頁。

畫平行四邊形的高是從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到它的對邊畫垂線,那么應(yīng)該怎樣畫三角形的高呢?第十三頁,共二十七頁。ABCD高底第十四頁,共二十七頁。從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對邊作一條垂線,高底頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。這條對邊叫做三角形的底。第十五頁,共二十七頁。

BAC高底D第十六頁,共二十七頁。高底高底高底ABC1、如果BC為底,()色的虛線是它的高;2、如果綠色的虛線是高,它的底是()AC3、AB是底,紅色的虛線是它的高,這樣說法對嗎?紅第十七頁,共二十七頁。畫三角形高的三句秘訣1.先把三角板的一條直角邊與底邊重合;2.再移動(dòng)三角板,使頂點(diǎn)在另一條直角邊上;3.最后從頂點(diǎn)沿著直角邊作對邊的垂線。第十八頁,共二十七頁。ABCABCABCABCDDDD誰能找出哪一條是底BC上的高?第十九頁,共二十七頁。做一做:底底底高高高畫出指定底邊上的高第二十頁,共二十七頁。第二十一頁,共二十七頁。第二十二頁,共二十七頁。第二十三頁,共二十七頁。第二十四頁,共二十七頁。①三角形是由()條邊、()個(gè)頂點(diǎn)、()個(gè)角組成的②三角形具有()性。③三角形有()條高。填空穩(wěn)定3333第二十五頁,共二十七頁。判斷③自行車車架運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性原理。()②三角形有三條高,三個(gè)底。()①由三條線段組成的圖形是三角形。()④這是三角形ABC的一組底和高。()A

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